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          初中周記

          時(shí)間:2024-07-24 18:35:15 昌升 周記 我要投稿

          關(guān)于初中周記(精選19篇)

            時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的初中周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于初中周記(精選19篇)

            初中周記 1

            “叮鈴鈴”遠(yuǎn)處傳來了清脆的響聲,是從哪來的聲音啊?喔,原來是阿笨呀!

            阿笨是一只剛出生兩個(gè)月大的小黑狗,全身是深黑色,只有那四只小腳是白色的,就像楊紅櫻阿姨《笑貓日記》一書中的“烏云蓋雪”(一只貓)。仿佛是穿著小巧玲瓏的鞋子,可愛極了!

            記得第一次見阿笨,就覺得它真是個(gè)小攙狗。那是一個(gè)炎熱的下午,我拿著一個(gè)甜美的甜筒,走在放學(xué)的路上,來到一個(gè)五金店前,我看到了一只胖乎乎的小黑狗,愛狗如命的我怎經(jīng)得住這般誘惑,便一步走到阿笨前,想不到阿笨竟那么的通情達(dá)理,一下子就拱入到了我的懷里!岸鳎⒈靠烧婀!”我一邊摸著阿笨一邊說,可我發(fā)現(xiàn)阿笨盯的并不是我,而是我手中的'吃得差不多的甜筒,于是給了它。你瞧:它刁著甜筒就往竹椅下鉆,任憑你使出渾身解數(shù)也難以將它逗出來。它把蛋筒里的雪糕添得干干凈凈的,小嘴早已變得花白;更好玩的是,由于蛋筒太大,阿笨咬不動(dòng),于是阿笨就用小爪子抓住蛋筒,一個(gè)勁的撕咬著。還有時(shí)候這招不管用,阿笨就緊咬著蛋筒跳起了“搖頭舞”可有趣了。

            阿笨吃完后,懶洋洋的趴在地上,用那雙黑豆般的眼睛打量著我,仿佛在問:“你還有吃的嗎?”每當(dāng)看到這個(gè)幕,我總會(huì)笑著回答:“阿笨呀阿笨,你還沒吃飽嗎?”

            初中周記 2

            清晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光開始照射著優(yōu)美的校園,當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹過,一朵朵含苞待放的花骨朵展開了羞答答的臉頰,小草鉆出了草地時(shí),春姑娘已經(jīng)悄然的來到了我們的校園。

            春天來了,很多小朋友背著嶄新的書包,穿著整齊漂亮的衣服來上學(xué),都會(huì)情不自禁地說到:哇!春天,好美!皾u漸的我也入了校園,迎面看到的就是學(xué)生路和教師路旁的大樹,都長出了新葉,它 們綠油油的真是可愛。

            當(dāng)我走到夏荷樓時(shí),看到了不遠(yuǎn)處有幾棵小樹開花了,有紅紅的,有白色的,有紫色的.,如果再往后退幾步看時(shí),你就會(huì)覺得仿佛是五彩的蝴蝶在跳舞,往近處看原來是我們班的班花——玉蘭花。我曾 記得老師對(duì)我們說過,玉蘭花雖然沒有牡丹昂貴,沒有蘭花漂亮,沒有茉莉花清香,但卻有許多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。因此我們班名叫”水澤玉蘭班“。

            再往前走就到了一個(gè)周圍一片翠綠的地方,旁邊還有一個(gè)小水潭,里面的水十分清澈,還有魚兒在游動(dòng)呢!真可以用”遙望洞庭山水翠“來形容。

            ”叮鈴鈴“突然該上課了,但是我卻對(duì)這滿校園的春色流連忘返,春天是個(gè)美麗的季節(jié),我喜歡春天,更喜歡春天的校園。

            初中周記 3

            在我的生活中,我收到過許多人送給我的各種各樣的禮物:有老師送給我的糖果; 父母送給我的一些玩具;同學(xué)送給我的學(xué)習(xí)用品等。但是在我的'記憶中,印象最深的一件禮物是同學(xué)小倪去日本前送我的五彩石。

            還記的那天,他臨走時(shí)眼眶里擒著淚水,送我三十多顆小石子,隨后我們依依不舍擁抱了一下,告別了;氐郊依,我打開盒子,細(xì)心地觀察了這些小石子,它們的形狀、顏色各不相同,有旭日紅,有日落黃,有葡萄紫,有葉子綠,就像指紋一樣,沒有相同的。我又把它放在鼻前一聞,!它清香撲鼻,令人心馳神往。

