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          周記初中

          時(shí)間:2023-01-21 12:38:25 周記 我要投稿

          【必備】周記初中模板錦集五篇

            時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編收集整理的周記初中5篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】周記初中模板錦集五篇

          周記初中 篇1

            “考得怎么樣?”“最近學(xué)了多少?”這是我耳邊;仨懫鸬穆曇,我大腦對(duì)它們反應(yīng)的速度甚至比數(shù)理化公式還快,家長(zhǎng)老師同學(xué)嘴里都發(fā)出過(guò)這種聲音,三點(diǎn)一線的生活也快被它給排滿了。

            為了盡可能避免這種聲音所帶來(lái)的后果,我盡了自己的努力,放學(xué)后自覺(jué)留校完成一些功課再走,功課完成時(shí)溫習(xí)今天掌握的學(xué)識(shí),但身邊的人好像有一層眼翳,并沒(méi)有對(duì)我的努力產(chǎn)生任何反應(yīng)。久之,我就像一面失去了軍旗的士兵,迷茫不見(jiàn)前方。

            雖然看不到他人的回應(yīng),但學(xué)科一兩次的隨堂測(cè)驗(yàn)也會(huì)讓我感到開(kāi)心,試卷上碰到以前無(wú)從下筆的題目,現(xiàn)在也基本有個(gè)解題思路了;對(duì)老師講的知識(shí)點(diǎn)也能在腦里留下一些響應(yīng);甚至可以對(duì)同學(xué)講解他在強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的問(wèn)題……于是乎,我驚覺(jué),學(xué)習(xí)并不需要他人的關(guān)注,只是自己全身心投入,但這會(huì)讓自己有一種不適應(yīng)的感覺(jué),像是在一個(gè)三維空洞自言自語(yǔ),任你肆號(hào)淡笑,它猶老者般孤傲。

            這在初入學(xué)堂時(shí),啟蒙老師便談起過(guò),她說(shuō)我們以后的路并不輕松,坐在座位上的人會(huì)通過(guò)一批批的淘汰,最終留下的,是進(jìn)入理想環(huán)境的人。所以說(shuō),人生路上的一切,像是早已被注定。我們都在走一條痕跡清晰的路,重一步淺一步,最終到達(dá)所謂的'終點(diǎn),以我們的生命跡象結(jié)束為標(biāo)記,結(jié)束了行者的身份。

            雖然我們總以這樣的潛在身份自比,但我們的腳步也可以脫離預(yù)定的道路,走向自己向往的遠(yuǎn)方。貝多芬創(chuàng)造了自己的生命奇跡,走出了命運(yùn)留給他的三寸陰影之地;莫言用自己的身軀向世人證明黃皮膚黑眼眸的中華兒女腦中深藏的文化積淀……而我,作為新輩學(xué)子,份內(nèi)工作是掌握教科書(shū)上的知識(shí)。

            年齡的想法伴隨著學(xué)歷的升高,學(xué)習(xí)的升高意味著知識(shí)的深入,知識(shí)的深入顯示了腦力的比拼。這條路上,機(jī)會(huì)頻頻,意外多多。有不少人在消耗戰(zhàn)的中后期選擇了退出。這可能是對(duì)自己正確的評(píng)估,但不失為遺憾的開(kāi)始。之前因?yàn)橐粫r(shí)的困境,我也陷入過(guò)進(jìn)退的抉擇中,到現(xiàn)在,身邊的人讓我看清了現(xiàn)實(shí),正像沒(méi)有回頭箭的開(kāi)弓,自己能做的只有向前,用自己有限的精力,迎上老師的題海戰(zhàn)術(shù),讓自己有更多的知能儲(chǔ)備,在每次測(cè)驗(yàn)前不會(huì)出現(xiàn)理論上的問(wèn)題。

            我們怕的不是幾次測(cè)驗(yàn)否定了自己的水平,那是完全可以避免的,而是怕自己負(fù)了家長(zhǎng)的期盼。掐指算去,第一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)間近近在即,細(xì)細(xì)算來(lái),第一次測(cè)驗(yàn)的考驗(yàn)業(yè)已遙遙在望。既然選擇了留下,那就為自己努力一回吧,既然目標(biāo)在地平線,那何必在意身邊的荊棘叢生,既然夢(mèng)在遠(yuǎn)方,那我們一定要奔跑在路上,也許到達(dá)并不輕松,但努力,再努力是唯一的捷徑。

            書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì)載著夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。

          周記初中 篇2

            媽媽教育我自己的事情應(yīng)該自己做,為了鍛煉自己的生活自理能力,我決定洗一次衣服。

            我拿出一件臟兮兮的衣服,衣領(lǐng)被汗水浸濕,袖口有一塊油斑,下擺還有黑墨水。我從衛(wèi)生間拿出盆子、刷子和洗衣粉等洗衣服必要的用具。

            我按照媽媽說(shuō)的方法,挽起袖子,先接半盆水,然后倒入適量的洗衣粉,攪拌均勻后把衣服放進(jìn)盆里浸泡一會(huì)兒,然后反復(fù)揉搓。媽媽說(shuō)要重點(diǎn)洗衣服的衣領(lǐng)、袖口等最臟的地方。于是,我先拎起領(lǐng)子,往上面沾了點(diǎn)洗衣粉,右手在上、左手在下的使勁的揉搓起來(lái)。

