小杯子的幼兒折紙圖解教程

　　簡(jiǎn)單又實(shí)用的小紙杯，自己折超有成就感吧。下面是小杯子的幼兒折紙圖解教程，為大家提供參考。

　　在折紙活動(dòng)中，教師要充分發(fā)揮教具，語(yǔ)言及其他活動(dòng)形式對(duì)幼兒興趣的誘發(fā)，調(diào)動(dòng)作用，始終把幼兒的注意力控制在活動(dòng)本身，以提高活動(dòng)的實(shí)效性，增強(qiáng)活動(dòng)的效果，最常用的活動(dòng)方法如“猜謎語(yǔ)”、“念兒歌”、“講故事”、“聽(tīng)音樂(lè)”，或出示實(shí)物、圖片等，以吸引幼兒。如在教孩子們折小杯子將正方形折成三角形時(shí)，我說(shuō)：“兩個(gè)角是好朋友，兩個(gè)朋友碰碰頭。”很快，孩子們都會(huì)了；在折杯底時(shí)，我又說(shuō)：“一個(gè)角朋友要到另一邊去玩玩。”很快，孩子們都理解了；在折杯沿時(shí)，我又說(shuō)：“打開(kāi)小嘴唇，張開(kāi)大嘴巴，裝滿小杯子，咕嚕咕嚕喝個(gè)飽�！痹趦焊柚�，孩子們興趣盎然地一同折著，玩著。“我成功了！”“我折好了！”當(dāng)孩子們看著一張張的彩紙?jiān)谧约旱氖种凶兂梢恢恢恍”�子時(shí)，別提有多興奮了。

　　讓幼兒愛(ài)折，幼兒教師首先要愛(ài)折，并善于鉆研�？梢杂媒處熀陀變旱恼奂堊髌凡贾没顒�(dòng)室，制作節(jié)目道具及胸飾，頭飾等。如：用許多的“褲子”可以插成“慶豐收”節(jié)目里的麥穗；用“紙杯”“花瓶”，“茶壺”，等可以作為“娃娃過(guò)家家”中的道具；用“狐貍”“老虎頭”、“孔雀”、“新疆帽”等可以作為游戲或兒童劇的.頭飾等，這樣不僅能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，而且增強(qiáng)了他們對(duì)折紙活動(dòng)的興趣。

　　另外，為發(fā)揮幼兒表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力及對(duì)折紙活動(dòng)的興趣，我讓幼兒用白紙把作品折好，然后根據(jù)自己的喜好用彩筆，涂上漂亮的具有個(gè)性化的色彩。這樣就避免了彩紙的色彩單調(diào)，和死板性，使每個(gè)作品都變的鮮活，富有靈氣，例如紙工：蝴蝶。幼兒們各顯神通裝飾的色彩，有素雅的，有華麗的，有深沉的，有明亮的，裝飾的圖案更是五彩紛呈。我把這些作品布置在活動(dòng)室墻上，就像一群漂亮的花蝴蝶飛進(jìn)了活動(dòng)室。幼兒們情不自禁的喊道：“我們的活動(dòng)室真漂亮”。

【小杯子的幼兒折紙圖解教程】相關(guān)文章：

小籃子幼兒折紙教程圖解01-29

小狐貍折紙教程圖解01-31

幼兒小圣誕樹(shù)折紙教程圖解01-30

幼兒折紙鳳凰教程圖解01-28

大班幼兒折紙圖解教程01-28

幼兒折紙心圖解教程01-30

幼兒簡(jiǎn)單折紙圖解教程01-28

簡(jiǎn)單幼兒折紙圖解教程01-28

幼兒天使折紙圖解教程11-02