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          幼兒園應(yīng)急預(yù)案

          時間:2024-06-21 08:53:05 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

            一、指導(dǎo)思想

            教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

            二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

            1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

            2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

            3、大型活動前后上下樓梯時段。

            三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

            1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

            1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

            2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

            3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。

            3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

            4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

            四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

            園組長:xx副組長:xxxxxx組員:xxxxx

            五、處理程序:

            1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

            2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

            3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

            4、救助受傷幼兒

            5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

            備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

            附錄

            兒童就診救助八步驟

            1、觀察現(xiàn)場

            利用非常短的.時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

            2、觀察評估三要素

            當(dāng)你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。

            3、看管其他的孩子

            立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排。

            4、檢查評估五要素

            檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

            5、實施兒童急癥救助

            對受傷或患病兒童實施緊急救助。

            6、通知孩子家長

            盡快通知孩子的家長。

            7、與孩子溝通

            盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

            根據(jù)上級有關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實際,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,特制定我校生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

            一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工:

            組長:XXX

            副組長:XXX

            成員:XXX XXX XXXX

            二、活飲用水日常管理:

           。薄W(xué)校學(xué)生生活飲用水及自備水源,應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測合格后,方可作為供水水源。

            2、由專人負(fù)責(zé)抽水、燒水、供水、消毒及管理設(shè)備設(shè)施。抽水房上鎖,對學(xué)校飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的.完好正常使用。定時對飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。學(xué)校的自來水供水蓄水池每學(xué)期至少進(jìn)行一次清洗,每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。

            3、開水房鍋灶每次使用前必須進(jìn)行清洗,保溫桶每日使用前進(jìn)行清洗和消毒方能使用,并做好記錄。開水須燒開達(dá)到100℃,提供給學(xué)生直接飲用的開水應(yīng)降溫到50-60℃后才提供飲用,開水桶應(yīng)上鎖,確保學(xué)生安全。

            4、飲用水管理員負(fù)責(zé)每日對自備水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測:通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學(xué)試紙測定等手段,監(jiān)測學(xué)校水質(zhì)是否有變化。

            三、事故報告:

            1、學(xué)校疑似飲用水污染事故突發(fā)后,飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立即停止使用(并阻止其他任何人使用),立即報告校長并保留水樣。

            2、校長接到事故報告后,立即通知其它安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場進(jìn)行初步確認(rèn)。

            3、事故初步確認(rèn)后,校長在10分鐘內(nèi)向縣教育局、疾控中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、)鎮(zhèn)政府等上級相關(guān)部門報告。

            四、應(yīng)急處理:

            1、在校長向相關(guān)部門報告同時,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長立即組織對校內(nèi)已經(jīng)飲用過污染水的師生進(jìn)行清理,小組成員對水源、設(shè)施、現(xiàn)場等進(jìn)行保護,維持秩序。

            2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的學(xué)生到指定地點休息、觀察,等候醫(yī)護人員進(jìn)行緊急救護;如有學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀,由小組成員進(jìn)行初步處理;小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊急救護。

            4、小組成員負(fù)責(zé)協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學(xué)生在教室休息或自習(xí)。

            5、小組成員負(fù)責(zé)接待到校家長,并進(jìn)行安撫、慰問。

            6、由華建國聯(lián)系干凈水源到學(xué)校,以滿足師生正常的飲水、生活需求。

            五、善后處理:

            1、成立善后處理工作小組,安排行政和教師對受害人員家屬進(jìn)行慰問安撫。

            2、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門查找污染原因,積極配合專業(yè)部門人士消除污染,盡早恢復(fù)學(xué)校正常用水。

            3、正確接待媒體,有效避免負(fù)面報道。

            5、小組成員負(fù)責(zé)接待到校家長,并進(jìn)行安撫、慰問。

            6、由華建國聯(lián)系干凈水源到學(xué)校,以滿足師生正常的飲水、生活需求。

            五、善后處理:

            1、成立善后處理工作小組,安排行政和教師對受害人員家屬進(jìn)行慰問安撫。

            2、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,協(xié)助相關(guān)部門查找污染原因,積極配合專業(yè)部門人士消除污染,盡早恢復(fù)學(xué)校正常用水。

