【熱門(mén)】初一周記集合8篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的初一周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初一周記 篇1

　　我想要夢(mèng)想成真。

　　從我們開(kāi)始了解這個(gè)世界起便產(chǎn)生了夢(mèng)想。當(dāng)老師，當(dāng)飛行員，或者就平凡的幸福的過(guò)一生也是我們憧憬的。而什么是讓夢(mèng)想成真的秘訣，什么才能讓自己不會(huì)忘記天空的顏色？

　　每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，如同五彩斑斕的彩虹一般。在我們的心中溫暖著那一個(gè)小小的心房，靜靜地守候著。那里在我我們年幼的時(shí)候天空萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香猶如世外桃源一般。而隨著時(shí)間的推移，烏云開(kāi)始密布，花兒不再芬芳，夜鶯也不再歌唱，只留下你那干凈，單純的夢(mèng)還孤獨(dú)，執(zhí)著的留在那一片曾經(jīng)的凈土上，等待自己的主人撥開(kāi)烏云的那一天。這樣的等待沒(méi)有期限，或許就這樣一輩子。

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只要簡(jiǎn)單生活，幸�？鞓�(lè)就好。也許你同樣只是想擁有幸福又或者有著自己的宏圖大志，而我們卻漸漸失去對(duì)當(dāng)初夢(mèng)想的熱情。即使它如此平凡。已不再記得年幼的豪言，盡管不會(huì)再大聲的向眾人宣讀自己的夢(mèng)想，是害怕別人嘲笑還是害怕自己最終逃跑？！但我們卻還會(huì)做同樣的夢(mèng)，期望著夢(mèng)想成真的那天，卻僅僅只是欺盼著……到底哪里有我想要的秘訣，夢(mèng)想！夢(mèng)想！我想要夢(mèng)想成真。

　　我們的期待一定會(huì)落空。如果光期待的話，沒(méi)有辦法改變現(xiàn)實(shí)。偶爾和朋友談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧，不要讓它被你遺留在某個(gè)角落，就算最終還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)它同樣欺盼你的到來(lái)，期盼你帶它重回樂(lè)園。生活的種種終究會(huì)磨掉我們的棱角，為什么富有了到什么都不缺了，簡(jiǎn)單的快樂(lè)卻不見(jiàn)了：只是為生活忙碌地跑著，當(dāng)所有的事物變復(fù)雜變難懂變苦澀：偶爾抬頭望天，什么都在不停地變幻著唯獨(dú)這一片藍(lán)天依舊，是否想起最初那個(gè)擁有簡(jiǎn)單快樂(lè)燦爛笑容，心中懷揣著對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的自己！

　　如果永遠(yuǎn)只有期待，夢(mèng)想不會(huì)成真。帶著你想要改變的決心，找回你的夢(mèng)想帶它重回那一片凈土重新看見(jiàn)彩虹。重新找到最初的自己，輕輕對(duì)自己說(shuō)：我想要夢(mèng)想成真，想要體味生活，想要向前邁進(jìn)！

　　記住夢(mèng)想的模樣，記住天空的顏色。

　　我想要夢(mèng)想成真，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真。

初一周記 篇2

　　碩果累累的秋天，是收獲的季節(jié)。有人收獲了香甜的瓜果，有人收獲了鮮嫩的蔬菜，也有人收獲了豐富的知識(shí)。而我，收獲的是一份純真的友誼。

　　那年，我正在上幼兒園的中班。每天，小朋友們都自己玩，因此，我覺(jué)得很無(wú)聊，有時(shí)甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天，卻發(fā)生了這么一件事：那天中午，我們?cè)诓蛷d吃過(guò)午飯，回到班里等爸爸媽媽來(lái)接我們回家。但是，這次的時(shí)間好像過(guò)得很慢，有幾個(gè)小朋友等了一會(huì)兒，看看還沒(méi)人來(lái)接，急的哭了起來(lái)。很多小朋友也受到感染，不知不覺(jué)就都跟著“嗚嗚”地哭了，就我和高鑫例外。

