職業(yè)規(guī)劃(通用22篇)
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,請(qǐng)一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃 1
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的.熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,我特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語
計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
職業(yè)規(guī)劃 2
千里之行,始于足下。我計(jì)劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、總體設(shè)想
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福(有個(gè)幸福的家庭才是最根本的)!
職業(yè)方向:注冊(cè)測(cè)繪師、測(cè)繪公司、地鐵自動(dòng)化監(jiān)測(cè)及高層建筑物監(jiān)測(cè)行業(yè)
最終目標(biāo):擁有一家屬于自己且具有影響力的自動(dòng)化監(jiān)測(cè)公司
目前狀況:在中鐵一局集團(tuán)新運(yùn)工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設(shè),可獨(dú)立完成現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標(biāo)志性工程的監(jiān)測(cè)(廣州塔、廣州西塔等等),對(duì)測(cè)量?jī)x器操作熟練的同時(shí)更進(jìn)一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案,現(xiàn)已順利完成高級(jí)測(cè)量工考試。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:父母在各方面都對(duì)我的事業(yè)給與大力的支持,密切關(guān)注我的成長(zhǎng)。
2、工作環(huán)境分析:工作環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,技術(shù)優(yōu)勢(shì)突出,儀器設(shè)備及行業(yè)解決方案齊全,公司有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,良好的工作風(fēng)氣,是理想的深造之地。
3、社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈。目前測(cè)繪人才緊俏,本專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)比較樂觀。但社會(huì)多需要的是復(fù)合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展我必須拓展自己的知識(shí)面,掌握多方面的專業(yè)技能才能在當(dāng)今社會(huì)取得一席之地。
三、確定職業(yè)目標(biāo)(近期目標(biāo))
1、抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),突破英語缺陷。面對(duì)如此廣闊而競(jìng)爭(zhēng)又如此激烈的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入測(cè)繪行業(yè),獲得你想要的那個(gè)職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)、最有效的捷徑之一。事實(shí)也證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段、多一次求職的機(jī)會(huì)。雖說只是一個(gè)證,但也是找到工作的一個(gè)很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時(shí)也能更好的適應(yīng)這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)。
2、補(bǔ)習(xí)專業(yè)課
略
3、個(gè)人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng):建立良好的人際關(guān)系,是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對(duì)此需要有一顆寬容的心,需要真誠(chéng),需要積極交往的主動(dòng)性,塑造很好的個(gè)人形象,克服社會(huì)知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認(rèn)識(shí)和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對(duì)他人認(rèn)知的心理誤區(qū),卻能客觀地悅納自己和他人,正視現(xiàn)實(shí),并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個(gè)人形象,增進(jìn)個(gè)人魅力提高自身的人際魅力。每個(gè)個(gè)體都有其內(nèi)在的人際魅力,他是一個(gè)人綜合素質(zhì)在社交生活中的.體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識(shí),多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來在社會(huì)中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應(yīng)手。
四、具體行動(dòng)計(jì)劃
1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)溫習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢(shì)、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。
3、技能培訓(xùn)方面:為了后期踏入創(chuàng)業(yè),為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能,我要加強(qiáng)該方面的努力,力爭(zhēng)做到以下幾個(gè)階段的成效:
(1)短期階段:竟快提升英語水平
(2)中期階段:考取測(cè)量技師證書
(3)中長(zhǎng)期階段:考取注冊(cè)測(cè)繪師職業(yè)資格證書
(4)大三時(shí)期在專業(yè)方面做到學(xué)精學(xué)透,并拿到英語口語資格證書。
五、如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實(shí)自己,為自己的目標(biāo)而儲(chǔ)備能量、積累更多的專業(yè)知識(shí)。勤勤懇懇,專心學(xué)習(xí),沒有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時(shí)間的主題曲,學(xué)習(xí)新東西、溫習(xí)舊知識(shí)才是本階段的最重要的任務(wù)。同時(shí)還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,以適應(yīng)各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
職業(yè)規(guī)劃 3
大學(xué)四年說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,這不是故事的結(jié)局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來,規(guī)劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析:
性格開朗外向,對(duì)人友善,善于表達(dá),富于想象力,喜歡具有創(chuàng)造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,沒有責(zé)任感等。這也導(dǎo)致自己到目前為止,沒有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意,學(xué)會(huì)控制自己。
社會(huì)環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析
當(dāng)初選擇工程測(cè)量專業(yè),談不上喜歡,就是感覺上這個(gè)專業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設(shè)計(jì)方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個(gè)專業(yè)時(shí)沒有任何動(dòng)力。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科,覺得它的發(fā)展也是不錯(cuò)的。它主要是培養(yǎng)掌握測(cè)量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本測(cè)繪技能,從事工程建設(shè)中的測(cè)量工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。展望21世紀(jì),工程測(cè)量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,測(cè)量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。在變形觀測(cè)數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識(shí)的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測(cè)量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測(cè)、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問題。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測(cè)量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對(duì)自動(dòng)化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測(cè)量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測(cè)量將從土木工程測(cè)量、三維工業(yè)測(cè)量擴(kuò)展到人體科學(xué)測(cè)量。多傳感器的混合測(cè)量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如GPS接收機(jī)與電子全站儀或測(cè)量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域乃至國(guó)家范圍內(nèi)進(jìn)行無控制網(wǎng)的各種測(cè)量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項(xiàng)目,在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā),國(guó)家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這正是工作的機(jī)遇。
未來五學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:
以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),至少讓自己能在測(cè)量方面的知識(shí)得到質(zhì)和量的增加。
2..英語要過四級(jí),并且在大二上學(xué)期過四級(jí)后,并爭(zhēng)取在下學(xué)期通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,拿到放線員和施工員的證書。
3.利用寒假、暑假時(shí)間,到工地實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識(shí),做一個(gè)一專多能的'全面人才。
5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。
6.在工作中勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)并多向前輩請(qǐng)教。
7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對(duì)自己有利的信息機(jī)會(huì)。
結(jié)語:
通過之前所做的一份有測(cè)量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書,自己才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機(jī)會(huì),而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo),與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會(huì)和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動(dòng)起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無悔的未來。
職業(yè)規(guī)劃 4
一、前言
當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步增加;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),從而使得自身能根據(jù)社會(huì)需要,去更好的練就自身的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自身畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),提前做好自身的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自身進(jìn)行充足的評(píng)估。為自身將來要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自身的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包含在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,怎么去改變自身,怎么來讓自身得到充足的鍛煉,怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標(biāo)
自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)成功、職場(chǎng)成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自身成為一個(gè)自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能適應(yīng)今后的社會(huì)。
對(duì)我來說,作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自身的身家上獲得了多少,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,是一個(gè)人在社會(huì)上的成功。但對(duì)于個(gè)人來說,我所認(rèn)知的成功是:
1、首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說過:一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險(xiǎn)品,但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自身的親人都無法和諧相處,無法正確處理自身與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個(gè)自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,說明你能與別人能正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4、擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng),一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的。
一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)不錯(cuò)的人,能正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),從而更好的調(diào)整自身,更懂得如何與他人相處。
同時(shí),能正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包含需要與動(dòng)機(jī)、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出更適用于我們自身的、一般性的規(guī)律。利用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。
5、擁有不錯(cuò)的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會(huì)、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的很多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識(shí)是能力的前提,為了我們將來能擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自身的專業(yè)知識(shí),提升自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)既有一定專業(yè)知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對(duì)我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長(zhǎng)。也許有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的興趣愛好與特長(zhǎng)比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的.興趣愛好特長(zhǎng),會(huì)提升你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自身今后在社會(huì)的發(fā)展,在職場(chǎng)的打拼中,也是必不可少的一項(xiàng)能力。
三、自我評(píng)估
。ㄒ唬﹤(gè)人分析:我品行端正、善良且有社會(huì)責(zé)任感。性格相對(duì)而言的外向,能很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自身。偏愛安靜同時(shí)也偏愛熱鬧,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但無法學(xué)好理科。
。ǘ﹤(gè)人缺點(diǎn):做事無毅力,無法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
。ㄈ﹥r(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自身具備不錯(cuò)的的價(jià)值傾向。
四、大致規(guī)劃
。ㄒ唬┐髮W(xué)期間
1、積極參加體育運(yùn)動(dòng),為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自身擁有一個(gè)健康的身體。
2、努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自身的專業(yè)課程,考到英語四級(jí)證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。
3、維持與家庭家人的不錯(cuò)關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自身與家人的感情。
4、廣泛交友,鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但要懂得認(rèn)識(shí)他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關(guān)系,提升為人處事的能力。
5、培養(yǎng)自身各方面的興趣愛好及特長(zhǎng)。更加豐富自身的大學(xué)生活。
6、積極參加學(xué)生組織。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自身得到一定的鍛煉,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提升自身的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會(huì)做好全面的準(zhǔn)備。
。ǘ┥鐣(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢(shì)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國(guó)家綜合實(shí)力加強(qiáng)的情況下,在今后的一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會(huì)上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了較大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會(huì)環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提升自身的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自身成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,今后才能加強(qiáng)自身在社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、反饋與調(diào)整
