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小學周記合集10篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候仔細地寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的小學周記10篇，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
早上，我急不可耐的從床上爬起來，準備開始我們的四川之旅。我和媽媽趕緊去樓下吃東西。
上車了，我們說說笑笑，一會兒就到了火車站。在火車上，我們看到了很多美麗的景色。這使火車上原本淡然無味的飯菜吃起來格外香。在路上，我看到了寬廣的田野、高大的建筑物、陡峭的山峰。讓我大開眼界。
今天我要吃的飽飽的，充滿活力的迎接新的一天!
小學周記 篇2
每年的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)的由來，傳說是楚國著名愛國詩人，當聽說自己的國家滅亡時，難忍亡國之痛，悲痛欲絕，于是，在公元前二七八年農(nóng)歷五月五日投江而死。
每到端午節(jié)的時候，主要的活動是包粽子，賽龍舟。我先說包粽子吧，包粽子先要把蘆葦葉煮一下，糯米泡兩至三個小時，然后把米包在葉子里，再煮上一小時。賽龍舟就更有意思了，每條船上都配有漿手和舵手船頭有？船尾有鑼，用鑼鼓指揮槳手們行動一致。因此，劃龍舟比賽時，河面上鑼鼓喧天，加上兩岸觀眾的吶喊聲，真是熱鬧非凡啊。
如今，每到端午節(jié)人們?nèi)砸诮永飫濤堉郏兆印瓉砑o念偉大的詩人屈原�？梢娫娙俗髌泛蛺蹏閼咽怯来娴摹�
小學周記 篇3
今天下午爸爸、媽媽送我去學美術(shù)。今天我們畫的是：蝴蝶花。胡老師先跟我們講了蝴蝶花要和蝴蝶差不多一樣，然后說了一定要有疏密、高矮、大小，最后說了蝴蝶花花瓣可以畫好幾個類 型的，比如說：心形、長方形等等。老師給我們發(fā)下紙來我就開始畫了，我畫了個心形的花瓣，老師夸我畫的真好。我也覺得我畫得很好。
小學周記 篇4
下雪了,雪落地的時候沙沙地響,好像在和你說悄悄話。
一開始，還像幾絲柳絮在天空中飄舞，過了一會兒，雪就像那閃閃發(fā)光的小雨點、小銀珠灑落下來，再后來，就變成了鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地地為我們掛起白茫茫的天幕雪簾。我站在窗前抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的山水蓮花大廈，隱隱約約，好象在霧中，又宛如在云端，顯得特別好看!
雪把周圍的景物都裝扮地像一個白色的童話世界，漂亮極了!我喜歡雪的世界!
小學周記 篇5
放寒假了，一天，我和爸爸媽媽，還有姨媽等等去外婆家探親。去到南邊外婆家里，我們下車了，我一下車就看見兩個可愛的表弟。然后我們聚在一起開心做游戲，玩耍起來，我們玩的可高興了。到了中午，我們一起吃午飯，米飯可真香。吃過飯后，我和表弟們?nèi)チ瞬藞@，來到菜園，菜地種滿了豌豆，綠油油一片，綠色中還點綴著朵朵紅花，景色美極了。我們一邊走，一邊看，通過辛勤的勞動，農(nóng)民伯伯的莊稼都有好收成。在菜地里，我和表弟們一起照相，可高興。
菜園出來，我們還去了姨媽新居參觀。新房子好大，紅紅的外墻，金色的窗框，還有精致的魚池，美觀極了。看完后，我們回到南邊吃晚飯。這是我寒假開心的一天。
小學周記 篇6
方法一：標記好時間。
既然是周記就是在這一周里面發(fā)生的讓你感覺印象最深的事情了，自己想寫什么事情都可以的，可以將事情的時間標記清楚，同時寫好當天的天氣如何，自己的心情是怎么樣的都是可以寫的。
方法二：事情的起因。
事情發(fā)生的起因，這是一個標記簡短的敘述，不過也要交代清楚，這樣閱讀的人才能知道你可能會描寫怎樣的事情，或者讓閱讀的人更加明白你想寫的事情是什么，這樣讓人看得更加清楚。
