有關(guān)小學(xué)周記范文匯總6篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
第四節(jié)課是美術(shù)。上課了，老師伴著清脆的上課鈴來到了教室。這節(jié)課我們接著畫上節(jié)課沒有畫完的畫。一開始畫，就有許多同學(xué)找到我，讓我?guī)退麄儺嬋�、雪人。上�?jié)課我就受不了了，這節(jié)課我更受不了。本來我想發(fā)泄出來怒火，因?yàn)樗麄兛傉椅耶嫞俏胰塘巳�。因�(yàn)槲医?jīng)常幫他們畫，所以就耽誤了我自己畫。老師說，這節(jié)課一定要把這張畫畫完。我聽后，想了想，哎！這節(jié)課不可能畫完了。接著老師又說，如果畫不完，中午接著畫。一會兒，就下課了。
小學(xué)周記 篇2
周四，我們班上了一節(jié)課，叫做“壽司課”。這節(jié)課是由同學(xué)媽媽上的。
一開始，有些同學(xué)不懂什么叫壽司，在那兒七嘴八舌地議論著。我們做好眼保健操，就開始上課了�！袄蠋煛苯o我們看了幾種壽司，有花壽司、卷壽司??真是品種各異、琳瑯滿目！
做壽司，要準(zhǔn)備好充分的材料，有米飯、竹簾卷、海苔、沙拉、香腸、黃瓜、胡蘿卜以及一些制作壽司的調(diào)料。先戴上手套，再把海苔光滑的一面朝下鋪平，再把一團(tuán)米飯均勻地分布在海苔上，邊緣要留出一點(diǎn)，再放上夾心，夾心就是前面提到的香腸、黃瓜、胡蘿卜等，然后慢慢地卷好，為了美觀，把旁邊多余的海苔去掉，再切成厚厚的片，一個(gè)壽司就大功告成了。
我按“老師”的步驟去做，果然一個(gè)可愛的壽司出現(xiàn)了�！袄蠋煛卑盐覀冇H手做的壽司切成片，放在盤子里，旁邊再放一些上色水果，真是漂亮��！我們迫不及待地拿起來吃了一個(gè)，一口咬下去，哇！真美味呢！吃著自己做的壽司，有一種說不出的滋味！
真希望天天能吃自己親手做的壽司！
小學(xué)周記 篇3
時(shí)間過得真快，一眨眼，一個(gè)學(xué)期又過去了，我們終于迎來了一年一度的春節(jié)。
春節(jié)到了，我和姐姐約好要到廣場去玩。我們興高采烈地走出家門，一路上，我們蹦蹦跳跳，不知不覺就到了廣場。廣場上人山人海，快樂的人們把廣場擠得水泄不通，放眼望去，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè) 好玩的游戲——猜謎語，我急忙飛跑過去，看了看謎面，我左思右想，終于猜出了謎底，我連忙跑過去跟阿姨兌獎(jiǎng)，阿姨連聲稱贊道：“你真是個(gè)聰明的孩子，既然謎底是”西瓜“，阿姨就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè) 西瓜吧�！蔽医舆^獎(jiǎng)品，謝過阿姨，緊接著我又去玩“套圈圈”，我從口袋里掏出一元錢，買了十個(gè)套圈，套什么好呢？我左瞧右看，無意中發(fā)現(xiàn)了一只“小鳥”，真可愛呀！就套它吧。我投了第一個(gè) 套圈，唉，沒投中，第二個(gè)、第三個(gè)……直到最后一個(gè)套圈才套中，我捧著自己心愛的“小鳥”，心里真是樂開了花。
春節(jié)我們玩得真開心��！
小學(xué)周記 篇4
在我的腦海中，有無數(shù)只小船，這些小船就是我從小時(shí)到現(xiàn)在的記憶。在這無數(shù)的記憶中有一段平凡卻令我感動(dòng)的事，讓我來說給大家聽一聽。
