《孫子的麥收》閱讀答案

　　導語：閱讀小說《孫子的麥收》，回答后面練習題。下面是小編為您收集整理的閱讀答案，希望對您有所幫助。

　　《孫子的麥收》閱讀原文：

　　烏云從南面的天空急急地飛過來，眼看就要到頭頂上了。大老劉急忙抱起塑料布往麥場里跑。一年的收成，不能被雨水沖了。大老劉上了年紀，腿腳不靈便了，跑一陣，走一陣，又喘幾口氣。

　　電話響了。誰的電話?真是添亂。一看是兒子的，大老劉心里樂了，還是兒子好，跟老子親，能打個電話問一下收麥的事。兒子大學畢業(yè)后，在城里工作，買了房子，成了家，有了孩子。

　　“爺……”

　　“哎……是孫子喲。”大老劉心里灌了蜜，勞累頓時全散了。

　　“我今天收麥了!”孫子高興地喊。

　　大老劉一聽，恁小的孩子能收麥?上哪收麥?城里有麥子?兒子這般大時也只是拾麥子。收麥是很累人的活計，時間緊，天熱，活計重，活計臟，一個麥收等于兩個秋收，人們說“一麥兩收”就是說收麥活重。大太陽底下如火烤，麥秸上有一層厚厚的灰，手一動，灰便飛起來。還有小蠓蟲圍著頭嗡嗡地飛來飛去，直打臉，往鼻孔里鉆。

　　“你——收麥?累不累?”

　　“一點也不累。好玩著呢!”

　　好玩?收麥子好玩?割麥時要蹲在熟透的麥子邊，五折子疊在一起，蹲累了，跪地上，跪累了，坐在地上，一點點地往前欠著身子，一把一鐮才割四指遠。一天也就割畝八地，一天下來，渾身是灰，往床上一躺，像散了架子。

　　“爺爺不懂。”

　　“今天，我和爸媽一起去體驗農(nóng)家樂了，媽媽還給我買了一身運動裝，我穿上可好看啦。帶上飲料，我最愛喝的。”

　　“這不是旅游嗎?”

　　“差不多。你猜我割了多少麥子?”這一問難住了大老劉，孫子一天能割多少麥子呢?半畝不能，有一間房子大的一片兒就不少了。他想著。

　　“猜不到吧。我割了二百六十棵麥子。”孫子很有成就感。

　　天哪，孫子能用棵來統(tǒng)計割麥的數(shù)量!

　　“割那么多!累嗎?”大老劉算是明白了，孫子是玩，不是收麥子。

　　“不累!媽媽一邊給我打著傘，一邊給我拿著飲料，一會兒喂我一口，一會兒給我擦擦汗;爸爸接我割的麥子，我割一棵，爸爸計一棵，一共是二百六十棵!”

　　大老劉沒有回話，只“噢”了一聲。

　　“爺，唐詩錯了!就是那句‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’!”

　　“咋錯了?”大老劉心里一疼，像是被誰狠狠地砸了一下，趕緊問。

　　“我覺得，收麥一點也不辛苦啊!我把麥棵交給加工人員，他給我打了二萬零五十八粒麥子，可是哪有一點辛苦呀?所以‘粒粒皆辛苦’錯了!”

　　烏云遮蔽了天空，遠處傳來了雷聲。大老劉要蓋麥子，要爬高上梯，這又是一場戰(zhàn)斗。蓋好麥子，換來一身汗泥，要是經(jīng)雨一淋，還會感冒。

　　“爺，你真是快樂，天天收麥，天天都這么爽，怪不得你那么健康。”

　　“孫子呀，要下雨啦，爺爺還得蓋麥子。”

　　“爺，蓋麥子也好玩吧?可以看云，看雨，多浪漫呀!我常和媽媽在雨中散步。”

　　孫子不知道在收麥時農(nóng)民最怕的就是下雨。大老劉張了張口，不知道該如何回答孫子。

　　——選自《微型小說選刊》2016年第4期

　　《孫子的麥收》閱讀試題：

　　6.請用簡潔的語言概括小說的主要內(nèi)容。(2分)

　　7.讀下列句子，聯(lián)系上下文，回答括號里的問題。(4分)

　�、�“咋錯了?”大老劉心里一疼，像是被誰狠狠地砸了一下，趕緊問。(揣摩加點詞，用第一人稱寫出“大老劉”此時的心理活動。)

　�、�“爺，你真是快樂，天天收麥，天天都這么爽，怪不得你那么健康。”(孫子為什么會這么認為?)

　　8.題目“孫子的麥收”改為“爺爺?shù)柠準?rdquo;可以嗎?結合小說內(nèi)容，說說你的看法。(3分)

　　9.“爺，唐詩錯了!就是那句‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’!”是唐詩錯了，還是別的什么錯了?結合小說，聯(lián)系現(xiàn)實生活，談談你的認識。(4分)

　　《孫子的麥收》閱讀答案：

　　6.孫子打電話向爺爺匯報與父母一起去體驗農(nóng)家樂(收麥)的事，爺爺聽了不知道說什么好。

　　7.⑴示例：孩子啊，麥收是累活、臟活、重活!你去體驗了哪什么農(nóng)家樂，就以為麥收是好玩的，并且說出“‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’錯了”的話來!爺爺?shù)男耐囱?(符合語境即可)

　�、埔驗閷O子并沒有真正體驗到農(nóng)家生活，不知道農(nóng)民麥收的勞累，他所體驗到的農(nóng)家生活是有人打傘喂飲料擦汗，是好玩的、快樂的。

　　8.不合適。小說雖然也寫到了爺爺?shù)柠準�，但寫爺爺�(shù)柠準帐菫榱伺c寫孫子的麥收形成對比，從而突出當今家庭教育存在的問題：父母對孩子的溺愛以及流于表面的勞動教育，造就了一批不知“稼穡之艱難”的孩子。

　　9.本題分層賦分

　�、俅鹛圃婂e，不給分。

　�、谔圃姏]有錯，是孫子錯了。他所體驗到的農(nóng)家生活是有人打傘喂飲料擦汗，是好玩的、快樂的`，他不懂得麥收的勞累，不懂得農(nóng)家生活的艱難。(得1分)

　�、厶圃姏]有錯，是孫子的父母錯了。作為父母的，要帶孩子去體驗農(nóng)家生活，不應該帶他去商業(yè)味濃郁的農(nóng)家樂，而應該帶孩子去體驗真正的農(nóng)家生活，才能讓孩子體驗到“稼穡之艱難”;更不應該在孩子收麥的時候，給他打傘擦汗喂飲料。如此溺愛，如此體驗，怎能不讓孩子以為是唐詩錯了呢!(得3分)

　�、芴圃姏]有錯，是孫子的父母錯了，是當今一些人的家庭教育錯了�，F(xiàn)在的家庭，對子女愛得過分，嬌生慣養(yǎng)，百依百順，幾個大人甘心做子女的保姆，包辦代替了子女所有的一切事情，使他們得不到一點應有的意志鍛煉。作為父母的，帶孩子去體驗農(nóng)家生活，不應該帶他去商業(yè)味濃郁的農(nóng)家樂，更不應該在孩子體驗收麥的時候，給他打傘擦汗喂飲料，而應該帶孩子去體驗真正的農(nóng)家生活，讓孩子在艱苦的環(huán)境中去體驗生活，才能讓孩子體驗到“稼穡之艱難”，才能磨煉出孩子的堅強意志。如此溺愛，如此體驗，如此的家庭教育，怎能不讓孩子以為是唐詩錯了呢!(得4分)

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