中國人學(xué)習(xí)英語的方法有哪些
中國人學(xué)習(xí)英語的方法有哪些?對(duì)于中國人來說學(xué)習(xí)英語有一定的難度，畢竟不是生長在于的國度里。那么中國人應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)英語呢?以下是小編分享給大家的中國人學(xué)習(xí)英語的方法的資料，希望可以幫到你!
中國人學(xué)習(xí)英語的方法
一、 不會(huì)就查字典
所謂“工欲善其事，必先利其器”，學(xué)語言一定要隨身攜帶字典，遇到不懂的地方就趕快翻一翻、看一看，這樣才會(huì)進(jìn)步，有這么一個(gè)說法：一個(gè)人用不用功，看他的字典臟不臟就知道了，翻得越勤，表示他是一個(gè)學(xué)而不倦的人。另外你平常沒事坐電車時(shí)也可以背背單字，或是聽聽教學(xué)錄音帶什么的，這樣也能夠事半功倍!
二、 不懂及時(shí)提問
中國人常有個(gè)毛病，就是在公共場(chǎng)合之下，聽不懂也不敢舉手發(fā)問。聽不懂就聽不懂，你一定要抱著非問個(gè)水落石出才罷休的精神去學(xué)習(xí)，不然的話那真是白白浪費(fèi)你繳出去的錢。還有，因?yàn)橛械恼n程是互相關(guān)連的，一旦一個(gè)小地方弄不懂，接下來的怎么可能會(huì)通呢?如果你已經(jīng)嘗試發(fā)問，但最后還是臉皮太薄、話卡在喉嚨里說不出來的話，那就下課時(shí)單獨(dú)去問老師吧!再不然就問學(xué)長或是同學(xué)也可以。
三、�？赐庹Z電影
看電影最好的辦法就是擋上字幕，想要聽懂電影上的人講什么，明星在演什么、說什么，可真得要有超強(qiáng)的聽力和理解力!不過這對(duì)于想學(xué)外語的人來說，無疑是一個(gè)很好的考驗(yàn)，剛開始的時(shí)候也許跟不上或者聽不懂，但是你可以將聽不懂的字或話先抄在紙上，再去查字典或是問老師，多聽就會(huì)漸入佳境了，而且還可以順便糾正自己的發(fā)音。
四、 適當(dāng)遠(yuǎn)離同胞
不要老和同胞粘在一塊兒，只要和同胞在一起就會(huì)有依賴性，畢竟講國語當(dāng)然比講外語輕松多啦，你應(yīng)該讓自己隨時(shí)處在只有外國人的環(huán)境之中，讓自己沒機(jī)會(huì)講中文，那時(shí)就算你講不出知該如何表達(dá)，你還是得說外語，沒有任何的退路，所以你便會(huì)逼自己想盡各種方法，將你所學(xué)的精華在最短的時(shí)間之同發(fā)揮出來，這樣才能有最好的學(xué)習(xí)功效。
五、 逮住機(jī)會(huì)就說
不是到處講八卦，是講外語!一逮到機(jī)會(huì)可以說外語就不要客氣，能多和外國人做"實(shí)地演練"就盡量說，可以通過各種各種關(guān)系認(rèn)識(shí)在中國的外國留學(xué)生，然后找機(jī)會(huì)閑聊，哪怕你花錢請(qǐng)他“咪西”也干，抓到一個(gè)目標(biāo)，就不要白白給他浪費(fèi)掉，但是，一定要保證你說的話要比他說的多，而且必須用外語，否則就是周郎妙計(jì)安天下。
中國人學(xué)習(xí)口語的誤區(qū)
1.先輸入再輸出;要想說先得背
成立：沒有輸入，確實(shí)無法輸出。
問題：
�、俣嗌佥斎胨闶菈�?
�、诳赡芪覀兘K身都有不認(rèn)識(shí)的單詞;英語的表達(dá)方法、新創(chuàng)詞語層出不窮;掌握的話題似乎永遠(yuǎn)不夠。
2.美劇、名著、英文歌曲是提高口語的重要途徑
成立：很多成功的英語口語使用者確實(shí)可以從中吸收很多“高大上”的內(nèi)容。
問題：
�、偃绻⑽母枨鷽]有一首你愛聽的，你還會(huì)去通過這些方法學(xué)習(xí)口語嗎?