方法三：事情的經(jīng)過。
寫好起因后就應該開始敘述事情的發(fā)展過程了，過程這一部分可以分成三段來描寫，從平緩的開始再到高潮最后再到結(jié)尾，這樣一個起伏的過程會讓很多閱讀的人會很欣賞你的寫作的，當然其中要多用寫優(yōu)美的句子來描述，這樣會更好的。
方法四：事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好處，人物的神態(tài)、語言、動作等的描寫也要生動活潑一些，然后將自己要突出的人物多寫幾筆，這樣讀者才能更加清楚你要描寫的對象，從而知道你想表達的內(nèi)容。
方法五：事情的結(jié)果。
事情發(fā)展過程中的結(jié)果也是很重要的，不論是好的還是壞的，都要寫清楚，這樣能讓讀者更加清晰你的文章，也可以留一點想象的空間給讀者來填補最后會發(fā)生的事情，結(jié)尾點到為止就很好了。
方法六：從中學到的道理。
文章的最后也可以抒寫一下自己從這件事情中所學到的知識或者道理，每一件事情的發(fā)生都會有自己的原因和存在價值，所以可以自己寫一下自己周記中寫的事情可以給人的'啟發(fā)，這是很可貴的，如果你提煉得好的話，那么結(jié)果將非常不錯。
小學周記 篇7
暑假里，我去了山清水秀的山溝溝，一座座巍峨的青山和不絕于耳的泉水的“叮咚”聲伴隨我一整天。我們從山腳開始往上走，一顆又一顆的綠樹列隊歡迎著我。忽然，一陣風吹來，樹枝搖擺著，像一群披著霓裳的仙女在風中翩翩起舞。瞬間，我留意到腳裸邊的一泓清泉。我蹲在泉邊的一地巖石上，細心觀察，看看那嘩嘩響著的泉水，從不知名的山頂流淌下來，像一條白色的絲帶圍繞在清山綠樹間。看著看著，山水好活了似的，一朵朵小水花在調(diào)皮的玩耍，發(fā)出“叮咚，叮咚"的聲響，好似布谷鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌唱，讓人心曠神怡；又似鬧鐘發(fā)出的到計時---叮咚，叮咚’，讓人浮想聯(lián)翩。那小水花忽而頑皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像個娃娃心花怒放地看著我，好可愛：忽而三五成群地跑到溪邊的小水洼中，玩耍、嬉戲。突然，一陣風掠過，水洼起了漣漪，想有兩朵小水花在打斗，風哥哥間了急忙跑去勸架，那兩朵小水花卻是越勸越打得來勁。
就這樣，我在大自然的懷抱里過了一天，傾聽了大自然那優(yōu)美的旋律，領(lǐng)會到了“天然去雕飾”的美，感受到了大自然的點點滴滴，真是愉快的一天。
小學周記 篇8
星期天，我和爸爸一起去游泳館游泳。
我們來到游泳館，我和爸爸穿好游泳衣，一起下水。爸爸來教我游泳，先憋氣再潛入水中。我照著爸爸的話做，喝了一肚子水。
真難受！過了一會兒，我學會了游泳。
真開心�。�
小學周記 篇9
記得上周五我和媽媽接妹妹放學，在妹妹學校的房子上有四個很大的字”金色搖籃”。我發(fā)現(xiàn)她們門口有賣倉鼠的，很想養(yǎng)！
我想著想著，就被一聲“姐姐”的叫聲打斷了思路。我們到了車上，我們都沒帶錢，怎么辦，我想到了好辦法。這是車子已經(jīng)發(fā)動了，我對妹妹說：“心怡，那邊有賣倉鼠，很可愛的喲，咱們養(yǎng)兩只吧！“妹妹小聲說要，當然要。便哭了起來，媽媽最怕妹妹哭鬧，受不了了，就給我們一人買了一只。
就這樣，我們養(yǎng)了兩只可愛的小倉鼠，一只灰色的，很胖，很能吃；另一只很小，很白，很漂亮，我們很高興！
小學周記 篇10
愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。我們現(xiàn)在的任務就是好好學習，天天向上。長大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。�。∥覀兠利惖淖鎳�，我們永遠向你致敬！
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