　　因?yàn)槲液退�正在積木堆里興高采烈地玩積木呢！我用積木搭了一座氣勢(shì)恢宏的城堡，他用積木堆了一只活潑可愛(ài)的小狗，這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢！我看著他的作品，心想：他做的小狗真漂亮，他會(huì)讓我玩一會(huì)嗎？又想：人家也是好不容易才做成的，能讓我隨便玩嗎？要不然，和他交個(gè)朋友試試，可萬(wàn)一他一口拒絕我，那樣我會(huì)很沒(méi)面子的。最終，我懷著忐忑不安的心情問(wèn)他：“你好，咱們可以交個(gè)朋友嗎？”他興致勃勃地看看我的“城堡”，又看了看我，豪爽地回答：“當(dāng)然可以呀！”聽(tīng)到這句話，我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來(lái)。接下來(lái)，我倆互相玩對(duì)方的玩具，玩得是不亦樂(lè)乎，一直到媽媽們來(lái)接我們時(shí)，我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。

　　從此以后，只要老天不下雨，我倆準(zhǔn)會(huì)在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　直到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。我們雖然不在一個(gè)班，但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長(zhǎng)久地保存在我倆之間，讓我們振臂高呼：“友誼萬(wàn)歲！”

初一周記 篇3

　　昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿著七彩服的天使送給我一朵七色花，她要我用這朵七色花去造福人類(lèi)。

　　于是 ，我摘下了第一片紅色的花瓣，要它變成了一支神筆，我要用神筆畫(huà)出一雙雙大小不同的腿，一雙雙明亮的大眼睛和一雙雙勤勞的手，送給那些因各種不慎失去雙腿，眼睛和手的人。讓他們重見(jiàn)光明，得到溫暖，和我們一樣過(guò)上幸福的生活……

　　我摘下了第二片黃色的花瓣，要它變成了一股股清澈的泉水，流到那寫(xiě)鬧旱災(zāi)的地方，澆灌田野，讓莊稼重新得到收成；澆灌樹(shù)木，讓樹(shù)木重新抽出嫩芽；澆灌花朵，讓花朵重新綻放笑臉；流到……

　　我摘下了第三片綠色的花瓣，要它變成一個(gè)和平天使，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，捍衛(wèi)世界的和平，使世界和平永在，硝煙永無(wú)，讓人們能夠安心的生活。

　　我摘下了第四片……第五片……第六片……只剩下一片了，我要把它變成什么呢？對(duì)了我要它再變成一朵七色花，實(shí)現(xiàn)我更多的愿望……

初一周記 篇4

　　教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

　　如今不在學(xué)校才明白老師的苦心，那是一種多么令人感動(dòng)的、最無(wú)私、最攝人心魂的感情吶!

　　老師，您是否在夜深人靜的時(shí)候，還在辛辛苦苦的為同學(xué)們批改著作業(yè)，面對(duì)同學(xué)們的履次催促，您裝作面無(wú)表情，卻心急如焚，一心想為苦心求學(xué)的學(xué)子們給予一個(gè)滿意的答案?

　　老師，您是否在備課之時(shí)，辛辛苦苦、絞盡腦汁地為我們努力地備一紙思路清晰、明白曉暢、簡(jiǎn)單易懂的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方案?為把更多的知識(shí)講解給我們，不惜長(zhǎng)上滿頭的白發(fā)，不惜落一身的病，卻默默承受，躲著同學(xué)們，不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)?

　　老師，即使這句話有人對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)次，但我還是要對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦!

　　親愛(ài)的老師，您對(duì)我們的恩情比天高，媽媽對(duì)我說(shuō)：老師如父母，你一定要善待老師!

　　如今，我才明白這句話的份量有多重。

　　您對(duì)我們的恩情，書(shū)穎無(wú)以為報(bào)，只有用更加優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答各位老師的良苦用心!想必老師如此用心地教育學(xué)生，一定還有一個(gè)目地：那就是，讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，成為祖國(guó)的建設(shè)者，像那些好人們一樣，為人民服務(wù)!

