關(guān)于初中周記范文匯總10篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編整理的初中周�?0篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
前幾天，外公打來(lái)電話告訴我們：他種的奉化水密桃熟了。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就能吃到那香甜可口的奉化水密桃。
剛把所有的親戚朋友都叫到了外婆家，他們都迫不及待了，于是，每個(gè)人手里拿著籃子，就出發(fā)了——我們漫步走在林蔭小道上，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)……
一轉(zhuǎn)眼就到了桃園。一眼望去，到處是綠色�？諝庖沧兊檬智逍�。樹(shù)上怎么沒(méi)有桃子？走近一看，原來(lái)桃子都掛在了下面，而且看到的不是桃子，全是一個(gè)個(gè)報(bào)紙袋！摘下一個(gè)，拿掉套子，哈哈！桃子小妹終于露出了粉紅的臉頰，她開(kāi)心地笑著。她仿佛告訴我們：“你們可來(lái)了，我呆在套子里可悶了，太難受了！”可為什么桃子都長(zhǎng)在樹(shù)下呢？我一個(gè)人蹲在樹(shù)下思考著，怎么想都覺(jué)得不對(duì)。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，“你一個(gè)人在這想什么？快起來(lái)，這里蚊子太多了�！彼P(guān)心地問(wèn)道�！巴馄牛瑔�(wèn)你個(gè)問(wèn)題唄！”“說(shuō)吧！”“為什么桃子都掛在下面？”“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，因?yàn)闃?shù)葉長(zhǎng)的茂密。如果不茂密，那桃子就不甜了。其實(shí)，你不能只呆在學(xué)校和家里學(xué)習(xí)、讀書，還要多出來(lái)看看大自然無(wú)字的天書！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得外婆說(shuō)得很正確。于是，我又繼續(xù)摘著桃子。雖然，受了傷，但我還是心中暗暗對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持！于是我沒(méi)有告訴任何人……
太陽(yáng)狠狠地炙烤著大地，雖然是赤日炎炎，但我們還是心滿意足，滿贊而歸——大家的桃籃上都裝滿了桃子，我馬上挑了一個(gè)最好的，沖了沖水，咬下一口，真甜！這就是奉化的“瑤漿玉露”！
初中周記 篇2
還沒(méi)到天安門前，一聲悅耳的音樂(lè)聲傳來(lái)，四處一看沒(méi)什么人彈奏呀？朋友告訴我們：那是音樂(lè)噴泉的聲音。哦，原來(lái)這么多人圍觀就是為此呀！
我們擠進(jìn)人群里，看到廣場(chǎng)上立有五六排噴泉，足有一米多高，每個(gè)噴泉如一條白水柱，此起彼伏地噴著水花。它們每間隔一個(gè)水柱就直直升起一 次，如一朵朵綻放的白花，又落下千萬(wàn)條晶瑩的珠子;時(shí)而弧線般互相交錯(cuò)著灑向遠(yuǎn)方，仿佛飄下的萬(wàn)千條白帶子;時(shí)而暴雨一般，傾瀉而下，濺 起一朵朵浪花，淋透了嬉戲的孩子;時(shí)而如牛毛細(xì)雨，飄飄灑灑地落下，霧氣縹緲一般，浸濕了沐浴的人們的頭發(fā)。
一陣輕柔的音樂(lè)聲響起，噴泉如一個(gè)個(gè)身著素裝的仙女一般輕歌曼舞著，這哪里是噴泉，分明是個(gè)舞池，舞女們邁著碎步輕盈地舞動(dòng)著。又一陣高 亢的音樂(lè)響起，噴泉如一支支雄壯的隊(duì)伍一樣，只聽(tīng)見(jiàn)“吧、吧、吧”的水珠落地的聲音，似一支整齊的方隊(duì)的腳步聲傳來(lái)，步調(diào)如此整齊，如有 人指揮一般。又一陣雜亂的聲音傳來(lái)，噴泉像受到驚嚇一般，這兒落下一塊白緞子，那兒灑下一堆銀珠子，只聽(tīng)“嘩”“吧嗒”的聲音傳來(lái)，只覺(jué) 眼前一片白花花，隨即就不見(jiàn)了，難道這是幻覺(jué)？不由得人浮思聯(lián)翩······
它們隨著樂(lè)音時(shí)而舒緩，舒緩的如一汪清泉從心上流過(guò)，那一個(gè)個(gè)濺起的水柱可不就是用手彈起的七個(gè)音符？時(shí)而急促，如運(yùn)動(dòng)員的百米沖刺，根 本看不到是哪個(gè)水柱在燦爛地開(kāi)放，聽(tīng)不見(jiàn)哪個(gè)水柱落地的聲音。我的心也為此緊張地跳動(dòng)著，仿佛遇到了險(xiǎn)境一般，不知道怎樣解圍，在我驚魂 過(guò)來(lái)時(shí)，耳邊又響起了一陣輕音樂(lè)。
這時(shí)，圍觀的人越來(lái)越多，評(píng)論聲、贊嘆聲不絕于耳，孩子們?cè)趪娙写┧�，大人們�(cè)谝魳?lè)聲中陶醉，我們也在音樂(lè)的陪伴中離開(kāi)了這個(gè)地方。
