有關(guān)學(xué)生周記匯總八篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
今年的中秋節(jié)我是在姥姥家過的,我過了一個很開心,很愉快,很難忘的中秋節(jié),其實(shí),每年只要是在姥姥家的日子都是開心難忘的,只不過今年去姥姥家的時候是中秋節(jié)而已。
一年一度的中秋節(jié)到了,我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節(jié)。俗話說:中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好,艷陽高照,金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物,那就是一盒月餅。雖然很不起眼,但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。
到了姥姥家,我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事,但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上,我們一大家子人都坐在陽臺上一起賞月,吃月餅,我還給妹妹講了幾個關(guān)于月亮的傳說。大家在一起說著,笑著,看著月亮,在一起說家常,在一起說說笑笑,不亦樂乎。這時我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥,姥姥非常高興,接過月餅還夸我是一個懂事的孩子。我會心地笑了。
送出的是我對姥姥的祝福,得到的是快樂。姥姥表揚(yáng)我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際,我們一家伴隨著皎潔的月光進(jìn)入夢鄉(xiāng)......
學(xué)生周記 篇2
今天我非常興奮起得很早,因?yàn)槲液湍赣H要去參加我們班的摘草莓的活動。當(dāng)我們來到集合點(diǎn)的時候,已經(jīng)有幾個小朋友在那里了。過了一會兒,同學(xué)和家長都來齊了。我們就分乘兩輛車向目的地-固鎮(zhèn)新馬橋方向駛?cè)ァ?/p>
大約過了一小時車子停了下來,我們都急忙沖下車向草莓基地沖去。原來草莓都是在大棚里生長的,我和母親每人拿了一個籃子走進(jìn)大棚?粗鴿M地鮮紅的草莓真叫人流口水,它們一個個躺在那里仿佛在等著我們?nèi)ゲ烧。我看到每個草莓秧都接出很多果實(shí),大家都在揀熟的和大個的摘。我在摘的過程中盡量小心翼翼的破壞它們。同學(xué)們都非常起勁一個個滿頭大汗。當(dāng)我們正摘得起勁的時候只聽外面有人喊集合嘍?粗@子里的草莓我們戀戀不舍地離開了。
我們到了一塊空地吃燒烤,我們非常開心。我,沈君成,袁子駿,石昊榮,陳燁禹航,我們五家人分成一個小組吃燒烤。她們五個大人再烤吃的給我們吃。我們吃的有羊肉串,烤腸,烤干子,玉米棒,烤饃,骨肉相連,甜不辣。我們同學(xué)們吃飽了以后就去旁邊爬山。我們一會兒爬上去,一會兒滑下來,我們玩了差不多一個小時左右她們也吃好了。我們聽見了有人喊發(fā)繩子拔河比賽馬上就要開始了,我們連忙滑下山跑過去。發(fā)繩子的阿姨說你們都要用手拉緊繩子不能松手。一聲開始我們就用力的往后拉可是我們沒有他們的勁大我們輸了。正當(dāng)我們玩地起勁的時候,突然聽見有人喊有人喊回家了。我們真有點(diǎn)戀戀不舍的坐車回家了。
