感恩老師演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的感恩老師演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩老師演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸站在這里，代表全體同學(xué)向我們的恩師們表達(dá)衷心的感謝之情。
作為一個學(xué)生，我深深地明白，老師是我們?nèi)松凶钪匾囊啡恕Ｕ抢蠋焸冃燎诘嘏嘤宋覀�，塑造了我們的品格，教�?dǎo)了我們知識，為我們指明了前進的方向。恩師的教導(dǎo)像太陽一樣燦爛，照亮了我們成長的道路。
首先，感謝老師們對我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和關(guān)心。老師們不僅傳授了我們豐富的知識，還耐心地解答我們的問題，引導(dǎo)我們形成正確的學(xué)習(xí)方法。我們每一個人都深深被老師們的教誨所感動，記憶猶新。正是因為有了老師們的教導(dǎo)，我們才能有今天的成績，才能不斷進步。
其次，感謝老師們對我們的關(guān)心和支持。在我們遇到困難的時候，老師們總是伸出援手，給予我們慰藉和鼓勵。無論是在學(xué)業(yè)上還是在生活上，老師們都是我們堅強的后盾和溫暖的家園。正是因為有了老師們的支持，我們才能勇敢地面對挑戰(zhàn)，才能追求自己的`夢想，才能不斷奮進。
最后，感謝老師們對我們的諄諄教誨。恩師們用自己的言傳身教給我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。他們教會我們做人要有道德和品德，要有愛心和責(zé)任心。正是因為有了老師們的教誨，我們才能懂得感恩和回報，才能成為社會的有用之才，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想貢獻自己的力量。
感謝老師們，是我們義不容辭的責(zé)任和使命。在未來的歲月里，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力成為一個對社會有用的人。我們將牢記老師們的教誨，發(fā)揚恩師之風(fēng)，為建設(shè)美好的祖國貢獻自己的力量。
最后，再次感謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎谂�！祝愿老師們身體健康，幸�？鞓�！謝謝大家！
感恩老師演講稿2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
早上好！我是來自xx（x）班xx，今日我在國旗下講話的題目是：《感恩老師》。
每個人生來就有一種美妙的情懷感恩，而感恩老師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下慢慢敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應(yīng)當(dāng)飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的'牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參與科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說："我的老師不是你們所能侍侯的。仍舊堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參與華沙放射學(xué)試驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的學(xué)校老師西科爾斯卡，便抑制不住感動的心情，飛速地向老師走去，給老師一個熱忱的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡潔樸實，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說："師者，所以傳道授業(yè)解惑也。'一個人無論學(xué)問有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)當(dāng)感恩曾經(jīng)悉心教育我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩老師，讓感恩的情懷在校內(nèi)里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢，感謝大家！
感恩老師演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到這天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的：社會的開展靠教育，教育的開展靠教師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，確實如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶著我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨�；老師是我們的`朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的典范，言傳身教，使我們終身受益······