            3、正確接待媒體,有效避免負(fù)面報道。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

            堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,認(rèn)真做好防大汛、抗大洪的各項準(zhǔn)備。確保溝河排水暢通,確保群眾安全,最大限度地減少災(zāi)害損失,尤其要把確保人員安全放在首位。

            今年的防汛工作要繼續(xù)按照“防大汛、抗大洪”的標(biāo)準(zhǔn)做準(zhǔn)備,堅持防洪、除澇并重,確保度汛安全,努力減輕災(zāi)害損失,保證城鄉(xiāng)人民群眾生活的正常進(jìn)行。重點做好以下工作。

           。ㄒ唬┪7科詹榈怯

            各辦事處、村要對本轄區(qū)內(nèi)危房進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,對存在較大安全隱患,不適宜居住的房屋,要堅決封閉,確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

            (二)保持泄洪溝渠暢通

            南關(guān)溝、北關(guān)溝及古蔡河是我鎮(zhèn)境內(nèi)的`主要排洪通道,各辦事處,行政村要明確專人進(jìn)行,對淤積雜物及時清理,確保河的暢通無阻。

           。ㄈ┳龊锰镩g排澇

            田間排澇是我鎮(zhèn)防汛排澇的一個薄弱環(huán)節(jié),也是造成局部農(nóng)作物受災(zāi)減產(chǎn)的重要原因。各行政村要以村組為,積極發(fā)動群眾,組織強有力的田間突擊隊,打通地頭溝、竹節(jié)溝、枕頭溝,清除路埂、路壩,做到小溝通大溝、大溝通河流,重點解決地不通溝、溝不通河、田間排水無出路的問題。

           。ㄋ模└愫贸菂^(qū)排水管道清淤

            各辦事處要對本轄區(qū)地勢低洼,易積水區(qū)域搞好排水管網(wǎng)的普查,并抓緊完成管網(wǎng)的清淤,清除阻水障礙,保證排水暢通。小街小巷下水道清理工作,由各辦事處負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厝罕妼嵤。城市主干道排水管道積水問題,由鎮(zhèn)黨委政府負(fù)責(zé)向縣委縣政府寫出專題報告,敦促城建盡快實施清淤。

            (五)組織防汛應(yīng)急隊伍

            根據(jù)縣防汛責(zé)任書要求,由鎮(zhèn)政府組織50人的防汛應(yīng)急分隊,各辦事處、行政村也要組織不少于20人的防汛隊伍,全鎮(zhèn)應(yīng)急防汛力量要達(dá)到700人以上。各級防汛隊伍要明確專人負(fù)責(zé),登記造冊,落實到人,必須做到思想、領(lǐng)導(dǎo)、組織、物料、五到位,保證遇險時拉得出、搶得上、守得住。

            (六)做好防汛物資準(zhǔn)備

            鎮(zhèn)財政將20萬元防汛經(jīng)費納入預(yù)算,同時按照“備而不集、用后付款”的辦法,保質(zhì)保量的做好編織袋、鐵絲等防汛物料的儲備,編織袋儲備要達(dá)到2萬條,鐵絲要達(dá)到20xx斤以上。常備物料專人負(fù)責(zé)、嚴(yán)禁挪用,保證備得足、運得出、用得上。

            認(rèn)真落實以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各項防汛責(zé)任制。鎮(zhèn)政府成立防汛工作指揮部,由鎮(zhèn)長王艷麗任指揮長,黨委書記劉從修任政委,全體領(lǐng)導(dǎo)班子任成員,切實加強對防汛工作的領(lǐng)導(dǎo)。各辦事處、行政村也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確辦事處總支書記、行政村支部書記是本單位防汛工作的第一責(zé)任人。

            防汛工作事關(guān)大局,各辦事處、行政村要樹立和落實觀、構(gòu)筑和諧社高度,充分防汛搶險的重要性,切實增強責(zé)任感和使命感,切實把防汛工作落到實處。

            鎮(zhèn)、辦、村要堅持24小時值班制度,密切注意雨情、水情、災(zāi)情,確保汛情信息的上通下達(dá)和防汛指揮命令的落實,對在防汛期間玩忽職守、工作不力造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。對在防汛抗洪、搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和,要給予表彰和獎勵。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