            我蓋好盒蓋,拿出一張白紙,寫上小倪的名字,貼在盒子上,放進(jìn)了儲(chǔ)物柜里。這是我所收到的最珍貴的禮物,因?yàn)樗N(yùn)含著我們兄弟情、友誼情、同學(xué)情。

            初中周記 4

            大自然是崇高,卓越而美的。它煞費(fèi)心機(jī),創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間,還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆,用火山噴發(fā)的手法,迅速地,在周圍一百二十公里,面積千余平方公里的一個(gè)渾圓的區(qū)域里,分布了這末多花岡巖的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下臨深谷;幽潭傍依天柱。這些朱砂的,丹紅的,紫靄色的群峰,前擁后簇,高矮參差。三個(gè)主峰,高風(fēng)峻骨,鼎足而立,撐起青天。

            這樣布置后,它打開了它的云庫,撥給這區(qū)域的,有倏來倏去的云,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云海。云海五座,如五大洋,洶涌澎湃。被雪浪拍擊的山峰,或被吞沒,或露頂巔,沉浮其中。然后,大自然又毫不慳吝地賜予幾千種植物。它處處散下了天女花和高山杜鵑。它還特意委托風(fēng)神帶來名貴的松樹樹種,播在險(xiǎn)要處。黃山松鐵骨冰肌;異蘿松天下罕見。這樣,大自然把紫紅的峰,雪浪云的海,虛無縹緲的霧,蒼翠的松,拿過來組成了無窮盡的幻異的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,還有八潭,四瀑。一道溫泉,能治百病。各種走獸之外,又有各種飛禽。神奇的音樂鳥能唱出八個(gè)樂音。希世的靈芝草,有珊瑚似的`肉芝。作為最高的效果,它格外賞賜了只屬于幸福的少數(shù)人的,極罕見的攝身光。這種光最神奇不過。它有彩色光暈如鏡框,中間一明鏡可顯見人形。三個(gè)人并立峰上,各自從峰前攝身光中看見自己的面容身影。

            這樣,大自然布置完畢,顯然滿意了,因此它在自己的這件藝術(shù)品上,最后三下兩下,將那些可以讓人從人間通入勝境去的通道全部切斷,處處懸崖絕壁,無可托足。它不肯隨便把勝境給予人類。它封了山。

            初中周記 5

            那天,我隨著李佩老師的“心靈之旅”來到了我從來未到過的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場上將近4000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無聲,也許每一個(gè)人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和父母一起的歡樂、痛苦的畫面,一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干?墒,淚水終于抵制不了我對(duì)父母的愧疚。

            我回憶著,每次上學(xué)來時(shí),媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí),媽媽總是說:“考多少名沒關(guān)系,只要自己努力了!逼鋵(shí),我從來沒有考過讓媽媽滿意的`成績,但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是,她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無所事事的樣子,沒有一點(diǎn)兒的責(zé)任感,更沒有認(rèn)真對(duì)待過學(xué)習(xí)。但是,就在這一刻起,我認(rèn)識(shí)到了我自己,那一刻,才是的我,一個(gè)永不放棄的我,一個(gè)懷有感恩之心的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。

            我告訴自己:你該想想自己的這條人生路該怎么走,要有自己的目標(biāo),自己的理想;你要明白,你不僅僅是為自己活著,你活著更是為了愛你的人和你愛的人。你背負(fù)了太多殷切的希望,你無時(shí)無刻都在沐浴在關(guān)心、支持之中,這份愛太過于沉重,你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命,才能對(duì)得起這份愛。

            既然 選擇了上學(xué),就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。既然接受了父母的愛,就要用最動(dòng)情的方式報(bào)答這份愛。既然開始了學(xué)習(xí),就要用最燦爛的顏色為之畫上圓滿的記號(hào)。把昨天的失敗化作今天的動(dòng)力,勇往直前永不放棄,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。

            初中周記 6

            “哈哈哈,哈哈哈!”在教室里不時(shí)地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會(huì)問到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。

            今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的`葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想!”同學(xué)們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說好了游戲規(guī)則,我們便開始玩游戲了。

            老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學(xué)開心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。

            寫完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來說寫了什么詞語再拼成一句話。讓我覺得最好笑的是這幾句:“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗。”這句話一說出來同學(xué)們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說:“我怎么會(huì)賊頭賊腦地升國旗呀!再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張鑫鵬的話又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草。”同學(xué)們聽了笑得前俯后仰。方舟起來反抗說:“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛!倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥R膊辉隈R桶邊吃草!甭犃怂麄z的話我捂著肚子眼淚都出來。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。

            呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當(dāng),可會(huì)鬧出笑話的!