初中周記 篇3
魚兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)，每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師，我也不例外。
說(shuō)起我的老師們，真是一天一夜也說(shuō)不完。有的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、有的老師漂亮?xí)r尚，還有的老師細(xì)心善良。其中，我最喜歡的老師是林老師，也就是我們的品德與社會(huì)老師。她有一頭濃密烏黑的長(zhǎng)頭發(fā) ，一雙又大又亮的眼睛就像會(huì)說(shuō)話似的。林老師非常有學(xué)問(wèn)，無(wú)論我們給林老師出多難的問(wèn)題，她都能游刃有余地解答出來(lái)，給我的感覺(jué)，她真是上知天文，下曉地理。
林老師是那么和藹可親，她性格開(kāi)朗，不愛(ài)生氣。當(dāng)我們聽(tīng)話時(shí)，她會(huì)微笑著為我們講課，即使我們犯了錯(cuò)誤，她也不會(huì)訓(xùn)斥我們，而是耐心地教導(dǎo)，幫助我們改正錯(cuò)誤。記得有一次，一名同學(xué)在課堂 上亂講話，林老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他，而是輕聲對(duì)他說(shuō)：“以后不要再這樣了，好嗎？”那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話的壞習(xí)慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容，講過(guò)課后，會(huì)為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)畫資料。記得有一次，林老師給我們播放蠟筆小新的動(dòng)畫片，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被逗得捧腹大笑，那堂課所 學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在還記憶猶新。
林老師給我們上課很認(rèn)真，板書一筆一劃，寫出來(lái)的字又大又美觀，好象不是在寫字，而是正在完成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。別看她上課的時(shí)候是老師，要是下了課，她和我們算是要好的朋友，有時(shí)她還 與我們一起做游戲，真是開(kāi)心！
我想我長(zhǎng)大后，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的品社老師——林春老師。
初中周記 篇4
我的同桌z同學(xué)是我們班的副班長(zhǎng)．這個(gè)頭銜大得嚇?biāo)廊�，本�?lái)我挺瞧不起她，成績(jī)又不拔尖，也沒(méi)什么領(lǐng)導(dǎo)能力，憑什么做呢？于是我想她可能是個(gè)深藏不露的人。
后來(lái)老師編我與她同位，我才開(kāi)始慢慢接觸她．她是個(gè)很有上進(jìn)心的人，雖然她是買學(xué)位讀的，可是對(duì)學(xué)習(xí)絕對(duì)不會(huì)抱那種無(wú)所謂的態(tài)度．有時(shí)侯考試考砸了，她不會(huì)像別人那樣一笑置之，她一定會(huì)很不開(kāi)心，然后找原因，由此可見(jiàn)她對(duì)學(xué)習(xí)多么在乎．只可惜她不夠穩(wěn)重，也沒(méi)有太多恒心，往往很快忘記，而且遇著我，像山羊遇著老牛－－大家都是吃草的，志同道合，所以我們常閑話多多，且談起話來(lái)也很投契．她特別愛(ài)笑，我也很喜歡別人笑，無(wú)論本來(lái)心情怎樣也會(huì)變得很晴朗．
她有一句口頭禪，就是＂你去趕集吧�。⒁馑际侵改硺�?xùn)|西沒(méi)有，不用坐在教室了．她還特別喜歡掐人家的肉，雖然是鬧著玩的，但往往會(huì)很痛，所以我也很怕她掐我．我常對(duì)她說(shuō)：＂被你掐過(guò)不一命嗚呼也要案進(jìn)深切治療室了�。⑺�(tīng)了后又是陽(yáng)光般的笑．
我的同桌就是這么一個(gè)人，一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，一個(gè)會(huì)使你不知不覺(jué)也快樂(lè)起來(lái)的人。
初中周記 篇5