當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾〔he〕級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白，那就是您，親愛的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶著我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師演講稿4
各位同學(xué)，各位評委：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
高山感恩大地，因為大地讓它高聳。
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理；
當(dāng)我失意的時候，老師會像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的`道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；
您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈；
您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航；
感謝您，為我們張足了前進的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。
感恩老師演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
大家都說母愛最偉大。在我的小世界里，父愛和母愛一樣偉大。有一天，我走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了父親的臉。他帶著慈祥的微笑盯著我回家的路。不知道是因為細(xì)雨還是因為淚水，傘下的眼睛朦朧了。我只想趕緊走到他耳邊，對他說：“爸爸，女兒回來了”。
小時候很多人問我你最崇拜誰？我從來沒有像其他人一樣能說出很多歌手或電影明星的名字，我總是很笨。在我心里，一個聲音總是告訴我，“那是我爸爸！”而這個聲音一直陪伴著我在心里漸漸長大，給了我在天空中翱翔的翅膀。而且他一直用那種眼神看著我越飛越高！
小時候，他給我狠狠的罵；作為一個成年人，他為我承受了太多的疲勞；而現(xiàn)在，他給我的，是滿滿的期待。爸爸，歲月掩蓋不了他的滄桑，皺紋侵蝕不了他的歲月。那些艱辛是他對自己家的'永恒承諾，莊嚴(yán)而厚重。他是父親，期待成龍，期待成為鳳凰；他也是丈夫，為妻子的健康幸福祈禱。在他離家出走的那些日日夜夜里，他的母親總是抱怨他離開了她的家和孩子。
那時候我總是抱怨他不在身邊，不給我買玩具，不讓我隨意玩。他背負(fù)著這些不可理解的負(fù)擔(dān)，踏上了艱辛和疲憊的旅程，而我們卻無法理解他在為全家奔波，我們也不知道他有多少次盯著家人的方向，暗暗感到難過，也不知道他想給全家一個無風(fēng)無雨的避風(fēng)港。但他能給全家人最好的，就是一個他無法解釋的分離，一個帶著愛的分離，一個很難理解的分離，但他總是解釋不了什么，卻總是故作堅強，因為他知道，他不是征服整個世界，而是肩上的一個家！
有首歌叫《父親》。歌詞里說，“小時候，我常常坐在爸爸的肩膀上。我爸小時候是梯子，我爸是拉大車的�！�。每當(dāng)這段旋律在我耳邊回蕩時，一股暖意總是在我心里悄悄徘徊，散發(fā)著淡淡的幽香。父親愛我，我覺得很幸福。爸爸，他是我的啟蒙老師，是我一生的導(dǎo)師。從我牙牙學(xué)語開始，他就教我在人生的旅途上盡情奔跑，但他卻漸漸畏畏縮縮，佝僂著病，用他的滄桑庇護著妻兒免受風(fēng)雨。當(dāng)他看著孩子越飛越高離開他的時候，他還是對女兒說：“好好努力，家里一切都好，爸爸在。”他說了一輩子的這句話我無法解釋，但這句話一直是我徘徊的思緒。
累了，他給了我一個寬闊的臂膀；哭了，是他粗糙寬厚的手掌擦去了我的眼淚。他教會了我做人的道理，讓我明白了愛情的真諦。很多時候，我想當(dāng)著他的面說出來，卻無法開口說：“爸爸，我愛你！”
謝謝大家！
感恩老師演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我今天的演講題目是《感恩的力量》。
春天帶來希望，只要我們持續(xù)努力，一切都會春風(fēng)得意。但是，我們是否意識到了身邊的真情與愛？所謂“感恩”，就是要學(xué)會珍惜身邊那些陪伴我們成長的人。他們用心和努力一步步為我們鋪就成功的道路。下面，我想跟大家分享一下感恩的重要性。
首先，我們要感恩父母。多少個日日夜夜，他們默默地照料我們的生活，做好一切的準(zhǔn)備工作。他們曾用自己的腳印給予我們勇氣，抹去了心中的污垢，讓我們有了喜洋洋的笑容。我們應(yīng)該感恩父母，他們著實把我們撫養(yǎng)成人。
其次，我們要感恩老師。我們的老師是成長之路上的導(dǎo)師，在這條道路上指引著我們，去追尋我們的夢想。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，像園藝師一樣耐心地培養(yǎng)我們，修剪不良?xì)赓|(zhì)，培養(yǎng)才干，讓我們成為耀眼的燈塔。感恩老師，因為他們?yōu)槲覀冎该髁朔较颉?/p>
最后，我們要感恩我們的對手。他們是推動我們前行的力量，從競爭中我們懂得了自我完善。他們像火車，一次次超越，但也激勵著我們走得更遠(yuǎn)。感恩他們，因為他們給我們的生命增加了厚度。
溫馨的.生命，只有在感恩的心境中才能生根發(fā)芽。我們要傳遞那份愛，把感恩之心散播到每一個需要幫助的角落。我們以花兒為希望，以我們的收獲為獎勵，把最好的一面獻給大家，這就是感恩的力量。
最后，謝謝大家。
感恩老師演講稿7
尊敬的老師們：
您好!
