暑假周記模板集錦5篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的暑假周記6篇，歡迎大家分享。
暑假周記 篇1
暑假里我經(jīng)歷了許多有趣的事：游泳、學(xué)手指算、趣味語音……其中最難忘的一件事是通過小提琴四級考試。
八月一日，天氣晴朗，驕陽似火。我早早就起了床，因為今天我要參加小提琴四級考試。上午，我認真地把考試的三首曲子反復(fù)拉了又拉，希望考試能取得好成績。
下午，媽媽帶我去群藝館參加考試，我的心一直怦怦地跳著。火辣辣的太陽把大地烤得快要冒煙，路上的行人比往常都要少，可是群藝館里的人卻熙熙攘攘，連走道里也擠滿了人，都是來參加考試的同學(xué)和家長。雖然大家都熱得汗流浹背，但還是有不少同學(xué)在進行考前最后的練習(xí)，各式樂器演奏的不同樂曲，在樓道中回響，熱鬧極了！我和媽媽找地方坐下，我靜靜地想著我考試的曲目，讓緊張的心情漸漸平靜了下來。
終于輪到我考試了！走進考場，我自信地拿起小提琴，熟練地演奏起自己練習(xí)多次的曲子。不一會兒，我就陶醉在琴聲中，忘記了周圍的一切……忽然，傳來一聲“可以了！”，把我從琴聲中驚醒，我疑惑地望著評委們，心中一陣緊張。只見評委老師微笑著說：“拉得很好，不用再往后拉了。”，我的心情這才輕松下來，同時又感到一陣激動。這時，一直站在門外的王老師進來，到評委老師那里拿過寫著“優(yōu)+”的四級證書遞給我，笑著摸著我的頭說：“真棒！下次爭取更棒喲！……”我開心地笑了。
這次考試的時間雖然短暫，卻令我難以忘記，讓我明白：只要不怕困難，認真練習(xí)，任何考試都會取得好成績�！跋麓螤幦「�！”——這是我今后努力的目標！
暑假周記 篇2
今天，我去學(xué)校看成績，這就意味著一個快樂的暑假開始了。雖然成績不太理想，但是也進了進了年級前六名，得了一張獎狀。哈哈，這是媽媽最喜歡的東西了。
這個暑假，英語班是必須得上的，書法班昨天已經(jīng)開課了。每天打一小時的羽毛球，暑假作業(yè)不算多。我還能干些什么呢？快樂的暑假
我想：去學(xué)游泳吧，去年就想學(xué)，可是游泳館擴建，不能去。今年正好能去。還可以和爸爸去旅游，去見一見真正的大海。如果還有時間，就去學(xué)習(xí)繪畫，因為我畫的畫不太好。每天寫寫博客，還能練練打字速度。
這將是一個快樂的，充實的，有意義的暑假。
暑假周記 篇3
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如。
聽完歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書
暑假周記 篇4
在清源山游玩，最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥兒，時時能聽到優(yōu)美的鳴叫聲。
我國是世界上鳥類資源最為豐富的國家之一，據(jù)統(tǒng)計，我國已記錄鳥類1289種，我省記錄鳥類543種，泉州市記錄鳥類261種，而清源山記錄鳥類116種，占全市45%。其中有國家二級保護鳥類黑翅鳥、長耳鸮、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等19種。景區(qū)豐富的鳥類是清源山珍貴的自然資源和鮮活的風(fēng)景線。清源山的鳥類以其飛翔時的輕盈身姿、絢麗多彩的羽飾和婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，為景區(qū)增添了生機和詩情畫意。步入林間，尋覓鳥兒或輕盈或矯健的身影，聆聽鳥兒或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱，頓覺心曠神怡，超凡脫俗。
鳥兒是大自然富有感情的精靈，是人類心靈相通的朋友。讓我們用愛善待鳥類，讓我們的地球村更和諧，更精彩。
暑假周記 篇5
我們暑假補習(xí)班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉(zhuǎn)的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習(xí)班的教室。
我們的暑假補習(xí)班的教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的'講臺，這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學(xué)海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習(xí)、讀書、做作業(yè)。
這就是我們暑假補習(xí)班的教室，我喜歡我們暑假補習(xí)班的教室。
暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會想，都放假了，還怎么會有煩惱呢？都是那補習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習(xí)班。
相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習(xí)班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時，我認為補習(xí)班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認識了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚我。
我對暑假的補習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習(xí)班，而且在上課時表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升初中。
現(xiàn)在，不要為補習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時，將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟于事。所以，你現(xiàn)在不要為補習(xí)班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的�。�
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