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          高中英語四種閱讀理解的解題技巧

          時間:2022-10-03 05:27:04 英語閱讀 我要投稿
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          關(guān)于高中英語四種閱讀理解的解題技巧

            閱讀理解是高中英語常見的題型,下面小編為大家?guī)砹岁P(guān)于高中英語四種閱讀理解的解題技巧,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于高中英語四種閱讀理解的解題技巧

            1.細(xì)節(jié)題型

            【提問方式】Wh-特殊問句; From the text...,According to...,True/not true,劃線詞語、句子,簡單計算、排列事件順序、識圖等。

            【解題方法】抓住提問中的關(guān)鍵字眼,仔細(xì)閱讀相關(guān)細(xì)節(jié)的材料內(nèi)容,一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。

            注意排除下列干擾項:

            (1)擴(kuò)縮范圍

            文章為了表達(dá)得準(zhǔn)確嚴(yán)密,很注意對范圍的限定。有的是通過加上相應(yīng)的詞語限制,如涉及到數(shù)量時常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有些干擾項是通過改變或去掉限定詞語,甚至是擴(kuò)大或縮小了語言范圍。

            (2)偷換概念

            命題者設(shè)計試題時往往把原文的概念偷換成另一個不同的概念。望文生義是造成錯誤的主要原因。

            (3)正誤并存

            在一干擾項中,某個句子或詞語是正確的,其他分句或詞語是錯誤的或表達(dá)不全面,正誤并存,命題者借此以假亂真。要排除這類干擾項,只要一個選項局部有誤或選項不全面,都屬排除的干擾項。

            2.主旨大意題型

            【提問方式】What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

            What is stated in...? The text is cheifly concerned with_______。

            【解題方法】

            (1)最常用的方法是仔細(xì)研讀短文的1、2兩句-----即短文的主題句,或輔以閱讀各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多適用于說明文、議論文。

            (2)記敘文等需要通讀全文,抓住關(guān)鍵事或論題來歸納意思(常說明一個道理)。

            (3)全文末尾(段)找答案。此類文章的特點是以列舉事實開頭,通過論證,最后闡述核心觀點。

            在處理文章標(biāo)題的選擇時,要避免下列三種錯誤:①概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體,從而導(dǎo)致范圍太小);②過度概括(多表現(xiàn)為人為擴(kuò)大范圍);③以事實或細(xì)節(jié)代替抽象具體的大意。

            3.推理判斷題型

            【提問方式】

            The story suggests that___________. It can be inferred that_____________。

            The story implies that _____________. It can be concluded that __________。

            We can learn that _______________。

            【解題方法】推斷題是考查學(xué)生透過文章表面的文字信息進(jìn)行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。學(xué)生不僅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潛在涵義。

            【注意點】

            (1)那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選,要選擇根據(jù)文章推理出來的選項。

            (2)推理不是憑空猜測,而是立足已知推斷未知;作出正確答案時一定要在文中找到依據(jù)或理由。

            (3)不能以自己的觀點代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷。

            4.詞義猜測題

           、倮脴(gòu)詞法猜詞;②利用語境及邏輯關(guān)系猜詞。有時完全可以利用上下文語境和前后句之間的并列、因果、轉(zhuǎn)折、對比、解釋定義和舉例等關(guān)系來猜測詞義。同時特別留心某些詞語,例如:or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of等詞語之后的內(nèi)容。


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