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的一天，小紅與小紅背著書包，走在回家的路上顯得格外開(kāi)心，路旁的一只垃圾桶引起了他們的注意，在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾，使垃圾桶旁滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。垃圾已堆積成山，周圍還飛著蒼蠅，離老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭，顯得與這里格格不入。小紅與小明的心情忽然就晴轉(zhuǎn)烏云了。小紅心想：這太不文明了，使路上的行人聞到這臭烘烘的氣味就憋著氣，捏著鼻子就跑，還污染環(huán)境。小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們一起把這些垃圾拾起來(lái)吧�！�
說(shuō)干就干，他們不管垃圾多么臟，不管垃圾多么臭，他們還是用手把那些無(wú)家可歸的垃圾們送回了垃圾桶里，小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意，對(duì)小紅說(shuō)：“我們把垃圾撿完，但是人們還是要亂扔垃圾的，我們不如貼張紙條，提醒大家不要亂扔垃圾�！薄斑@個(gè)主意好！那你寫紙條，我來(lái)?yè)炖�！”小紅說(shuō)。
小明迅速?gòu)臅锬贸鲆粡埣埮c一支筆，趴在地上握筆就認(rèn)認(rèn)真真的在紙上寫了幾個(gè)端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了，小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上，“文明——只差一步”小紅念到。“這樣就干凈多了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毙〖t贊不絕口，不禁豎起了大拇指。
如果人們總是亂扔垃圾那藍(lán)天、綠地、清水的替代品將會(huì)是由烏云、雜草、臟水、廢氣取而代之。我們的城市將會(huì)變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，就像小明寫的“文明只差一步”。雖然只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明，小紅一樣的人，不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。
初中周記 篇6
今天是我學(xué)游泳的第一天，中午十二點(diǎn)半，我胡亂吃了兩口飯，就迫不及待地奔下樓去。走在路上，我忐忑不安，我好害怕被可怕的教練一腳踢下水去，不過(guò)，我的心里多的是好奇。沿路看到的大海給了我自信的力量，我不再緊張了。
到了體育公園，我和王袖玉東張西望，好不容易找到了老師，點(diǎn)完名后開(kāi)始學(xué)打腿。我們的老師和藹可親，長(zhǎng)的眉清目秀，叫唐桂真，一點(diǎn)都沒(méi)有我想象的那么可怕。
老師先教給我們打腿的`姿勢(shì)，應(yīng)該上下打腿，繃直腳尖。經(jīng)過(guò)教練的一翻指導(dǎo)，我們學(xué)會(huì)了打腿。我們先在岸上練習(xí)打腿，過(guò)了一會(huì)兒，我們又去水邊練習(xí)，直到我們練得筋疲力盡為止。然后，我們?cè)谒吿芍毩?xí)打腿，并把手的動(dòng)作加上去。最后，我們慢慢地下水了，教練扶著我們一個(gè)一個(gè)地游泳�？蓱z的我算是大個(gè)同學(xué)，最早下了水，感覺(jué)輕飄飄地好像在水上飛翔，不過(guò)看起來(lái)游得還不錯(cuò)，教練扶著游來(lái)游去也挺好玩。再看看周圍的伙伴們穿著滑稽的游泳衣，戴著泳鏡，真像一只只活潑可愛(ài)的小青蛙。一個(gè)半小時(shí)到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池。
初中周記 篇7
今日是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今日包餃子！早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今日吃餃子嘍了！
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，媽媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”
我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”
媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
初中周記 篇8
所有的花中，如果要封一個(gè)花王女王，在我的心中是非曇花莫屬的，但她又是不完美的。她綻放的美麗只有那么短短的一分鐘，驚艷四座后就只剩下枯萎和敗落，這個(gè)事實(shí)曾經(jīng)讓我痛惜不止，只想有一種機(jī)器能夠把這種美永存下來(lái)，但是慢慢地我才發(fā)覺(jué)，如果我可以長(zhǎng)時(shí)間看到這種震驚的美，我還會(huì)覺(jué)得她是最美的嗎?