學(xué)生周記 篇3
上網(wǎng)看見一個Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。
“文科男都是國寶”,這句話是網(wǎng)上的流行語,即言文科男之稀少。其實(shí)我不這么看,我比較愿意說文科男都是活寶。
現(xiàn)在許多人對文科男氣質(zhì)的理解都偏差了,認(rèn)為文科男就要跳脫,文藝范兒,玩憂郁,標(biāo)新立異。這確實(shí)是文科男的一種氣質(zhì),但這卻不應(yīng)該成為所有文科男的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@是一種從眾化的,不科學(xué)的行事風(fēng)格。
其實(shí),文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書,所以我們的視野更開闊些。在我看來,文科男可以活潑,但不要跳脫;可以深沉,但不要憂郁;可以創(chuàng)新,但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應(yīng)該沉穩(wěn)大方,敢想敢做,多讀多思,陽光向上。所謂“入得了廳堂,下得了廚房”就是如此。
其實(shí),文科男氣質(zhì),無非就是拿得起放得下,愛思考,更愛生活罷了。
學(xué)生周記 篇4
秋風(fēng)微涼的時候,我來到了南京城。
聽說玄武湖秋意正濃,一出地鐵,我就直奔玄武門。陽光正好,金色的陽光給湖面撒上了許多碎金子,荷葉們躺在湖水媽媽的懷里,也鍍上了一層金邊。
來到湖心的小洲上,幾棵紅艷艷的楓樹挺立在藍(lán)天白云下,顯得格外嬌艷。秋的腳步已經(jīng)悄然而至!那紅葉是秋天動人的贊歌。
可是,梁洲的銀杏樹,似乎還沒感到秋天的召喚。滿樹扇子般精巧的銀杏葉,還是夏天帶來的碧綠色,只是鑲上了金色的邊。我失望地坐在銀杏樹下。這時,一片金色的落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飛旋下來,葉莖上還帶著淡淡的綠色。我驚喜地拾起它來:秋天來了。
陽光的照耀下,一根細(xì)細(xì)的蛛絲閃著金色的光芒,顯得特別耀眼。這時,傳來一陣悠揚(yáng)動聽的歌聲。我順著歌聲傳來的方向走去,看到許多老人家在專心致志地唱著歌。一只簡單的、同樣也是由老人們組成的樂隊(duì)坐在下面,拿著并不高級的樂器,聚精會神地演奏著。老人們的臉上都洋溢著笑容。
即使唱錯了,也沒有關(guān)系。他們只是開心地笑一笑,繼續(xù)專注地唱起屬于他們自己的歌。
民間最簡樸的那些樂器里,也許拉出的就是最簡樸的曲調(diào)。但對他們來說,這是世間最動聽的曲調(diào)。這些白發(fā)蒼蒼的老人,用他們的歌聲點(diǎn)綴這公園。他們用他們的歌聲,歌唱著生活。他們是公園里最美的風(fēng)景。
玄武湖太大、太大了,雖然到處都是風(fēng)景,但是走了不久我的腿還是酸了。終于,我們來到了玄武湖東岸的“情人園”。
不愧是“情人園”,隨處可見一對對正在甜蜜微笑的新娘、新郎。我眼睛一亮:跟著攝影師,一定能發(fā)現(xiàn)美景!想到這,我興沖沖地跟上一位攝影師。他來到了一個碧波蕩漾的池塘邊。池塘邊,火紅的花朵怒放著,像新娘紅紅的臉頰。池塘里面開著幾朵睡蓮,淡淡的顏色,在風(fēng)輕輕搖曳著。多美的地方呀!
