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《踏歌詞四首·其三》閱讀答案及賞析
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)母枨�，到了互�?lián)網(wǎng)的時代，歌詞被賦予了更智能化的性能，歌詞的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的《踏歌詞四首·其三》閱讀答案及賞析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踏歌詞四首·其三
劉禹錫
新詞宛轉(zhuǎn)遞相傳，振袖傾鬟風(fēng)露前。
月落烏啼云雨散，游童陌上拾花鈿。
注：
花鈿：女性的一種首飾
（1）這首詩第一句寫（ ），第二句寫（ ）。（2分）
�。�2）這首詩是怎樣表現(xiàn)歌舞場面的熱烈的？（6分）
參考答案：
�。�1）這首詩第一句寫（ 歌 ），第二句寫（ 舞 ）。（2分）
�。�2）這首詩是怎樣表現(xiàn)歌舞場面的熱烈的？（6分）
答：這首詩是通過正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法來表現(xiàn)歌舞場面的熱烈的。
正面描寫：首句正面寫出新曲的悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)悅耳動聽，以及歌聲一遞一句接連不歇。第二句用“振袖傾鬟”描寫舞姿情態(tài)，活現(xiàn)出當(dāng)時那些跳舞者熱烈的情緒和狂歡的情景。第三句“月落烏啼”寫歌舞者狂歡至天明。
側(cè)面描寫：第四句對狂歡之夜做了無聲的渲染。邊歌邊舞女子的花鈿遺落滿地而渾然不覺，次日花鈿被游童拾取，可知當(dāng)時她們已經(jīng)完全沉浸于歌舞之中，這從側(cè)面寫出了歌舞場面的熱烈。
賞析：
《踏歌詞》四首，是劉禹錫學(xué)習(xí)民歌體寫作的一組小詩，此是四首中的第三首。詩的內(nèi)容是記寫當(dāng)時四川民俗，每當(dāng)春季，民間男女相聚會，聯(lián)翩起舞，相互對歌的熱烈場景。全詩四句，主要在勾勒一種狂歡的場面和氣氛。第一句寫歌，第二句寫舞，第三句寫歌停舞散，第四句卻從側(cè)面含蓄地補(bǔ)足寫出歌舞場面的熱烈。
首句的“新詞”，表示當(dāng)時那些歌男舞女所唱的歌子，都是即興抒懷、脫口而出的新曲，悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，十分悅耳動聽，并一遞一句接連不歇。這句雖用平述記敘的語氣，卻寄寓著作者對民間男女的無上智慧和藝術(shù)才能的贊賞與稱頌。第二句用“振袖傾鬟”來寫他們的舞姿情態(tài)，活現(xiàn)出當(dāng)時那些跳舞者熱烈的情緒和狂歡的情景。“月落烏啼云雨散”是說他們歌舞竟夜，直至天明。從意思上講，狂歡之夜的情景已經(jīng)寫完，但作者又用“游童陌上拾花鈿”一語，對狂歡之夜做了無聲的渲染。次日，游童們沿路去拾取女郎遺落的花鈿（女子的首飾），花鈿遺落滿地而不覺，可知當(dāng)時邊歌邊舞女子是如何沉浸在歌舞狂歡之中。這種從側(cè)面的、啟人想象的寫法，其含意的豐富和情味的悠長，更勝于正面的描寫。這使我們聯(lián)想到畫家齊白石在藝術(shù)構(gòu)思上的一個故事，一次，齊白石畫“蛙聲十里出山泉”詩意，但畫家在畫面上并沒有畫蛙，而是用一股山泉，幾個蝌蚪來表現(xiàn)，從而調(diào)動人們的想象，使人聯(lián)想到“蛙聲十里”的喧囂情景。藝術(shù)巨匠們的構(gòu)思，常常是出人意表的。
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