            初中周記 7

            今夜,我在臺(tái)燈下,終于感覺到一種中年的心情了。這是—種既復(fù)雜卻又單純,既悲傷卻又歡喜,既無奈卻又無怨的心情。這是一種我一直沒能完全知道的心情。

            十幾年的生活經(jīng)歷,使我有了和年輕時(shí)不同感受。我已經(jīng)知道,世間的美是無限的,而終極一生,我所能得到的卻只是有限中的有限,就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)而已。因此,既然是這樣,為什么不能好好地來享受我眼前所能見到的這—點(diǎn)有限的美呢?可是,我也深深地明白,在人生的長路上,總會(huì)遇到十字路口,無論我選擇了那一個(gè)方向,總是會(huì)有一個(gè)方向與我相背,使我后悔。

            此刻,在我置身的這條路上和風(fēng)麗日、滿眼蒼翠,而我相信,我當(dāng)初若是選擇了另外一個(gè)方向,也必然會(huì)有同樣的陽光,同樣的鳥語花香。只是因?yàn)樵谀且粋(gè)分歧點(diǎn)上,我只能選擇一條被安排好的路,所以越走越遠(yuǎn)以后,每次回顧,就都會(huì)有一種其名的悵惆。在我心里,那條沒能走上的小徑就每次都在那里,在模糊的顏色里,向我展露著一種模糊的憂傷。

            然而,中年的心情,是由不得我來隨意后悔的啊!于是,我不斷地充實(shí)自己,鍛煉自己,告訴自己:要了解世間美麗與珍奇的無限,要安靜,要知足,要從容,要不后悔我所有的抉擇,所有的分離和割舍。因此,對(duì)現(xiàn)在的時(shí)刻就越發(fā)地珍惜起來。我想,所有被我匆忙地拋在后面的日子,對(duì)于它們,我是再也無能為力了?墒牵瑢(duì)那些即將要來臨的,對(duì)眼前的這一個(gè)時(shí)刻,我還來得及把握,還可以用我的全心全力來等待、企盼與經(jīng)營。我想,無論如何,在往后的日子里,對(duì)所有被我珍惜的那些事物,我都要以一種從容與認(rèn)真的`態(tài)度去對(duì)待。

            原來以為,只要認(rèn)真地琢磨,我可以把中年的時(shí)光琢磨成一塊晶瑩剔透的玉。只要我肯努力,生活就可以變得極為光潔、純凈、沒有絲毫的瑕疵。可我卻不知道,生命里到處都鋪展著如迷般的軌道,就算是到了中年,有些事情仍是我無法探索明白更無法控制的了。因此,我愕然發(fā)現(xiàn),人類的努力原來也是有限的。理想依舊存在,只是在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)的反復(fù)里,會(huì)發(fā)生很多細(xì)小瑣碎的錯(cuò)誤,將我與我的理想慢慢隔開。回頭望過去,生命里所有的記憶都只能變成一幅褪色的畫,而只有我自己才知道,在我心里,曾經(jīng)的顏色是那樣鮮明啊!

            面對(duì)著這樣的一種結(jié)果,我在悲傷之中又隱隱有著歡喜,喜歡臣服于自己的命運(yùn),喜歡時(shí)光與浪潮對(duì)生命的沖洗。那就是我所有的文章里的心情了……而中年的心情,也許就是—種不再急切地去索求解答的心情了吧?也許就是在被誤會(huì)時(shí),不再辯解,在被刺傷時(shí),不再躲閃的那一種心情了。

            心中無怨也無憂,只保留一個(gè)單純的希望;獨(dú)守臺(tái)燈與鍵盤,書寫中年的收獲與感傷……

            初中周記 8

            叮鈴鈴,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室,跑到操場上進(jìn)行快樂課間十分鐘。

            小明和小光來到操場上,他們玩起了雙扛。小明說:“你瞧,我都坐在雙杠上了,你行嗎?”小 光不服氣地說:“我也可以!”只見他使出全身的力氣,兩手握住雙扛,用力一撐,他也坐到了雙扛上。小光自豪地說:“看,我也行。”他們?cè)陔p扛上有說有笑。

            小剛為了參加學(xué)校的籃球比賽,為班級(jí)爭光。每到下課,他都會(huì)第一個(gè)沖到籃球場,在那里練習(xí)投籃。只見他握住籃球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),膝蓋半蹲,手一推,進(jìn)球了!小剛開心地說:“也!又進(jìn)了一個(gè)!”