秋天的玄武湖,到處是美不勝收的'風(fēng)景。
學(xué)生周記 篇5
經(jīng)常爬山可以讓我們有一個健康的身體。
一個陽光明媚的中午,我和媽媽吃完午飯,媽媽說:“走,我們出去玩玩,”我問媽媽去哪玩,媽媽說:“猜”,我說:“去買菜”?媽媽說:“不對,去爬山”我十分開心,一路上我和媽媽說說笑笑,走在那崎嶇的小路上,我和媽媽來到半山腰,我很累,不想再爬上去了,媽媽說:“在沒上山時你不是很想爬山嗎?為什么上了山又不想繼續(xù)爬了呢?我們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢,”我聽了媽媽的話,我又堅(jiān)持往上爬,快到山頂了,我看到有一位農(nóng)民伯伯正在種地,多么辛苦呀。媽媽說:“如果農(nóng)民伯伯種了一半就不種了,農(nóng)民伯伯會有>收獲嗎?”我說:“沒有”,媽媽說:“只有堅(jiān)持種下去才有收獲,你只有每天早上早起爬山,就會有一個健康的身體”,我明白了,這時我想起了一首古詩,《憫農(nóng)》,是唐代李紳寫的,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩是不讓我們浪廢每一粒糧食,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯很不容易。不一會我和媽媽下山了。
爬山讓我知道了我們做什么事情都不要半途而廢,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持不懈的做好每一件事情,像那位農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。
學(xué)生周記 篇6
這是一個秋日的黃昏。
香山上,滿眼盡是楓葉那火一般的紅,草地上略有幾棵黃綠相間的小草,其他的空隙別落葉填補(bǔ)了,形成了一層厚實(shí)的深黃色棉被。天氣略有些寒冷,現(xiàn)在倒不怎覺得了。
天空被涂上無數(shù)絢麗的色彩,不像瑪瑙的凝重,也不是寶石的深邃,就像一幅水粉畫,自然而又不失優(yōu)雅,純真而又不乏嫵媚,像一位古代的美人那般,沉魚落雁,閉月羞花,讓你的心為之急促,舒緩,急促,舒緩······不能停止。
轉(zhuǎn)眼間,色彩被潑灑出去,更加濃艷,似乎是靜止,又感覺像在流動。水粉畫變成了油彩畫,畫的中心往往是點(diǎn)睛之筆,給欣賞者最美的期待?茨锹淙,我實(shí)在不知該怎樣形容她的燦爛,她的耀眼奪目,易安云:落日熔金。我驚異于這熔化了的金子似的夕陽,這讓我不由的浮想起神秘的古埃及,時空已經(jīng)不再是距離,唯有這一份美蕩漾在我的心田,久久,久久,揮之不去······
讓人有些傷感的是“夕陽無限好,只是近黃昏”。太陽漸漸落下山頭,帶走無限的美好,可她的美并不短暫,因?yàn)槟且呀?jīng)深深烙在我的心中。
學(xué)生周記 篇7
馬上就開趣味運(yùn)動會了,當(dāng)然要好好排練一下。老師把我們領(lǐng)到操場上,只見六(8)班也精神抖擻地來到操場,他們嘴里還念念有詞:六八,六八,
勇往直前……這時,我心里想:六一,六一,全校第一!
我們班踏步走向主席臺,來到一個大大的圓上。老師正在維持班里的秩序,過了老一會,開始做操了。老師站立在主席臺上,為我們示范該怎樣做。
我左右扭動屁股,右手輕輕擺動。涼颼颼的風(fēng)吹到我的身上,我打了一個寒顫。但為了趣味運(yùn)動會,我一定要堅(jiān)持下去。
老師告訴我們音樂里會出現(xiàn)字母:HERO這四個英文字母。到H時,一至三班跳起來。到E時,七至九班跳起來。到R時,其他班級跳起來。整個動作配合的井然有序。
為了明天的趣味運(yùn)動會,加油吧!
學(xué)生周記 篇8
幼年時,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
那時,我沒進(jìn)幼兒園,也還不識字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看,可我對這些并不感興趣,隨著時間的推移,進(jìn)入三年級后的我,對書籍產(chǎn)生了極大的興趣。
那是來自我偶然看的一部書,以后很長的一段時間,我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中,他的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都會實(shí)現(xiàn)心中的夢想;在《海的女兒》中,美人魚的行為證明了什么是善良與勇敢;在《貧窮與富有》中,我學(xué)會了尊重,因?yàn)椋谥R的王國里,并不分貧富差距的,每個人都受到公平對待,付出了多少,就收獲多少。
后來,隨著時光的流逝,家的舉遷,那本書已經(jīng)不見了,但是我對書的熱愛并沒有絲毫改變。現(xiàn)在,我喜歡的書有:ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經(jīng)說過:所有的事物都是謎團(tuán),揭開一個謎團(tuán)的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中,人們逐步地了解自己,了解這個世界。當(dāng)然,解謎就更需要我們不斷的獲取知識,不斷的多讀書了。
我堅(jiān)信:書籍是造就人類靈魂的工具。
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