自身所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時(shí)調(diào)整或者重新制定自身的整體規(guī)劃,能較好的符合自身實(shí)際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語
這些就是我在大學(xué)里對(duì)自身的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自身在社會(huì)一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自身今后在職場(chǎng)上的目標(biāo)。但做出一份規(guī)劃很容易,但具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。
因此在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,對(duì)自身知識(shí)與能力的一個(gè)培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會(huì)用到,因此在還沒有能大概能看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自身能在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提升自身的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最健全的準(zhǔn)備。
每個(gè)人都有自身的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自身,無論將來社會(huì)的形勢(shì)是怎樣的,自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但只要自身做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自身應(yīng)該都會(huì)有能力去應(yīng)對(duì)。
事實(shí)上,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,知識(shí)有的人可以學(xué)會(huì)遺忘,有的人卻在堅(jiān)持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。
職業(yè)規(guī)劃 5
當(dāng)前,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應(yīng)該怎么做是值得思考的。
一、我對(duì)銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)
所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動(dòng)腦,更要能動(dòng)手,經(jīng)過實(shí)踐的鍛煉,能夠迅速成長(zhǎng)的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”其實(shí)就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計(jì)”,是對(duì)自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。
二、自我認(rèn)識(shí)
自我認(rèn)識(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認(rèn)識(shí)方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長(zhǎng)和其它專家的意見,力爭(zhēng)對(duì)自己真正全面的認(rèn)識(shí)。
1、我的優(yōu)勢(shì)
我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對(duì)模具很感興趣,所以才學(xué)模具,F(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了,但專業(yè)課程還沒有開,但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課,這一點(diǎn)我做到了,而且很精通。比如說《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計(jì)了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識(shí),我們的重點(diǎn)可以說動(dòng)手操作,即理論結(jié)合實(shí)踐,更好的掌握自己的知識(shí)。在實(shí)踐中我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,本來就是喜歡動(dòng)手的人,現(xiàn)在是如魚得水了!在實(shí)踐中培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。
1.1我曾經(jīng)做過什么。
我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會(huì)需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識(shí)到鍛煉自己能力的重要性。在班級(jí)我是組織委員,在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會(huì)了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對(duì)我的影響是很大的,這對(duì)我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會(huì),可以說我對(duì)社會(huì)并不陌生,我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對(duì)這個(gè)社會(huì)并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
1.2通過別人認(rèn)識(shí)自己
我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,這是老師與同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。他們說我的自學(xué)能力強(qiáng),的確,我自己也是這樣認(rèn)為的,在同學(xué)中作為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認(rèn)識(shí)我和我比較熟悉的人對(duì)我的評(píng)價(jià):動(dòng)手能力強(qiáng),接受新知識(shí)及運(yùn)用知識(shí)的能力強(qiáng)。做人塌實(shí),具有良好的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,時(shí)間觀念好,責(zé)任感強(qiáng)等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢(shì):也就是我目前的不足或能力的欠缺。
2.1性格的弱點(diǎn)。人無法避免與生俱來的弱點(diǎn),我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
2.2我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時(shí)候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)
我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
當(dāng)前形勢(shì),掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。
我畢業(yè)后可以說就是學(xué)院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計(jì)模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。因此,我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后做模具設(shè)計(jì)與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計(jì)師甚至模具設(shè)計(jì)與開發(fā)部門的'技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè),機(jī)遇與健康是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。
四、我現(xiàn)在該怎么做
現(xiàn)在我對(duì)自己有了比較清醒的認(rèn)識(shí),加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來我該為目標(biāo)而奮斗了。
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)階段。我想一個(gè)學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《液壓與氣動(dòng)》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想只有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)才能去學(xué)好專業(yè)課,因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識(shí),我們下學(xué)期就開課了,可以說只有熟練掌握專業(yè)知識(shí),我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo),我想在接下來的日子里,我會(huì)努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí)的。但還不夠,我還會(huì)借圖書館的技術(shù)書籍看,一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識(shí),二來可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵,這一點(diǎn)我一直以來都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),我們學(xué)院里有實(shí)習(xí)基地,在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控,如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對(duì)我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級(jí)證書、線切割或電火花證書以及中級(jí)模具鉗工證書等。我們有鉗工實(shí)習(xí)、熱加工實(shí)習(xí)、CAD實(shí)訓(xùn)等。我說過我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實(shí)習(xí)中我是格外認(rèn)真的。其實(shí),我在每個(gè)實(shí)習(xí)中都是非常認(rèn)真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識(shí)與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級(jí)的組織委員,同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動(dòng),我想我的能力會(huì)在參加活動(dòng)中得到鍛煉的。
職業(yè)規(guī)劃 6
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比擬好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的時(shí)機(jī),F(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在20xx級(jí)排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭(zhēng)光。
4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比擬正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,性格比擬開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的.心情,做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比擬差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對(duì)自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比擬好,口語表達(dá)能力比擬強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對(duì)今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì)比擬辛苦,但是如果堅(jiān)決了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程〞,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識(shí),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)根本功和根底,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。
第二,現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:
第一,是當(dāng)一名音樂老師;
第二,是考研;
第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師。
職業(yè)規(guī)劃 7
一、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
二、自我分析
我叫小波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛,并且我也善于結(jié)交,但性格是一把雙刃劍,有兩面性,雖然說自身組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),但這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,使自身的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),我也相信自身可以做好這一點(diǎn)。
生涯規(guī)劃不是給自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好設(shè)計(jì),這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自身自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自身德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會(huì),就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,離滿意還有一段距離,對(duì)于這我自身也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿意這個(gè)詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮,我的家庭,有著父母?duì)我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當(dāng)中,他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自身,是他們讓我有改善,有發(fā)揚(yáng),有學(xué)習(xí)的地方。
三、社會(huì)環(huán)境的分析
1、社會(huì)的一般環(huán)境:
中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,國(guó)內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,因此對(duì)人才的要求也在無形中進(jìn)行了提升,同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的,但在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會(huì)中的情況:
現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會(huì)對(duì)人才的要求,社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì),雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專業(yè)中有所建樹希望自身將來可以成為一名設(shè)計(jì)師,可以在自身所在的城市中設(shè)計(jì)自身的作品,并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自身的公司,自身給自身打工。
五、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng):
大一期間:利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng),豐富自身的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自身專業(yè)相關(guān)的工作〉,增多自身的社會(huì)實(shí)踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時(shí)多收集與專業(yè)關(guān)于的知識(shí)。
大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的.在暑假的時(shí)候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,因此我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專業(yè)知識(shí)豐富社會(huì)實(shí)踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自身的企業(yè),并且打算擁有自身的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自身的專業(yè)知識(shí),為將來自身的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五——十年,在這段時(shí)間利用自身的知識(shí)和技能,在自身的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自身的公司。
畢業(yè)十——十五年,在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自身的公司,走在自身的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自身的家庭,開始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以總結(jié),糾正自身的所范的錯(cuò)誤。
六、結(jié)束語:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),因此我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。
2、但,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,例如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討。我們的口號(hào)是成長(zhǎng)互助,一路一起舞。
職業(yè)規(guī)劃 8
一、前言
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是個(gè)個(gè)對(duì)主、客觀條件的測(cè)定、分析和總結(jié),對(duì)自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,是符合社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個(gè)人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個(gè)方面。面對(duì)現(xiàn)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位,都應(yīng)該是我考慮的問題。
二、環(huán)境分析
現(xiàn)下我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,這給大學(xué)生提供了相對(duì)較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流,應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大,F(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的211國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、知識(shí)淵博的教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個(gè)十分使得的學(xué)習(xí)知識(shí)和展示自己的平臺(tái)。我所學(xué)的哲學(xué)專業(yè),作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,哲學(xué)專業(yè)的`就業(yè)前景主要是到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對(duì)教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,老師是知識(shí)的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。
