大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試語(yǔ)法輔導(dǎo)：時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程，只有策略、技巧和方法是不夠的，還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。下面我們就一起來(lái)看看小編整理的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試語(yǔ)法輔導(dǎo)：時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)相關(guān)資料吧，歡迎大家閱讀！

　　時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

　　時(shí)態(tài)是一種語(yǔ)法范疇，用以表示各種時(shí)間和動(dòng)作方面的動(dòng)詞形式，即“時(shí)間+狀態(tài)”。時(shí)間包括四個(gè)方面：現(xiàn)在，過(guò)去，將來(lái)和過(guò)去將來(lái);狀態(tài)也包括四個(gè)方面：一般，完成，進(jìn)行和完成進(jìn)行。語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，用以表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間的關(guān)系。英語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)分為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者為主動(dòng)語(yǔ)態(tài);主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用“be+過(guò)去分詞”構(gòu)成，還可用“get+

　　過(guò)去分詞”構(gòu)成。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可含有情態(tài)動(dòng)詞，其結(jié)構(gòu)是“情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞”。謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)如下表：

　　1.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)(以 do 為例:)

　　過(guò)去

　　現(xiàn)在

　　將來(lái)

　　過(guò)去將來(lái)

　　一般

　　did

　　do

　　will/shall do

　　would / should

　　do

　　進(jìn)行

　　was/were doing

　　am/is/are doing

　　will/shall be

　　doing

　　would / should

　　be doing

　　完成

　　had done

　　have/has done

　　will/shall have

　　done

　　would / should

　　have done

　　完成進(jìn)行

　　had been doing

　　have/has been

　　doing

　　will/shall have

　　been doing

　　would/should

　　have been doing

　　2. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) (被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可用于各種時(shí)態(tài)，但較常用的有十種。以 give 為例：)

　　過(guò)去

　　現(xiàn)在

　　將來(lái)

　　過(guò)去將來(lái)

　　一般

　　was/were given

　　am/is/are given

　　will/shall be

　　given

　　would/should be

　　given

　　進(jìn)行

　　was/were being

　　given

　　am/is/are being

　　given

　　—

　　—

　　完成

　　had been given

　　have/has been

　　given

　　will/shall have

　　been given

　　would/should

　　have been given

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