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          初中周記

          時(shí)間:2023-01-09 12:17:28 周記 我要投稿

          關(guān)于初中周記范文集合九篇

            時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的初中周記9篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于初中周記范文集合九篇

          初中周記 篇1

            今年的國(guó)慶節(jié)假期,天氣都格外的晴朗,我們?nèi)胰说男那橐捕几裢獾暮。爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去垂釣園學(xué)釣魚(yú)。

            我一聽(tīng)爸爸所要教我學(xué)釣魚(yú),就露出一副不屑一顧的表情說(shuō):“釣魚(yú)還用學(xué)嗎?”爸爸看了我一眼,見(jiàn)我是這副表情就說(shuō):“釣魚(yú)不但需要學(xué),而且里面的學(xué)問(wèn)還大著呢!笨吹轿也幌嘈诺臉幼樱职纸又终f(shuō):“美國(guó)兒科學(xué)家通過(guò)調(diào)查得出結(jié)論——越早學(xué)垂釣的孩子往往能越早投身到大自然,從而熱愛(ài)大自然,使心靈得到凈化,對(duì)社會(huì)的不良誘惑產(chǎn)生抵抗力,不容易學(xué)壞!甭(tīng)到爸爸的一番話,我半信半疑,決定第二天跟爸爸去學(xué)釣魚(yú)。

            第二天一早,我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)工具,拿著鐵锨興沖沖地出發(fā)啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊,要先給魚(yú)準(zhǔn)備美食——蚯蚓。爸爸說(shuō)挖蚯蚓要到看起來(lái)較陰暗潮濕的土地里挖,爸爸邊說(shuō)邊挖,一會(huì)兒就挖出了一條,我也學(xué)著爸爸的樣子,終于也挖出一條,看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動(dòng),我興奮極了。

            魚(yú)食兒備足了,我們來(lái)到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方,我們悄悄坐下來(lái),然后爸爸熟練地拿出釣魚(yú)竿,掛上魚(yú)食兒,用力投到水里面,雙眼注視著魚(yú)符。我也學(xué)著爸爸的樣子拋出自己的魚(yú)鉤,不一會(huì)兒,釣魚(yú)線動(dòng)了一下,我興奮地嚷嚷道:“魚(yú)上鉤啦!”并飛快地提起了魚(yú)竿,結(jié)果一無(wú)所獲。我不解地看了爸爸一眼,爸爸一聲不吭,示意我看著他的魚(yú)線。過(guò)了好大一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)線動(dòng)了,只見(jiàn)爸爸也不慌,只是盯著,猛然,魚(yú)符要往下沉了,爸爸猛地一提魚(yú)竿,一條大魚(yú)映著陽(yáng)光躍出水面!把,太棒了!”我伸出雙手大喊了一聲,爸爸也得意起來(lái),炫耀地說(shuō):“服氣了吧?自然界里處處留心都是學(xué)問(wèn)!

            不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下了。雖然有點(diǎn)累,但是我的心情非常愉快,這就是心靈得到了凈化吧?如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)去釣魚(yú)的!

            

          初中周記 篇2

            新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

            這一周,大家班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

            另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

            最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,大家班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。

          初中周記 篇3

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,咱們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。

            一路上,我看到有小水溝,里面“裝”著的是清澈見(jiàn)底的水,我還看到一棵矮矮的樹(shù),上面開(kāi)著白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來(lái)的香味,躺在這兒睡覺(jué),是一件多么愜意的事呀!

            不知不覺(jué)中,咱們已到了山頂。那兒有許多松樹(shù),大的,小的,各種各樣的松果掛在松樹(shù)上,一個(gè)個(gè)娃娃穿著褐色的衣服,拉著樹(shù)枝,正在蕩秋千呢!接著,咱們們齊心協(xié)力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實(shí)累累呀!

            走著走著,咱們又來(lái)到一條小路上,小路上有一棵桃樹(shù)。別看這只有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,仿佛給正在睡覺(jué)的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個(gè)高高在上的女王;還有的正在努力開(kāi)放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞。

            這一個(gè)上午過(guò)得真不賴(lài)!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫(huà)的桃花,真是百聞不如一見(jiàn)!

