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          初三英語學(xué)習(xí)方法:英語詞匯記憶技巧

          時(shí)間:2021-01-28 08:05:48 英語學(xué)習(xí)方法 我要投稿

          初三英語學(xué)習(xí)方法:英語詞匯記憶技巧

            導(dǎo)語:一般的說,掌握英語單詞沒有什么捷徑可走,但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞。下面和小編一起來看看有哪些方法吧!

          初三英語學(xué)習(xí)方法:英語詞匯記憶技巧

            一、機(jī)械記憶與理解記憶相結(jié)合

            英語中的一些基本單詞及構(gòu)詞法是比較固定的,對于中國學(xué)生而言就必須通過機(jī)械記憶的'方法把它記牢。例如:

            構(gòu)詞記憶:利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

            1)轉(zhuǎn)化詞:a book to book the ticket;to walk to have a walk

            2)合成詞:birth day=birthday;play ground=playground

            3)派生詞:

            前綴;like dislike;usual unusual;possible impossible

            后綴:teach teacher;art artist;act action;good goodness;use useful;friend friendly

            而一些意義變化雖大,但彼此之間有聯(lián)系的詞、句,就可以通過理解記憶來完成。通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等加深印象,強(qiáng)化效果。

            如:second是 秒 ,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分,因此second也是 第二 ,進(jìn)一步引申,還可理解為 輔助 。用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。此外,還可以借助于文章中對句子的理解,同時(shí)與它的幾種詞性轉(zhuǎn)換一起記憶,以加深印象。

            二、邏輯記憶與聯(lián)想記憶相結(jié)合

            邏輯記憶是把構(gòu)詞、拼寫、發(fā)音等方面有規(guī)律可循的單詞歸納起來,通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

            1)把幾個字母看作一個來記。如: ight light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外舊內(nèi)新,如:birdge 橋 看成b ridge,ridge是 山脊 ;sharp看成s harp,harp是 豎琴 。

            3)外新內(nèi)舊,如:cleave 劈開 看成 c leave,tact;機(jī)智:看成t act

            聯(lián)想記憶是把在用法、詞義或搭配等方面有聯(lián)系的單詞聯(lián)系在一起記憶,發(fā)現(xiàn)單詞間的共性或內(nèi)在聯(lián)系。

            比如:

            1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。如:bike,test,dog,prize

            2)形與義的聯(lián)想.如:eye把兩個e看成兩個眼。Banana把a(bǔ)看成一個個的香蕉。Bird把b和d看成兩個翅膀。

            3)象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong鑼coo咕咕聲。

            三、分類記憶與比較記憶相結(jié)合

            把單詞進(jìn)行分門類,可以找一本分類詞典作為參考,如:

            1)家庭與人物名稱,如:grandfather,grandmother,father,mother,husband,wife,man,woman,boy,girl

            2)職業(yè)與職務(wù),如:engineer,manager,doctor,designer,clerk,teacher,professor

            3)家庭用具,如:chair,sofa,,table,desk,bed,quilt,radio,television,refrigerator

            4)學(xué)校教育,如:classroom,reading room,university,subject,examination

            比較記憶是把音、形、義相近或相對的因素放在一起進(jìn)行記憶,比如:

            1.音的比較記憶

            2.語音規(guī)則記憶

            3.分解記憶

            1) 前綴:appear disappear;clear unclear;tell retell;national international;bus minibus

            2)后綴:visit visitor;invent invention;happy happiness

            3)復(fù)合詞:mother land=motherland;head master:headmaster;birth day=birthday goog looking=goodlooking

            4.詞形比較記憶

            1)外形變化 如:a11-m,lot-not,bag-bad

            2)詞中詞 如:against again,already ready,tall all

            5.詞義比較記憶

            1)同義詞 如;huge large,nice-beautiful

            2)反義詞 如:small big,long short,above below

            3)多義詞 如:bank,back,light,like,book

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