            好不容易才把衣領(lǐng)洗干凈。接著我又開(kāi)始清除墨水,我放點(diǎn)洗衣粉開(kāi)始猛力的揉搓,心想能馬到成功、速戰(zhàn)速?zèng)Q?墒菬o(wú)論我怎么用力,都無(wú)濟(jì)于事,那個(gè)墨水點(diǎn)還牢牢的`附著在衣服上不肯下來(lái),它好像在對(duì)我說(shuō):“想打敗我,沒(méi)那么容易!”“我不干了!”我埋怨道?蓩寢屇托牡膶(duì)我說(shuō):“遇到這么小的困難就退縮,這可不是你的作風(fēng)哦!做事情得講究方法!

            媽媽的話語(yǔ)激起了我戰(zhàn)勝困難的決心,我下決心一定要攻克這個(gè)難關(guān),明知山有虎偏向虎山行!于是我遵照媽媽說(shuō)的去做,果然墨水成了我的手下敗將,終于乖乖地俯首臣服。

            衣服終于洗干凈了,我非常的開(kāi)心,感受到了勞動(dòng)的辛勞和快樂(lè)。

          周記初中 篇3

            盼望著,盼望著,春天到了。我們的受壓抑的心也舒展了,也許春天就是為了替我們解悶的。當(dāng)然,春天的意義永不止這些,春天是播種希望的Season,是播種愛(ài)心的'季節(jié)。

            春天像一首雋永的詩(shī),春天又像一幅優(yōu)美的畫(huà)。我們就是那詩(shī)中的字符,我們就是那畫(huà)中的人。我們跟隨著春天的腳步,慢慢的走向碧綠的夏天。

          周記初中 篇4

            第一次養(yǎng)金魚(yú)

            小金魚(yú),眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買(mǎi)了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來(lái),我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食,小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚(yú)缸周?chē)男〗痿~(yú)也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的身體慢慢變黑,它周?chē)乃急凰廴玖,我起了床就開(kāi)始觀察小金魚(yú),有一條小金魚(yú)居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的.意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺(jué)得它是最棒的,我開(kāi)心極了!

            但是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎樣活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚(yú),那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的,此刻小金魚(yú)吃了可能會(huì)不適應(yīng),

            之后,接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。但是它不吃東西也會(huì)餓死啊,最后過(guò)了好幾天,最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)活了下來(lái),它太了不起了。

          周記初中 篇5

            夜半,天空中飄下一個(gè)個(gè)天使,為大地披上了純潔的外衣。清晨,一睜眼,一片白色的世界神不知鬼地出現(xiàn)在我的面前,大路變成了潔白的羊毛圍巾,圍在了大地母親的脖子上;小草披著白色的外衣,猶如母親的銀發(fā);徒駭河估計(jì)也蒙上了一層薄紗,大地眨眨眼睛,透過(guò)這薄紗欣賞這朦朧潔白的世界……

            我沖下樓,忘情地呼吸著新鮮空氣,心情特別舒暢。天上飛舞的小精靈,慢慢地飄到我的頭上,多希望我也變成一個(gè)小精靈,和它們一起起舞。伸出手,用溫暖的手掌迎接這小小的精靈,瞬間它就化成了一滴清水,晶瑩剔透,還有了一絲溫度。盡管冰天雪地,我依然內(nèi)心火熱,加快了腳步,向?qū)W校趕去……

            熟悉的道路,熟悉的樹(shù)木,熟悉的樓房,唯一不同的是它們統(tǒng)一都穿上了亮麗的'新衣。操場(chǎng)變成一塊潔白的地毯,我頓時(shí)格外地開(kāi)心——下課可有的玩了。

            下課鈴聲,終于響了!皼_啊!”我們一下子竄出教室,直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)變成了游樂(lè)場(chǎng),瞬間沸騰了,打雪仗、滑雪、堆雪人……也許這已經(jīng)沒(méi)什么稀奇,可是我們還是樂(lè)此不疲,盡情地歡暢。哪還管冰天雪地,哪還在乎衣服里、頭上、臉上的冰雪,我們只在乎是否高興,根本不在乎是否寒冷。

            中午太陽(yáng)出來(lái)了,雪開(kāi)始玩捉迷藏了,它們不見(jiàn)了,藏到哪里了呢?原來(lái),它們變成了水,臧進(jìn)了大地母親的懷抱里,一顆顆水珠,滋潤(rùn)一棵棵小草,滋養(yǎng)一朵朵小花。雪化了,可不就是春天嗎!

            雪,晶瑩剔透,只有在來(lái)年的冬天,我們才能再看到它。雪花,飛著飛著就融化了,我們,玩著玩著就長(zhǎng)大了……

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