這件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，我在街上閑逛，卻忽視了頭頂?shù)奶�，沒有過多久就滿頭大汗。便想買根冰棒解渴，也許是因?yàn)樘鞖獾脑蛟S多店都沒有開張，后來是在路上碰到了一個(gè)推著冰車的老奶奶。遞給她五元錢買了根一元冰棒，她還沒找我錢我就走了。走在路上突然覺的還有點(diǎn)渴，還想買一根冰捧結(jié)果一摸錢沒有了，心想是不是丟在路上了，便沿路找去，不一會兒便臨近黃昏要回家了，心想那只是四元錢也許早就被人撿去。走在路上我又碰到了那位老奶奶，推著冰像在找人，看見了我便走過來把四元錢給我說：“開始你買了一根冰捧我在拿錢的時(shí)候，你就給這是找你的錢，趕緊回家吧！你父母肯定著急了。”說完便推著冰車走了。這我腦海里浮現(xiàn)出一幅景象：一位年邁的老奶奶，推著冰車走這么遠(yuǎn)的走只是在尋找四元錢的主人。我趕緊上前又買了一根冰捧，在走上心里這樣想著：
這只是四元錢去襯托了人心的美麗，這只是小小的四元錢卻襯托了高尚品質(zhì)。這只是一個(gè)平凡的故事地深深的打動(dòng)了我。
小學(xué)周記 篇5
今天我和媽媽去叔叔嬸嬸家吃飯，叔叔嬸嬸提議包餃子，我們說好啊。于是我們大家齊動(dòng)手，開始準(zhǔn)備起來。
叔叔負(fù)責(zé)和面，嬸嬸負(fù)責(zé)調(diào)餃子餡，不一會兒面和好了，餃子餡也端到桌子上來了，我這個(gè)時(shí)候才開始參與進(jìn)來。
我和媽媽把手洗干凈，在手上搽滿面粉，開始包起來。開始包之前，我覺得非常容易，可是包的時(shí)候就覺得有點(diǎn)難了。搟餃子皮的時(shí)候總是搟的一邊大，一邊小。我還用搟出來的餃子皮做了個(gè)“林肯”汽車的`標(biāo)志，惹得大家都哈哈大笑。包的時(shí)候我捏左邊，餡就從右邊出來，我捏右邊，餡就從左邊出來了。后來嬸嬸說：“餡不要放得太多，也不能太少，而且要把倆頭捏得緊緊的，這樣就容易包起來了。”
后來我終于包好了幾個(gè)完整的餃子了。最后，爺爺奶奶把我們包好的餃子煮熟了端上桌來，我嘗了嘗我自己親手包的餃子，雖然模樣沒有大人們包的好看，但是我覺得真香啊！
小學(xué)周記 篇6
我的名字有個(gè)琴，于是我更對琴有著好奇心，琴藝中我最喜歡的是鋼琴。
有一次，我?guī)е淇斓男那閬淼剿囆g(shù)班——鋼琴班。來到我的座位坐下來，老師是一對一的教學(xué)，老師和藹可親的說：“來我們把上次的曲子復(fù)習(xí)一遍。”我坐在鋼琴椅上，我翻開譜子，一片的五線譜出現(xiàn)在我的眼前，雙手輕輕放在黑白的琴鍵上，腳放在踏板上，我彈著彈著，老師眉頭緊皺，生氣地說：“天啊，你在彈什么!上次教的曲子可是《歡樂頌》啊?你彈成什么了!”“你把音量的力度都沒有把握好。中的拍子談成新的，完全是反著來的�！崩蠋煍�(shù)落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。
我反復(fù)的練習(xí)，可就是達(dá)不到那個(gè)點(diǎn)上，過了一會兒，老師來到我的身旁，說道：“你要把握好力量，還有你的身體要放松�！币幌伦樱蠋煹脑捈て鹆宋业男判�。我深呼了一口氣。我好像來到了充滿快樂的村莊。有互相幫助的村民，有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個(gè)村莊都是充滿快樂的。在音樂房里傳開了優(yōu)美旋律，仿佛大家都被這悠揚(yáng)琴聲吸引，那樣的迷人，掛著歡快的表情，這琴聲不會是《歡樂頌》啊，把音樂的快樂給予了每個(gè)人。大家都聽得入了神，一起談完，大家都充滿了快樂，老師開心地說：“恭喜你，你把音樂的快樂傳染給了大家，真棒�！薄澳憧煲硌葸@首曲子，回家一定要多加練習(xí)�！崩蠋熖嵝训馈�
雖然臺上一分鐘，臺下十年功。音樂能給人帶來快樂，有付出就有收獲。琴棋書畫中我選擇了琴藝，我喜歡琴藝，因?yàn)殇撉賹ξ矣兄衿娴奈�，鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。
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