            我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預(yù)案。

            一、成立停水停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組長:徐途瓊

            組員:周華榕、 林余、 李文化

            徐兆瓊、 歐陽冰潔、 伍志文、 樊娟

            二、停水停電處理方案:

            1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。

            2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

            3、停水停電后,應(yīng)急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。

            4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。

            5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。

            6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。

            7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。

            幼兒園停水應(yīng)急預(yù)案2

            一、指導(dǎo)思想:

            應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施。根據(jù)國家、省市關(guān)于加強公共安全應(yīng)急預(yù)防工作要求及《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》的規(guī)定,結(jié)合我?赡艹霈F(xiàn)的'不定期停電情況,如遇停電,為了全體幼兒的安全與正常教學(xué),特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。

            二、工作要求:

            一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生,要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

            三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:

            1、定期對幼兒園電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

            2、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈,保證各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁教師在寢室使用蠟燭。

            3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。

            4、經(jīng)常利用晨談、校集會等對幼兒進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

            四、停電的緊急預(yù)案:

            1、門衛(wèi)及時發(fā)電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。

            2、值班領(lǐng)導(dǎo)做好指揮監(jiān)督工作。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

            秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

            一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

            組 長:xxx

            副組長:xxx

            成 員:xxx xxx xxx xxx

            職 責(zé):

            1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

            2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

            3、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

            二、下設(shè)組織機構(gòu)

            1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師

            職責(zé):

            (1)每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

            (2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

           。3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

           。4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

            2、宣傳方式

           。1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

           。2)認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

           。3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

           。4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

            (5)要收集好各類宣傳材料。

            三、疫情監(jiān)測形式

            一觀,二量,三報告。即:

            1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

            2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

            3、一旦有疫情發(fā)生,在第一時間報告給學(xué)校。

            四、傳染病防治原則:

            竭盡全力,群防群治,嚴(yán)控疫情,確保平安。

            五、疫情報告時間:

            每天早晨和下午簽到時,義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報告。六、幾點要求

            1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感,扎實做好傳染病的防治工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

            2、各班要認(rèn)真履行職責(zé),要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機結(jié)合起來,保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

            3、各班主任為該班的.疫情報告員,要時刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,必須在第一時間內(nèi)報告給學(xué)校,如果因工作疏忽大意或隱情不報者,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

            4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單,充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

            5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實開展陽光體育活動,堅持鍛煉身體,提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

            為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

            一、工作目標(biāo):

            確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開展。

            二、工作原則

            貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。

            1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

            突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展,我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

            2、預(yù)防為主

            我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當(dāng)天了解兒童情況,教師在交接班做詳細(xì)記錄。

            各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測,及時采取有效防控措施,各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告,一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑,預(yù)防傳染病的蔓延。

            3、分級控制

            我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。

            4、快速反應(yīng)

            我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取行動。

            三、組織領(lǐng)導(dǎo)

            我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:(園長)

            負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

            副組長 :(副園長)

            負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負(fù)責(zé)后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施

            王紅巖(副園長)

            負(fù)責(zé)組織和安排各個班教師對幼兒進(jìn)行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關(guān)注自身的身體,出現(xiàn)問題學(xué)會用語言向成人表達(dá)自己的感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的'戶外體育活動時間。

            成 員:

            專職保健醫(yī):馬立華

            兼職保健醫(yī):郭玉華

            專兼職保健醫(yī):負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。

            各班班組長(或教師):負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。

            各班保育員:負(fù)責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。

            食堂工作人員:負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。

            保潔員高師傅:每天負(fù)責(zé)用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。

            四、應(yīng)急程序

            1、一般傳染病突發(fā)事件

            所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

           、俑靼鄦訄蟾婧土銏蟾嬷贫取0嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。

           、谖覉@做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。

            園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。

           、酆粑纻魅静×餍衅陂g,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

           、鼙=♂t(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

           、輫(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。

            2、重大傳染病突發(fā)事件

            所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

           、俦=♂t(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

           、诒=♂t(yī)指導(dǎo)班級保育員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

            ③對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。

           、馨嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

            ⑤加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

            3、特大突發(fā)事件

            所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

            ①班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報。

            ②幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。

           、郾=♂t(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

            4、校內(nèi)疫情

            一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:

