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點(diǎn)評大學(xué)英語四級考試真題中出現(xiàn)的詞匯
光陰荏苒,教育部傳出“四、六級考試即將發(fā)生重大變革”的消息已逾半載,廣大考生也終于在傳言中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了考場——然而考試果真變得面目全非了嗎?所謂的改革又真的使我們束手無策了嗎?讓我們共同感受一下四級考試的詞匯部分(以下稱為最新題),或可窺一斑而知全豹,為掙扎于一年兩度之輪回中的同學(xué)們指點(diǎn)迷津。
一、語法:昔人已乘黃鶴去
2003年6月的四級考試成為了當(dāng)年眾多考生揮之不去的夢魘,蓋因命題組對于題型變革不宣而戰(zhàn),把長期以來作為重點(diǎn)考查的語法驟減至一題的緣故。這標(biāo)志著非謂語動詞、虛擬語氣、關(guān)系代詞、時(shí)態(tài)語態(tài)等等這些長期以來領(lǐng)盡風(fēng)騷的考點(diǎn)已經(jīng)被打入冷宮。之后03年9月,12月的考試則以不爭的事實(shí)堅(jiān)挺地延續(xù)了這一趨勢——三次平均下來,語法考2題,詞組考6題,其中動詞詞組考3題,連詞(介詞)詞組考3題,其余22題全部考查詞匯。看到這組統(tǒng)計(jì)數(shù)字,聰明的同學(xué)應(yīng)該對如何分配有限的備考時(shí)間有所領(lǐng)悟了——放棄細(xì)摳語法點(diǎn),全力攻克詞匯理應(yīng)成為我們現(xiàn)階段準(zhǔn)備四級的指導(dǎo)思想。
此處應(yīng)加以說明的是,筆者并非忽視語法之于英語學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)際上對于第二語言學(xué)習(xí)者來說,語法在造句作文、閱讀長難句方面起到的作用是不可替代的。但是對于應(yīng)考,我們不妨功利一些,畢竟為了區(qū)區(qū)兩題皓首窮經(jīng)于艱深繁復(fù)的語法規(guī)則,性價(jià)比太低了。這種變革也體現(xiàn)了命題組順應(yīng)時(shí)代潮流和人性化的一面,現(xiàn)代英語強(qiáng)調(diào)以交際(communication)為目的,如孔乙己孜孜以求“回”字的四種寫法般深究何時(shí)用帶“to”的動詞不定式何時(shí)又可以省略確實(shí)顯得有些不合時(shí)宜了。
而在最新題當(dāng)中,命題組把革命進(jìn)行到底——語法題從此徹底淡出了江湖,這也印證了筆者在考前講座中反復(fù)叮囑同學(xué)的話:單詞,還是單詞。!
二、詞組:只是不起眼的小兵
那詞組呢?本次考試出現(xiàn)4道詞組題,31題的on the contrary,36題的when it comes to和43題的put away these fur coats的考點(diǎn)實(shí)為歷年真題當(dāng)中的老生常談,新東方不厭其煩地強(qiáng)調(diào)做熟真題,原因就在于此。另外44題考點(diǎn)為in harmony,與其說是在考詞組,不如說是考查單詞harmony的含義。加上4題相對于6題(過去三次考試平均數(shù))數(shù)量上的減少,我們可以預(yù)測:未來的四級考試中,詞組考查將會進(jìn)一步淡化,且其僅存的碩果亦可通過歷年真題輕松攻克——詞組誠不足慮矣!
三、單詞:你是我眼中唯一將領(lǐng)
30-4=26,這里面有24道題在考查同學(xué)們的詞匯量。42題看似考介詞,實(shí)際是在考查動詞congratulate的用法搭配,如果不知道congratulate sb. on sth.的用法是無法得分的,這主要取決于平時(shí)的積累,企圖依靠考前突擊漫天撒網(wǎng)地復(fù)習(xí)上千個(gè)如此細(xì)節(jié)的知識點(diǎn)注定廣種薄收。值得注意的是,近年來四級考試幾乎每次都會考查一道搭配題,如03年6月64題be treated with particular care和03年9月45題be relevant to,另外最新題中的39題考查了power failure這個(gè)詞組表示“電力故障”,實(shí)際上也是考固定搭配,類似于03年6月53題的strike a match(劃火柴)。此類題目都是以簡單詞作為考點(diǎn),考查相對冷僻的用法搭配,想要取得高分的同學(xué)應(yīng)該加以關(guān)注——在備考時(shí)不要僅僅滿足于掌握單詞釋義,還要進(jìn)一步掌握其固定搭配和能夠構(gòu)成的習(xí)語。如02年6月41題也曾考查習(xí)語run a risk(冒險(xiǎn));A(chǔ)相對薄弱的同學(xué),在時(shí)間確實(shí)有限的情況下,也宜事急從權(quán),不要為這類題目花費(fèi)太多的時(shí)間,畢竟詞匯量的考查才是重中之重。
縱觀03年6月以來的每次四級考試,都有為數(shù)不少的同學(xué)在折戟沉沙之余抱怨單詞偏難,抱怨考查范圍太廣以致復(fù)習(xí)無從下手,抱怨歷年詞匯真題太少以致考點(diǎn)覆蓋不全。筆者為此特意做了統(tǒng)計(jì):最新題24道純粹的詞匯題目當(dāng)中,有12題的正確答案曾經(jīng)作為歷年真題的主考選項(xiàng)出現(xiàn)過,有5題的正確答案曾經(jīng)作為歷年真題的干擾選項(xiàng)出現(xiàn)過,正確答案真正首次出現(xiàn)在四級考試詞匯部分選項(xiàng)中的只有7題——注意:只是詞匯部分的選項(xiàng)而已,實(shí)際上在題干中、在閱讀中也多有所涉及。這樣的比例猶呼“不足”,豈無得隴望蜀之嫌?對真題把握欠佳而歸咎于真題本身,李代桃僵,寧不悲乎!
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