�、谀憧谡Z表達(dá)中使用了多少通過上述方法獲得的詞句?
你通過上述方式學(xué)習(xí)的根本目的是什么?你在“學(xué)習(xí)”過程中收獲了什么?你的收獲是否真的被你運(yùn)用到了口語表達(dá)中?
3.“xx個(gè)口語金句”、“xx個(gè)不能不會(huì)說的.口語詞匯”、“xx個(gè)英美不同的表達(dá)法”
成立：上面的都是很好的材料，不錯(cuò)的內(nèi)容確實(shí)可以利用。
問題：
①這些內(nèi)容的收集和整理存在良莠不齊的現(xiàn)象。
②這些東西本身是給有準(zhǔn)備、有基礎(chǔ)的英語口語使用者(例如筆者)準(zhǔn)備的，但是并沒有從本質(zhì)上解決大家不能開口、開口也無話可說的問題。
�、鄞蠹业奈⑿抨P(guān)注了這么多的英語資訊平臺(tái)，但是大家用了幾個(gè)?哪些內(nèi)容真的脫口而出了呢?
4.要先模仿、跟讀，然后才能出口成章
成立：語言學(xué)習(xí)不能沒有模仿。
問題：
�、偃绻阒皇且晃兜哪７拢阒皇且恢恢绷⑿凶叩摹胞W鵡”。
②你可以使用別人的語言，但是別人的語言應(yīng)該不會(huì)適合你自己的場(chǎng)景。
那么：你模仿的那些內(nèi)容用上了嗎?
5.沒有語言環(huán)境
成立：語言環(huán)境可以幫助語言能力的提升。
問題：
�、僬Z言環(huán)境我沒有，很多人不會(huì)有，你不自己創(chuàng)造絕對(duì)不會(huì)有。
�、跊]有語言環(huán)境不是你拒絕練習(xí)口語和學(xué)好口語的擋箭牌。
6.口語不成，報(bào)班解決
成立：口語課程，能給學(xué)習(xí)者提供素材，對(duì)口語進(jìn)步有幫助。
問題：
�、俨还苁菍�(shí)體課還是網(wǎng)絡(luò)課，老師永遠(yuǎn)不可能有時(shí)間耐心地等你發(fā)言、不能讓每個(gè)人都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
�、诓荒苷f的人結(jié)課之后還是不能自如開口。
�、巯乱淮谓邮芸谡Z打擊之后，你第一個(gè)反應(yīng)還是報(bào)班。你的口語似乎永遠(yuǎn)無望。
7.口語最好和外教練習(xí)
成立：合格的外教能給學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中后期很大的幫助。
問題：
�、偃绻懵牪欢饨陶f什么，你應(yīng)該去練習(xí)聽力(盡管我從不認(rèn)為世界上應(yīng)該有“聽力”這個(gè)英語教學(xué)項(xiàng)目)，因?yàn)槟憧梢哉业胶芏嗟囊纛l材料，你不需要外教。
�、诰退阃饨棠軌蛱嵝涯�、更正你的表達(dá)，學(xué)習(xí)者對(duì)于這些點(diǎn)通常也只是一知半解，更不用說運(yùn)用了，你還是不需要外教。
�、廴绻隳軌蚝屯饨探涣骰緹o障礙，你和誰交流都無障礙，你也就不需要外教了。
大家聽好：在口語練習(xí)的初期，也就是說如果你還處在“輪到你說的時(shí)候，你說不出來”的階段，你需要的是個(gè)人練習(xí)�？偠灾�，外教對(duì)于開不了口的英語學(xué)習(xí)者基本沒有幫助。
中國人學(xué)習(xí)英語的建議
1.輸入(口語素材積累)基本已經(jīng)完成，但還需提高掌握質(zhì)量
其實(shí)這是一個(gè)好消息加一個(gè)壞消息。先說好的：大家的積累基本已經(jīng)完成;壞消息是：大家的積累質(zhì)素有待提高。大家可以試著給我任何話題，我都可以用不超過CET4/6的詞匯給大家說清楚，而且做到地道，不信你看下文：
The Chinese government just made it a law or law-like regulation that smoking is strictly banned from all public places. There are some surprisingly amusing facts: on the first day of the new rule, across the whole big China, a toal of 100yuan was fined and collected from one smoker; the public are willing to believe the law MAY work though they do NOT think it WILL work. I have some serious doubt about how dedicated the government is in improving national health. At the cost of taxation from tabaco industries, which amounts to 5% of the national revenue?! I do NOT think so.