三、自我分析和角色建設(shè)
我具有積極樂觀的心態(tài),有上進(jìn)心和責(zé)任心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,待人真誠(chéng),有耐心和愛心,能接納他人,配合團(tuán)隊(duì),有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團(tuán)聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度,做事勤奮踏實(shí),重視同事個(gè)人情感。
四、職業(yè)目標(biāo)的分解和實(shí)施方案
大學(xué)期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學(xué)習(xí)期間,通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究,在國(guó)家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學(xué)術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上,針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標(biāo)是特級(jí)教師。
五、評(píng)估與反饋
我心須定期進(jìn)行評(píng)估,來衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距。評(píng)估自己是為了更好的認(rèn)識(shí)自己、了解自己。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),證明自己的方向正確,如果沒達(dá)到目標(biāo),找出原因并對(duì)之改進(jìn)。同時(shí),我會(huì)為自己制訂一個(gè)備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動(dòng)去把握未來。
職業(yè)規(guī)劃 9
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
興趣分析
我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常與我的'高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高,我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這也不是我沒努力,在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好,一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高,臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多,而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一,我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自己充滿了信心。
性格分析
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子,在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了,我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好,我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他。
能力分析
我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞,我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題,能夠接受別人對(duì)我的建議和意見。
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
做事認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)
心地善良,上進(jìn)心強(qiáng)
人品端正,腳踏實(shí)地
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
職業(yè)規(guī)劃 10
踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
身處信息世界,作為一名工程造價(jià)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一:自我認(rèn)知
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫;最喜歡的職業(yè):法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師、造價(jià)師。
2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,與同學(xué)相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,接受新事物快,動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。
3.自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):有點(diǎn)懶惰,太喜歡睡覺,有時(shí)候自信不足,不夠果斷,有時(shí)候又太過固執(zhí)。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。
5.自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長(zhǎng)的.一面,有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。
6.需要利用的資源:學(xué)校的社團(tuán)組織、在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的學(xué)校的朋友群、同班同學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)等。
7.應(yīng)該朝什么方向過渡或改變:擴(kuò)大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容。
8.具體的解決方法如何:積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),如xx協(xié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,學(xué)院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務(wù);大學(xué)城論壇里認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學(xué)處理好關(guān)系;在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點(diǎn),不僅僅局限于課本中。
二:職業(yè)認(rèn)知
作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生,再加上自己非常喜歡造價(jià)這個(gè)專業(yè),那么造價(jià)師這個(gè)職業(yè)當(dāng)然是我就業(yè)的首選。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技的不斷發(fā)展,建筑業(yè)也不斷成長(zhǎng);A(chǔ)設(shè)施的增多和房產(chǎn)市場(chǎng)的逐步升溫,勢(shì)必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預(yù)算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場(chǎng)的不斷完善,被譽(yù)為“城市的美容師”的建筑設(shè)計(jì)師以及工程預(yù)算人員將越來越受到歡迎,成為市場(chǎng)上最緊俏的人才之一。
工程造價(jià)是一門工程技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè),按照國(guó)際慣例,從事工程造價(jià)咨詢的專業(yè)人員應(yīng)該是以工程技術(shù)為基礎(chǔ),兼有經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面知識(shí)的復(fù)合型人才。同時(shí),工程招投標(biāo)制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設(shè),以及工程索賠、工程項(xiàng)目可行性研究等新業(yè)務(wù)的出現(xiàn),客觀上需要一批同時(shí)具備工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、通曉經(jīng)濟(jì)法與工程造價(jià)管理的人才在投資等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行項(xiàng)目管理。
工程造價(jià)咨詢業(yè)的主體是工程造價(jià)咨詢單位和注冊(cè)造價(jià)工程師。工程造價(jià)咨詢單位是經(jīng)濟(jì)鑒證類社會(huì)中介組織,只要取得《工程造價(jià)咨詢單位資質(zhì)證書》,就可以在資質(zhì)證書核定的范圍內(nèi)進(jìn)行執(zhí)業(yè),中國(guó)目前已建立了造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價(jià)咨詢單位資質(zhì)管理制度,全國(guó)有近xx萬名造價(jià)工程師和幾千家工程造價(jià)咨詢單位,年工程造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)合同超過xx億元。
三:職業(yè)目標(biāo)分解
職業(yè)目標(biāo):工程造價(jià)師。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過英語b級(jí)能力測(cè)試,通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;能力目標(biāo):具備在工程造價(jià)領(lǐng)域從事具體造價(jià)工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):獲得畢業(yè)證,考取造價(jià)員證;
實(shí)習(xí)目標(biāo):到某正規(guī)單位實(shí)習(xí),積累造價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);能力目標(biāo):具備從事工程概預(yù)算的能力;
工作目標(biāo):實(shí)習(xí)后找到適合自己發(fā)展的工作。
3.20xx年-20xx年:
職務(wù)目標(biāo):造價(jià)員;
能力目標(biāo):熟悉業(yè)務(wù),形成自己的工作理念,為考取造價(jià)師做準(zhǔn)備;
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪xx到xx萬。
4.20xx年-20xx年:
能力目標(biāo):在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后成為高水平造價(jià)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)規(guī)劃 11
“用心工作”是我的工作目標(biāo),生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了,在園領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新。我在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),能明確教學(xué)目標(biāo),仔細(xì)觀察,適時(shí)引導(dǎo)。在平常的班級(jí)工作中,也能積極、主動(dòng)、踏實(shí),與配班老師互相配合。但是我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足。特制定此計(jì)劃。
一、堅(jiān)持做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的老師
措施:
1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。
2、平時(shí)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)熟記指南,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉(zhuǎn)變:將視野轉(zhuǎn)向孩子,把孩子的發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學(xué)期預(yù)設(shè)閱讀書目:幼教雜志、有關(guān)早期閱讀、看圖講述方面的書籍。
3、有效指定主題活動(dòng)計(jì)劃和周計(jì)劃,將各學(xué)習(xí)領(lǐng)域中有助于幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)整合在幼兒感興趣的活動(dòng)之中,觀察幼兒的反應(yīng),適時(shí)地調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。
二、嘗試做一個(gè)鉆研型的老師
措施:
1、隨著幼兒園園本課程的開展,教研課題的深入研究,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),積極參加每一次的`教研活動(dòng)。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫,向市、區(qū)級(jí)刊物投稿。
三、勇于做一個(gè)創(chuàng)新型老師
措施:
1、樹立“終身學(xué)習(xí)“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創(chuàng)造,不斷自我實(shí)現(xiàn),體驗(yàn)工作和成長(zhǎng)的樂趣。
2、與幼兒園的實(shí)際相結(jié)合,充分利用發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我在繪畫方面有一定的長(zhǎng)處,因此應(yīng)該充分的發(fā)揮和利用好這個(gè)“閃光點(diǎn)”。
作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學(xué)習(xí)、反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中去感悟課程理念,讓實(shí)踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康快樂和成長(zhǎng)!
職業(yè)規(guī)劃 12
一、自我盤點(diǎn)
1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):畫畫、業(yè)余愛好讀書、聽音樂、電腦知識(shí);喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭罚幌矚g的歌曲《Brothers》、《聽!贰ⅰ读髂辍;心中偶像自己。
2、自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):素描造型能力較好。
3、自己劣勢(shì)盤點(diǎn):注意力分散。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
6、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):很多。
7、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)方案加以針對(duì)改正。
三、職業(yè)取向分析測(cè)試
您心目中的理想職業(yè)(專業(yè)),對(duì)于未來的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>
1、設(shè)計(jì)
2、畫家
3、教師
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的`興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向設(shè)計(jì)和畫家兩方面開展。圍繞這兩個(gè)方面,我特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級(jí),開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人開展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語
方案雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)規(guī)劃 13
前言
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國(guó)人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖遥粚?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。海納百川,有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我評(píng)估
對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進(jìn)而才能明確自己的奮斗目標(biāo)!
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風(fēng)寒,為興趣而工作,可抵百。 边@句話從一定程度上說明興趣對(duì)一個(gè)人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對(duì)工作安排,籌劃很有興趣,同時(shí)對(duì)人際活動(dòng)也很熱衷,喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往,辦事認(rèn)真,待人熱忱。在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當(dāng)充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動(dòng)來影響他人。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)風(fēng)格
我是一個(gè)反省型學(xué)習(xí)者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識(shí)。并根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
。ㄈ┬愿
1.我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力。
4.我忽視他人的情感,并對(duì)與我風(fēng)格不同的人不能理解,很挑剔我要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表達(dá)出來。
(四)勝任能力
我認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能:
判斷和決策——思考多種可選行動(dòng)或操作的相對(duì)得失,從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋(gè)。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對(duì)這些花費(fèi)進(jìn)行核算。
學(xué)習(xí)策略——在學(xué)習(xí)或者教授新知識(shí)時(shí),根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式。
(五)職業(yè)價(jià)值觀
我是一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。
二、確立目標(biāo)
經(jīng)過自我評(píng)價(jià)后,我與電氣工程師有一定的匹配度。
首先,我對(duì)電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動(dòng)著我一步一步走下去。在經(jīng)過對(duì)個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀等分析之后,并結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果,我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè)能力。
當(dāng)然,我也看到了自身存在的不足,認(rèn)識(shí)到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會(huì)放棄,我會(huì)努力克服缺點(diǎn),完善自己,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長(zhǎng)期的目標(biāo):成為一名國(guó)家注冊(cè)電氣工程師!
