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綠色環(huán)保教育演講稿（優(yōu)）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的綠色環(huán)保教育演講稿，歡迎大家分享。
綠色環(huán)保教育演講稿 篇1
尊重的各位評(píng)委，朋友們：
大家好！我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的xx。今天，我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯，我愛(ài)好抬開(kāi)端看那嫩綠的柳條，蔥綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹(shù)木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、玄色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色，憧憬那生命的綠��！
這時(shí)候，年青的我還未曾曉得，早在1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩揭幕，會(huì)上通過(guò)了知名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決定，將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
只管在國(guó)際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共鳴，可是在我們中國(guó)，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞，見(jiàn)利忘義，剛愎自用，破壞環(huán)境，制作污染。
馳名中外的長(zhǎng)江，是中華民族殘暴文明的象征�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫(huà)景，曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過(guò)往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的良多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江必定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)動(dòng)？或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江漆黑半江濁”。
森林慘遭覆滅，耕地一直減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前缺乏，物種瀕臨滅絕。人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就即是失去了生命。
還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)害嗎？洪水向人們奔涌而來(lái)，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。登時(shí)，洪水沖毀了茅屋，淹死了雞鴨，吞沒(méi)了全部小山村！人們一片凌亂，心里充斥了膽怯，許多人被洪水強(qiáng)盛的水流沖走了。很多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹(shù)枝，哭叫著。
痛定思痛，我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi)，人們革除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色，損壞了長(zhǎng)江中上游的植被，引起水土散失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的處分。
巨大的無(wú)產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊鳛橐环N客觀存在，它為人類(lèi)供給了各種物資和能量，是人類(lèi)存在和連續(xù)的.基本。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)窮的樂(lè)趣。
誰(shuí)不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡？
誰(shuí)不盼望腳下的大地綠草如茵？
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈？
誰(shuí)不愿望面前的陽(yáng)光燦爛如金？
聰慧的歐亨利在小說(shuō)中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會(huì)發(fā)明一個(gè)歐亨利式的終局，帶來(lái)人類(lèi)的新生。終于，綠化環(huán)境在咱們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)功效，廣闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫；生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清喧擾凈的天；街心公園晨練的白叟揮動(dòng)的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸，性命開(kāi)端回歸……
友人們，維護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)，是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用畢生來(lái)綠化荒山的老伯嗎？還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的？衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的模范。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo)，愛(ài)惜一棵小樹(shù)，懷著綠色文化的信心，踏著時(shí)期的步調(diào)，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的來(lái)日。
給地球母親一份愛(ài)，她會(huì)還你整個(gè)世界！
綠色環(huán)保教育演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在茫茫的大地，我是只不起名的麻雀，林山水甲天下的——桂林，也有司馬遷千古名句：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛的——泰山，也有五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的祖國(guó)大好江山。
我也曾以這些美景與遠(yuǎn)方的伙伴炫耀，他們都很想來(lái)看看，可是，最近這幾年，產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處，都可以聞讓人嘔吐，厭惡的臭味兒，在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾，易拉罐，塑料袋。路人竟然可以視而不見(jiàn)的`走開(kāi)。空氣質(zhì)量更是差，我每次都要捂著嘴巴。在馬路上，汽車(chē)的濃煙覆蓋馬路，行人不得不用手來(lái)捂住，有一些老人沒(méi)捂住，吸入這些氣體，痛苦的咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。
而且，商場(chǎng)上的購(gòu)物塑料袋，每天起碼用上幾千個(gè)，如果，每年都是這樣，造成多大的浪費(fèi)��！
在這里，我希望大家可以節(jié)約資源，盡量避免無(wú)謂的浪費(fèi)。
綠色環(huán)保教育演講稿 篇3
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛(ài)我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類(lèi)的.“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド�、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使�?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋�(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，愛(ài)我家園！謝謝大家！
綠色環(huán)保教育演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
對(duì)于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴(yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類(lèi)的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開(kāi)始反思？如今中國(guó)的`狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？
個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了……
綠色環(huán)保教育演講稿 篇5
同學(xué)們，老師們：
大家好!