　　老師，請(qǐng)您放心，21世紀(jì)的建設(shè)者不會(huì)如此懦弱，我們一定能用稚嫩的肩膀挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)!為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的責(zé)任!我們一定會(huì)不負(fù)重望，成為建設(shè)祖國(guó)的領(lǐng)頭人!

初一周記 篇5

　　母親是什么？她是我們的親人，她是給予我們生命的人。她是在我們身后默默關(guān)心，愛(ài)護(hù)，和保護(hù)的人，她的愛(ài)是無(wú)聲的，是無(wú)形的。她并不把愛(ài)常常掛在嘴邊，但是她為我們所做的事情，甚至是一個(gè)小小的動(dòng)作，在你摔倒時(shí)扶起你。一句事后的責(zé)備，在你犯了錯(cuò)誤時(shí)，她的選擇是立刻指出你的錯(cuò)誤，而不是看著你一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　母親，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)光環(huán)，無(wú)時(shí)不刻都在籠罩著我，保護(hù)著我。在我成績(jī)不好的時(shí)候，她責(zé)備我的聲音現(xiàn)在我還記得。其實(shí)，在她們眼中無(wú)論我們多大，多成熟，我們都還是小孩子一樣，需要她的呵護(hù)。母親也是我直到現(xiàn)在都最依賴(lài)的人，我只要一見(jiàn)到她，我就會(huì)有一種安全感�；蛟S，這就是母愛(ài)，它無(wú)處不在，也是偉大的�；蛟S，她曾經(jīng)打過(guò)你，可是打我們又是為了什么呢？是在提醒我們，提醒我們不能再這樣下去，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。或是一種警告，警告我們不能做我們不該做的事。我現(xiàn)在還還記得我母親打我的時(shí)候，每次打完我，她都會(huì)抱著我哭，嘴里說(shuō)著對(duì)不起我的話，心里也是一萬(wàn)個(gè)抱歉，記得一句老話叫做：打在兒身、痛在娘心。這句話也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲覀兪菑膵寢屔砩系粝聛?lái)的一塊肉。

　　每一個(gè)媽媽都會(huì)去拿兩個(gè)孩子來(lái)對(duì)比，然后就會(huì)說(shuō)：“你看人家的孩子，什么都好，你要是什么時(shí)候也能變得像人家這樣就好了�！逼鋵�(shí)這句話里并沒(méi)有責(zé)怪，比沒(méi)有嫌棄。這是媽媽在用另一只方式來(lái)提醒你該努了。哪一位媽媽不希望自己的孩子天天開(kāi)心，健健康康的？而媽媽做的每一件事都是為了你好。

　　所以，快去好好愛(ài)自己的媽媽吧，她永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)你！

初一周記 篇6

　　在我的生活中，我享受過(guò)成功的喜悅，品嘗過(guò)失敗的辛酸。成功時(shí)，我別提有多高興了；失敗時(shí)，我整天都垂頭喪氣，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。

　　在我學(xué)習(xí)跳舞的過(guò)程中，我就經(jīng)歷過(guò)成功與失敗。

　　我第一次在六安參加比賽，一跳完，結(jié)果就出來(lái)了，我取得了二金一銀三銅的好成績(jī)。這讓我們這一家嚇了一跳，也讓我興奮不已，回想起每次上課時(shí)那難記的動(dòng)作，別人在休息時(shí)，我在苦苦練習(xí)時(shí)的經(jīng)歷，我覺(jué)得也是值得的。在這里，我想說(shuō)：“只要你努力了，你就會(huì)有所收獲，你就體會(huì)到成功的喜悅�！�

　　在今年的舞蹈比賽中的第一場(chǎng)開(kāi)始了。我信心滿滿地跳著舞步。比賽結(jié)束后，我迫不及待的去看結(jié)果，結(jié)果我沒(méi)有晉級(jí)半決賽，我的心情一下子低落起來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)：“你別傷心，聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘失敗乃成功之母’吧，就跟這個(gè)一樣，人不可能不經(jīng)歷失敗，也不可不會(huì)成功，所以你要振作起來(lái)，好好迎接下一場(chǎng)比賽。”我聽(tīng)了媽媽的話，振作了起來(lái)，結(jié)果取得了好的成績(jī)。

