競選紀律委員演講稿匯編[13篇]

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的競選紀律委員演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　競選紀律委員演講稿 篇1

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我確定競選紀律委員。我特別榮幸今日有機會參與競選。在過去的時間里，我始終努力，努力直到這一天有資格登上這個講臺，雖然我不算班上成果最好的，但我也曾經(jīng)被評為“三好學生”這個光榮稱號，這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”嗎？

　　俗話說得好“沒有規(guī)則不成方圓�！奔偃缫粋�班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認同。雖然我也存在一些缺點，也沒有什麼當紀律委員的閱歷，但我信任，我能為大家服務，為班級服務，我有志氣，我有信念。

　　假如我當上紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師，同學們！假如你們肯給我一次機會，我肯定會讓大家滿足的。

　　各位老師們用學問心血澆灌了我們，父母辛苦地哺育我們，假如我們不進步，不努力，怎麼對得起他們呢？所以從現(xiàn)在起先，我們肯定要努力，用好成果去回報那些為了我們而付出的.人。

　　各位同學，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，信任大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點急躁，但這次假如我當上紀律委員，將會磨練我，我肯定會改掉從前的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，和大家一起進步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結(jié)，更加輝煌！

　　假如這次我能競選上紀律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，主動為班級服務，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀律，讓老師走進教室的時候露出滿足的微笑。

　　希望大家支持我，投我一票吧！感謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　今天，我所要競選的職位是紀律委員。

　　我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，

　　第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；

　　第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；

　　第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

　　假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。最后，請大家支持我，投我一票！

　　從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的'能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

　　如果我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

　　4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

　　5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

　　不過，我有信心競選上紀律委員。

　　競選紀律委員演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我叫xxx，今天我很榮幸走上講臺，我要競選的是紀律委員。

　　我熱愛班級熱愛同學，雖然我有一些缺點，成績也不算特別優(yōu)異，但我相信在今后的日子里，我會非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律，做同學們的典范，我也知道，作為一位班干部，首先是要管好自己才有資格去管別人。

　　既然是花，我就要開放；既然示樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。而一個班級的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力，既然是班干部，我就要成為一名出色的`領(lǐng)航員。 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可。假設我競選成功，我會對自己更加嚴格，為同學們樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上，積極進取，有紀律的整體。

　　請老師，同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫xx，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表，是老師的得力助手。我的自我管理能力很強，還和同班同學相處得極為融洽，雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧！

　　如果我競選上紀律委員：

　　第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學，做到獎罰分明，樹立起我在同學們中的威信。

　　第二，我一定會協(xié)助其它班干部管好班里的'紀律，讓班級井井有條。

　　第三，我一定會及時向老師匯報班里出現(xiàn)的紀律問題，并和老師想辦法加以改正。

　　第四，我一定也會遵守紀律，上課認真聽講，不搞小動作，管好自己。

　　受罰，因為我沒有盡到我的職責。同學們?nèi)绻�覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！多謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 篇5

　　大家好！

　　我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的職位空缺是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與支持，也要感謝同學們對我的信任和支持。

　　我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的'紀律委員和一年的副班長，學習成績一直成績斐然，在"xx"活動中年年獲得大型活動校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。

　　紀律委員好看的作用就是可以管理好班級的紀律，我覺得我能取得成效這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選如愿，我一定會腳踏實地，盡我所能，全心全意為同學們服務。

　　請大家相信，如果給我一雙尾巴，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將投資回報你們整個森林。

　　謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

　　我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的'協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。

　　紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，全心全意為同學們服務。

　　請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

　　謝謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五4中隊的xx杰，我今天競選的職位是大隊委紀律委員。

　　每當我看見同學們不遵守紀律，每當我看見同學們隨地吐痰，每當我看見同學們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，我都會想：不能讓這紅領(lǐng)巾白戴，要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質(zhì)出來！想到這里，我都有一種制止這種行為發(fā)生的.沖動。假如我當上了大隊委紀律委員，我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生，讓同學們養(yǎng)成守紀律的好習慣，做一名好學生，為實驗小學添光。

　　在這次競選中，如果我當上大隊委紀律委員，我會認真完成大隊委交給我的每一個任務，為同學們服務，做好老師們的小幫手。如果我落選了，我不會灰心，這說明我還有很多缺點，我會自我完善，下次繼續(xù)競選。

　　鳥兒渴望高遠的天空，魚兒渴望深邃的海洋，我們少年兒童渴望成長的舞臺。假如你給我一片沃土，我會還你滿園春：假如你給我一片藍天，我會奮力翱翔：假如你給我一次機會，我會還給你十分精！今天我站在這里，我渴望這一職位，希望同學們投我一票！謝謝大家！

　　同學們老師我有信心一定能當好紀律委員。

　　謝謝大家。

　　競選紀律委員演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我要競選的職位是紀律委員。我真誠地感謝老師和親愛的同學們給了我這次展示自己的`機會。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員

　　首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。

　　我以前當過紀律委員，比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的，但是我一定會全力以赴！任職期間，如果我哪個地方做得不好，同學們隨時可以對我提出建議。我也是五8班的一員，也想為班級作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。做為一個班干部，首先應該起到帶頭作用，假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務!