短期目標(biāo):在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深,有機(jī)會(huì)會(huì)選擇繼續(xù)深造。
三、環(huán)境評(píng)價(jià)
1、家庭環(huán)境分析
、偌彝ソ(jīng)濟(jì)狀況:家里經(jīng)濟(jì)比較困難,通過貸款上大學(xué),父母能夠承擔(dān)一定的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
、诩胰讼MM谛F陂g打好基礎(chǔ),不要浪費(fèi)青春。畢業(yè)后能盡快工作,減輕家里的負(fù)擔(dān)。
、奂彝ノ幕焊改妇鶠檗r(nóng)民,有著淳樸厚實(shí)、吃苦耐勞的特性。
填報(bào)志愿前我詳細(xì)想了一下自己的特長(zhǎng)與愛好,而它們很統(tǒng)一都是數(shù)學(xué)和物理。查看各個(gè)專業(yè)的介紹后最終選定電氣自動(dòng)化技術(shù),然后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇了洛陽理工學(xué)院。進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了巨大變化,經(jīng)過努力調(diào)整適應(yīng),已經(jīng)習(xí)慣大學(xué)生活,而且從迷茫孤獨(dú)寂寞中成長(zhǎng)起來,找到了自己的未來。從我的成長(zhǎng)經(jīng)歷可以看出,我有上進(jìn)心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,自己規(guī)劃,不會(huì)受家里人太大影響。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)!尻柪砉W(xué)院。洛陽理工有本科?乒75個(gè)專業(yè)。學(xué)院的材料科學(xué)、建材機(jī)械、自動(dòng)化都很具特色,特別是材料科學(xué)是在全國(guó)建材行業(yè)具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)學(xué)院設(shè)有75個(gè)本?茖I(yè),其中“機(jī)電設(shè)備維修與管理”、“計(jì)算機(jī)工廠集中控制”為全國(guó)教改示范專業(yè),“無機(jī)非金屬材料工程”、“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”、“自動(dòng)化”為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷理論與實(shí)訓(xùn)》、《模擬電子技術(shù)》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,《建材機(jī)械與設(shè)備》、《玻璃工藝學(xué)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《機(jī)械產(chǎn)品計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》被評(píng)為省級(jí)精品課程;近5年來,學(xué)院榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。學(xué)校相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)的第一年,我有些迷茫,現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差,于是我強(qiáng)迫自己冷靜下來,對(duì)自己的人生進(jìn)行了初步的規(guī)劃。有了目標(biāo)之后,我開始了行動(dòng):積極學(xué)校的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)政策:教育部人事部五項(xiàng)舉措:鑒于以上嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),教育部人事部等5部委共同宣布了5項(xiàng)措施,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
措施一是鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè),通過助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,生活費(fèi)補(bǔ)貼等手段鼓勵(lì)畢業(yè)生去基層工作。
措施二是完善對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障體系。對(duì)高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),到基層就業(yè)的,要在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式,社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障,認(rèn)真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作,為他們提供職業(yè)介紹,培訓(xùn)等系列服務(wù)。
措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)要將就業(yè)指導(dǎo)課列入必選課。
措施四是完善就業(yè)工作評(píng)估體系,從明年起,在教學(xué)評(píng)估中突出對(duì)就業(yè)狀況的考察。
措施五是完善實(shí)踐教學(xué)體系,高職院校80%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)要獲得雙證書,也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
4、職業(yè)環(huán)境分析“自動(dòng)化”
一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動(dòng)化專業(yè)同樣有著光輝的`前途。
二是自動(dòng)化應(yīng)用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動(dòng)控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國(guó)防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。
三是本專業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常有利。電力電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設(shè)備、自動(dòng)控制系統(tǒng)及生產(chǎn)線廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中其著舉足輕重的作用。
通常情況下,畢業(yè)生可以選擇國(guó)有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營(yíng)企業(yè),待遇當(dāng)然是相當(dāng)可觀的。如果學(xué)生能力足夠強(qiáng),又在學(xué)習(xí)期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創(chuàng)業(yè),闖出一片屬于自己的天空。
5、職業(yè)分析小結(jié)
自動(dòng)化是當(dāng)前熱門學(xué)科之一,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。如果向電氣工程及其自動(dòng)化方向發(fā)展,很多企業(yè)在招聘時(shí)都是需要有一定工作經(jīng)驗(yàn)的。因此,作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,我會(huì)利用課余時(shí)間多熟悉企業(yè)在自動(dòng)化方面的實(shí)際運(yùn)作,做到“學(xué)以致用”。另外,我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,具備的實(shí)際運(yùn)作能力并不是很強(qiáng),所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。
四、職業(yè)定位
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng),將我的職業(yè)定位SWOT分析總結(jié)如下:
內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢(shì)因素(S):
精神飽滿,感情豐富,關(guān)注細(xì)節(jié),想力豐富;
對(duì)小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強(qiáng);不拘于條條框框或繁文縟節(jié);在日常事務(wù)中,通常很靈活,有包容心,但對(duì)內(nèi)心忠誠(chéng)的事業(yè)義無反顧;行動(dòng)力強(qiáng);愛整潔;
弱勢(shì)因素(W):
做事缺乏耐心,容易急躁;有時(shí)候會(huì)比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時(shí)候考慮問題不夠全面;容易情緒化;不懂得隱藏自己的感覺;
外部環(huán)境因素:
機(jī)會(huì)因素(O):
隨著國(guó)際潮流的發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國(guó)內(nèi)對(duì)人力資源專業(yè)人才的需求量較大;企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗(yàn)的電氣工程師人才;
威脅因素(T):
知識(shí)更新迅速,在校掌握的理論知識(shí)畢業(yè)之后也許沒有實(shí)用意義;
金融危機(jī)的到來令就業(yè)形勢(shì)不容樂觀;
職業(yè)目標(biāo):稱為一名合格的電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略:
先在洛陽找份對(duì)口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經(jīng)驗(yàn)之后,從事電氣工程師,然后按照計(jì)劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑:
從助理開始,腳踏實(shí)地,勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)人事經(jīng)理的夢(mèng)想!
計(jì)劃進(jìn)入有一定檔次的企業(yè)工作,如果未能如愿,會(huì)打算先從進(jìn)中小型企業(yè)工作,這樣晉升會(huì)相對(duì)容易些,等積累了一定的“資本”之后,進(jìn)入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。
具體路徑:
電氣工程師助理—電氣工程師
五、實(shí)施策略
時(shí)間跨度:20xx年7月—20xx年6月
總目標(biāo)畢業(yè)時(shí)取得電工證書,英語四級(jí)和畢業(yè)文憑
計(jì)劃(21歲-22歲)分目標(biāo)
20xx年畢業(yè)前,實(shí)習(xí),多參加社會(huì)實(shí)踐,準(zhǔn)備畢業(yè)論文
計(jì)劃內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)務(wù)內(nèi)容,多學(xué)多問,不斷充實(shí)自己。另外,認(rèn)真復(fù)習(xí)電氣工程師的內(nèi)容,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)候能考過基礎(chǔ)部分的考試。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,獲得四級(jí)證書。
2.社會(huì)實(shí)踐方面:
多走出去跑跑人才市場(chǎng),為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時(shí)間允許,會(huì)提前進(jìn)入實(shí)習(xí)。
策略和措施:
目前主要是做好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取順利達(dá)到自己的目標(biāo)。有時(shí)間和充足的精力,會(huì)選擇提前實(shí)習(xí)。大三下學(xué)期將主要精力集中在實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的準(zhǔn)備上,爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。
計(jì)劃實(shí)施小結(jié):
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計(jì)劃,對(duì)我而言,有較大挑戰(zhàn)性,盡管如此,我的個(gè)性決定了我會(huì)挑戰(zhàn)一下自己,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會(huì)有動(dòng)力一直走下去。腳踏實(shí)地,勇往直前!
計(jì)劃調(diào)整:
計(jì)劃雖然很重要,但是更重要的是根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際環(huán)境來實(shí)施計(jì)劃。我立足于現(xiàn)在,將自己的理想藍(lán)圖描繪出來,但未來就一定會(huì)按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個(gè)未知數(shù)!當(dāng)今世界唯一不變的就是變,面對(duì)變幻莫測(cè)的環(huán)境,我應(yīng)該如何來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?這就需要不時(shí)地對(duì)我的上述計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估,作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整!
首先,每一段時(shí)間(1各月左右)對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估狀況適時(shí)調(diào)整狀態(tài)及計(jì)劃其次,始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù),可適當(dāng)放慢計(jì)劃速度,根據(jù)實(shí)際情況做出最佳選擇。俗話說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實(shí)踐才能作出評(píng)估,才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,才能推動(dòng)我向成功邁進(jìn)!相信只要我真誠(chéng)地付出,終會(huì)得到上帝的垂青!