          初中周記 篇4

            這時(shí)的天氣沉沉的,感覺(jué)著這是要下雨的節(jié)奏。果然,天有不測(cè)風(fēng)云,經(jīng)過(guò)天上的雷聲跟閃電,不一會(huì),豆大的雨滴打在毫無(wú)防備的窗子,滴滴答答的響著,雨聲跟雷聲交加在一起極度可怕。街上的行人打著傘兒拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙開(kāi)始著急起來(lái),我想媽媽也是吧。

            這雨來(lái)得很快,我和媽媽?zhuān)艿芤黄鹑コ匈I(mǎi)菜。買(mǎi)完后,外面的雨更加狂起來(lái)。這時(shí)的我們拼命的往家里跑,但是還是淋濕了身子。換好衣服后,靜靜的坐在床邊想著,爸爸,現(xiàn)在在哪里呢?是不是還在埋頭苦干的工作呢?作為一個(gè)交警,是否還在堵車(chē)的路口指揮著呢?我知道他不能隨意離開(kāi)他的工作崗位,無(wú)論雨有多大,太陽(yáng)有多強(qiáng)烈,他也盡職的堅(jiān)守崗位。但是這個(gè)時(shí)候不知道有沒(méi)有被雨淋濕。其實(shí)他真的很辛苦每天都是早出晚歸的。這是他的任務(wù)也是他的責(zé)任。這個(gè)時(shí)候路上的車(chē)子因?yàn)槎氯麌?yán)重,他必須堅(jiān)守崗位,可是他呢?每次媽媽送飯的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間吃,等車(chē)子不堵塞的時(shí)候,菜也已經(jīng)涼了,但你還是很快速的吃完再次站到自己的崗位。明顯他的睡眠就不足可他還是堅(jiān)持著啊。

            爸爸,你辛苦了,你的辛苦都是為了我們,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。外面的雨很大,我只希望你能夠好好照顧自己。

          初中周記 篇5

            傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像是老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚(yú)兒上鉤呢!

            秋雨滋潤(rùn)著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來(lái)呀,我們有水喝了!辈輧郝(tīng)到呼喚,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的.。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄,好像說(shuō):“感謝你秋雨,我又長(zhǎng)高了,能夠看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了!庇暝诙_硕_说叵轮孟袷鞘娌卦趶椬唷缎∫骨。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧?kù)o,不時(shí)還能夠聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”

          初中周記 篇6

            “啪”.....你猜怎么了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣(mài)關(guān)子了,我直說(shuō),聽(tīng)好了!

            他回到家,他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō):“快說(shuō),誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的,還好你沒(méi)事,可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對(duì)我說(shuō),你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒(méi)有受傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說(shuō)怎么辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說(shuō)完就去那雞毛撣子了,他說(shuō)了一聲:救命。【团艹鲩T(mén)外了,他剛踏出門(mén),一快瞧不起的石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過(guò)去,等到他睜開(kāi)眼,他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問(wèn)一下這是什么地方,可是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了好半天才爬出來(lái),問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方,過(guò)路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉。。。。!到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng),他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒(méi)有脫離倒霉。。!為什么555555!

            世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!

          初中周記 篇7

            “哇!好大的雪。”早上起床,剛拉開(kāi)窗簾,我就發(fā)現(xiàn),不知道什么時(shí)候,樹(shù)上、屋頂上、蔬菜上,都蓋上了厚厚的一層雪。

            我趕快跑到樓下,打開(kāi)大門(mén),哇,天空中漫天飛舞的是什么?是不小心被風(fēng)吹飛的羽絨嗎?還是長(zhǎng)著翅膀的小天使?我揉揉眼睛,原來(lái)是調(diào)皮的雪娃娃。

            它們有的飛到樹(shù)梢,給大樹(shù)換了件衣服;有的跳到屋頂上,給屋頂戴上又好看又暖和的帽子;有的滑向新鮮的蔬菜上,給蔬菜蓋上了潔白的被子。

            小雪花跳了一天的舞,到晚上我們放學(xué)時(shí),地上的積雪,差不多有7、8厘米厚。

            看著白茫茫的一片,我想到電視《爸爸去哪里》最后一期里,森碟、kimi和他們的爸爸們,堆的那些可愛(ài)的雪人,我超興奮:“回家叫媽媽陪我堆一只小兔子!”