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭�？墒攀兰o(jì)以來(lái)，人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐，我們生存的地球環(huán)境日趨惡化，冰川開(kāi)頭溶化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁消失，珍稀物種日益削減。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川，玉樹(shù)大地震，令我們哀思欲絕，大西洋冰島的火山劇烈噴發(fā)，讓整個(gè)歐洲覆蓋在濃煙塵粒之中，法國(guó)大作家雨果早以告誡過(guò)我們：“大自然是和善的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！鼻Ю镏虧⒂谙佈ǎ祟�(lèi)只有一個(gè)地球，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不行逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了愛(ài)護(hù)我們的家園，我們必需踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)，樂(lè)觀實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣，節(jié)水，合理利用和回收等點(diǎn)滴動(dòng)身，所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量削減，從而降低碳，特殊是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)潔：
1、選用節(jié)能空調(diào)，夏天空調(diào)調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，家里全部燈泡均改用節(jié)能燈，并養(yǎng)成順手關(guān)燈的'好習(xí)慣。
2、用太陽(yáng)能熱水器，省電又省氣。
3、選用節(jié)能洗衣機(jī)，清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)出行，多使用環(huán)保袋等等。
作為一名學(xué)校生，我們更應(yīng)當(dāng)從我做起，從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了，改用舊掛歷，海報(bào)，牛皮紙等包書(shū)。既節(jié)省能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái)，重新訂成新的本子使用，也可以當(dāng)草稿紙使用。最終我要多種花種草，讓春天走進(jìn)我們的校內(nèi)，讓空氣更清爽。
友愛(ài)的同學(xué)們，積沙成塔，集腋成裘。功在當(dāng)代，利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們漂亮的地球家園，為了留給后人的綠水青山，碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳，開(kāi)頭環(huán)保新生活，為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
綠色環(huán)保教育演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵。想必大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名作家歐亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命也都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了......”印象里，英國(guó)人因?yàn)闊o(wú)規(guī)劃擴(kuò)大生產(chǎn)，排放廢棄;在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件，侵吞了1800人的生命做為賠償，因?yàn)榭諝馕廴荆?0xx年，中國(guó)首都北京，一月份僅有4天空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良——這一切，難道不是人類(lèi)為了追求物質(zhì)生活所帶來(lái)的災(zāi)害嗎?
在這物欲橫流的年代里，許多人為眼前的利益忙碌著，甚至不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的'經(jīng)濟(jì)財(cái)富，物質(zhì)生活也得到了驚人的改善�？晌也唤獑�(wèn):“這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?如果山窮水盡了，還會(huì)柳暗花明嗎?聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛然醒悟，‘保護(hù)環(huán)境，刻不容緩’”
1972年6月5日到6月16日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。這是人類(lèi)歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護(hù)人類(lèi)環(huán)境的會(huì)議，標(biāo)志著人類(lèi)環(huán)境意識(shí)的覺(jué)醒，6月5日也被確定為世界環(huán)境日。
而現(xiàn)在，我環(huán)保我參與，綠色與我同行這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起，從小事做起，從自身做起，就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單，請(qǐng)記住，你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，從參與環(huán)保為榮，破壞生態(tài)為恥，有些看似點(diǎn)滴的破壞，就會(huì)侵蝕著堅(jiān)固的根基，參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!平凡與不平凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約每一滴水，一度電開(kāi)始，綠色環(huán)保，與我同行。
綠色環(huán)保教育演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開(kāi)支的生活�！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊�(lái)證明：氣候變化，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專(zhuān)家學(xué)者所關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會(huì)，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺(jué)很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫(xiě)一篇“低碳生活”的主題征文，對(duì)此一無(wú)所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，才知道原來(lái)就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng)，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。
第二天，我早早的起床，我改變一下生活習(xí)慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí)，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來(lái)。洗臉時(shí)，我也接了半臉盆就開(kāi)始洗了，還將洗臉?biāo)拥剿袄�，用�?lái)沖馬桶用。我洗好時(shí)，爸爸就來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲�！卑职中α耍骸胺判陌�，連我們家的浪費(fèi)專(zhuān)家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說(shuō)著，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書(shū)桌前看書(shū)，已根本不需要開(kāi)燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開(kāi)電風(fēng)扇，但馬上將手抽了回來(lái)，拿過(guò)一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺(jué)得熱，而且突然覺(jué)得像一個(gè)書(shū)生了。真是一個(gè)好開(kāi)端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒(méi)有用到的電器插頭都拔掉了，因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_(kāi)著，都會(huì)排放出二氧化碳。
讀好書(shū)，我老媽正準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導(dǎo)”她出門(mén)購(gòu)物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說(shuō)：“喲，就你知道的多，學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了�！闭f(shuō)歸說(shuō)，還是很高興地拿著購(gòu)物袋走了。
中午吃完飯，我把洗菜剩下的'水用來(lái)拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來(lái)，逐一安排歸類(lèi)，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過(guò)我的一一“巡查”，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛(ài)的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí)，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗，過(guò)了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，十分高興的趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^(guò)了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn)，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。
“節(jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界，為家人，為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去，環(huán)境就會(huì)有改觀。
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