　　正如那句‘失敗乃成功之母’，在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功與失敗。

初一周記 篇7

　　早上，來(lái)到學(xué)校就看到上面掛滿了五顏六色的彩旗，后操場(chǎng)放著許多的鮮花……哦，原來(lái)是六一兒童節(jié)到了。

　　慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們表演了許許多多的節(jié)目，有獨(dú)舞、合唱、舞蹈、相聲、朗讀等。我最喜歡的是獨(dú)舞和《喳么仔》。跳獨(dú)舞的那個(gè)女孩穿著青綠色的衣服，上面有閃閃發(fā)光的鱗片，真漂亮。那個(gè)女孩在舞臺(tái)上一會(huì)下大腰，一會(huì)劈叉，一會(huì)把腳往上抬，她的舞蹈讓我都看傻了，我心里暗暗想道：要是我也有這樣的功夫那有多好！那個(gè)女孩跳完了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　還有一個(gè)節(jié)目是《喳么仔》，走上舞臺(tái)的是一群光著腳丫的女孩，她們頭上戴著藍(lán)色的頭巾，身穿連衣裙，還綁著兩個(gè)麻花辮，在臺(tái)上又蹦又跳，好像有點(diǎn)吃力。音樂(lè)快要放完時(shí)，我還以為跳完這個(gè)動(dòng)作就沒(méi)有了，可是想不到還有一大堆的動(dòng)作！我看著那些跳《喳么仔》的女孩，全都滿頭是汗，好像剛跑完三圈的臉！她們已經(jīng)走下了臺(tái)，但掌聲還是那么的熱烈。

　　最后一個(gè)節(jié)目是《文明交通手勢(shì)課間操》，三位老師帶著一群小男孩，他們穿著警察的衣服，戴著一雙白色的手套。他們的動(dòng)作非常連貫，一點(diǎn)也不馬虎，表情非常嚴(yán)肅，沒(méi)有一點(diǎn)嬉皮笑臉！我們卻哈哈大笑，有的說(shuō)：“俞老師在上面好有趣�！庇械恼f(shuō)“真看不出來(lái)那是俞老師！”

　　每年的六一真是一次比一次過(guò)的歡快、熱鬧！

初一周記 篇8

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的燈光仍在亮……”夜深了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有一個(gè)房間的燈還亮著。臺(tái)燈下，她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任劉老師。劉老師的笑，就像春天的陽(yáng)光溫暖著我們的心。

　　記得剛進(jìn)校門(mén)的我，因?yàn)槟懽有�，上課不敢舉手，但又想回答問(wèn)題，劉老師看出了我的心思，就徵笑著鼓勵(lì)我起來(lái)回答。因?yàn)槟懬�，我說(shuō)話的聲音小得像蚊子叫，還結(jié)結(jié)巴巴的，同學(xué)們都笑起來(lái)了，我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊，淺淺地對(duì)我一笑，用那種親切的眼神看著我，頓時(shí)一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問(wèn)題。老師高興地笑著對(duì)我說(shuō)：“這不是很好嗎？今后就這樣！”從此，我再也不害怕了，回答問(wèn)題時(shí)非常積極，并且從中獲得了許多成功的樂(lè)趣。

　　還有一次，在課堂上，老師正講著課，突然拿著一把尺子笑著向我的座位走來(lái)。這是干什么呢？同學(xué)們都驚訝地看了過(guò)來(lái)。老師一聲不響地量了一下我的座位距離和前面一個(gè)同學(xué)座位的距離。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，擠得前排的同學(xué)都沒(méi)有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了。劉老師看著我的一舉一動(dòng)，臉上也露出了欣慰的笑容。

　　劉老師的笑容是那么可親，那么可敬。每當(dāng)我看到她的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉像鮮花一樣美麗、動(dòng)人�；▋菏菚�(huì)凋零的，而老師的笑臉去永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

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