六級閱讀：“三遍法”玩轉閱讀題

　　距離六級考試已經(jīng)很近了，備戰(zhàn)已進入沖刺階段。同學們都做好準備了嗎？下面小編為大家整理了六級閱讀：“三遍法”玩轉閱讀題，希望能幫到大家！

　　第一遍：解題

　　找一個安靜的環(huán)境，靜下心來，完整地將閱讀理解題做完。（不要玩手機！）解題時，一定要做到以下兩不：

　　1. 不邊做邊對答案。有很多童鞋做題時很怕做錯，每做一題都急著想對答案。現(xiàn)在做題時，一定要像正式考試一樣，完整地將題做完，這也能很好地讓自己漸入考試佳境。

　　2. 不能沒有時間概念。這是大家平時做題時常有的不好習慣，而這也往往導致很多童鞋考試時時間不夠�，F(xiàn)在做題時，一定要合理分配時間，找到適合自己的解題節(jié)奏，并提高自己的閱讀速度。

　　第二遍：分析

　　做完題后，閱讀的二次分析，可分三步走：

　　Step1:分析答案

　　做完題后，核對答案，分析每道題目和每一個選項，找出每個選項所對應的原文句子或段落，真正明白為什么選這個選項，杜絕哪怕一丁點兒的含糊不清和模棱兩可。

　　Step2:分析題目

　　分析題目需要注意做以下兩個總結：

　　1. 總結不同題目類型對應的解題思路與方法。英語六級考試在閱讀部分一般設計了以下六種題型：主旨題、例證題、推理題、細節(jié)題、詞匯題和態(tài)度題。面對不同的題型，在解題思路與方法上會略有不同，掌握恰當?shù)慕忸}方法會使解題時更能得心應手。

　　2. 總結每道題目的干擾項的特點以及應對策略。相信身經(jīng)百戰(zhàn)的童鞋們肯定備受各種干擾項折磨，它們常常是導致我們錯選的罪魁禍首。所以平時做題分析題目時，要注意總結干擾項的.特點，這樣可以使我們在日后解題時能很快排除干擾項，直達正確選項。

　　Step3:分析文章

　　分析文章即指分析文章結構。通讀全文，掌握文章的中心思想，以及文章的篇章結構。了解文章的結構特色可以幫助大家更高效地獲取文章主旨大意，掌控全局。

　　第三遍：整理

　　真題的閱讀文章是繼續(xù)鞏固英語基礎的重要工具。因此，在第三遍通讀文章時，還要能夠：

　　1. 摘錄生詞。

　　2. 積累熟詞生義，這個大家容易疏忽。

　　所謂“熟詞”即指基礎詞匯，“生義”指基礎詞匯的引申含義。比如，pool表示“匯集”而不是“池塘，泳池”。此類熟詞一旦以其生義的面孔出現(xiàn)在閱讀文章中，往往會使童鞋不解其義。因此，平時閱讀時需要注意整理相關詞匯，領悟此類詞匯引申含義的特點：功能引申(例如pool)、原始概念引申或是形狀引申。

　　3. 疑難句。摘錄疑難句，掌握斷句與分析句子結構的技巧，并擊破囊括的語法點。除此之外，在通讀時，最好能做到看一句翻譯一句，再對照譯文細看。

　　經(jīng)過此番對閱讀文章的剖析、研究，才算是完成了對一篇文章的精讀。過程雖細致了些，但運用此方法練習8-10套真題，卻是真真可以秒殺各種題海戰(zhàn)術。與其將自己淹沒在模擬題的泡沫中，還不如精練真題。真題數(shù)量有限，望大家且做且珍惜。最后祝愿各位童鞋都能取得理想的成績。

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