           、诎嘟M長、教師要立即把事件報告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。

           、趫@長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告教委(園長報告)、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報告。

            ③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

           、馨才判l(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

           、荼=♂t(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

           、抻變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長的聯(lián)系。

           、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

           、鄬魅静×餍蟹从吵鰜淼膯栴},要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

           、岱彩遣m報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理。

          傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

            組 長:范 文

            副組長:牛剛柱 楊廣社

            組 員:各班班主任

            二、 傳染病應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

            (一) 聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

           。ǘ╊A(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

           。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

            (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

            三、日常工作要求

            (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

           。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳?;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

           。ㄋ模┘訌婏嬍、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

           。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

           。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

           。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

            (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

            (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

            四、應(yīng)急處理

           。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

           。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

           。ㄈ┱J(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

           。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

           。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

           。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

            (七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

            (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

           。ň牛┍WC傳染病預(yù)防的資金。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

            為保證校園安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,根據(jù)中央、省、濰坊市維穩(wěn)工作會議精神,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,故擬在校園內(nèi)開展安全防身演練。

            一、指導(dǎo)思想

            有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生的人身安全,及時處置侵害師生安全的不良事件,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,以學(xué)校校長為安全第一責(zé)任人,全面落實安全責(zé)任,確保學(xué)校的'師生人身安全。

            二、演練目的

            為貫徹落實上級部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,進(jìn)一步強化師生安全教育,提高防范能力,針對校園內(nèi)發(fā)生劫持、傷害等暴力事件,讓全校師生加強防范,確保學(xué)校師生的生命安全。讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,同時達(dá)到有事不慌,積極應(yīng)對,自我保護的目的。

            三、演練原則

            安全第一,責(zé)任明確,相互協(xié)調(diào),聽從指揮。

            四、演練時間、地點、內(nèi)容

            演練時間:

            地點:

            內(nèi)容:安全防身演練。

            五、組織機構(gòu)

            總指揮:

            成員:

            六、演練前的準(zhǔn)備工作

           。ㄒ唬┈F(xiàn)場演練人員:

            全體師生。

            (二)對師生的具體要求:

            1。要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動,原則上全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

            2。要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展防身演練活動,不得隨意更改具體安排。

            3。學(xué)校接到緊急情況警報,立即拉響警示鈴聲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須迅速趕到現(xiàn)場,各進(jìn)其位,各施其職,沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預(yù)定方案執(zhí)行。

            4。各班主任和所有參演人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

            5。相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

            七、演練要求與注意事項:

            1、當(dāng)連續(xù)響起警報鈴聲時,由各班主任迅速站到學(xué)生前,根據(jù)預(yù)先制定撤離路線,教師指揮學(xué)生安全撤離。

            2、教師告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行撤離,到安全地點(教室)。

            3、撤離時,各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮。

            八、演練程序

            1。2月18日15:00時前,學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開始,請各班同學(xué)做好準(zhǔn)備!

            2、犯罪分子出現(xiàn)。

            3、迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

            (1)、首獲事件信息的人員在第一時間向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮報告,并同時打110報警。

           。2)、首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近孩子。

           。3)、保衛(wèi)人員集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。保衛(wèi)人員大聲高呼,歹徒有刀,保護好孩子,快撤到教室。

            (4)、教師把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

            (5)、將犯罪分子制服交公安部門。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

            幼兒園食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是指在發(fā)生緊急情況時,采取的一系列應(yīng)對措施以保障學(xué)生的安全。以下是一些可能有用的幼兒園食堂火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:

            1、立即報警:在發(fā)生火災(zāi)時,第一時間撥打當(dāng)?shù)氐幕鹁娫挘⒏嬷头藛T火災(zāi)的'具體位置和情況。

            2、疏散學(xué)生:在火災(zāi)發(fā)生后,要立即組織學(xué)生疏散,確保學(xué)生不會被困在食堂內(nèi)。同時,要注意引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,避免擁堵。

