感恩老師的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩老師的演講稿,歡迎大家分享。
感恩老師的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的開(kāi)展靠教育,教育的開(kāi)展靠教師。老師的默默付出換來(lái)了人類禮貌的勃勃生機(jī)。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,確實(shí)如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的典范,言傳身教,使我們終身受益······
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾〔he〕級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白,那就是您,親愛(ài)的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和職責(zé),一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的`在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自己做出選取。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師的演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《感恩老師》
教師的作用貫穿于人類文明的發(fā)展歷程。從孩童探索求知的渴望,到成年人展翅高飛的蛻變,教師一直扮演著引路人的角色。他們從門外漢變成專家,見(jiàn)證著人類從最早的結(jié)繩記錄到如今信息時(shí)代的崛起。無(wú)論何時(shí)何地,教師都在默默耕耘,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
老師的知識(shí)淵博,讓同學(xué)們感受到了禮貌和期望;老師寬廣的胸懷,讓大家懂得了寬容與忍讓;老師慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折和失望時(shí),是老師在我們心中播下了希望的種子;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒晚樌麜r(shí),是老師及時(shí)提醒我們"驕兵必?cái)?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓我們充滿力量。即使偶爾流露出慍怒的目光,也讓我們感到親切和期待。這就是老師的偉大。有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師付出了血汗,不論寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)充滿熱情,引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn)。在未來(lái),無(wú)論你成為挺拔的喬木還是低矮的灌木,都將用生命向老師致敬。在這里,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)該反省一下自己,向老師表達(dá)最誠(chéng)摯的'祝福和感激之情。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,能夠拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",這依然是對(duì)老師的感恩。
讓我們,在考試中,嚴(yán)謹(jǐn)備考,認(rèn)真答題,恪守紀(jì)律;在教室里,細(xì)心打掃,給班級(jí)一個(gè)整潔的氛圍;在寢室中,巧手布置,為室友提供一個(gè)舒適的空間;在校園小道上,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑果殼時(shí),義無(wú)反顧地?fù)炱?.....
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從此刻做起!
謝謝大家
感恩老師的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!今天,我在這里代表全體家長(zhǎng)向辛勤付出的老師們表達(dá)最衷心的感謝之情。
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的指導(dǎo)和幫助。正是老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),才讓我們的孩子們有了更好的成績(jī)和更廣闊的未來(lái)。
首先,讓我們感謝老師們的教育理念。他們不僅教授孩子們知識(shí),更注重培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)新精神。他們強(qiáng)調(diào)品德教育,以正面的力量引導(dǎo)孩子們樹(shù)立健康向上的人生觀和價(jià)值觀。正是這種教育理念的引導(dǎo),讓孩子們能夠面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,積極樂(lè)觀面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
其次,我們要感謝老師們的耐心和關(guān)愛(ài)。他們不僅傳授知識(shí),更是孩子們值得信賴的人。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還是生活上的困惑,老師們總是耐心傾聽(tīng)和給予指導(dǎo)。他們是孩子們的朋友和知心人,讓孩子們?cè)趯W(xué)校找到了家的溫暖。
再次,我們要感謝老師們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論是在課堂上還是課后,他們都全力以赴為孩子們的發(fā)展貢獻(xiàn)時(shí)間和智慧。他們?yōu)楹⒆觽兓I備各種教育活動(dòng),為他們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。正是老師們的辛勤付出,才有了孩子們的`進(jìn)步和成長(zhǎng)。
最后,讓我們共同努力,成為孩子們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和最溫暖的家庭。讓我們用無(wú)盡的感恩之情,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和敬意。讓我們共同為教育事業(yè)努力,為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
最后,再次向各位辛勤付出的老師們致以最誠(chéng)摯的敬意和感謝!謝謝大家!