不，人都是視覺(jué)性動(dòng)物，就算她是天上人間的極品，看久了也還會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，那又怎能遺留這么多的貪愛(ài)呢!
談及花衍生至人生，不由得自審起來(lái)……
做一朵曇花，只有香如故。
曇花一現(xiàn)，定格記憶。
許久過(guò)后依舊不能忘卻初見(jiàn)曇花開(kāi)放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。
但卻又如此短暫。
為這驚艷的美付出的代價(jià)，便是生命的短暫。沒(méi)有眼淚，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有猶豫，有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無(wú)限的感慨。
再艷麗再嬌貴的花，最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來(lái)年又開(kāi)出絢麗的花朵。
曇花的美，在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的絕美無(wú)比。大千世界，真正能打動(dòng)人心的美，莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過(guò)淚頰的一雙輕柔，面隊(duì)困難的一次無(wú)畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一淚感動(dòng)，永駐在人心中一般。
不要說(shuō)曇花的短暫，它們只是服從了自己的內(nèi)在力量，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心一迸而發(fā)，展現(xiàn)給世間一抹驚艷，一點(diǎn)孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里，經(jīng)歷千百年，依舊美麗。
肉體逝去，記憶永存。
不要再流連于世俗的花園，因?yàn)闆](méi)有不敗的花;不要再空虛地過(guò)著生活，因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?/p>
做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。
初中周記 篇9
三年前，我還是初一生走進(jìn)了既親切又陌生的校園。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了， 回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的學(xué)哥學(xué)姐，成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視頻來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這三年的初中生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在初中生活了三年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月多，我就要離開(kāi)陪伴了我三年的母校。��！多么精彩的初中生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
初中周記 篇10
光陰似箭，日月如梭。姐姐從小學(xué)到中學(xué)、到了高中，最后背井離鄉(xiāng)去了寧波上大學(xué)。
在姐姐離家那天，爸媽準(zhǔn)備了不少東西，什么用開(kāi)水一泡的粥啦，火腿啦，自家制的菜干啦等等，還有一些衣物。爸爸媽媽幫姐姐拎著大包小包的東西，離開(kāi)了家門。
我看著姐姐離去的身影，心中百感交集，既高興，也有點(diǎn)傷感。高興的是姐姐終于成了大學(xué)生，畢業(yè)后可以自食其力了。傷感的是姐姐為我付出的實(shí)在太多太多：我很小很小的時(shí)候，父母一心賺錢，照顧我的擔(dān)子就落在了姐姐的肩上，她學(xué)習(xí)回來(lái)后先寫作業(yè)，然后燒飯，陪我玩。
吃飯了，又要喂我吃飯，晚上得等我睡了，她才能睡覺(jué)。我上小學(xué)了，姐姐買東西總是幫我買一份，她買點(diǎn)心回來(lái)時(shí)，也總會(huì)帶回一份我愛(ài)吃的東西，和朋友去肯德基吃快餐，總會(huì)帶回漢堡，雞腿和可樂(lè)。我們相處十分融洽，從小到大總共也沒(méi)有吵過(guò)幾次嘴，更別說(shuō)打架了。
現(xiàn)在，姐姐就要家上大學(xué)了，她對(duì)我的愛(ài)還點(diǎn)滴澆鑄在我心頭。我祝愿她在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順！
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