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六級(jí)聽力沖刺如何找感覺
導(dǎo)語(yǔ)：距離12月22日的六級(jí)考試還有一段時(shí)間，到了最后的沖刺階段。一些學(xué)員反應(yīng)，在聽力�？紩r(shí)，總是存在找不到感覺跟不上速度的問題，求教老師這個(gè)問題該如何解決。
據(jù)此，老師給廣大考生支招，希望能幫助大家解決這兩個(gè)問題。
問題一：聽力找不到感覺
根源：平時(shí)聽力訓(xùn)練少
解決辦法：多聽、多練
老師詳解：
找感覺這件事情對(duì)于各位來講，我們認(rèn)為實(shí)際上一個(gè)非常虛擬的說法，其實(shí)到底什么時(shí)候我們是有感覺的，實(shí)際上就是題目做多了，我們自然會(huì)有感覺，在這種情況之下，最后一個(gè)月我們最后能夠放棄一些很虛無(wú)縹渺的一些想法，比如說我只要作題一沒感覺我就不做了。那我今天沒有感覺，明天也沒有感覺，我相信這樣一直沒有感覺下去，即便是到考前我們也不會(huì)有任何的感覺。感覺到底從什么地方而來呢？如果考前20多天每天我們都在聽聽力的話，我相信這種所謂的感覺可能我就有了。
問題二：跟不上速度
根源：
1、平時(shí)練習(xí)少；
2、沒有選聽，沒抓住聽力內(nèi)容重點(diǎn)
解決辦法：
1、多聽多練
2、注意方法，學(xué)會(huì)選聽，且掌握一定的技巧，抓住要聽的重點(diǎn)內(nèi)容
老師詳解：
有人說我們跟不上我們的速度，我們的確要發(fā)現(xiàn)一件事情，題目的確是每年越來越難了。而且是的確出現(xiàn)了一些趨勢(shì)，某些題目當(dāng)中，確實(shí)讀的很快，但是我們并沒有要求同學(xué)們將每一個(gè)字每一個(gè)單詞聽懂，因?yàn)檫@也不可能。那在接下來的時(shí)間當(dāng)中，我們到底如何去應(yīng)對(duì)這個(gè)速度的問題，我剛剛也講過，其實(shí)作題其實(shí)還是要講究一些方法的。舉個(gè)例子來講，比如說長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力當(dāng)中，我們就要關(guān)注一些位置，比如說文章一開始的位置。比如說文章當(dāng)中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折或者是一些其他的關(guān)系的位置。
另外在我們的題目當(dāng)中我們還要注意一些語(yǔ)氣變化的位置等等。也就是說在一篇文章當(dāng)中，有很多的位置是重點(diǎn)，但是不是這樣的一些位置可能就是非重點(diǎn)了。另外我們特別要提醒各位同學(xué)一些事情，在長(zhǎng)對(duì)話和一些短文聽力當(dāng)中，有時(shí)我們是要求同學(xué)們是聽到什么選什么的，這一點(diǎn)可能跟本身的理解之間并沒有直接的聯(lián)系。另外對(duì)話當(dāng)中我們可能有視反向的原則，以及聽第二句的原則，那實(shí)際上是在暗示大家，實(shí)際上有時(shí)第一句，未必是我們需要全都聽懂的，另外在我們的復(fù)合式聽寫當(dāng)中，我們也要求各位同學(xué)將聽到的和聽懂的寫下來，于是那些聽不懂的和聽不到的，以及聽感覺太快的，我們適當(dāng)?shù)姆艞壱彩菦]有問題的。正所謂有舍，有得，才能使各位的同學(xué)的分?jǐn)?shù)進(jìn)一步的提高。
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