感恩老師的演講稿4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
青春歲月如歌,深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位,三年的高中生活過(guò)去了,我們跨過(guò)了書(shū)山渡過(guò)了題海。如今,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)初遙不可及的高考,即將正式的離開(kāi)xx區(qū),離開(kāi)xx中學(xué),離開(kāi)這個(gè),我們已經(jīng)熟悉如家的地方。
同學(xué)們,回憶這三年來(lái)的歲月,你還記得我們的旅途是怎樣的嗎?這書(shū)山,若不是畢業(yè)的整理,我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書(shū),從資料到課本,從詞典到指導(dǎo)書(shū)……看著這堆起來(lái)有幾個(gè)我這么高的書(shū)本,我著實(shí)被嚇了一跳。原來(lái),我們已經(jīng)看了這么多的書(shū)了嗎?再回頭,我整合了自己這三年來(lái)的'題目、試卷、練習(xí)冊(cè)……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書(shū)本來(lái),只多不少!這些書(shū)卷是多么的高,多么的沉重。如果讓現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)一遍的我再來(lái)一次,我感覺(jué)不行!“這么多的書(shū),豈是三年就能讀完的?!”這是我的第一想法。但是,我們做到了,我們過(guò)來(lái)了。并且我們不僅讀完了,還學(xué)會(huì)了!還將這些知識(shí)當(dāng)做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗(yàn)!為什么?為什么我們能成功?為什么我們能過(guò)來(lái)!是因?yàn)槲覀兊囊庵締??dāng)然!但也不盡然。因?yàn)槲覀兊那懊,一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們?/p>
他們是引路人,為我們從書(shū)山中開(kāi)辟道路,為我們斬?cái)鄶r路的題目,為我們準(zhǔn)備起航的帆船……我們是走在老師的身后,踏著老師們的腳印,才能走到如今的地方!當(dāng)我們成功度過(guò)難關(guān)的時(shí)候,我們也不能忘了為我們引路的人,不能忘了,為我們照亮無(wú)知的“蠟燭”!老師們,謝謝你們!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!感謝你們的引導(dǎo)和幫助,讓我們度過(guò)了這三年的難管!謝謝!
同學(xué)們,我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難,都讓我們精疲力竭。但是,當(dāng)我們離開(kāi)后,老師們又會(huì)回到最初的起點(diǎn),再次拿起她的粉筆,為接下來(lái)的學(xué)弟們畫(huà)出前進(jìn)的道路!這樣的精神,讓我感到欽佩,剛我為之震撼!我感謝老師,感謝我能有這樣出色的老師!因?yàn)橛辛四銈兊膱?jiān)持,有了你們的付出我們才能看到知識(shí)的藍(lán)天!再見(jiàn)了,我們的恩師!
我的演講結(jié)束,祝老師們身體健康,幸福如意!
感恩老師的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
教師在學(xué)生時(shí)代扮演著重要的角色,對(duì)我們的成功是不可或缺的。老師,教我們知識(shí),教我們做人。今天我要吹噓我們的班主任,金先生。
在我們班的生活中,靳老師不僅是我們的老師,也是我們的好朋友。第一次看見(jiàn)靳老師時(shí),他的臉上顯出很嚴(yán)肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),其實(shí),靳老師是一個(gè)樂(lè)觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。
靳老師在班上教我們英語(yǔ)。每天上課,她都說(shuō)一口流利的英語(yǔ),真讓人羨慕。此外,為了讓我們學(xué)好,靳老師每天都備課到午夜,為我們找教材,可以說(shuō)是全校最負(fù)責(zé)任的老師。
不但如此,身為英語(yǔ)老師的他文采也不差,身兼年級(jí)組長(zhǎng)重任的他,年級(jí)中有活動(dòng)時(shí),站在臺(tái)上面氣場(chǎng)十足。詞匯量也非常優(yōu)雅,演講的細(xì)節(jié)也掌握的很好。
一般人認(rèn)為,這樣的老師肯定很嚴(yán)肅,基本上不會(huì)漏出笑容,其實(shí)靳老師是很愛(ài)笑的人,每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說(shuō)兩句好玩的話逗我們笑來(lái)活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學(xué)平時(shí)的'交談中也會(huì)時(shí)常開(kāi)玩笑。
有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生,其實(shí)我認(rèn)為,靳老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過(guò)是表達(dá)方式不一樣罷了。對(duì)待同學(xué)做得好的地方,當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng);對(duì)待同學(xué)做錯(cuò)的地方,也必須給予批評(píng)。
由此可見(jiàn),靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好。
記得在八年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí),我們的成績(jī)普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說(shuō)話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績(jī)。從那以后,老師更加努力,使我們的成績(jī)大幅度提高。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé),也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。
這是我的班主任,讓我改掉壞習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)地走上正軌。
感恩老師的演講稿6
尊敬的老師,同學(xué)們:
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的.道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!“那么,什么是感恩呢“感恩“是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩“是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
謝謝大家!