2.放下面子、摒棄完美主義
�、匍_始追求自己的追求。
�、谒较麻_始練習(xí)你不掌握的話題。
3.忽略“成就感”、“挫敗感”等阻礙進(jìn)步的情感因素
�、俨灰屇愕母惺�(“成就感”、“挫敗感”)左右了你的心情，特別是打斷了你練習(xí)的堅(jiān)持。
�、谂c其被感情因素控制，不如找有能者分析一下癥結(jié)，找到切實(shí)可行的方法，比如把自己的大目標(biāo)分解為可以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后去執(zhí)行，這樣既提高了自信，也提高了效率。
解決辦法/練習(xí)方法
1.使用中文做到有話可說
�、賴L試用中文進(jìn)行兩分鐘以上的自我介紹。
②如果想英文有話可說，先得有話可說，這個(gè)需要積累。
2.頑強(qiáng)地、力所能及地表達(dá)
�、俨灰詳[脫責(zé)任的心理暗示對(duì)自己的英語水平妄自菲薄(例如，“My English is poor!”)。
②盡自己最大的努力和其他人用英語表達(dá)自己的想法。
3.提高自我修正意愿
①只要大家花點(diǎn)時(shí)間，做到把自己的練習(xí)錄下來，反復(fù)聽，找到基本的而且可以自行更正的錯(cuò)誤，然后反復(fù)練習(xí)、鞏固正確的形式。
�、谶@里的關(guān)鍵不是能力，不要因?yàn)槟恪皯小倍粓?jiān)持提高你的自我修正的意愿。
4.素材積累與場(chǎng)景帶入
�、儆龅胶玫乃夭�，我們完全可以把這些句型/結(jié)構(gòu)/單詞改頭換面，放在我們選擇的話題中表達(dá)思想、進(jìn)行演練，并最終牢記。
②大家只要認(rèn)真嘗試，那些“好東西”大家都是可以用上、用好的。
5.完成“目標(biāo)性練習(xí)”
�、倬毩�(xí)口語的過程中，嘗試使用新近習(xí)得的詞匯、語言點(diǎn)，去表達(dá)自己不擅長的話題。甚至可以嘗試練習(xí)任何話題，有些話題其實(shí)是大家非常感興趣的，例如“交友”、“婚戀”、“股市”等等。
�、谑褂贸Ｒ�(guī)的語法點(diǎn)，例如從句、分詞結(jié)構(gòu)等，再輔以任何你覺得好的、或者剛剛學(xué)到的詞匯。
只有通過這種旨在跳出口語舒適區(qū)的“內(nèi)容+語法+詞匯”的“目標(biāo)性練習(xí)”，大家的口語能力才能做到真正的提升。
6.增加練習(xí)時(shí)間
①堅(jiān)持每天抽出一定的時(shí)間練習(xí)，我們假設(shè)：一個(gè)25歲的中國人，5歲開始說話，平均每天說中文總計(jì)5分鐘。這個(gè)25歲的中國人已經(jīng)說了608小時(shí)的中文，這個(gè)數(shù)字非常保守、非常安全。
7.分清“使用”和“練習(xí)”
�、偈褂茫喝绻涣魇钱�(dāng)時(shí)的要?jiǎng)?wù)，例如大哥請(qǐng)老外吃飯的場(chǎng)景(一個(gè)基本不懂英語的大哥對(duì)外國朋友這樣說：“You me class over dinner me money you go?”然后外國朋友說“you money I go”)，那個(gè)表達(dá)就很棒，因?yàn)榻鉀Q了問題，而且就發(fā)言者自身水平來說，他當(dāng)時(shí)不能提供更好的表達(dá)形式了。
�、诰毩�(xí)：大家更需要有目標(biāo)，更加仔細(xì)，更加嚴(yán)格地要求自己，形成良好的語言習(xí)慣，為以后的流暢表達(dá)積累素材。
8.提高語言的地道程度
這個(gè)不多說了，等大家領(lǐng)會(huì)了上面7點(diǎn)，再聊不遲;而且如果大家真的懂了上面的7點(diǎn)，這個(gè)問題也就不是問題了。
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