【實用】小學(xué)周記范文六篇
忙碌而又充實的一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
今天是星期天,我們在家里睡了個懶覺,我醒來之后發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸和姐姐還沒起床,我就慢慢的走到了衛(wèi)生間,刷完牙洗完臉之后,突然感覺哪里不對勁,仔細想來,這個家里好亂啊,應(yīng)該打掃打掃,就這樣一個‘打掃小衛(wèi)士”就這樣誕生啦。3起
我拿起掃把先把整個房間打掃一遍,然后又把抹布在水里侵泡一會把窗戶啊,桌子啊,全都擦了一遍,擦的過程中我好像就沒在干活,而是在玩,我擦窗戶的.時候,一跳一跳的就好像飛起來一樣很舒服,最后只剩下拖地了,我平時看媽媽是先把拖把放到水盆里把拖把上面的灰塵洗掉,然后再把拖把立起來把上面的水滴完。我弄完之后就開始拖地了,我手里拿著拖把,左跑跑右跑跑,我的鞋子先生終于沒忍住地板的濕潤摔了一跤,”啊“好痛啊,沒關(guān)系,我拖著地嘴里哼著”我是顆堅強的小草,不管前面有暴風(fēng)雨還是龍卷風(fēng)都不能把我打倒。"
就這樣衛(wèi)生終于打掃完了,看到窗戶是多么亮潔,桌子和地板是那么干凈,我心里美滋滋的!
小學(xué)周記 篇2
經(jīng)過上一周的聽課階段,這一星期就要開始正式步入課堂,進行實戰(zhàn)階段了。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的`心態(tài)是很不一樣的,對于我所努力得成果,我的指導(dǎo)老師張老師都會很細心進行點評和分析,這也讓我感到信心倍增,求知欲更強。在老師的指導(dǎo)中我明白,備課,備自己和備學(xué)生都是上好一堂課至關(guān)重要的,而短短的課堂45分鐘所需的努力和應(yīng)達到的要求都是永無止盡的……
通過這次實習(xí),檢查和鞏固了我們的教學(xué)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認為本次實習(xí),鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,提升理論水平。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,首先要感謝所有在實習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,并感謝配合我實習(xí)工作的城關(guān)初中10(10)班的學(xué)生們。社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,使我看到了自己的不足之處,我會把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!
小學(xué)周記 篇3
今天下午,上體育課的時候,我跑進教室,發(fā)現(xiàn)張小玉,李小雨、張小雪、王小青和黃小梅在教室里玩,過了一會兒,我、張小玉、李小雨和張夢雪出去上體育課了,只有王小青和黃小梅仍然在教室里,又過了一會兒,黃小梅對王小青說,“王小青我發(fā)現(xiàn)趙xx桌箱里有濕紙巾”,王小青跑到趙xx桌旁,黃小梅說:“我拿出六張出來一人一半,王小青心想:一會下課我去還給趙xx還要告訴她真相。
下了體育課,趙xx對我說:“我有六張濕紙巾不見了!”我就對趙xx說:”我剛才進教室喝水的時候我發(fā)現(xiàn)黃小梅和王小青在教室里,趙xx便跑去問王小青,王小青便把濕紙巾還給了趙xx,還說出了事情的真相,趙xx就跑去找黃小梅問她,黃小梅聽到這消息,她臉色發(fā)紅,氣得牙齒咬得吱吱地響,說:是王小青偷的.,因為她拿了兩張給我,她自己就有四張,可吳夢xx從黃小梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾,這時我怒氣沖沖,火冒三丈,心想:這是什么人呀,既叢東西,還撒謊。