感恩老師的演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對(duì)朝夕相處的老師,胸中有無(wú)限激情在沸騰,心頭有許多話語(yǔ)在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
是誰(shuí)把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實(shí)的心?是誰(shuí)牽著我們的手,引導(dǎo)我們從知識(shí)的山腳向一望無(wú)際的頂峰攀登?又是誰(shuí)使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍(lán)的天空?是你們,敬愛(ài)的老師!是你們,辛勤的園丁!
啊,老師!記得第一次邁進(jìn)校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^,為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下–白云是您寫(xiě)下的真理,雨水是您播散的'希望。
啊,老師!還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾,您嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅(jiān)定信心:“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新!蹦稍?您是飛翔著我們理想的藍(lán)天;您是生長(zhǎng)著我們夢(mèng)想的沃土;是您譜寫(xiě)了我們未來(lái)的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時(shí)代的旋律,走進(jìn)孩子們的心田,播撒知識(shí)的種子,實(shí)踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見(jiàn)證了您多年的付出;縷縷白發(fā),目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽(tīng)了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師,相信:“今朝辛勤耕耘無(wú)人曉,來(lái)日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍(lán)的天空,留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
感恩老師的演講稿8
敬愛(ài)的老師:
您好!
您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的`祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。
謝謝。
感恩老師的演講稿9
親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
9月10日是中國(guó)的教師節(jié)。教師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,悄悄在崗位上工作,無(wú)私奉獻(xiàn)自己。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)亮盼望之光,為我們插上抱負(fù)的翅膀,在學(xué)問(wèn)的海洋中飛翔。各位教師,沒(méi)有春天的培育,就沒(méi)有芳香的荷花。愿你永久是使者,把暖和的陽(yáng)光灑向世界。一支粉筆可以指出學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷宮;三尺指針,指向抱負(fù)之路;一塊黑板,寫(xiě)下你無(wú)限的情意;一個(gè)平臺(tái)反映你的艱辛。父母給了我們身體,你給了我們靈魂,塑造了今日的我們。教師們,是你們鼓勵(lì)我們真正理解大自然的恩典。從今,我們讀懂了每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花。你用愛(ài)和愛(ài)造就了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)會(huì)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
看,這就是一個(gè)人民教師在有限的生命中制造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不是由于千千的幾千名教師,才使得高科技、高素養(yǎng)的人才遍布長(zhǎng)江南北,祖國(guó)日新月異,日新月異。
教師是天空的棟梁,是人類無(wú)盡的軍隊(duì),是浩浩蕩蕩的河流。由于他們的不懈努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
教師要有靈魂,常青,做教師的靈魂。它像一棵松柏,霜越長(zhǎng)越多;它的生命如雄偉的'山,滾滾的河一樣長(zhǎng)期,膚淺而不行戰(zhàn)勝。在藍(lán)天和烈日下,它永久保持著活力。它也像一根方形的竹子,以其完整性和嚴(yán)寒中的芳香而驕傲。
我們不是詩(shī)人,我們不能用詩(shī)歌的語(yǔ)言來(lái)描述教師,我們不是畫(huà)家,我們可以潑墨畫(huà)出教師的畫(huà)面,我們不是作家,我們可以用華美的文字來(lái)描述教師。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊重教師,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來(lái)有一天在事業(yè)上有所成就,才是我們給教師的禮物。
教師們,天高的是你們的胸懷,山深的是你們的和善。請(qǐng)承受我們真誠(chéng)的祝愿,祝教師節(jié)歡樂(lè)。
感恩老師的演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)期的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的全部進(jìn)程。
正像人們所共鳴的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生氣。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家知道寬容與忍讓;是老師慈善的眼光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種期望;當(dāng)你們獲得成功風(fēng)平浪靜時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿氣力。即便偶然慍怒的眼光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛苦的園丁,說(shuō)她用畢生的血汗精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永久滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),不管你會(huì)成為挺立的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)檢討一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最真誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑殊效藥,可以挽救那不可救藥,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的.大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的眼光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心腸投入,你在專心腸聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都期望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛苦耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒服的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠絕不猶疑地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教誨的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
感恩老師的演講稿11
春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。這首詩(shī)生動(dòng)地說(shuō)明了老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。是的,晚上,誰(shuí)在燈下批改作業(yè)?白天,誰(shuí)即使感冒也堅(jiān)持工作?老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒自己。是老師為我們這些小孩子撐起了藍(lán)天!