            3、關(guān)閉火源:在疏散學(xué)生的同時,要立即關(guān)閉食堂內(nèi)的火源,如爐灶、燃?xì)鉅t等。

            4、尋找安全出口:在關(guān)閉火源后,要尋找最近的安全出口,并確保出口暢通。

            5、安排救援人員:在火災(zāi)發(fā)生后,要立即通知救援人員,并協(xié)助他們開展救援工作。

            6、做好消毒工作:在火災(zāi)發(fā)生后,要及時對食堂進(jìn)行消毒,防止病毒和細(xì)菌的傳播。

            7、發(fā)布通知:在火災(zāi)發(fā)生后,要及時向家長和學(xué)生發(fā)布通知,告知他們火災(zāi)的發(fā)生情況和逃生方法,以便他們更好地應(yīng)對緊急情況。

            這些應(yīng)急預(yù)案只是一些基本的步驟,具體的應(yīng)對措施需要根據(jù)實際情況進(jìn)行制定。同時,在制定應(yīng)急預(yù)案時,要注意保護學(xué)生的安全,避免使用危險物品和設(shè)備。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

            一、指導(dǎo)思想

            為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生校園欺凌事件,切實保障全體師幼人身和幼兒園財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師幼安全的惡性l事件,維護幼兒園的穩(wěn)定,特制定幼兒園防控校園欺凌事件的應(yīng)急預(yù)案。

            二、適用范圍

            適用于發(fā)生在我園欺凌傷害事件。

            三、組織機構(gòu)

            1、幼兒園成立欺凌防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

            組 長:洪蕾

            副組長:梅峰

            下設(shè):安全員:曹軍華,陶敏,各年級組長

            (1)應(yīng)急處理組

            組 長:陸芬芬

            組 員:陶敏

           。2)傷員救護組

            組 長:張晨

            組 員:王海萍

           。3)疏散引導(dǎo)組

            組 長:翁海娜

            組 員:曹軍華

            全體班主任

           。4)通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

            組 長:梅峰

            2、應(yīng)急處理組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前的處理調(diào)查,緊急時的格斗、控制等;傷員救護組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

            四、預(yù)警預(yù)防

            1、分析可能引發(fā)事件的原因

            由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險、因利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園欺凌事件的主要原因。

            2、采取針對性的預(yù)防措施

           。1)加強對師幼進(jìn)行法制和安全教育,增強師幼的法制意識和自我保護意識。班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生與他人團結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園欺凌的'發(fā)生消除隱患;注意特別時期,畢業(yè)生臨畢業(yè)時,學(xué)生的思想波動比較大,是校園欺凌的高發(fā)期和多發(fā)期,加強管理。曉之以理、動之以情,最大限度減少和避免校園欺凌事件的發(fā)生。

           。2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,加強巡視,禁止外來閑雜人員進(jìn)入幼兒園。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。教育學(xué)生不參與社會的小團體,通過合法途徑解決矛盾糾紛,避免社會青年、外校學(xué)生到校發(fā)生欺凌事件。

            (3)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記,主動耐心接待,全力做好化解工作。

            (4)經(jīng)常性地與辦事處、派出所溝通聯(lián)系,及時掌握幼兒園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的人或事,采取有效對策。

            五、處置流程

            一旦發(fā)生幼兒園欺凌事件,一般應(yīng)按下列程序處理:

            1、及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生并做好記錄,對實施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話。

            2、啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)急處理組的人員要在公安部門趕到之前,全力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時幼兒園要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。如需要的話,通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

           。、如有人員傷亡,傷員救護組要提供及時有效的救護,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

           。、協(xié)助警方阻止欺凌甚至暴力行為的實施。

            六、善后處理

            1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。

            2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

            3、及時向師幼及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒,把損失降到最低。

            七、校園欺凌監(jiān)督電話:0574-xxxx

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

            為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)與生活,保證學(xué)校教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規(guī)范,防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生,切實有效地降低和掌握中毒事故所造成的危害與影響,結(jié)合我校實際狀況和有關(guān)部門要求、法律法規(guī),特制定本應(yīng)急預(yù)案。

            一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

            1、機構(gòu)設(shè)置:

            成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:

            副組長:

            組員:各班主任、事發(fā)當(dāng)日值日老師及午餐管理人員。

            2、機構(gòu)職責(zé):

            全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,依據(jù)上級文件精神及街道學(xué)校實際,討論制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援,掌握事態(tài)進(jìn)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見。接到事故報告,馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時把握應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,詳細(xì)負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。依據(jù)工作方案和領(lǐng)導(dǎo)小組的`指示,有方案有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣揚預(yù)防工作,并組織人員對學(xué)校開展工作的狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查,準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。