在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起�！彪m然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記，我們生病時你關(guān)切的目光，遇到困難時你親切的問候、及時的幫助，犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑�？傊阆裎覀兊母改�，卻比父母有更加博大的愛心，有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你可知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的`老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說，我們學(xué)校是的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。
感恩老師演講稿8
老師是最會表揚和贊美的人。我們是在老師的關(guān)心和呵護下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人，就像春蠶_吐銀絲取暖，就像蜜蜂_采花做蜜養(yǎng)育下一代。每個人都離不開老師的開導(dǎo)，老師對我們很好很嚴(yán)格，就是表揚和批評。在老師面前，我們欣喜，激動，尷尬，委屈。當(dāng)我們難過委屈的時候，老師總是來安慰我們，鼓勵我們克服心中的困難。在我們的生活中，除了家人，老師和同學(xué)是與我們接觸最頻繁的。老師經(jīng)常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。
老師知道我們同學(xué)生病了，就回家看望學(xué)生的身體情況。我記得有一次，他總是生病，病得很重。當(dāng)我們聽到這個消息時，我們以為老師不會來上課了。其他老師讓我們自己學(xué)習(xí)。我們討論了放學(xué)后去看老師。突然，我們聽到過道里沉重的腳步聲，石老師。大家都很驚訝！沒想到老師病的這么厲害，堅持要上這門課。我們?yōu)槔蠋煹?精神感到驕傲。老師讓我們做的課堂作業(yè)沒有按照時間送到辦公室。到下午才到，因為領(lǐng)導(dǎo)明天要來檢查作業(yè)，所以老師今天就改完了，老師看著一堆麻煩的作業(yè)。而且老師還在生病。但是，老師選擇留下來，趕緊批改作業(yè)。放學(xué)后，我們看見老師在辦公室批改作業(yè)。第二天來的時候發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)趴在桌子上睡著了，說明老師沒回家，在那里認(rèn)真批改了一晚上。幸運的是，老師的努力沒有白費。老師和我們一樣，都有煩惱。雖然不能直接幫助解決，但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師，學(xué)會與他們交流，從而增進師生之間的良好友誼。
我要感謝這里的老師，老師是多么偉大的教導(dǎo)和幫助我們！我有自己的生活來孕育未來的希望。在這里我真誠地對老師說：“老師，您辛苦了”。
感恩老師演講稿9
尊敬的師長和同學(xué)們：
大家好！
在這里，我想跟大家分享的主題是“感恩師恩”。
從早年的少年求知，到成人的肆意翱翔，從平凡普通到精英卓越，從人類歷史的記憶到如今信息時代的到來，教師的角色一直伴隨著人類文明的進步。
社會進步靠教育，教育的提高源于師資。教師的無怨付出換來了人類文明繁榮的局面。今天是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學(xué)1500多名學(xué)子，通過升旗儀式的講話，向所有的教職員表達(dá)我們對他們的敬意。
感謝所有的師長通宵苦讀，感恩于他們的教導(dǎo)。每當(dāng)我們面對挫折時，他們總會耐心引導(dǎo)我們；當(dāng)我們迷失方向時，他們總會指引我們前進的.方向；當(dāng)我們因成績得意時，他們時刻督促我們繼續(xù)前行。但是所有贊美的話語，還不如我們用真誠的心和實際行動來表達(dá)對師長的感謝。
要感謝自己的同學(xué)，不需要做多么具有震撼性的舉動。在課堂上，只需堅定的眼神或是輕微的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度�，我們在認(rèn)真聽講，這就是對師長的感謝；放學(xué)后，在走廊中看到老師，露出一絲淡淡的微笑，禮貌問候一聲“老師好”，這就是感激；向老師揮手作別，囑咐一聲“老師再見”，這仍是表達(dá)對師恩的感激。請勿小看這些微小的行為，這些行為背后蘊含著對師長的尊重和認(rèn)同。每個人都希望得到別人的尊敬與認(rèn)同，我們自己一樣，更何況那些用盡心勞、無私奉獻于教育事業(yè)的園丁們呢？
“十年樹木，百年樹人。”我會永遠(yuǎn)銘記師恩。有人說，“師恩如山”，因為高山峻嶺，凝視之下感受敬仰。我則認(rèn)為，“師恩如�！�，因為海闊天空，難以用言語來形容其博大無垠。
所有的老師們，感激您們。祝愿您們身體健康，教育事業(yè)蒸蒸日上！