我們是從懵懂的少年一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。這是誰(shuí)的功勞?我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)變成了滿篇詩(shī)章。這是誰(shuí)的功勞?對(duì),還是老師。他讓我們從無(wú)知走向知識(shí)的豐富,最終讓我們成功走出校園,踏上了自己的人生旅程。
還記得5.12地震嗎?有多少學(xué)生是被老師保護(hù)起來(lái)保命的!人民教師譚千秋用自己的血肉守護(hù)著他手下的'四個(gè)學(xué)生。多么感人的一幕!
老師,他把光明留給了我們,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,但是他的青春卻像粉筆一樣漸漸消逝,他在完成工作后突然離開(kāi)了。除了白天,他們什么也沒(méi)帶,但他們把知識(shí)留在了各處。
當(dāng)我們給父母端上一杯茶時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)為我們也應(yīng)該給親愛(ài)的老師端上一杯茶。是的,我們不要忘記,我們身后還有老師在默默的為我們奉獻(xiàn)!
一顆感恩的心,一顆真誠(chéng)的心,一些實(shí)際的行動(dòng),都是我們應(yīng)該做的感謝老師的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái),感謝老師們的杰出成就。
感恩老師的演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
9月10日是我國(guó)第22個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的'生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
謝謝。
感恩老師的演講稿13
尊敬的老師,同學(xué)們:
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的'分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
感恩老師的演講稿14
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“感恩父母、感恩老師”
作為一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記父母和老師的辛勤付出,感恩他們的教育和關(guān)愛(ài)。首先,讓我們感恩父母。父母是我們生命中最重要的人,他們?cè)谏钪袨槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)的心血和汗水。他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,給我們提供溫暖的家庭、豐盛的飲食和舒適的生活環(huán)境。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí),給我們支持和鼓勵(lì);在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),感到驕傲和幸福。如今,父母已經(jīng)年老,面對(duì)各種生活問(wèn)題,我們應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)他們,讓他們感到幸福溫暖,回饋他們的辛勤付出。因此,我要對(duì)我的父母說(shuō)一聲:“謝謝您們!我愛(ài)您們!”
其次,我們感恩老師。老師是我們成長(zhǎng)道路上最重要的伙伴,他們教給我們知識(shí)和技能,傳授我們做人的道理和行為準(zhǔn)則。老師不僅是我們學(xué)習(xí)的引路人,也是我們成才的導(dǎo)師。他們?cè)谌粘9ぷ髦,給予了我們很多的關(guān)心和幫助,為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。我們也應(yīng)該尊重老師,認(rèn)真聽(tīng)課、用心學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,努力成長(zhǎng)成為一名具有社會(huì)責(zé)任感和良好人際關(guān)系的人。我們應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”
最后,感恩父母、感恩老師,我們不僅僅是要口頭上的感謝,而是要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的.愛(ài)和付出。在家庭生活中,我們要多照顧父母,多關(guān)心家人;在學(xué)校中,我們要多參加活動(dòng),多做貢獻(xiàn),為學(xué)校和同學(xué)做好事。只有這樣,我們才能真正做到感恩的實(shí)質(zhì)。
感恩父母、感恩老師,這不僅是一種美好的情感,更是一種積極向上的人生態(tài)度。讓我們拿起手中的鮮花,獻(xiàn)給我們的父母和老師,讓他們感到我們的真摯謝意和深深的感恩之情!
感謝大家!
感恩老師的演講稿15
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回,樹(shù)兒又發(fā)出了新芽,花兒又含苞欲放。樹(shù)葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng),細(xì)水長(zhǎng)流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠(yuǎn)也走不出愛(ài)的真情,但是我們是否學(xué)會(huì)了回饋,學(xué)會(huì)了感想?
我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養(yǎng)大成人。是他們?cè)谖覀円淮未紊〉臅r(shí)候照顧我們,是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們,是他們?cè)诙煲淮未螏臀覀兩w被子。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們家的溫暖。
我們要感恩老師,是他們給予我們知識(shí)和力量,是他們幫我們樹(shù)立遠(yuǎn)立的志向,指引了我們?nèi)松姆较,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干,發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉,讓我們長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)滿了成就的.果實(shí),感恩老師,因?yàn)樗麄冏屛覀兊娜松辉诿悦!?/p>
我們要感恩對(duì)手,是他們讓我們認(rèn)清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續(xù)努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對(duì)手,不是人生攔路虎,而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了我們尊嚴(yán)。
小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高,麥子會(huì)成熟,付出的真情也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。但是我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻(xiàn)給他們,給他們希望,把果實(shí)獻(xiàn)給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動(dòng),去愛(ài)更多的人,這樣我們就學(xué)會(huì)了——感恩。
謝謝大家。
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