            二、日常工作開展:

            1、完善制度。在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,對本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

            2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細(xì)指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

            3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,學(xué)校兼職安全員為直接責(zé)任人,各老師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

            4、加強教育。加強對廣闊師生特殊是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生學(xué)問的宣揚教育,通過舉辦專題培訓(xùn)班、學(xué)問講座等形式,豐富衛(wèi)生學(xué)問,增加衛(wèi)生意識,提高自覺性和責(zé)任感。

            5、添置設(shè)備。學(xué)校對比配備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實食品衛(wèi)生設(shè)施配備。

            三、事故應(yīng)急處理

            1、在食品供應(yīng)過程中或同學(xué)用餐時發(fā)覺食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認(rèn)后,馬上撤收處理該批全部食品,第一時間內(nèi)通知全部同學(xué)停止用餐。

            2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒大事的發(fā)生,班主任、午餐管理老師在發(fā)覺同學(xué)就餐后有類似食物中毒可疑病情后,準(zhǔn)時報告衛(wèi)生室,由衛(wèi)生保健老師初步檢查確定,做出以下措施:

           。1)觀看病情,對癥處理。

            (2)如確定食物中毒,做好以下工作:

            a、初步診斷、治療、護理患病的師生。

            b、馬上報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全校進(jìn)行緊急排解,通知有疑似中毒現(xiàn)象的同學(xué)緊急集中校醫(yī)室進(jìn)行臨時處理,如中毒同學(xué)較多,狀況緊急,打120進(jìn)行送院急救,啟動應(yīng)急預(yù)案,實行搶救措施。

            c、馬上向上級有關(guān)部門報告。

            d、收集相關(guān)病情信息,幫助衛(wèi)生部門進(jìn)行大事調(diào)查、處理。

            3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)馬上指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救。向教育局主管部門報告,指揮以下部門工作:

            (1)責(zé)令食品馬上停止食品加工、供應(yīng)活動。

           。2)由校醫(yī)負(fù)責(zé)馬上向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間間距離發(fā)病時間不得超過2小時。

            人的志向,應(yīng)在千里之外答案交給時間尋覓,未來不負(fù)時光所期

           。3)愛護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、愛護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

           。4)班主任負(fù)責(zé)幫助校醫(yī)護理患病同學(xué),如發(fā)覺人數(shù)較多,治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

           。5)同學(xué)處做好師生思想工作,穩(wěn)定同學(xué)心情;

            負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;向新聞部門解釋工作;幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

           。6)衛(wèi)生室要深化班級協(xié)作衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并猜測進(jìn)展趨勢。

           。7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必需品的供應(yīng)。

           。8)食堂負(fù)責(zé)人要幫助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,根據(jù)衛(wèi)生部門的要求照實供應(yīng)有關(guān)材料和樣品。

            四、事故責(zé)任追究

            1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)厲追究。

            2、對事故瞞報、謊報和不準(zhǔn)時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)厲追究

            3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順當(dāng)實施的行為進(jìn)行嚴(yán)厲追究。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

            一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

            組長:xxx

            副組長:xxx

            成員:xxx

            領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

            1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點,詳細(xì)了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。

            2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險排;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

            3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關(guān)部門。

            4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

            二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

           。ㄒ唬┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案:

            1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治。

            2、及時通知學(xué)生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯(lián)校報告。

            3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。

            4、保護好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。

            5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對剩余的食物予以暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場消毒清潔處理。

            6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。

            (二)、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

            一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

            1、打“119”電話報警,同時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

            2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

           。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

            A、火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

            B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

            C、高層著火疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺,平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等特救護人員到來。

            D、火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

           。2)物資疏散:火場上的`物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

            A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

            B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

            3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

            4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

            滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

            5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

            6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

           。ㄈ﹤魅静(yīng)急預(yù)案

            1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學(xué)、上班。

            2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應(yīng)立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

            3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴散。

           。ㄋ模、交通事故應(yīng)急預(yù)案

            1、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

            2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

            3、組織保護現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進(jìn)行處理。

           。ㄎ澹┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩⿷(yīng)急預(yù)案

            1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。

            2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者逐出學(xué)校。

            3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止,制服并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測,應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。