            小紅和小志來到操場告示板,他們?cè)谟涗浢總(gè)班級(jí)同學(xué)配戴;盏腵情況。小紅對(duì)小志說:“一(1)班有2個(gè)同學(xué)沒戴;,一(2)班沒有……”小志用粉筆認(rèn)真的做記錄,寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學(xué)的紛紛議論。

            在操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)跑步,還有的同學(xué)打乒乓球,好熱鬧呀!

            叮鈴鈴,又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學(xué)們喚進(jìn)了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來了!快樂的十分鐘真短暫呀!

            初中周記 9

            昨天放學(xué)時(shí),兒子既興奮又神秘的小聲對(duì)我說:“媽媽,告訴你一個(gè)好消息,陳老師說下午要發(fā)證書!薄笆裁醋C書?有你的嗎?”我忙問。兒子說:“可能有吧,剛才陳老師還夸我站的路隊(duì)好呢。”

            下午放學(xué)時(shí),我一見兒子背著書包過來,忙問:“兒子,你發(fā)的證書呢?”兒子沮喪的說:“對(duì)不起,媽媽,今天下午我又表現(xiàn)不好了一點(diǎn)兒,所以老師沒發(fā)給我。媽媽,你到家千萬別告訴爸爸,他會(huì)很失望的!蔽也蝗绦目磧鹤犹涞臉幼,忙安慰他說:“兒子,這次沒發(fā)證書沒事,只要你改正缺點(diǎn),下次還有機(jī)會(huì),學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選好多優(yōu)秀學(xué)生呢!”一路上,兒子坐在電動(dòng)車后座上一直沒做聲,快到家時(shí),突然說:“媽媽,我原來上學(xué)前班時(shí)得的獎(jiǎng)狀呢?”“干什么?”“拿出來給爸爸看,就說是我這次發(fā)的'!蔽也铧c(diǎn)笑出聲來,忙給他解釋說不行。他想了想又問我:“媽媽,你們學(xué)校不是有沒寫名字的獎(jiǎng)狀嗎?你快去給我拿來一張,寫上我的名字再讓爸爸看看,爸爸肯定會(huì)高興的表揚(yáng)我!蔽乙豢磧鹤影褬s譽(yù)看的這么重要,就認(rèn)真的對(duì)他說:“兒子,你很想得到榮譽(yù),這證明你很有上進(jìn)心。但過去的獎(jiǎng)狀只能代表你過去的榮譽(yù),它既不能代表現(xiàn)在,也不能代表未來的榮譽(yù)。拿別人的獎(jiǎng)狀不能充當(dāng)自己的榮譽(yù),榮譽(yù)是靠自己的努力得來的!眱鹤铀坪趼犆靼琢宋业脑,一本正經(jīng)的說:“媽媽,下次我一定努力發(fā)證書!”

            孩子也很想得到榮譽(yù),希望老師能給每個(gè)孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

            初中周記 10

            生活就像一幅迷人的山水畫,讓人來來回回;生活就像一首美妙的詩,陶器心;生活就像一首令人興奮的歌,讓人熱血沸騰;生活有時(shí)就像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過多次品嘗后,可以回味無窮。

            人生難免會(huì)有“潮”來襲,然后白帆是你的偶像,背著你出來,那白帆是變相的移動(dòng)。人心太假太虛偽的句子是不可避免的刺,刺你,所以你不能勇敢地站,然后移動(dòng)是你強(qiáng)硬的外衣,引導(dǎo)你選擇玫瑰。

