實(shí)用的初二周記錦集6篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初二周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二周記 篇1

　　我不知道我的運(yùn)氣如何，也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)。我的命運(yùn)會(huì)如何，我無(wú)法知道，也不想知道。

　　我已經(jīng)畢業(yè)了，面對(duì)著升學(xué)，面對(duì)著時(shí)間的飛逝，我好迷茫。

　　站在著個(gè)交叉口上，我不知道應(yīng)該向哪走。我不想走錯(cuò)，不想后悔。

　　但是，壓力真的'很大。老師告訴我，只要努力了，無(wú)論考到哪間學(xué)校都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔了。但是，我真的很怕很怕，很怕盡了力，還是不能如愿，我不想努力了，結(jié)果還是一樣！想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界……”古訓(xùn)：“光陰似劍，日月如梭�！睍r(shí)間真的好快，好快��！快得讓我措手不及。拿起書(shū)，腦子里亂亂的。

　　我知道老師對(duì)我們說(shuō)的話，無(wú)非都是最后無(wú)奈的安慰，我也知道，現(xiàn)在考不上好的中學(xué)，前面的路就會(huì)很困難，很坎坷，要很努力，很努力！一切就要重新開(kāi)始，重新努力。我不想重來(lái)，不想重新努力。

　　“你必須努力，對(duì)自己有信心！不要相信目前，要改變目前，為自己盡力�！敝�我者，非媽媽也。媽媽看出我這幾天“心神不定”，便很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

　　我知道我已無(wú)退路，我現(xiàn)在只有靠自己！靠自己改變命運(yùn)！聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)》，那重重的曲子，如一盆冷水潑在我的心上，潑醒了我。我想貝多芬當(dāng)時(shí)一定也是很無(wú)奈的吧。

　　命運(yùn)，不是注定的，只要你肯努力，要相信自己，就會(huì)改變命運(yùn)！

初二周記 篇2

　　星期天的早上，天剛蒙蒙亮，我便悄悄走出家門，不知不覺(jué)地走入附近的公園。

　　公園的門半開(kāi)著，里面只有幾位老人在散步，地上滿是昨天下雨時(shí)留下的小水塘，還有幾枚深深的泥腳印，空氣中略帶著幾分潮濕。遠(yuǎn)處的山上似乎蒙上了一層若影若現(xiàn)的輕紗。往前走去，只見(jiàn)幾乎每 棵植物上都掛滿了晶瑩剔透的露珠，好似一顆顆水晶，留戀的'抓著綠葉的手，不忍落下。湖邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，柳樹(shù)似乎想把自己的枝條投入湖水的懷抱，她盡力地垂下，但還是差那么一點(diǎn)點(diǎn) ，風(fēng)兒給了她力量，她鼓足了勇氣，輕輕地觸碰了一下湖水，湖面上泛起一圈圈漣漪。碧綠的湖水環(huán)抱著中間那塊與眾不同的小島，使小島上那些植物顯得更加碧綠，更加清靜。

　　四處?kù)o悠悠的，幾個(gè)老人正在悠閑地打著太極拳，鳥(niǎo)兒似乎也驚醒了，從樹(shù)枝上飛到空中。昆蟲(chóng)們也蘇醒了，蜻蜓緩慢地飛著，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)水面，晨練的人們也開(kāi)始增多。云兒不知何時(shí)聚集在了一 起，天空中落下幾滴細(xì)細(xì)的雨珠，沒(méi)有雷雨那么大，也沒(méi)有春雨那么小，只是輕盈地從空中落下，為大地添上一層寧?kù)o的氣氛，植物們貪婪地吸吮著這來(lái)自天堂的甘露�？諝庾兊酶裢馇逍�，讓人們有了 一種煥然一新的感覺(jué)。雨那么細(xì)，我頭發(fā)上沾著幾滴雨水，但我依舊只是漫步，享受著這份來(lái)自大自然的洗禮。公園里多了幾份生機(jī)，湖中的漣漪越來(lái)越多，一圈圈變大。遠(yuǎn)處傳來(lái)，“布谷，布谷，布 谷�！钡穆曇�。天空中云漸漸散去，太陽(yáng)終于露出了笑臉，晨練的人兒也都回家了。

