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【推薦】周記初中生匯編六篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家整理的周記初中生6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周記初中生 篇1
首先這周大家總體表現(xiàn)都很好,表揚的嘛太多了我就挑了一個鮮例來寫,至于提醒的嘛是我好不容易才找到的兩個,望大家認真聽。
先說一說表揚的:
這周是我當記分員,當周一的第二節(jié)課剛下課的時候就有兩個活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來(李金洋,張亞俊杰),“李炫漪,快一點給我加分!我在XXX節(jié)課發(fā)言了XXX次還有XXX給我加的因為我表現(xiàn)好!”我的座位旁也變得異常熱鬧,“快加!快加!”兩個活寶想我爭先恐后的搶著加分,據(jù)他們倆的`可靠情報透露他們是要跟他們想做的同桌坐,難怪在課上總能看到他倆在舉手,最近老師也表揚他倆有些進步;在早讀訂正語冊的時候總能他倆在回答問題;小練筆也認真了因為小練筆上可以加不少分;上各種副課也不在搗亂了因為被批評將會被扣1000分的操行分這樣一來努力就白費了,總之這周他們倆相當努力,用心,所以特此表揚一下,也望那兩位“活寶”再接再厲,不要掉以輕心!
周記初中生 篇2
在初一的這段日子里,對于我就好像一顆未成熟的李子,酸酸的;又好像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也好像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更好像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能夠收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務(wù)時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的`成績,心里好像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我們成長!
周記初中生 篇3
家里人都知道,我最愛吃餛飩的。那香香的餡,薄薄的皮,我想起來就流口水。所以,每個星期天媽媽都要給我包一次餛飩。
媽媽包餛飩的手藝特別好。小時候,我最愛看媽媽包餛飩,那手拿皮子放餡的一剎那,動作嫻熟而敏捷,每次我都托著臉頰看得出神。這時,媽媽總會用沾滿粉的手,在我鼻子上一刮,笑著對我說:“到一邊去玩,餛飩馬上就好!
后來媽媽工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到媽媽做的餛飩了。我想:要是我自己會包餛飩,那我就不愁沒得吃了。
這次放寒假,我迫不及待地讓爸爸買了一疊餛飩皮,還讓他買點肉,準備自己包餛飩。在爸爸的指導(dǎo)下,我先把肉切得細細小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龍頭下接了一碗水。把準備好的東西放到桌子上,一切準備就緒,按照平時媽媽包的動作。把皮子攤在手掌上,再用手指沾了點水,涂在皮子上。就這樣,我包了一只又一只餛飩,看著一只比一只包的.好,心里美滋滋的,餛飩的樣子也越包越好看,速度也越來越快了。我把包好了的餛飩讓爸爸幫我燒了一下。
過了幾分鐘,我就想吃餛飩了,我問爸爸:“餛飩好了沒?快點兒!薄皠e急別急,馬上就好了!别Q飩燒好了,爸爸把燒好了的餛飩端了出來,我看到這餛飩口水都流出來了,爸爸把勺子遞給我,我連忙拿起勺子,津津有味地吃了起來,還自言自語地說:“餛飩真好吃!
只要自己努力,一切事情都會變得簡單。
周記初中生 篇4
在人們的心田中,有著一塊地,人們每次都播種一點東西,讓它慢慢成長。
在前些天,我們小區(qū)成立了一個幫扶小隊,專門在小區(qū)中尋找需要幫助的人并且?guī)椭麄。但是,這個幫扶小隊建立了一個月,小隊中卻只有一位成員,那位成員就是為人忠厚的李大媽,除此,再無他人。但是盡管如此,李大媽還是帶頭在小區(qū)中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發(fā)生,徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。
那是在一個狂風(fēng)大作的陰天,眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話,是張大爺打的。李大媽接通了電話后,就朝著電話講話,可電話那頭遲遲沒有回話,李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病,李大媽根本沒有多想,沖出家門就直奔張大爺家的.住處,那時天剛好下去了傾盆大雨,但李大媽根本不管那么多,冒著風(fēng)雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時,張大爺躺在床上,面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去,沖向醫(yī)院。等李大媽把張大爺送到醫(yī)院時,李大媽已經(jīng)成為了‘’落湯雞‘’。所幸,張大爺?shù)玫搅思皶r的治療,并無大礙。這件事后,許多人很佩服李大媽,也有許多人加入到了幫扶小隊中。
正是李大媽的這種正能量,讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子,一直傳播下去。
周記初中生 篇5
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與咱們都不同。他認為青春都在每一個人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于咱們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時候咱們幼小無知,現(xiàn)在咱們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握咱們的`青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要咱們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著咱們。比如上學(xué)的時候如果咱們的路程并不遠的話,咱們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……,像這種例子有許許多多。咱們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間咱們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過咱們自己的生活,這才是我眼中的青春啊!把握好咱們自己的青春啊,因為只有青春是屬于咱們自己的,只有青春是咱們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,時間是不允許咱們再一次擁有青春的。
青春每一個人都有,就要看咱們自己應(yīng)該怎樣面對它、接受它、了解它,這才是咱們心中自己的青春。我的青春,我作主。
周記初中生 篇6
這次月考我語文考了94,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,雖然語文與數(shù)學(xué)都考了90分以上,但我還是覺得沒考好,因為這次月考語文與數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的.雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學(xué)91!鳖D時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為與的一個讀音he,本來我可以想到與平的,就是因為想得太多了,結(jié)果寫成了與你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。
面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次考三百分!
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