            生活中有很多方法可以讓你感動(dòng):偉人的事跡,深厚的友誼,以及季節(jié)的變化。你被感人的詩歌感動(dòng),你被濃濃的親情感動(dòng)……

            浪子回頭,因?yàn)樗桓袆?dòng)了,因而又有了生命,使生命的顏色更加鮮艷。誤入迷茫的少年因?yàn)楦袆?dòng)而找到了希望,生活是美好的。失散多年的`母親和兒子因?yàn)榘峒叶舜怂寄睢8袆?dòng)的人不再困惑,感動(dòng)的人更執(zhí)著于生活,感動(dòng)的人更懂得生活。

            失去觸覺的人,整天沒精打采,郁郁寡歡,看穿世界,生活就會(huì)失去色彩;失去聯(lián)系的人會(huì)整天在世界各地變化如神,生命也就不再依附于它了。感人是山水畫中最迷人的刀山劍樹,引人入勝;感人是詩中最精彩的一句,令人陶醉;感人是歌曲最精彩的部分,扣人心弦。如果你感動(dòng)了,生活將更加燦爛,更完美--我希望你被花草、山和巖石、太陽和月亮、情感、…感動(dòng)。感動(dòng),但生活需要你更感動(dòng)!

            初中周記 11

            “清明時(shí)節(jié)雨水很多,行人欲斷魂”。每天我們的人去清明節(jié),不管是達(dá)官貴人還是老百姓,都會(huì)去掃墓,掃墓,祭祖。表達(dá)對(duì)祖先的尊敬和懷念。我們也不例外。

            今天跟著爺爺去老家祭奠爺爺。我手里拿著紙錢、鞭炮、熏香和一些供品,來到了太爺?shù)膲炃。先點(diǎn)了三根香,放在太爺爺?shù)膲炃。然后我們把紙幣煮了。這是什么味道?我忍不住咳嗽。我不能祭祖!忍一會(huì)就好!一天下來,我們掛了兩個(gè)燈籠,放了鞭炮,然后回到了鄉(xiāng)下親戚家。該吃飯的時(shí)候,桌子上多了一雙筷子。問了他們之后,我知道要先“請(qǐng)”祖先吃飯,才能動(dòng)筷子。這體現(xiàn)了后人對(duì)前人的尊重和懷念。

            吃完飯,我們依依不舍地離開了;丶业穆飞,我把我的'問題告訴了爺爺:“為什么以前清明節(jié)沒有放假,今年卻被定為法定假日?”爺爺笑著說:“唉!因?yàn)楝F(xiàn)在有些年輕人崇洋媚外,只知道什么是圣誕節(jié),所以失去了我們自己的文化節(jié)。這樣一來,后人可能就不知道什么是端午節(jié),什么是清明節(jié),什么是重陽節(jié)了!為了讓我們的文化長期保持下去,我們國家把它們定為法定假日,所以我們會(huì)有假期。孫子,你長大了,千萬不要因?yàn)橐恍┩饨缫蛩囟浟宋覀冏约旱墓?jié)日!”聽了爺爺?shù)脑,覺得我們這一代人的路還很長。當(dāng)我們長大后,我們絕不能失去我們的傳統(tǒng)文化。絕不!

            初中周記 12

            作為一個(gè)小孩子,肯定在生活之中遇到過苦惱。我既然也是這個(gè)年齡之中,也避開不了這些不開心。

            我沒有太大的苦惱,但最多的苦惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家,就是這樣那樣的麻煩事。一天,我拖著乏累的身子回到家里,本以為可以吃完夢(mèng)寐以求的.晚餐后,可以大飽眼福,觀賞一下李幼斌,夏雨的大作《師傅》。可這連晚餐還沒吃,煩人的事情就來啦。我打算換衣服了,可麻煩的媽媽又來了,說是一回家就該洗手,告知我:“快些洗手,否則就不能吃晚餐。”這樣的威逼令人膽怯至極。我好無奈只好依著她,悠悠走到衛(wèi)生間。打開水龍頭,懶懶散散的將手沖進(jìn)水中。沒洗多久,甚至僅僅洗了一下,便說是洗好了。媽媽不信,將盯在飯碗里的眼珠,轉(zhuǎn)而移向了我的手中;垩郯!一下就識(shí)出了我那些小伎倆。還拉匆忙我到衛(wèi)生間,手把手的教我洗。我有些不耐煩,大聲喊叫:“我又不是不會(huì)!”可是媽媽卻連左耳朵都沒進(jìn),依舊堅(jiān)持的給我洗手。誰知,一洗就洗了3分鐘!我心里好不是味道!一洗完,就抱著飯碗始終狼吞虎咽。這個(gè)苦惱雖然不大,但類似這樣的苦惱我有許多。例如:彈琴比任何都重要,端茶送水日日有······。我想,這些苦惱,大部分因?yàn)樽约,家長終歸也是出于關(guān)切與愛惜。你有什么苦惱呢?