感恩老師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
大家好！
今天有幸在這里和大家一起慶祝第x個教師節(jié)，我感到非常的激動，首先向我的同行說聲節(jié)日快樂！并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝！
七年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我，懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土，來到鳳崗。我慶幸，我選擇了教育，選擇了鳳崗，選擇了x中學(xué)。也正因為有了這個正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
我是一名x中學(xué)的普通教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝教育。七年來，我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！記得剛進入僑中的時候，有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學(xué)生的一生”，當(dāng)時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實是一個良心活，在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會，一個物體損壞了，還可以再補救，但是對于學(xué)生來說，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機會，將影響他一生的前途和命運。學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師，我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢？我有很多同學(xué)問過我同一個問題：你真的愿意站一輩子講臺，每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個人的空間。很多時候，當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候，我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候，我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經(jīng)�？吹接行『⑴吭趯W(xué)校辦公桌上睡著了，因為他們的父母正在教室里輔導(dǎo)別人的孩子。也有人問我，“你們幾點下班”，其實我認(rèn)為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家，但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的'學(xué)生。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長，學(xué)生反復(fù)犯錯，不能明白自己一片苦心的時候，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想：任何一個人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績，也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個職業(yè)，就應(yīng)該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責(zé)任心，憑著對教育事業(yè)的熱愛，總有一天他們會理解我們的。
感恩老師演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，我要講的是感恩老師，或許在不知不覺間我們成長了，也在不知不覺間畢業(yè)了，在學(xué)習(xí)的路上很多的迷茫，不知道自己怎么去學(xué)習(xí)，不知道自己在今后的路上要怎么去規(guī)劃，需要一個指路人，老師就是這么一個角色，我感謝我身邊的每一位老師，非常的感謝，老師一直在教導(dǎo)著我們，從學(xué)習(xí)到日常的行為規(guī)范，不曾有絲毫的落下，從小到大，老師在我的眼里就像是無所不知的，一直覺得老師只會傳授我們知識，讓我快速的成長起來，但是老師其實在關(guān)心著我們生活的細(xì)節(jié)，其實這是我們難得發(fā)現(xiàn)罷了。
或許有時候我們會覺得自己在上課的時候接受能力很慢，老師講的'一些知識總是會聽不懂，自己不知道怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎么去努力，好像自己怎么學(xué)都不對一樣，自己心里會很急，有時候會不知道怎么辦，心里面一直在對自己講我肯定就是學(xué)不好了，但是請相信老師比我們更加的急，我們有時候會聽到“望子成龍，望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個詞少，其實老師也希望把自己的知識全部交給我們，很多時候也會想盡一切辦法讓我們變得很優(yōu)秀，因為把我們教導(dǎo)好了，我們變得優(yōu)秀了老師才會更加的開心。