六、小結(jié)
我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會(huì)盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法,制定了計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)計(jì)劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個(gè)人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對(duì)于自己未來的美好的計(jì)劃,并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個(gè)更高的境界!每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
職業(yè)規(guī)劃 14
一、引言
職業(yè)生涯計(jì)劃書幫助我客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,肯定前進(jìn)的方向,制定奮斗的策略,將目標(biāo)分解,從而鼓勵(lì)我堅(jiān)持走下去。作為一位大三的學(xué)生,計(jì)劃無疑是有益而有必要的。
二、自我分析
性情:為人隨和,極富同情心和正義感,有親和力。善于表達(dá),偶然有點(diǎn)極端因子顯現(xiàn),做事比較理性,不輕易隨波逐流,自我控制力極好。有明顯的雙重性情:
愛好特長(zhǎng):羽毛球,籃球,桌球,看書,聽音樂,騎自行車,傍晚時(shí)分吹風(fēng)漫步。
個(gè)人特質(zhì):洞悉力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因此對(duì)工作比較熱情,能吃苦刻苦,并且秉著一旦開始,我就要努力做到最好的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。
三、職業(yè)環(huán)境分析
前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不論是在外企還是國(guó)企,高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺。總的來說前景不錯(cuò)。但,這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì)比較慢,所以一定要有耐性。知道用時(shí)間換空間。
企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)期,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入WTO的新形勢(shì),客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐體會(huì),因此,我可以挑選在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步漸漸積存體會(huì)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
專業(yè)分析:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理方面的'基本理論和基本知識(shí),遭到人力資源管理方法與技能方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下方面的知識(shí)和能力:
1、掌控管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識(shí);
2、掌控人力資源管理的定性、定量分析方法;
3、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織和諧及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;
4、熟悉與人力資源管理相干的方針、政策和法規(guī);
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6、掌控文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步研究和實(shí)際工作能力。
總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——需求量越來越大,受重視程度越來越高;薪資越來越好;在企業(yè)位置越來越重要。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出自己的職業(yè)定位的SWOT分析以下:
內(nèi)部潛伏優(yōu)勢(shì)(Strengths)
1.職業(yè)愛好和職業(yè)價(jià)值觀都符合此職業(yè)。
2.性情開朗,為人隨和,有親和力。
3.有好的洞悉力,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事認(rèn)真有條理,責(zé)任心強(qiáng)。
4.溝通能力好,善于說服別人接受自己的觀點(diǎn)。
內(nèi)部潛伏劣勢(shì)(Weaknesses)
1.語言能力的掌控程度不夠,當(dāng)眾發(fā)言時(shí)會(huì)緊張。
2.明顯的雙重性情,火和水的矛盾體。
3.性情有點(diǎn)渙散,偶然優(yōu)柔寡斷。
4.對(duì)某些事和行動(dòng)會(huì)持有極端看法。
外部潛伏機(jī)會(huì)(Opporunities)
1.為曙光行業(yè),發(fā)展前景很廣闊。
2.正在被重視和關(guān)注中成長(zhǎng)。
外部潛伏要挾(Threats)
1.專業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強(qiáng),可能被別的人員替換。
2.有可能被重視程度還是不夠。
五、職業(yè)生涯目標(biāo)計(jì)劃
1.20xx年~20xx年
成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作;學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè);
能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識(shí)一定的用于實(shí)踐;
2.20xx年~20xx年成果目標(biāo):人力資源專員
能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合;
3.20xx年~20xx年
成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理;
能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略計(jì)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。
六、計(jì)劃實(shí)行方案
1.大學(xué)期間:20xx~20xx
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌控經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。
2)努力學(xué)習(xí)英語,爭(zhēng)取過六級(jí)。
3)假期實(shí)習(xí)(與本人專業(yè)相符合的工作),積存工作體會(huì)。
4)與同學(xué)交換,從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。
2.大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年
連續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)利用閑暇時(shí)間連續(xù)積存工作體會(huì)。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野。
2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交換。建立良好的交換網(wǎng)。
3)努力工作,積極贏得提升的機(jī)會(huì)。
4)多看書,在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。
5)堅(jiān)持錘煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對(duì)任何事。
七、結(jié)束語
一個(gè)人要想獲得人生的成功,沒有計(jì)劃是不行的,沒有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣,繁忙一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)計(jì)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,開始踏上了通往光輝的道路。當(dāng)然,僅僅有計(jì)劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯獨(dú)不變的東西就是變化,此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證計(jì)劃得以實(shí)行。換言之,成功需要五大步:
(1)明確的目標(biāo);
(2)詳細(xì)計(jì)劃;
(3)立刻行動(dòng);
(4)修正行動(dòng);
(5)堅(jiān)持到底。
職業(yè)規(guī)劃 15
人們都說:“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)!本褪沁@種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨過的鴻溝,在最初的新奇與歡樂暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,換一個(gè)角度來知道,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體實(shí)行的描畫。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行計(jì)劃,為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,力爭(zhēng)主動(dòng),計(jì)劃我們的未來,為人生的殘暴多姿添彩。
一、認(rèn)知自己
古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自己的意義和困難。計(jì)劃未來,必須了解自己。
1、自我評(píng)判
我個(gè)人覺得我是一個(gè)性情開朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,期望表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自身的`價(jià)值。尋求完善,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細(xì)致,做事有耐心。
2、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,相反,他對(duì)人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對(duì)人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)格的教育,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
3、我的劣勢(shì)
過于尋求完善導(dǎo)致我做事過于理想化,脫離實(shí)際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少。
二、社會(huì)分析
改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍崛起。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,將帶動(dòng)全部環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)前進(jìn)。
由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程特別是英語和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級(jí)考試和大學(xué)運(yùn)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級(jí):通過大學(xué)英語六級(jí)考試;通過運(yùn)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌控專業(yè)課知識(shí),競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,搜集公司信息。
主要的內(nèi)容有:
撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交換求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技能,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),做好第二條準(zhǔn)備——考研。
四、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不公道化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的重要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相干的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是重視的個(gè)人的能力與素養(yǎng),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在重視的是個(gè)人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,體會(huì)的缺少是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會(huì),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其進(jìn)程中,要知道總結(jié)體會(huì)。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司挑選我們的同時(shí)也挑選一個(gè)合適自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì)信息,掌控自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì)。更好的掌控成功的條件。
五、總結(jié)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣勢(shì);成功終究會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定依照目標(biāo)的計(jì)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热惶暨x了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱巨的一步,朝著這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),放飛企圖,實(shí)現(xiàn)期望。
職業(yè)規(guī)劃 16
前言
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們供給了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!“實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)“需要你我的共同努力奮斗!
自我分析
360度評(píng)估結(jié)果
自我評(píng)價(jià):
優(yōu)點(diǎn):自信,善于交際,活潑開朗,踏實(shí)的理論基礎(chǔ)。
缺點(diǎn):脾氣有點(diǎn)大,三分鐘熱度,不夠細(xì)心,我認(rèn)為這是我最大的缺點(diǎn),因?yàn)樗ㄖ矫,自己需要足夠的?xì)心。
家人評(píng)價(jià):
優(yōu)點(diǎn):勤儉,孝順,交際廣泛。
缺點(diǎn):脾氣不夠好。
教師評(píng)價(jià):
優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)懇老實(shí),活潑大方,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
缺點(diǎn):太低調(diào)了。
親密朋友:
優(yōu)點(diǎn):穩(wěn)重,有安全感,成熟,有積極樂觀的心態(tài)。
缺點(diǎn):性子急躁,不夠細(xì)心,研究問題不全面。
總結(jié):自己是一個(gè)活潑開朗;勤儉,做事低調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé),但脾氣有點(diǎn)不好,需要多多改正。
我的優(yōu)勢(shì):我的優(yōu)勢(shì)是我們?圃盒1容^重實(shí)踐能力,重在考查能力。
我的弱勢(shì):和大多競(jìng)爭(zhēng)者相比,自己缺少的是經(jīng)驗(yàn),文平不夠高。
我的機(jī)會(huì):國(guó)家總方針正在實(shí)施“西部大開發(fā)”急需要很多各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn):要克服各種阻力,克服環(huán)境的壓力,緩解壓力,增加動(dòng)力。
職業(yè)分析
形勢(shì)分析:如今面臨就業(yè)形式不容樂觀,大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象,根據(jù)工程院副院長(zhǎng)潘家錚提出:“加大中國(guó)水利建設(shè)開發(fā),是民生之本,民心之所向。要加大對(duì)水建工程的投入,水利建筑行業(yè),是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的。發(fā)展起先列,關(guān)鍵的作用!皩(duì)此,自己要一如既往,盡心盡力,為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
家庭環(huán)境:來自農(nóng)村的我,家庭經(jīng)濟(jì)算是低水平,僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,但他們具有著很好的品質(zhì),相對(duì)的來說一家人生活美滿幸福。
學(xué)校生活:
1、學(xué)校硬件:設(shè)備基本上能夠滿足學(xué)生的需要。
2、學(xué)校氛圍:總體來說學(xué)習(xí)氛圍還能夠。
3、生活條件:公寓宿舍一般,環(huán)境還不錯(cuò)。
畢業(yè)后目標(biāo)(長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo))
1、深造:專升本,2年,期望能考上研究生
2、工作:成為技術(shù)員(助工),2年,25歲期望能成為技術(shù)員(助理工程師)
3、成為工程師(經(jīng)理)(10年),35歲成為一個(gè)技術(shù)主管(項(xiàng)目經(jīng)理)
4、成為總工(高工)(老板),(15年),40歲成為公司領(lǐng)導(dǎo)
大學(xué)三年計(jì)劃
1、大一,勤儉節(jié)儉,努力奮斗,各科成績(jī)不低于80分,英語過級(jí),計(jì)算機(jī)過級(jí);報(bào)自考專升本,積極參加課外各種活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì),努力爭(zhēng)取參加黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極分子,融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,如寒暑假工,了解社會(huì)各行業(yè)。
2、大二,努力爭(zhēng)取獲得各種技能資格證書,在寒暑假繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己,最好是能夠提前頂崗實(shí)習(xí),磨練自己。
3、大三,提前準(zhǔn)備好畢業(yè)考試任務(wù),經(jīng)過自考獲得本科學(xué)歷;參加頂崗實(shí)習(xí);努力爭(zhēng)取獲得“專升本考試資格“再深造二年。
動(dòng)態(tài)分析(目標(biāo)職業(yè)二)
目標(biāo)職業(yè)二:
“自主創(chuàng)業(yè),特色果園”
1、“三百六十行,行行出狀元”
2、備選職業(yè)目標(biāo):“自主創(chuàng)業(yè),特色果園”
3、swot分析:如今在中國(guó),特色產(chǎn)品不是很多,市場(chǎng)需求量很大,發(fā)展前景很好,可是市場(chǎng)真正特色綠色產(chǎn)品很少,如發(fā)展綠色產(chǎn)品需打廣告宣傳。
4、我的'優(yōu)勢(shì):我來自農(nóng)村的孩子,能勤儉節(jié)儉,艱苦奮斗,“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家!“
5、我的弱勢(shì):自己沒有多大的資金和工作經(jīng)驗(yàn)。
6、我的機(jī)會(huì):如今外出打工的人員越來越多,家鄉(xiāng)空閑荒涼的田地越來越多,租金低或不需要租金。
7、我面臨的挑戰(zhàn):綠色產(chǎn)品入市場(chǎng)價(jià)格是否能理解,受到消費(fèi)者的認(rèn)可。
行動(dòng)計(jì)劃:
在大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃要正確合理安排,要選擇正確的前進(jìn)方向,自我總結(jié)以下幾點(diǎn):“我是誰?干什么的?怎樣干?“做到以上三點(diǎn),我相信自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了!“
結(jié)束語
——機(jī)會(huì)是掌握在自己的手里,有時(shí)候付出了并不必須獲得回報(bào),但努力了盡力了也無悔!不留遺憾!