　　啊！公園的早晨是那么的明媚，那么的溫馨，那么的美好！

初二周記 篇3

　　如果悲傷是一種罪，那么我用微笑代替。

　　從我學(xué)會(huì)微笑那天起，就被告知悲傷是錯(cuò)誤的，于是我戒掉了悲傷，多年后的今天，我想要找回我的悲傷，卻發(fā)現(xiàn)我再也找不到了，有些東西錯(cuò)過(guò)了要再尋回就很難了。

　　不知何時(shí)我習(xí)慣了微笑，習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所以的悲傷，習(xí)慣了隱藏自己的`真實(shí)感受。對(duì)于生命中過(guò)多的愛(ài)恨糾纏，我早已麻木不仁，我像一個(gè)木偶，從誕生那天起臉上就被畫(huà)上了微笑從此便不能再擁有其他表情，除非重新回爐又經(jīng)歷一次烈火的烘烤。

　　然而是人必然會(huì)有感情，我不可能永遠(yuǎn)掛著微笑，所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)人偷偷地哭泣。夜色降臨，凄涼的月光伴隨著淚滴灑下，偶爾一兩滴淚水不聽(tīng)話的跌入口中，苦澀羊上便溢滿口腔，每天都有太多太多的負(fù)面情緒無(wú)處訴說(shuō)只好化成淚水滑落。

　　是不是哭過(guò)之后一切就能從來(lái)我不知道，我只知道這一次是一個(gè)新的起點(diǎn)，路還很長(zhǎng)......

初二周記 篇4

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

　　在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)��?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的`大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望�。�！

初二周記 篇5

　　新學(xué)期的第一個(gè)周，發(fā)生兩件比較有影響力的事情，兩件事都有老師的存在。

　　第一件事于本星期四發(fā)生。晚上，寢室里燈滅了，剛喧嘩不斷的寢室一下子安靜起來(lái)，班主任輕巧的腳步在室外都那么清晰，老師打開(kāi)寢室門那比20Hz多不了多少的聲波,傳到室內(nèi)所有同學(xué)的耳朵里,每個(gè)人腦子里都有一個(gè)共同的想法:班主任來(lái)了。

　　從班主任進(jìn)寢室門的那一刻開(kāi)始，他就成為我們計(jì)算物體移動(dòng)路程與時(shí)間的比例關(guān)系的道具了。班主任在我們精確的計(jì)算中，離開(kāi)了寢室。之后的事情誰(shuí)都能想出來(lái)，我也不例外，身邊正好有一包零食，開(kāi)零食口袋的聲音在鋪蓋里降低了，吃零食的聲音在經(jīng)過(guò)臉皮時(shí)降低了，講話的聲音在刻意的壓低下，只有嗡嗡了，我在講話時(shí)，聲音已經(jīng)壓的很低了，但在靜靜的夜晚仍然很大聲。宿管聞?dòng)嵍鴣?lái)，一腳踢開(kāi)寢室門，整個(gè)寢室靜的連根針掉下來(lái)的'聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，盡管宿管員及時(shí)趕來(lái)，但他卻沒(méi)有抓住一個(gè)學(xué)生，宿管只得要求寢室長(zhǎng)向班主任告密，第二天寢室長(zhǎng)告訴我，他把我告了，我當(dāng)然是臨危不懼了，挨打也是常見(jiàn)之事。但我憤憤不平的是老師絕對(duì)沒(méi)有皇帝的威嚴(yán)大，在皇帝的統(tǒng)治下，官員行事一定有瑕疵，不知包庇了多少觸犯國(guó)家法律的人，班干部行事也不例外，現(xiàn)在我等的就是下個(gè)星期的責(zé)罵與挨打了。

　　第二件事，于星期五發(fā)生，早上上一二節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)的一個(gè)壞手機(jī)到了我的手里，本意是想問(wèn)我修不修得起，正值背書(shū)時(shí)節(jié)，我的任務(wù)早已完成。于是埋頭研究著手機(jī)，當(dāng)我再次埋頭時(shí)，語(yǔ)文老師疾步走來(lái)，我知道我完了，我從我桌子里把手機(jī)收去后，用力摔了手機(jī)，我知道她為什么這么做，而且手機(jī)是不允許帶的，所以我并不怪他，課間操過(guò)后她好像沒(méi)有向班主任告密，位置我挺感謝她的，我可不想為了一個(gè)壞手機(jī)挨打。哎，這個(gè)星期是第一個(gè)星期，缺禍不單行，注定我這一學(xué)期都是要倒霉的。