            初中周記 13

            文明在我們的日常生活中充滿了和諧的氣氛,比如“如果我們?cè)谌粘I钪杏龅侥吧,你說臟話,那么陌生人就會(huì)離開你或者成為朋友。不管是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)該用文明的方式與他們交流。不管我們?cè)谀睦,都可以用文明的方式和他們相處!崩蠋熢?jīng)給我們講過一個(gè)關(guān)于他的故事:他上大學(xué)的時(shí)候,上課的時(shí)候鋼筆掉了。他請(qǐng)前面的人幫他看。他說:“給我撿起來。結(jié)果那個(gè)人不理他。老師的同桌掉了東西。他還是讓前面的人幫他撿,別人說是給我的。撿起來之后,他說謝謝。老師前面的同學(xué)說看別人說話!币舱f明文明。

            一位記者采訪了一位諾貝爾獎(jiǎng)得主科學(xué)家。“教授,你人生中最重要的東西是從哪里學(xué)來的.?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了一些會(huì)讓我受益終生的東西,比如,有好東西可以和朋友分享,謙虛,吃飯前洗手……”我們提高文明也是如此。我們不一定要采取什么很棒的措施,而是從身邊吃飯洗手開始。培養(yǎng)文明的習(xí)慣,讓文明的概念從意識(shí)層面進(jìn)入無意識(shí)層面,讓文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

            “小而不為,何為老?”作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)之外的重要一課。禮貌是做人的前提。遇到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人擠人,注意謙讓;注意衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不要亂涂亂畫。一件小事就反應(yīng)了“文明”二字。親愛的同學(xué)們,如果每個(gè)人都能文明禮貌,那么我們的生活將會(huì)是美好的。

            初中周記 14

            摩爾莊園是一個(gè)非?鞓访篮玫膬和诰虛擬樂園,但在我眼里摩爾莊園不僅僅是一個(gè)小游戲,更是我的老師。感謝摩爾莊園教會(huì)我感恩。

            在摩爾莊園,我變成了一只可愛的小鼴鼠,我買了一只可愛的小公羊。在養(yǎng)這只小公羊的時(shí)候,我體會(huì)到了父母帶孩子的.艱辛和辛酸。小ram出生在花盆里,要在花盆里生活24小時(shí)才能自由行走。他在花盆里的24小時(shí),我的心里充滿了幻想和憧憬。我想24小時(shí)后,我就可以有一只可愛的小ram,體驗(yàn)為人父母的樂趣了。想想就覺得很開心,但同時(shí)開心的時(shí)候又覺得不安。我的心像一只小兔子。二十四小時(shí)終于到了,小ram的花盆不見了,于是我?guī)еam四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),熟悉了一下外面的環(huán)境。我還用我辛辛苦苦攢的1000摩爾豆子讓小ram去ram學(xué)院學(xué)習(xí)技能,每周都要去接小ram的房子。我也會(huì)小心翼翼的去淘淘樂街給小ram買點(diǎn)吃的,放在他的背包里。當(dāng)他看到自己心情不好的時(shí)候,我會(huì)給他一個(gè)神奇的彈簧玩。轉(zhuǎn)眼間,我的小ram成了大四的ram,但在成長的過程中,我嘗到了為人父母應(yīng)有的責(zé)任,體會(huì)到了父母的無私和偉大。我感覺在現(xiàn)實(shí)生活中,我是小拉姆,我的父母是小摩爾。他們給了我無微不至的關(guān)懷和照顧,他們把我?guī)Т。我感謝他們養(yǎng)育我的好意。

            是摩爾莊園教會(huì)了我感恩。是摩爾莊園讓我感受到了為人父母的責(zé)任。也感謝摩爾莊園。

            初中周記 15

            豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長著卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的眼睛,鼻頭油光锃亮,總是濕漉的,充滿了活力,看起來可精神了。

            周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒洗澡了,身上又臟又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞著就皺眉頭。

            豆豆喜歡在遛狗的時(shí)候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長了,獸醫(yī)和護(hù)士都建議剃短。

            護(hù)士先細(xì)心地把它身上的毛清洗干凈,然后吹干,接著,拿剃毛機(jī)和剪刀開始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說:“小主人,剃毛會(huì)不會(huì)很疼啊?”我微笑著看著它,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的.意思,乖乖地蹲坐著。一會(huì)兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個(gè)漂亮的球形,看起來更帥更精神了!