——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計(jì)劃和目標(biāo);實(shí)干成就“中國(guó)夢(mèng)““空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!“實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)“需要你我的共同努力奮斗!
職業(yè)規(guī)劃 17
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
大一:
1、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
2、學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
3、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。
大二:
1、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);
2、加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào),能更好的.駕馭書本知識(shí);
3、通過英語六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。
4、爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過英語四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù)。
大三:
1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;
2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:
1、開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2、完成畢業(yè)論文;
3、制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
朋友,無論你當(dāng)前抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
職業(yè)規(guī)劃 18
一、前言
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,各行各業(yè),無論是工商、制造,還是金融、政治,每個(gè)領(lǐng)域都彌漫著濃濃的競(jìng)爭(zhēng)硝煙。這不是純粹的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,更是一種歷史的必然趨勢(shì),當(dāng)社會(huì)發(fā)展達(dá)到一定的水平時(shí),社會(huì)內(nèi)部分工關(guān)系細(xì)化,各行各業(yè)分支蔓延,每一個(gè)領(lǐng)域都需要一些專業(yè)的、綜合的、創(chuàng)新型的人才來充當(dāng)一個(gè)個(gè)社會(huì)角色。社會(huì)勞動(dòng)的絕對(duì)價(jià)值將不再是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)勞動(dòng)相對(duì)價(jià)值更具有超越性。
現(xiàn)代教育重視培養(yǎng)多層次、多方位、專業(yè)化的人才,其目的就是為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,假如大學(xué)里培養(yǎng)出的是一個(gè)個(gè)單一化思維模式的人才,又怎么能夠適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求?可能一點(diǎn)點(diǎn)的事物實(shí)體的變動(dòng)都會(huì)導(dǎo)致其單一的思維模式垮塌,這樣的話,他們也只能是一些適應(yīng)不了大變動(dòng)的呆滯的動(dòng)物,更別談構(gòu)建一個(gè)多層次的生活、工作、學(xué)習(xí)的模式了。同樣,在社會(huì)創(chuàng)新方面也不能夠起到很大的作用。因而,作為一個(gè)個(gè)擁有社會(huì)發(fā)展的后備力量之潛力的后備軍;一個(gè)個(gè)肩負(fù)起歷史發(fā)展的重任的新時(shí)代青年;一個(gè)個(gè)待培養(yǎng)成創(chuàng)新型的多層次、大規(guī);拇髮W(xué)生,我們有義務(wù),更有責(zé)任將自己培養(yǎng)成社會(huì)發(fā)展所需的綜合性人才。而大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃將是我們的第一步!走好第一步,才有可能走好以后的路!
二、自我分析
1、我的性格
我的性格屬于積極樂觀、斗志昂揚(yáng)的那一種,為人誠(chéng)懇、待人友善、提倡和諧,用責(zé)任心、善于專研、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,好奇探究,邏輯思維能力較強(qiáng),喜歡自我答辯,自我質(zhì)問。對(duì)復(fù)雜的事物總是抱著好奇的心態(tài),無論能否徹底的了解其內(nèi)在含義及本質(zhì),但是不愿放棄對(duì)其的專研探究。更確切地說是一種執(zhí)著的信念。對(duì)于新的事物總是愿意去嘗試,無論是否做成功,對(duì)我來說都不是最重要的,最重要的是一種對(duì)新事物的實(shí)踐體驗(yàn)以及好奇心滿足。人無完人,金無足赤。我有缺點(diǎn),最為明顯的一點(diǎn)就是我不太有主見,尤其是在當(dāng)眾場(chǎng)合之下,這或許是我最值得彌補(bǔ)上的地方。其次,我的語言表達(dá)能力不是很好。眾所周知,語言作為人類交流溝通的最為有效的工具之一,其直接效用就體現(xiàn)在它的高效性與一致性。缺乏語言交流的人思維會(huì)變得十分的遲鈍,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度低于常人。倘若語言交流出現(xiàn)了障礙,那么對(duì)應(yīng)于人的發(fā)展前景將是十分渺茫的。當(dāng)然,我這不是說自己的語言交流出現(xiàn)了障礙,而是,自己的語言交流的流暢度不夠,而語言的重要性就體現(xiàn)在這里,它與我們的個(gè)人命運(yùn)的發(fā)展緊密的結(jié)合在一起,不能分離。這樣,我就給自己施加了思想上的壓力,它驅(qū)使我去對(duì)自己的語言交流水平加以提升,以致能夠在與他人對(duì)話時(shí)做到精、準(zhǔn)、快,讓別人能夠很清楚的了解到你的思路,當(dāng)然,這是在別人需要你去表達(dá)自己觀點(diǎn)之時(shí)自己可以做的。并不是在任何時(shí)候都要自己這樣去做。給比人一些“演講“的時(shí)間更能夠體現(xiàn)你的寬容的一面,或許他人覺得你很談的來也是比較重要的。
2、我的興趣
我的興趣將是決定或者很大程度上決定我將來從事哪個(gè)行業(yè),或許有人會(huì)說:大多數(shù)人從事的職業(yè)基本上與自己的興趣關(guān)系不是太大,一方面由于個(gè)人的興趣與自己的實(shí)際能力相差太大,另一方面由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,造成很多人為了找到一份待遇比較高的工作而拋棄了自己感興趣的方面,畢竟,那些東西的實(shí)用性不是太大。所以,拋棄的話影響也不是太大,而接著就注重培養(yǎng)自己對(duì)所從事的行業(yè)的興趣。但我要說的是我的興趣是在沒有走向自己的工作崗位時(shí)候就已經(jīng)培養(yǎng)好了,剩下的工作就是把自己的感興趣的方面不斷強(qiáng)化,同時(shí),這些興趣所涉及的領(lǐng)域都是比較寬的。就我所學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),就有很多的就業(yè)方向。而我對(duì)于整個(gè)機(jī)械領(lǐng)域的知識(shí)都是充滿著濃厚的興趣的,但我也重視培養(yǎng)我對(duì)機(jī)電一體化方向的興趣濃厚度。但就這一方面來講的.話,機(jī)電一體化可涉及的知識(shí)更多的來說都是跨專業(yè)的,比如:電子電路、計(jì)算機(jī)工作原理等都是我要延伸的領(lǐng)域。其次,學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生可能都會(huì)被認(rèn)為思想較為機(jī)械,當(dāng)然也不排除這種情況的出現(xiàn),畢竟我也能感受到學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生的思想?yún)s是不是太靈活,尤其在日常生活與人際交往中,這樣,為了彌補(bǔ)這一方面的缺憾,我又計(jì)劃學(xué)習(xí)一些心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、精神科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)方面的知識(shí),但光有這些還是不夠的,因?yàn)槔碚撘Y(jié)合實(shí)踐嘛,于是,我計(jì)劃多多積累一些時(shí)間來將自己所學(xué)到的知識(shí)盡可能的應(yīng)用到實(shí)踐中去,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)心得,獲得經(jīng)驗(yàn)。所以,在大學(xué)里我的興趣將會(huì)很廣泛,但我也注重個(gè)別領(lǐng)域。
三、確立目標(biāo)
我的目標(biāo)的確立將為我提供一個(gè)奮斗的方向。沒有方向的鳥兒永遠(yuǎn)也只能空虛著活著,人也是一樣?仗搧碓从谛木常木持仗撘灾聦(shí)體之空虛。日常生活中我么可能會(huì)聽到很多人說:好無聊啊,最近好無聊啊。這樣的話我們將怎樣看待呢?無疑,這是內(nèi)心暫時(shí)性空虛的正常表現(xiàn)。而內(nèi)心空虛來源于哪里呢??jī)?nèi)心空虛來源于近期目標(biāo)的迷;靵y或者根本缺乏近期目標(biāo),一旦沒有近期目標(biāo),活著的人就沒有了臨時(shí)的奮斗方向,就會(huì)臨時(shí)性無聊,但也不是長(zhǎng)期性的。只要再次遇到可替代的臨時(shí)目標(biāo),就可以很快脫離無聊狀態(tài)進(jìn)入積極狀態(tài)。但長(zhǎng)期性目標(biāo)并不是說想有就有,想無就無的。一旦擁有就很難卸下心理包袱,進(jìn)入放松狀態(tài)或者無聊狀態(tài),一旦失去就很難迅速地樹立起新的長(zhǎng)期目標(biāo)。就算有目標(biāo)樹立,也只是暫時(shí)的,堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間。所以,長(zhǎng)期的目標(biāo)是要在自己在下定決心與擁有十分濃重的激情的情況下樹立的,額外的還要有十分清晰十分合理的計(jì)劃。就拿中國(guó)共產(chǎn)黨來說吧。我們的執(zhí)政黨的長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?我們黨的短期目標(biāo)又是什么?這里對(duì)應(yīng)于每個(gè)人的長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo),都需要經(jīng)過十分慎密的思考推理才能夠建立起來的。比如我們黨的百年目標(biāo),干嘛要樹立百年目標(biāo)?百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)意味著什么?因?yàn)槲覀円獙?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興與繁榮強(qiáng)盛,而百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)正是我們黨長(zhǎng)期目標(biāo)的階段性突破,也就是黨的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從這里可以看出,日常生活中,我們每個(gè)人都要有一個(gè)個(gè)目標(biāo),才能排除了一種內(nèi)心的空虛,才能夠有希望把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。
我的大學(xué)目標(biāo)是:努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)、與本專業(yè)交叉的專業(yè)知識(shí)、感興趣專業(yè)知識(shí)、不感興趣但對(duì)自己有用的知識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)不感興趣、用處不大的專業(yè)的興趣;在學(xué)校實(shí)踐、在社會(huì)上實(shí)踐、在網(wǎng)路上實(shí)踐、在自己所能夠到達(dá)的地方實(shí)踐自己所學(xué)到的知識(shí);培養(yǎng)人際交往能力、社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)探究能力、表達(dá)交流能力、組織分配能力、處理問題能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、思維轉(zhuǎn)換能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、當(dāng)眾講話能力、邏輯思維能力、藝術(shù)審美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等;學(xué)會(huì)愛人與珍惜他人給予的關(guān)愛,學(xué)會(huì)幫助他人以及回報(bào)他人幫助,學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)與讓自己進(jìn)入現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)幽默,這一點(diǎn)很重要;懂得感恩父母、感恩社會(huì)!
