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          大學(xué)英語六級(jí)聽力訓(xùn)練方法

          時(shí)間:2022-10-02 19:57:51 英語六級(jí) 我要投稿

          大學(xué)英語六級(jí)聽力訓(xùn)練方法

            導(dǎo)語:聽力在英語六級(jí)考試中不僅所占比例較重,還是難點(diǎn)。聽不懂,答不出的情況很多考生都遇到過,因此大家就要多加練習(xí),下面小編為您收集整理了大學(xué)英語六級(jí)聽力訓(xùn)練方法,希望對(duì)您有幫助!

          大學(xué)英語六級(jí)聽力訓(xùn)練方法

            一、排除雜音和各種干擾的能力。

            為培養(yǎng)這一能力,要多聽新聞廣播,聽那些看不見說話人口形的錄音報(bào)告,要逐漸適應(yīng)人們說話加上"well", "eh"之類填充語(hesitation fillers)的習(xí)慣,以及有時(shí)說了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象,還要努力做到能把錄音不清楚的一詞半語,或者講演者降低聲音,很快一帶而過的詞句正確地補(bǔ)充出來。

            二、要有適應(yīng)英國(guó)音,美國(guó)音及一些主要方言的能力。

            聽力訓(xùn)練可以采取從一種音入手,再逐步過渡到另一種音的辦法。為了更快的掌握聽好英國(guó)音和美國(guó)音的能力,學(xué)習(xí)者可以主動(dòng)歸納或?qū)Ρ葍煞N英語在發(fā)音,語調(diào)上的差別,以便更好地渡過這一關(guān)。如美國(guó)人在or,er等組合字母后面還要加上[r]音: doctor[ ](英音),[ ](美音):把[a:]音發(fā)為[ ]音:can’t[ka:nt](英音), [k nt](美音)等發(fā)音特點(diǎn)。對(duì)英格蘭北部,蘇格蘭地區(qū)有此特殊的發(fā)音和用字,以及美國(guó)黑人英語,澳大利亞,新西蘭英語中的一些變異現(xiàn)象,如無特殊需要,一般可以不練,不學(xué)。但適當(dāng)有一些了解,聽一,兩個(gè)樣品錄音也有好處。

            三、聽力訓(xùn)練的時(shí)間安排:聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神最佳時(shí)候?yàn)橐恕?/strong>

            而且,時(shí)間不宜過長(zhǎng),第要連續(xù)聽一小時(shí)以上。聽力又是習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以每天安排一段時(shí)間。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能聽一段時(shí)間后,就一扔半年,一年。

            四、聽力測(cè)試方法、聽力測(cè)試有各種形式,可根據(jù)本人程度及訓(xùn)練目的,找一些合適的附有測(cè)試題的聽力教材做些練習(xí),考核水平。

            1) 問答形式:在每次聽守所定內(nèi)容后,可用問題形式測(cè)試是否聽懂了大意,如:"what is the story about?",也可以檢查聽力中的細(xì)節(jié)問題,如: "when was the conference held?"

            2) 填空形式:這種練習(xí)主要用來檢查是否聽懂了時(shí)間,地點(diǎn)及關(guān)鍵字句。它可以幫我們抓難字和含混不清的詞句,如:jan’s cousin bought (15) pencils.

            3) 是非形式:這種練習(xí)是就一段材料中容易含混的內(nèi)容提出幾個(gè)句子,把似是而非的句子和正確的句子交錯(cuò)排列,以檢查聽懂程度。如:jane’s cousin bought 50 pencils.(x)聽到的正確數(shù)字應(yīng)是15。

            4) Jane’s cousin has _____.  a.bought 50 pencils? b.brought 50 pencils?  c.bought 15 pencils? d.brought 15 pencils  其中正確答案是c?疾榈年P(guān)鍵是聽的人能否聽清 fifty和 fifteen ,brought和bought的發(fā)音。

            五、聽寫或記錄形式。

            如果只聽不寫,很容易出現(xiàn)聽得時(shí)候走神,或者聽完單詞不會(huì)寫的情況,邊聽邊寫,效果會(huì)更好。

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