            經(jīng)過獸醫(yī)們的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干凈凈的,還有一股清香味兒呢!獸醫(yī)囑咐我們說:“不要給狗吃人類吃的食物,容易發(fā)胖,而且還會(huì)偏食,還是建議吃好,有營養(yǎng)又不會(huì)胖。”

            洗過澡的豆豆毛很蓬松,很干凈。我怕它再弄臟了,不想讓它出去?啥苟棺≡陉柵_(tái),平時(shí)很喜歡出去玩,它想出去的時(shí)候就在陽臺(tái)一邊叫,一邊抓窗戶,看起來好可憐,所以每天我得盡快完成作業(yè),好早點(diǎn)帶它出去散步。

            雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,我特別開心!照顧可愛的寵物,也應(yīng)該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!

            初中周記 16

            周四學(xué)校放假,我就興奮又興奮地找到了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),帶他們回了母校。

            我的小學(xué)不是很富裕,學(xué)校環(huán)境也不是特別好,但是里面的老師大多都很和藹,大部分學(xué)生對(duì)大家都很友好熱情。進(jìn)入校園后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了很大的變化?赡苁呛俚臅r(shí)候老師整改了吧。

            一進(jìn)校園,我就看到乒乓球桌旁邊有一串“火星文”:4號(hào)小學(xué)!翻譯過來,應(yīng)該是第四小學(xué)。然后向左看,你會(huì)看到兩堵墻,墻上有很多照片。老師把照片當(dāng)成兩個(gè)大愛,其中一個(gè)就是我們?cè)?1小學(xué)要找的?雌饋碚娴暮苊。走在里面,我們看到了一個(gè)新安裝的文化走廊,顏色是木制的.,有很多臺(tái)階,也就是可以放置東西的臺(tái)階“梯子”。上面有很多書,還有很多盆栽。很多鍋很可愛,又小又肉。特別搶眼?赡苁俏襾淼臅r(shí)間不長吧。我在這里有一種從未有過的奇怪感覺。然而,我對(duì)老師們的珍惜仍然是一種不變的親近感。

            有個(gè)同學(xué)提議聽我們老師的課,大部分同學(xué)都同意了。但是,我們征求了老師的意見,以為老師會(huì)同意。但是老師拒絕了,說是因?yàn)槲覀冞M(jìn)班后,年輕的同學(xué)會(huì)注意我們,不忍心上課。轉(zhuǎn)念一想,我們沒有堅(jiān)持。課間操場上有很多小女孩在玩橡皮筋跳。當(dāng)它們跳躍時(shí),兩條辮子在它們的頭上彈跳。那是初中看不到的。

            我的母校承載著我小學(xué)所有的留戀。

            初中周記 17

            在上學(xué)的路上,我既難過又興奮?杀氖,暑假怎么過的?激動(dòng)之下,終于可以看到自己美麗的校園,看到好久不見的朋友。

            我邊走邊想,邋遢地進(jìn)了校門,邋遢地走了,去了袁志大廈。上二樓樓梯的時(shí)候,突然想起早上媽媽對(duì)我說的話,“你的教室已經(jīng)換到對(duì)面教學(xué)樓了。”想到這里,我急忙下樓,沖到對(duì)面。我應(yīng)該走中間的樓梯,但是我走的樓梯離教室最遠(yuǎn)。到了二樓,先看到四年級(jí)四班,然后一直往前走,然后看到四年級(jí)三班,心想:太好了,馬上就是我們班了,四年級(jí)二班。但是繼續(xù)下去,才發(fā)現(xiàn)四年不是二班,五年是二班。我在想:在三樓嗎?突然想起來我不是四年級(jí)的,是五年級(jí)的!