同學(xué)們，我們在成長的過程中不能夠忘記老師給我們的幫助，很多時候老師總是很期待我們變得游戲，在學(xué)校的時候老師經(jīng)常會告訴我們做人的道理，叫我們知識是一方面，更多的會告訴我們哪些事情不應(yīng)該去做，真的很感動，我們今天的三觀，很大一部門其實是收到老師的影響的，老師培養(yǎng)了我們端正的三觀，不是說我們要怎么去感謝老師，我們其實要記得這份恩情，不是每天掛在嘴上是一直記在心里，這三年來，每一個老師都是我們的引路人，指導(dǎo)我們方向，或許每個老師帶的路不同，但是最后的終點都是一個地方，三年來很多時候也讓老師操心了，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活的細(xì)節(jié)。
我感恩每一個老師，老師總是在無私的奉獻，老師總是在不經(jīng)意間就能教會我們一些東西，不僅僅是學(xué)習(xí)，不僅僅是教導(dǎo)我們考試怎么考滿分，老師對我們的影響不僅僅只這些，我們更加應(yīng)該感恩的是老師對我們的的關(guān)心，或許我們有時候會覺得老師總是很嚴(yán)肅，上課的時候總是不由得我們違紀(jì)，但是私下跟老師接觸起來其實完全不是那樣，老師在上課嚴(yán)肅是為了我們好，私下還是很親切的，有時候老師也會很忙，在私下多注意一下就會發(fā)現(xiàn)老師很多時候在批作業(yè)，時常忘記吃飯，我們要感恩老師，老師辛苦了。
感恩老師演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從渴望知識的年輕人到成長為自由飛翔的成年人，從外行到專家，從人類口述歷史的結(jié)繩記事到今天信息時代的到來，教師一直在人類文明發(fā)展史中扮演著重要角色。正如人們所共識的那樣：社會的進步離不開教育，而教育的進步則離不開教師的貢獻。教師默默地付出辛勤努力，為人類文明注入了蓬勃的生機。因此，我們有充分的理由向敬愛的'教師們表達(dá)我們的感激之情。
老師的知識淵博，給同學(xué)們帶來了文明和希望的感受；老師寬廣的胸懷，教會了大家如何寬容與忍讓；老師慈善的目光，讓我們從懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折時感到灰心喪氣，是老師在我們心中種下了希望的種子；而當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，老師總能及時提醒我們“驕兵必敗”。老師總是笑語盈盈，給予我們無盡的力量。即使偶爾慍怒的目光也讓我們感到親切和期望。老師是多么偉大。
有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。
日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
我深感一切的成就都離不開多年來老師的教導(dǎo)，也是我們對老師的感激之情，同時也是我們對老師平時辛勤教誨的回報。感恩老師從微小之處開始，感恩老師從此刻起！
謝謝大家！
感恩老師演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
也許沒有，沒有珍珠的耀眼奪目，沒有閃光燈下的鮮花與掌聲，沒有明星般萬人追捧。但您有，有三尺高的講臺，一寸長的粉筆，有滿腹的經(jīng)綸，有一腔的熱血……
隔窗北望，鴿群掠過，遠(yuǎn)近的心事穿過鴿音，纏綿成一道風(fēng)景。依稀記得，記得兒時您給我梳發(fā)時，他人眼中羨慕的目光和那讓我挺起胸膛的驕傲；記得兒時發(fā)課間餐時您一句句的叮嚀和您剝雞蛋時認(rèn)真耐心的樣子；記得兒時上課玩耍和睡覺時，您溫柔的斥責(zé)和眼神中的失望；記得兒時拿獎狀時，您溫馨的笑容和鼓勵的話語……
“走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼�！�
那時，您父親病重，您不得不在學(xué)校和醫(yī)院間奔忙。為了照顧父親，您調(diào)課，在晚上熬夜給我們備課，來不及梳頭，來不及洗臉，來不及吃飯。您說您上有老下有“小”，我們都是您的孩子，您怎么會丟下我們不管呢！面對多日的疲勞，生活的壓力，您終于隱藏不住您的`感情，失聲痛哭。您知道嗎，看到曾經(jīng)比男人還男人您落淚，我們的心也在痛，也在和您一起悲傷。從此對您，我們便又多了一份敬重。
也還記得，那是寒冬，冰點以下的溫度。上課我遲到了，躡手躡腳小心翼翼的前行，卻還是讓您逮了正著。我心想避免不了一陣嘮叨�？蓻]想到，您卻是握住我的手，帶了少許責(zé)備而關(guān)心的語氣說：“怎么那么涼？”那一刻，我的心都化了。
也依稀記得期末考試前由于不自信和復(fù)習(xí)不到位，我急得在班里哭了起來。那天晚上，您找到我跟我談了好多好多……