          初中周記 篇8

            誰(shuí)的東西都會(huì)掉,要不是因?yàn)樽约旱拇笠,馬虎,要不是別人拿了。有的時(shí)候,這些東西被的同學(xué)撿到了,這時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩種狀況:

            自己拿著用;

            2.尋找失主。而我遇到的就是這種狀況中的第一種,但卻有點(diǎn)不同!這件事還得從數(shù)學(xué)課下課說(shuō)起。

            “叮鈴鈴”一個(gè)清脆的聲音劃過(guò),一節(jié)課就這樣結(jié)束了。王老師宣布下課:“下課!”“老師再見(jiàn)!”同學(xué)們照常說(shuō)道!巴瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)!”我則邊說(shuō)邊胡亂的把修正帶等等塞進(jìn)抽屜里。因?yàn)槲腋緵](méi)有心思聽(tīng)這些,而是急著放松一下。要知道,今天我可沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè),除了第二節(jié)課課間餐時(shí)間。

            光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,第三節(jié)課上課鈴敲響了。何老師一如既往的讓大家讀自己的文章。幾個(gè)同學(xué)讀完后,何老師都讓大家點(diǎn)評(píng)了,自己也評(píng)了,還給了幾篇文章我們學(xué)習(xí)。一切進(jìn)行完畢后,何老師突然對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在你們自己修改文章,修改好后,今天回家抄到作文本上!闭f(shuō)完,就干自己的事去了。這時(shí)候,何老師把陳鈞謙叫了過(guò)去:“你在我辦公室桌上的電腦旁邊找一......”陳鈞謙飛奔過(guò)去。我又低下頭看自己的文章。然后又改了幾處。但有一個(gè)地方我寫(xiě)錯(cuò)了,準(zhǔn)備拿修正帶修正過(guò)來(lái),可是卻不見(jiàn)它的影子。

            我翻了翻筆盒,沒(méi)有!看了看抽屜,沒(méi)有!在書(shū)包里找了找,還是沒(méi)有。地上找找,依然沒(méi)有!我悶悶不樂(lè):昨天買(mǎi)的修正帶,今天就不見(jiàn)了!多浪費(fèi)呀!我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),都說(shuō)不知道。當(dāng)問(wèn)道殷若驄時(shí),一旁的任泊臻說(shuō):“是不是這個(gè)!我看見(jiàn)它掉到地上,就撿起來(lái)了。”我一看,果真是我的修正帶。馬上破涕為笑:“太好了!謝謝你!如果不是你,它可能被被人丟了呢!”謝謝你,任泊臻!你這一舉動(dòng),拯救了一個(gè)修正帶的命,安撫了一個(gè)人的情緒,讓我沒(méi)白花錢(qián)!

            謝謝你,任泊臻同學(xué)!

          初中周記 篇9

            天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的一天,小紅和小紅背著書(shū)包,走在回家的路上顯得格外開(kāi)心,路旁的一只垃圾桶引起了他們的注意,在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾,使垃圾桶旁滿是垃圾,易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。垃圾已堆積成山,周?chē)飛著蒼蠅,離老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭,顯得和這里格格不入。小紅和小明的心情忽然就晴轉(zhuǎn)烏云了。小紅就想:這太不文明了,使路上的行人聞到這臭烘烘的氣味就憋著氣,捏著鼻子就跑,還污染環(huán)境。小紅對(duì)小明說(shuō):“我們一起把這些垃圾拾起來(lái)吧!

            說(shuō)干就干,他們不管垃圾多么臟,不管垃圾多么臭,他們還是用手把那些無(wú)家可歸的垃圾們送回了垃圾桶里,小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意,對(duì)小紅說(shuō):“我們把垃圾撿完,但是人們還是要亂扔垃圾的,我們不如貼張紙條,提醒大家不要亂扔垃圾!薄斑@個(gè)主意好!那你寫(xiě)紙條,我來(lái)?yè)炖!”小紅說(shuō)。

            小明迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上握筆就認(rèn)認(rèn)真真的在紙上寫(xiě)了幾個(gè)端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了,小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上,“文明——只差一步”小紅念到!斑@樣就干凈多了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毙〖t贊不絕口,不禁豎起了大拇指。

            如果人們總是亂扔垃圾那藍(lán)天、綠地、清水的替代品將會(huì)是由烏云、雜草、臟水、廢氣取而代之。我們的城市將會(huì)變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,就像小明寫(xiě)的“文明只差一步”。雖然說(shuō)只差一步,可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明,小紅一樣的人,不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。

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