四、自己的具體能力
。ㄒ唬┤齻(gè)基本要求:英語四級(jí)(六級(jí))證書及實(shí)用能力;計(jì)算機(jī)省二級(jí)(全國(guó)二級(jí)證書)及實(shí)用能力;駕照。
。ǘ⿲I(yè)能力要求:(機(jī)械)工程師執(zhí)業(yè)資格證;專業(yè)實(shí)際實(shí)用能力;工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
。ㄈ┧季S能力要求:掌握運(yùn)用高深數(shù)學(xué)知識(shí)研究該專業(yè)領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)的能力;科學(xué)的思維模式與思維方法;掌握中華人民共和國(guó)有關(guān)法律文獻(xiàn)知識(shí)與法律的思維模式;掌握基本倫理道德知識(shí)并入實(shí)際應(yīng)用;掌握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的相關(guān)理念與方法;掌握馬克思辯證唯物主義哲學(xué)的核心思維方法;對(duì)西方唯心主義哲學(xué)有一定的了解與掌握,并能夠加以應(yīng)用。
(四)體育健康要求:擁有健康的體魄;積極地參加體育鍛煉,對(duì)足球、籃球等球類運(yùn)動(dòng)熟練掌握,并擁有一方特長(zhǎng);合理安排生物鐘的工作時(shí)間段,有規(guī)律有節(jié)奏地生活。
。ㄎ澹┥鐣(huì)關(guān)系要求:避免或拒絕與對(duì)自己的目標(biāo)危害特別大的因素接觸;擁有十分和諧的圈子內(nèi)部關(guān)系;交一些能夠向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)到知識(shí)的朋友;堅(jiān)決抵制與常戚戚之小人有關(guān)系;對(duì)自己的朋友要有責(zé)任心
(六)家庭關(guān)系要求:與父母和諧相處,體諒父母難處;能夠做到與父母做朋友;能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)幫助父母解決一些思想上的問題與矛盾,化解家庭矛盾
五、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!
職業(yè)規(guī)劃 19
告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛翔的向往,這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展示自己的機(jī)會(huì),沒有了以往的束縛,每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時(shí)光,研究之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。
一、自我盤點(diǎn)剖析
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。對(duì)待研究,熱愛研究,刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
自己的瑕玷盤點(diǎn):
在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因?yàn)闆]有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗(yàn),尤其是英語口語能力薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞,不敢積極發(fā)言。
愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競(jìng)技
二、外部環(huán)境分析
1、英語在日常生活中、研究工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
2、信息時(shí)代的來臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
3、就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
三、目標(biāo)設(shè)定
大一:試探期:剛剛進(jìn)入大學(xué),要適應(yīng)大學(xué)的生活,同時(shí)鍛煉提升自己各項(xiàng)能力,改變自己的`研究慣,明白自己的興趣地點(diǎn),積極的加入社團(tuán),培養(yǎng)友誼,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨(dú)立能力和交易手段,爭(zhēng)取通過大學(xué)英語4級(jí)考試
大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以研究為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力研究好英語,爭(zhēng)取通過英語6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的研究生活,于是需求加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的事情能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需求進(jìn)一步深造,好好做好考研的籌辦。
大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研研究中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
四、行動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃
大一
1、尋找任何的機(jī)會(huì)去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交換,交換經(jīng)驗(yàn)
2、研究專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí),開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
3、多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級(jí)
4、明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣
5、認(rèn)真研究,拿獎(jiǎng)學(xué)金
6、組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參加一些社團(tuán),學(xué)生會(huì)等
7、努力研究英語,特別是口語。每天按照一定的研究規(guī)律,堅(jiān)持大聲朗讀英語,在規(guī)定時(shí)間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個(gè)機(jī)會(huì)與老外交流。
大二
1、主要以研究為主,利用充足的時(shí)間去研究英語和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取英語6級(jí),通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。
2、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力
3、努力研究,拿獎(jiǎng)學(xué)金
4、努力學(xué)好英語,研究計(jì)算機(jī)基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業(yè)做好籌辦
5、黌舍四周找一份事情,鍛煉自己的事情能力,掙一點(diǎn)外快。
大三
1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;
2、鍛煉自己的事情能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情形做出判斷及總結(jié)并實(shí)時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)籌辦更加科學(xué)化。
4、做吻合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
5、走向社會(huì),積極實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
大四
1、以籌辦考研為主,同時(shí)不缺乏鍛煉。
2、參加社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
3、找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。
4、規(guī)劃總結(jié)
水無點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是研究,要不顧一切的去研究,研究不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜歡的東西深入的研究鉆研,學(xué)生的本職工作是研究,永遠(yuǎn)不能忘掉。
大學(xué)與之前的研究最大的區(qū)別在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的常識(shí),聯(lián)合社會(huì)去實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記著大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越,沒有海不能冒險(xiǎn),讓汗青及得這一天,我專心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢(mèng)不能完成,我會(huì)仰面歡迎每個(gè)考驗(yàn),開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望天下為我喝彩,大地為我夸耀。
大學(xué)人生,夢(mèng)的起航,我會(huì)牢記著寫下的每一個(gè)字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!
職業(yè)規(guī)劃 20
前言:
以前的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最終變成了一種消極的態(tài)度。大學(xué)里簡(jiǎn)單、安逸的生活,讓我忘記了以前的夢(mèng)想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對(duì)夢(mèng)想職業(yè)的渴望,也讓我意識(shí)到雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距很遠(yuǎn),但只要做好大學(xué)四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自己的手中!