　　這個(gè)星期一謊就到了，也就是我挨打的這個(gè)星期。但是天無(wú)絕人之路，一切都會(huì)好的，不逆天而行，自己總是幸運(yùn)的。

　　上周在寢室里講話的事，成為我們心中的一念。本周星期天，啥事兒都沒(méi)有了。星期天的晚上，班主任發(fā)言講了話。最后，講到了兩個(gè)學(xué)生以及我晚上講話的事情，此時(shí)我心中直是寒戰(zhàn)，隨著班主任“先放一馬”的語(yǔ)句在嘴里吐出之后，我的心慢慢的平靜下來(lái)，我相信另外那兩個(gè)學(xué)生也不例外吧，班主任為了不讓我們太好過(guò)，讓我們明天打掃寢室，也對(duì)“死罪可免，但活罪難逃”，我們自己自然是高興的，不就是打掃寢室嗎，有什么大不了的，這一天晚上我們睡的比前幾天都舒服得多。

　　不單是我幸運(yùn)，這個(gè)星期的很多人都很幸運(yùn)。好像是星期天晚上，班主任從辦公室走出來(lái)，快步步入教室，在黑板上扔下幾道題，然后叫了一個(gè)學(xué)生離開(kāi)教室，奔向另一間廢棄教室，不久一聲響亮清晰的聲音透過(guò)空氣穿過(guò)墻體，順著我們的外耳道敲動(dòng)了鼓膜，通過(guò)聽(tīng)雨神經(jīng)傳給了我們的大腦皮層，我們隨之的反應(yīng)是，一驚，誰(shuí)都不用說(shuō)，也不要誰(shuí)說(shuō)，我們都知道發(fā)生了什么事，連接著，教室里的其他幾個(gè)學(xué)生也都相繼走了出去，同樣，在他們臉上發(fā)出了清晰而響亮的聲音，這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，又叫了幾個(gè)學(xué)生，不過(guò)他們沒(méi)有出去，只是出列了。隨著班主任責(zé)加盤問(wèn)，我們知道班主任正在調(diào)查本班帶手機(jī)的狀況，幾節(jié)課就這樣過(guò)去了，老師也多了幾個(gè)手機(jī)，它們的最終命運(yùn)是面對(duì)死亡。星期五，帶手機(jī)的那幾位心中只有一念:不要再想手機(jī)了，它已經(jīng)不復(fù)存在了。同學(xué)先讓只用流量，不要不聊手機(jī)了，她已經(jīng)不愿，不要再想手機(jī)。但是班主任告訴他們放學(xué)后去辦公室拿手機(jī)，但是要向家長(zhǎng)通報(bào)一下。嘿！真是“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”啊。

初二周記 篇6

　　今天一大早，太陽(yáng)公公就露出笑臉，天氣真不錯(cuò)。下午，媽媽要帶著我去溫州書(shū)城．

　　一進(jìn)門，我看到許許多多的書(shū)整齊得擺放在書(shū)架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到有些大人和小孩在認(rèn)真得選書(shū)，他翻一本又一本。有些餓，就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選好幾本書(shū)，不是繪本，而是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷，還有《賽爾號(hào)》。媽媽說(shuō)繪本可以去圖書(shū)館借來(lái)看。

　　買完單，就出書(shū)城，媽媽和我就順便逛下五馬街。我聽(tīng)到美女帥哥站在高高的凳子上高聲喊；“買一送一，快來(lái)買呀！”手里還舉著打折牌，引來(lái)很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒(méi)有被吸引住，反而去別的`店里買一件天藍(lán)色的外套，可喜歡。逛累，就在肯德雞吃點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林，冰淇林可是我的最愛(ài)。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以后要盡量少吃為妙。

　　時(shí)間過(guò)得真快，回家就已經(jīng)很晚。我要趕緊洗完澡，整理好書(shū)包睡覺(jué)，明天還要早起上學(xué)呢！

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