            4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場,專人守護,嚴(yán)禁學(xué)生靠近,如有受傷者,應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長,就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。

            5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時,學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報警求助,同時上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

            為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

            一、工作目標(biāo)

            1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

            2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

            3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

            二、工作原則

            1、預(yù)防為主、常備不懈

            宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

            2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

            嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

            3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

            建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

            三、組織管理

           。ㄒ唬┕ぷ髀氊(zé)

            成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

            1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

            2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

            3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。

            4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

            5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

            6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

            7、及時向疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

            四、突發(fā)事件預(yù)防

           。ㄒ唬└叨戎匾暎袑嵓訌妼τ變簣@衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

           。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

            (三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

            1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病“的人員必須100%的'調(diào)離。

            2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收,禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無“產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

            3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

            4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

            5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

            6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

            (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

            1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

            2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

            3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

            4、組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

            五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染。ǚ堑、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

           。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦

            1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

            2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

            3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

            (二)指揮機構(gòu)和職責(zé)

            1、園長劉xx任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

            2、分管園長孫xx為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

            3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管后勤主任劉xx、保健教師、人事干部組成。

           。ㄈ┈F(xiàn)場應(yīng)急處置

            1、立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

            2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

            3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

            4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

            5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

            6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

            7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

            8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

            9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

            10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護穩(wěn)定。

            一、處理原則:

            堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

            二、組織管理:

           。ㄒ唬╊A(yù)防傳染病管理小組成員名單:

            組長:xxxxx

            副組長:xxxx

            成員:xxxx

           。ǘ┞氊(zé)分工:

            xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

            xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。

            xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

            xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

            xxx:負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

            xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

            xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

            三、具體處理方法:

           。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

           。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

           。ㄈ⿲純核诎嗉売^察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

           。ㄋ模┳龊猛鈦韮和拿着挪楣ぷ。

           。ㄎ澹┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

           。┘訌娦l(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

            (七)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

           。ò耍┗純悍祱@時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

           。ň牛┯變簣@要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

           。ㄊ┰谟^察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

            四、操作流程:

            托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

            五、控制措施:

            1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

            為進(jìn)一步落實上級指示精神,完善學(xué)校的安全防衛(wèi)制度,保障全校師生的生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,制訂本應(yīng)急預(yù)案。

            一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:王國臣副組長:王佃福

            組員:胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮

            二、應(yīng)急預(yù)案

            (一)校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

            1、切斷各樓層或校舍電源。(電工:吳少忠負(fù)責(zé))

            2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救。(指揮:王佃福;報警:周斌)

            3、迅速向校長和有關(guān)負(fù)責(zé)人報告

            4、開通全部安全通道,學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒至安全地帶,并組織學(xué)生救災(zāi)。(王國臣負(fù)責(zé)指揮)

            5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(吳啟芳指揮)

            6、盡可能保護好現(xiàn)場,做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。(崔成義負(fù)責(zé))

            (二)學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

            1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周、樓層值日老師應(yīng)馬上報

            1告校長或校長辦公室。(王佃福負(fù)責(zé))

            2、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護。

            3、由校長或校長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。

            4、對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負(fù)責(zé)送交校辦,由校長辦公室對這些預(yù)留樣品實行封存。(潘樹祥負(fù)責(zé))

            5、校長或校長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系,并向上級主管部門報告。(張學(xué)玉負(fù)責(zé))

            (三)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

            1、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。(胡家信負(fù)責(zé))

            2、來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。

            3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

           、傺杆賵缶110)。

            ②迅速報告校值班人員。

            ③對歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護在場師生安全。

           、苎杆賵蟾嫘iL或校長辦公室。

           、轂榉啦环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

          ⑥立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

            4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現(xiàn)場。

            5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

           。ㄋ模┳⌒W(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

            1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況,值勤、值夜的教師,

            要依靠班子值日,校保安人員,迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,特別是熄燈后發(fā)生的事情,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小范圍?