一、自我分析
1、性格方面:熟悉的人會(huì)說我比較開朗、活潑,有時(shí)還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對(duì)于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),且追求完美,有“三心”――職責(zé)心、耐心,以及細(xì)心,可是恒心不足,遇到困難會(huì)有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自己堅(jiān)持下去,可是效果就會(huì)大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會(huì)往好的方向看,不會(huì)讓低落的情緒困擾自己太久;對(duì)許多事都很能看得開,也正因?yàn)槿绱,使得有時(shí)做事不會(huì)很用心持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強(qiáng),有不服輸?shù)木,?huì)化不服為動(dòng)力,并且每次這樣取得的效果都很好;對(duì)人很坦誠(chéng),會(huì)將心比心,十分看重友誼,對(duì)朋友有絕對(duì)的信任。
2、興趣方面:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等,一句話,“十分愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運(yùn)動(dòng),可是是屬于那種平時(shí)懶得動(dòng),一動(dòng)上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長(zhǎng),但想去學(xué)習(xí)。
3、潛力方面:英語較好,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做干事,所以管理協(xié)調(diào)潛力得到提高,并且在策劃舉辦一場(chǎng)晚會(huì)方面,有了必須的經(jīng)驗(yàn)。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是歷史專業(yè),是當(dāng)初被調(diào)劑過來的,所以對(duì)歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,并且培養(yǎng)能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。所以學(xué)歷史的人,能夠在學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。
由于近幾年本科擴(kuò)招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會(huì)所需供大于求,所以就業(yè)壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,且薪水不高。歷史學(xué)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
三、夢(mèng)想職業(yè)
我為自己定下了三個(gè)夢(mèng)想職業(yè):記者、修改以及藝術(shù)管理類人員,下面就分別來分析一下:
(1)記者
記者的條件:
1)、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。
2)、要有較強(qiáng)的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。
3)、要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)潛力。
4)、要有廣博的知識(shí)。
5)、要有較強(qiáng)的寫作潛力。
6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
如何做一名好記者:
新聞?dòng)浾叩穆氊?zé)與任務(wù),能夠說是多方面的。主要有三點(diǎn):
第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)。敏銳的眼光背后,是一個(gè)勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí),還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)要比別人更善于通過現(xiàn)象見到本質(zhì)。
第二,忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)。記者是讀者與事實(shí)之間的.橋梁,本著對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度,忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)尤為重要。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是,記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。
第三,當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國(guó)家傳達(dá)思想。
記者的職業(yè)道德:
有職責(zé)感、追求真實(shí)準(zhǔn)確;樹立政治意識(shí),大局意識(shí),職責(zé)意識(shí),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔,克己奉公。
總結(jié):所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話說“興趣是最好的教師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有自己的優(yōu)勢(shì),我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。所以,在抓好專業(yè)課的同時(shí),要自己去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí),為以后打好基礎(chǔ)。
。2)修改
修改的職業(yè)道德守望:
a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé)。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽(yù)感,但同時(shí)它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作,是很艱苦、很細(xì)微的工作。修改還是一種服務(wù)性工作,修改在具有榮譽(yù)感的同時(shí)務(wù)必具有奉獻(xiàn)精神。
b)修改應(yīng)懷揣高度的社會(huì)職責(zé)感,選取對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對(duì)人類物質(zhì)禮貌建設(shè)起推動(dòng)作用的資源作為工作對(duì)象。注重其科學(xué)性,其中就包括真實(shí)性,即客觀公正地反映事實(shí)。
c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對(duì)書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)稿件修改加工,要對(duì)其思想資料、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。
d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠(chéng)地對(duì)待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動(dòng)成果,對(duì)其稿件作出客觀的評(píng)價(jià)。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場(chǎng)之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。
e)修改要有團(tuán)隊(duì)精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
分析:認(rèn)真負(fù)責(zé),做事很仔細(xì),有耐心……這些都是作為一個(gè)修改所應(yīng)具備的素質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢(shì)。我所要做的就是要加強(qiáng)我的寫作潛力,并且,修改對(duì)于文字功底的要求很高,所以我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。
。3)藝術(shù)管理類人員
這是一個(gè)新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀(jì)、營(yíng)銷、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才,具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、晚會(huì)策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團(tuán)體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域十分廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國(guó)際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全構(gòu)成,所以這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
所需素質(zhì):良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營(yíng)頭腦、戰(zhàn)略眼光、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及組織才能、交際潛力,要熱愛藝術(shù),善于溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做了一年干事,參與了很多大型晚會(huì)的策劃和組織,所以對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣,并且有了必須的經(jīng)驗(yàn)。但我所學(xué)專業(yè)和這個(gè)幾乎沒有什么關(guān)聯(lián),所以自己需要去學(xué)習(xí)管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識(shí),并且時(shí)刻關(guān)注最新消息,廣泛接觸相關(guān)人員等。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
今后的大學(xué)三年:
大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語過四級(jí);計(jì)算機(jī)過二級(jí);韓語繼續(xù)學(xué)習(xí);多讀一些新聞?lì)愐约案鱾(gè)領(lǐng)域的書籍,拓寬知識(shí)面;加強(qiáng)寫作潛力,能夠試著去投一些稿等;時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展人脈,多向別人學(xué)習(xí),不斷完善自己;如果能繼續(xù)留在藝術(shù)指導(dǎo)中心,要做好工作,并且從中不斷學(xué)習(xí),提高自己的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么潛力和素質(zhì),開始以之為目標(biāo),努力提高自己。
大三:除一些最基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自己的計(jì)劃外,還要英語過六級(jí),韓語過四級(jí),并且開始爭(zhēng)取在我感興趣的新聞雜志社實(shí)習(xí),或做一些兼職類的。
大四:英語繼續(xù)學(xué)習(xí),到達(dá)專業(yè)的水平,能夠去考一下托福或雅思;韓語爭(zhēng)取過六級(jí);爭(zhēng)取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺(tái)實(shí)習(xí)等;如果能得到有獎(jiǎng)學(xué)金的出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)的話,就出國(guó)去深造一到兩年,因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件并不算好,所以這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的前提是得在我們能承擔(dān)的范圍內(nèi)。
行動(dòng)才能決定成敗,計(jì)劃已定,夢(mèng)想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自己要一步步按照計(jì)劃去努力了。不得不承認(rèn),我的夢(mèng)想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,自己也沒自信能否去實(shí)現(xiàn),但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負(fù)有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢(mèng)想總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,僅有實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力,不給此生留下遺憾!
職業(yè)規(guī)劃 21
第一章認(rèn)識(shí)自己
1、職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選取自己的道路。
2、職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),提高,并掌握必須的潛力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3、性格特征
如前面所說,我是一個(gè)相對(duì)來說比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選取上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語言研究方面的工作。
4、勝任潛力
由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信必須能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言潛力,我想自己就應(yīng)多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的提高,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自己。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的'優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,能夠讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以務(wù)必先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活務(wù)必協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選取,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二章環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的狀況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么狀況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感激我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2、學(xué)校環(huán)境
說實(shí)話,我所就讀的是一所普通?圃盒,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,可是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一向認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)潛力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,教師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也就應(yīng)多參加社會(huì)實(shí)踐。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)――將來從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略――將來計(jì)劃選取管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線
2、個(gè)人的swot分析
現(xiàn)在結(jié)合自己的具體狀況,包括自己的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)狀況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。
strengths(長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。
首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買賣)的國(guó)際金融專業(yè)的人員。
其次,自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠成為一塊有力的敲門磚。
再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,我的英語口語比較好。
第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用潛力得到了很大程度的提升。
第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,我在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷。
weaknesses(短處、劣勢(shì))。
首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。
在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有必須的障礙。
3opportunities(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。
首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)潛力,尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買賣的潛力。
其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
threats(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。
首先,如果我選取就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。
其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和必須的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,務(wù)必根據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及變化狀況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的時(shí)間
在一般狀況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年―20xx年
完成主要資料:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)?莆膽{,英語過三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐潛力。
20xx―20xx
完成主要資料:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)潛力。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20xx年以后
進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>
3、短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有好處。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書
3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)三年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的潛力。
2、大二:英語通過基本潛力測(cè)試。
3、大三:考取會(huì)計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。
結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人明白。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
職業(yè)規(guī)劃 22
古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半。可是我又不愿意,由于嚴(yán)格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對(duì)我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了計(jì)劃!坝衅髨D就有期望”,我不敢保證我的職業(yè)計(jì)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想,也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)行與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你畢生受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大致就是這樣一個(gè)意思吧。不管怎樣,學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要知道如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一位會(huì)計(jì)師,將來能有一份穩(wěn)固的工作,能夠有一份穩(wěn)固的收入,在工作的進(jìn)程中,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師?傊,我的目標(biāo)就是成為一位優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。另外,英語四級(jí)雖然和學(xué)位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)期,對(duì)運(yùn)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌控尤為必要。所以,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。
大二:
一、要把會(huì)計(jì)資格證、低級(jí)會(huì)計(jì)師證考過,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是能力了。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯英語考砸了,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。
三、拼了命也要把英語四級(jí)過了,爭(zhēng)取一次通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先推敲。
四、嘗試著考運(yùn)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言!拔镆韵橘F”,考運(yùn)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,即便過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號(hào),沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得怠惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過成效是不一樣的,雖然不能把企圖中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的進(jìn)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)挑選后者,由于它具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益?歼\(yùn)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與。
五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地錘煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半乃至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真諦。
大三:
一、英語六級(jí)參與。自己的`基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),我的主旨是—只求有勇氣嘗試,不過也諒解自己,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級(jí)并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相干的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有體會(huì)的專家、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)當(dāng)嘗試考中級(jí)乃至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會(huì)收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶然會(huì)變得很爆的脾氣不太合適當(dāng)老師,不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。
大四:
一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,挑選自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),把秀的自己展現(xiàn)給會(huì)計(jì),讓媒體感遭到自己的重要性,終究接納自己。這樣我的努力就算到達(dá)了目的,也為畢業(yè)后四處奔走找工作省下心。
二、后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,終究能順利畢業(yè)。
三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,由于畢業(yè)后,那個(gè)本來很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過量的支持了,相反的,應(yīng)當(dāng)是角度對(duì)換的時(shí)候,一切重任得自己來扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分很多地按時(shí)償還。
第二、為人處世方面
一、改掉自己偶然性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)產(chǎn)生沖突。
二、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性情,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。
三、抓住每一個(gè)錘煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì)久長(zhǎng),如果在這里我都不能很好的生活,那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,珍愛現(xiàn)在具有的。愚一直以為,讓我干一件我不愛好的事比殺了我還恐懼,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳腐觀念,不管如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我愛好他們的大氣,愛好和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)系聯(lián)系感情,調(diào)解身心健康。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)系,告知他們我的快樂和不安,一路走來是他們支持著我克服了重重困難。特別是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們敗興,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,慶祝自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,終究如愿以償!
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