這件事真讓我惱火,成績這么好的同學(xué),而且是女生,她怎么就會偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
小學(xué)周記 篇4
下午,下雨了。我坐在窗前,看雨嘩嘩地下,看雨中的樹葉,盡情舞蹈。
雨嘩嘩地下。瞧,我家門后那條臭河,停著一艘垃圾清理船。船上的人都不見了,大概是到別人家里躲雨了 。而那河水呢,不但水位更高了,而且更臟了,船一停,船底下粘著的垃圾就浮出來,船上的臟東西也被大雨沖了下來,漂在河里,臟極了。人行道旁,積水一大堆,不知道給人們帶來了多少不便。我還看見一大塊灰黑相間的布晾在河邊的扶手石上,肯定濕透了,不知是哪位粗心的朋友忘在這兒了,否則我一定通知他。
我又把目光轉(zhuǎn)向了門口的小花園。咦,平時,大樹底下都有一大群小伙伴在盡情地玩耍的,今天呢?他們在干什么呢?一大片一大片的翠綠的葉子像一個個軟弱的身子,搖來搖去;又像一只只堅硬的手掌,雨怎么下都刮不落它。我家樓下原來嘈雜的聲音,今天也悄無聲息。小花園里的樹可能也雜交:極綠的'葉子占45%,普通的葉子占45%,剩下的10%嫩嫩的,它們就像一把綠色的大傘,嚴嚴密密地鋪在空中,我只能隱隱約約地看見地面上美麗的花和來來往往的車輛。
雨,還在嘩嘩地下著……
小學(xué)周記 篇5
講到做飯菜,可能誰都會些吧?但是想要做一餐色香味俱全的飯菜好像沒那么簡單喲!
每次看到媽媽做飯都是得心應(yīng)手的,很好奇,也很期待自己那天能想媽媽那樣做一餐可口的飯菜。
有天中午放學(xué)回到家,見媽媽還沒做飯,覺得現(xiàn)在我的機會來了。趁媽媽不注意,我躲進廚房關(guān)上門。來做我最喜歡吃的蛋炒飯。我學(xué)著媽媽的樣子,先把雞蛋打開放到碗里,讓蛋黃與蛋清完全融合在一起。鍋里到上少許的油,媽媽總是講不要吃太多的油,對身體不好。煤氣我開了幾次才打開。待油燒熱后到入雞蛋翻炒,然后再將米飯倒進去一起炒,我感覺差不多了就撒了點醬油,這樣看起來還不錯,自己先償了一口,真的還不錯。后來媽媽也講還不錯。這更加增加了我對做飯的信心了。
在后來的一個星期六,爸媽都在家,我提議想在您們的指導(dǎo)下做一次菜。媽媽今天買了一條新鮮的.鯉魚,爸爸講那就教你紅燒鯉魚吧!
鯉魚清洗干凈后先放幾片生姜來去去魚腥味,再來準備生姜絲,蔥絲,紅辣椒絲來做配料。爸爸還提醒我先用油把魚煎到八成熟,油要燒熱,用手在鍋的上面感覺到熱時,才將魚放入油鍋中。然后再將火調(diào)到小火,慢慢煎到魚皮變成金黃色再翻另一面來煎。爸爸說煎魚是不能急著翻動,以免魚皮破了就影響美觀了。魚的兩面煎好后加入少許的開水,再放入生姜絲,蔥絲,紅辣椒絲,醬油。少煮一會就可以上碟了,紅燒鯉魚也就完成了。
唉!做餐像樣的飯菜還真是不容易呀!有那么多的細節(jié)要注意,每一個環(huán)節(jié)都直接影響飯菜的味道。我想無論做什么事都要用心,認真地去做。都會成功的。
小學(xué)周記 篇6
啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來作文課教室里。“咦!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上拾起來,心想:“發(fā)財嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會兒,我又想:“小學(xué)生守則上寫著:撿到錢要交給老師,要拾金不昧。”可我又還是想花掉,因為我地錢包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊地李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿地。”李昱皺著眉頭說:“走!我們將錢交到辦公室地老師去!”說罷,他就“押”著我去了辦公室。辦公室地老師見了我們非常高興,說:“我要把你們地名字寫在黑板上當(dāng)場表揚!
回到教室里,我看到了黑板上地表揚,心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”
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