            2、就事態(tài)發(fā)展情況,迅速報告校長、其他主管負(fù)責(zé)人或報警。

            3、迅速與學(xué)生家長聯(lián)系,如情況許可由家長陪同一起去醫(yī)院。(潘樹祥負(fù)責(zé))

            4、對女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件,在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。

            5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過程及證人證事。

           。ㄎ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

            1、當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫時(如“非典”“流感”“甲肝”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告校長或校長室,并及時與該生家長聯(lián)系。

            2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

            3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

            4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進(jìn)一步措施。

            5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護措施。

           。⿲W(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

            1、如遇傍晚突然停電,各年級應(yīng)啟動預(yù)警措施,各樓層值崗第

            一時間到位指揮,要求最短的時間內(nèi)每班一名教師負(fù)責(zé)管理。校長室成員無特殊情況接到值班領(lǐng)導(dǎo)電話后必須到現(xiàn)場參與管理。

            ①行政班子值班人員應(yīng)馬上指揮生活區(qū)值周老師,各樓層值日老師,讓學(xué)生坐在教室靜候;如正值下課,就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍,堅決阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡;

           、隈R上開啟過道、扶梯平臺的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具;

            ③晚上停電期間有關(guān)問題決策人員:吳少忠;

           、芑謴(fù)通電后,各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時回收殘余蠟燭,嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。

            2、如遇食堂停氣,造成中餐、晚餐不能供應(yīng)時。

            ①食堂主任應(yīng)馬上報告主管校長;

           、谌w班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生回教室,安排相關(guān)活動;

           、垩杆倥c供熱單位聯(lián)系,摸清情況;

           、苎杆俳M織相關(guān)食品,分發(fā)給學(xué)生;

           、輫(yán)禁學(xué)生私自外出就餐。

            三、在突發(fā)性事件發(fā)生后

            活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失

            職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的`責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

            四、在突發(fā)事件發(fā)生后

            全校教職工教要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

            五、突發(fā)事故發(fā)生后

            由當(dāng)事人(第一個報告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時內(nèi),認(rèn)真、仔細(xì)、如實填寫《紅河鎮(zhèn)莊皋小學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。

            六、各校要制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時間到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行管理的應(yīng)對措施,具體落實人員,以認(rèn)真有效貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組指令,確保師生平安。

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

            一、制定本預(yù)案的目的、依據(jù)。

            為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定,有效地處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮,職責(zé)明確,運轉(zhuǎn)有序,反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低事件的危害,維護和保障我園教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

            二、設(shè)立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

            遵照安全管理的要求,設(shè)立樂樂幼兒園成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

            組長:

            副組長:

            組員:

            領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急工作。

            三、實施方案

            1、報警程序:

            A 、發(fā)生交通安全事件時,現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組。

            B 、撥打112報警電話,幼兒園交通事故,車號為,請迅速前來救援。

            2、啟動應(yīng)急指揮部。(指揮部下設(shè)三個職能機構(gòu)小組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急工作的組織與實施。

            (1)、指揮組人員、職能。

            成員:現(xiàn)場總指揮由園長擔(dān)任,園長不在由安全主任或當(dāng)值的行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

            職責(zé):接到報警,立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場,全面負(fù)責(zé)指揮處置工作,總指揮選擇的.集合地即為指揮中心。

           。2)、控制組

            成員:

            職責(zé):

            1)負(fù)責(zé)設(shè)置警戒線。

            2)廣播疏散圍觀人員。

            3)作好疏導(dǎo),到路口引導(dǎo)救護車、交警進(jìn)入現(xiàn)場。

            4)保持通訊順暢,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

            四、善后處理工作

            1、積極協(xié)助有關(guān)單位、部門對事件進(jìn)行調(diào)查,作好事件的調(diào)查記錄。

            2、及時與有關(guān)人員、部門溝通,做好記錄。

            3、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

            五、有關(guān)聯(lián)系電話

            交警電話:112

            火警電話:119

            救護電話:120

          幼兒園應(yīng)急預(yù)案15

            為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。

            一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實任務(wù),杜絕傳染病的'發(fā)生和蔓延。

            1、傳染病防治工作小組成員名單

            組長:園長

            副組長:保健醫(yī)

            保教組長

            后勤

            組員:各班班長

            2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

            工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

            二、預(yù)防辦法和措施

            1、加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。

            2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質(zhì)。

            三、應(yīng)急處置

            1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。

            2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

            3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

            4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

            5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

            四、信息報告

            發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

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