有時我想，師愛便是這般嚴(yán)厲中難掩關(guān)心之情：同學(xué)不吃晚飯在教室學(xué)習(xí)，班主任發(fā)現(xiàn)后便對他說：“你下次再不吃飯，我就不要你上學(xué)了！”
巴金先生曾說：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取。”我想您便是這樣，紅燭般默默地燃燒。天地間，您以一朵花的姿態(tài)行走——一生花開成景，花落成詩。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
六月的第三個星期天到了。你知道那天是什么節(jié)日嗎？沒錯！那天是父親節(jié)！我還記得我曾經(jīng)讀過余光中老師寫的《我的四個假想敵》�？吹臅r候只覺得很搞笑很幽默�？赐曛蟛胖�，父親之所以把女兒的男朋友當(dāng)成假想敵，是因為父愛之山。當(dāng)時我想到了自己的父親。我自己的父親也會有余光中的女兒會被帶走的感覺嗎？他會不會也有假想敵？我想所有的父親都有類似的顧慮。有女兒的，當(dāng)然是怕自己珍藏了十幾二十年的女兒被一夜之間不知從哪里蹦出來的年輕人搶走。有兒子的人會害怕會有‘狐貍’，奪走自己寶貝兒子的靈魂。想到這，我只覺得一股暖空氣從心里流出來。
小時候很怕爸爸，因為只要我做錯了什么，爸爸就會不遺余力的.打我。他打了我一次，等于我媽打了我十下。而且我是女生，所以和媽媽一直很親近，和爸爸也沒怎么交流過。小時候總覺得父親打我是因為不愛我，長大了就知道了。這只是一個父親希望自己的孩子變得有才華的正常行為。我知道我父親不擅長表達(dá)他對我的愛。他只是一直重復(fù)同樣的話，提醒我小心這個小心那個。即使他不擅長，我父親仍然盡力表達(dá)他的關(guān)心。相信每個人的父親都會這樣，盡可能的照顧好自己的孩子。
記得看過一則廣告，上面有這樣一段話：小時候，父親的背影是我們仰望的山峰；長大后，父親的背影是我們休息的港灣。是的，我父親一直是我們的支持者。不管我們怎么樣，只要打開門，看到父親的笑臉，似乎一切都可以迎刃而解。
雖然大多數(shù)人不像重視母親節(jié)那樣重視父親節(jié)的慶祝活動，但他們的父母同樣愛我們。當(dāng)母親煞費苦心地照顧我們的時候，父親默默地關(guān)心我們，用自己的方式保護我們。也許當(dāng)我們在努力思考父親節(jié)給父親買什么樣的禮物時，我們不妨反思一下自己。我們有沒有注意到父親給我們的愛，有沒有注意到他也無私地把一生都獻給了我們？雖然父親對我的愛就像一座山，但如果我們繼續(xù)在高山上挖掘，不采取一些保護措施，山總有一天會枯竭的�，F(xiàn)在是我們?yōu)檫@座山做點貢獻的時候了。我們應(yīng)該在這座山上種植一些常青的松樹和柏樹，使它一年四季都綠色繁榮。從這一刻開始，我們要向父親表達(dá)我們的愛，在他上班的時候說一句小心的話，在他下班回家的時候幫他捶一下肩膀，平時聽聽父親說什么，哪怕他覺得不耐煩。這些簡單的事情就能讓我們的父親產(chǎn)生鍥而不舍的印象。堅不可摧的父親淚流滿面。
每個人的父親都是獨一無二的，我心里只有我父親一個人。爸爸，如果生命可以輪回，我下輩子就是你的女兒！父親節(jié)快到了，我只想在你耳邊說：爸爸，我愛你！這是一個女兒的聲音，祝世界上的爸爸媽媽身體健康！
感恩老師演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“爸爸”是一個我們每個人都不再熟悉的詞。然而，我們每個人都不一定像“爸爸”這個詞一樣了解我們的父親。古往今來，贊美母親的詩那么多，贊美父親的卻很少。
在我看來，這樣的事情也情有可原。記得看過一篇文章。本文的.大致內(nèi)容如下：一個男孩不小心摔倒，摔壞了膝蓋上的一大塊。他回到家，母親苦惱地說：“孩子，你怎么這么粗心？還疼嗎？”男孩回答說：“還不錯，媽媽。我沒有痛苦�！焙⒆拥母赣H一直在看著，沉默不語，但眼神中有一絲關(guān)心和愛護。男生從來沒注意過。過了一會兒，男孩去了一個角落和他的朋友們聊天。男孩看到父親后，對朋友說：“父親根本不愛我。我就這樣倒下了，他卻什么都沒說。連一句安慰的話都沒有�！迸笥焉钋榈恼f：“每個父親都是這樣的。不是他們不愛孩子，而是因為他們不善言辭，他們的愛往往不被人注意。你不信，他就過來過來。他肯定會放慢腳步，看著你離開�！辈灰粫䞍�，他爸爸過來了，真相和他朋友說的一模一樣。男孩的眼睛是濕的。
事實上，這個孩子的父親代表了千千成千上萬的父親。他們愛我們，像愛我們的母親一樣愛我們，但他們不擅長說話。說到這里，我想起了我的父親。
我爸爸平時工作很忙，經(jīng)常早出晚歸。所以和父親在一起的時間屈指可數(shù)，也正因為如此，我對父親的感情遠(yuǎn)沒有對母親的感情深刻。我記得那是我十歲生日。晚上九點，我鉆進溫暖的被窩，準(zhǔn)備睡覺。那一刻，父親回來了。爸爸跟我解釋說：“女兒，爸爸本來想回來陪你過生日，但是到了晚上，臨時有事，所以現(xiàn)在回來了。我給你買了一個鉛筆盒和一支鋼筆。”爸爸從包里拿出文具盒和鋼筆，放在我床邊的桌子上，然后上床睡覺。我以為爸爸工作太忙，忘了我的生日，沒想到他還記得。爸爸，你現(xiàn)在還忙嗎？累了，就休息一下。順便祝你節(jié)日快樂！
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