            我走進(jìn)教室,又開始擔(dān)心起來:我的座位在哪里?算了,還是找個(gè)“象征性”的東西吧。我看到一個(gè),就坐下了,F(xiàn)在只剩下一個(gè)問題:我的床在哪里?我拿起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出教室。我記得我的臥室以前在4號(hào)房,所以很快就找到了。我第一次發(fā)現(xiàn)我們班的床是杜祥義的`,抬頭一看,是莊葉儀的,心想:我的應(yīng)該在他們附近嗎?但是在附近很久沒看到了,于是我擴(kuò)大了搜索范圍,終于在離他們很遠(yuǎn)的地方找到了我的床!我有點(diǎn)失望,離他們那么遠(yuǎn),中午睡覺怎么聊天?

            雖然今天有點(diǎn)生氣,但是遇到好朋友還是很開心的!

            初中周記 18

            這個(gè)暑期我吃了許許多多的喜酒。這喜酒可不是一般的喜酒,是升學(xué)喜宴。這些都是大大們考上了大學(xué)的喜酒,他們都是爸爸的學(xué)生。他們考上了大學(xué),可啦!你瞧他們一個(gè)個(gè)的臉上都笑開了花。每次吃喜酒的.時(shí)候,酒店里非凡。特別是考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們?cè)谝积R談笑風(fēng)生,說著他們上學(xué)時(shí)的事情,我在旁邊羨慕地看著他們。

            酒宴開始了,酒店的中心掛了一個(gè)橫幅,上頭寫著恭祝某某金榜題名,然后有考上大學(xué)的大哥哥大姐姐們發(fā)表升學(xué)感言,最終大家團(tuán)體舉杯為他祝賀。我看到那里真替他們自豪,覺得他們非常光榮。

            大家也問我了想考什么大學(xué),我說:考上清華大學(xué)或大學(xué)。他們說:這兩所大學(xué)很難考,是最好的大學(xué),需要很很努力才能考到的喲!我說:沒關(guān)系,我不怕,有志者事竟成!爸爸說:大哥哥、大姐姐,他們都是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),才考上了大學(xué),你應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),只要刻苦學(xué)習(xí),不半途而廢就能考上夢(mèng)想的大學(xué)。我有個(gè)大哥哥,他的姥爺獎(jiǎng)勵(lì)他說:你考到了一本獎(jiǎng)你七千元,考到了二本五千元,考到三本一樣沒有。結(jié)果大哥哥如愿以償?shù)厣狭艘槐,他姥爺?jiǎng)他一臺(tái)電腦五千元,另外包了紅包二千元。我真佩服這個(gè)大哥哥,佩服的五體投地。長大后我也要向這個(gè)大哥哥那樣考上夢(mèng)想的大學(xué)。

            初中周記 19

            目前我是就讀初中一年級(jí)的新生,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是能把該學(xué)的學(xué)業(yè)完成。

            從我踏入初中的那一天起,我終于知道什么就做課業(yè)壓力,在我的記憶中在我念小學(xué)時(shí)從來不曾出現(xiàn)過,初中的科目真是多采多姿,有很多科目是以前不曾接觸也不曾學(xué)習(xí)過的,像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯(lián)課活動(dòng)還有輔導(dǎo)課,有這么多的科目等著我去學(xué)習(xí),那學(xué)業(yè)到底重不重要呢?

            我認(rèn)為它是很重要的,因?yàn)閷W(xué)校幫我們安排的課程和科目都是我們現(xiàn)階段該學(xué)習(xí)的基本知識(shí),所以我更要加把勁,把心思多放在課業(yè)上,父母從來不會(huì)要求我成績要名列前茅,但是基本的知識(shí)還是要打穩(wěn)基礎(chǔ),而且父母為了讓我的課業(yè)和同學(xué)差距太大,花了辛苦錢讓我上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),雖然我有千千萬萬個(gè)不愿意,但是想到父母的一翻心意,最后我還是決定聽父母的話,將來有能力進(jìn)入社會(huì),才是我的'終極目標(biāo)。

            大家都說初中三年一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是我覺得它很像一場長程馬拉松,如果你一開沖太快,你的體力一下就會(huì)消耗完,如果你懂得運(yùn)用智慧來調(diào)解呼吸,而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達(dá)終點(diǎn),所以平常就要做好萬全的準(zhǔn)備,當(dāng)我們?nèi)ケ荣悤r(shí)才會(huì)有好的成績好的表現(xiàn),相反的你平常只懂得享受不懂得做準(zhǔn)備,如果要參加比賽當(dāng)然就會(huì)得不到理想成績,所以我覺得現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是學(xué)習(xí)。

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