　　我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!

　　如果我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴格要求自己，努力學習，天天向上。

　　讓我們一起努力吧！

　　競選紀律委員演講稿 篇9

尊敬的老師，敬愛的同學們：

　　大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因為我要競選五年級一班的紀律委員。

　　我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點，保持這些號習慣，這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧！

　　在人才濟濟的五年級一班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當上紀律委員。

　　如果我當上了紀律委員我一定會以身作則，管好班里的.搗亂分子，當老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個合格的紀律委員。

　　下課時，我也一要幫老師管理那些在走廊，教師追逐打鬧的同學，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學們有個安靜，快樂的業(yè)余時間！

　　排隊時，我也要做好起紀律委員的作用：督促同學們快來站隊，讓同學們在站隊時保持安靜，讓同學們做到·快·精·齊。

　　請大家支持我，投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的，請大家相信我 ！

　　競選紀律委員演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是XXX，我這次想競選的是紀律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些奉獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個困難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

　　國家有國法，學校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)歷了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：

　　1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。

　　2、下課必要記好課上同學們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

　　3、做老師的好幫手。

　　4、跟同學講道理。

　　我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比方說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假設臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的啊！所以家體諒一下所有的`班干部吧！

　　如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，以全面開展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學們指出來，我也會虛心承受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認真的工作態(tài)度干好這項工作。請大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！

　　競選紀律委員演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是來自五（4）班的余紫涵。今天，我作為競選紀律委員站在這里，我十分榮幸。

　　我認為，做一個班干部可以鍛煉自己的膽量，發(fā)揚我班的班風和發(fā)揮自己的能力。

　　作為紀律委員，我要大公無私，不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單，也不能因為是自己的朋友而偏袒他；作為紀律委員，要熱心幫助同學們；我有兩年的經(jīng)驗，當然，如果你們對我有什么意見，我會認真改正，彌補我的.不足。

　　我相信我有當紀律委員的能力，因為我有一定的管理經(jīng)驗和集體榮譽感，班上得到榮譽時，我會很高興；如果班上有什么地方做得不好，我會帶領(lǐng)大家一起找原因并改正，讓我們班成為最棒的！

　　如果你們選我當紀律委員，我會為班級出一份力，成為老師的幫手，成為同學們的好榜樣。

　　我知道自己可能會成功，但同時己會落選，如果我落選了，我也不會放棄，以后我會繼續(xù)努力、奮斗，直到自己成功為止；同學們，我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票，讓我成功地競選上這個職位！

　　如果我是花，我就要開放；如果我是石，我就要鋪成一條路；如果我是草，我就要點綴這美麗的星球。同學們，希望你們投我一票，讓我成為紀律委員吧！

　　在這里，我真誠地感謝你們，感謝你們支持我！

　　競選者：余紫涵

　　20xx年3月31曰

　　競選紀律委員演講稿 篇12

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今日我要競選的職位是紀律委員，在這里競選紀律委員我的心情特別的快樂也有一點緊急。

　　我雖然做事情缺乏信念但是我卻有信念勝任這個職位，不是我毛遂自薦，是由于我有信念，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信念，細想在這次競選紀律委員的途中熬煉一下自己，盼望同學們信任我，讓我擁有這次時機，成為一位紀律委員。

　　假如我當上了紀律委員，我肯定會把班級里的紀律管得井井有條，假如有同學在課堂中講話，我會把他的名字登記來，假如他是我的`好朋友我也會把她的名字登記來。

　　有時候，我會在課堂上講一些小花，教師有時候也會批判我，當上我肯定會改掉這個壞毛病，也在此盼望同學投我一票。

　　拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我能當上紀律委員說明我是一個號士兵，當上要當上好士兵肯定要刻苦學習，由于學習才是我們小學生的主要任務。總之，我肯定盡自己的全部力氣治理班級里的紀律，讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”假如我落選了，那肯說明我有很多缺乏，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時呈現(xiàn)更好的自己。

　　在這里，我盼望大家能投我一票，選我當紀律委員，讓我來為大家效勞，我的演講完畢，感謝大家！

　　競選紀律委員演講稿 篇13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，只為了一個目的：幫助劉俊同學競選紀律委員。他，一直是老師眼中的好學生，大家心中的好榜樣。我?guī)退�競選紀律委員，有五個理由，其一：上課不說小話；其二：樂于助人；其三：不斤斤計較；其四：勤勞；其五：大方。就沖這幾點，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點吧！

　　劉俊上課不說小話。有一天，數(shù)學老師黃老師正在給我們講課，講了不到一半，班上的桑之瑤就已經(jīng)和楊兆弘說開了，這時，黃老師不講了，眼睛瞪得他們倆，他們這才知道被黃老師發(fā)現(xiàn)了，立馬坐的端端正正，轉(zhuǎn)過去一看，劉俊正端端正正的坐在座位上認認真真的聽黃老師講課呢！你們說，劉俊上課是不說小話？

　　劉俊還樂于助人。有一次，陳鑫的鋼筆不見了，劉俊不管自己在檢查作業(yè)，放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會兒，鋼筆找到了，陳鑫連忙道謝：“謝謝你幫我找鋼筆！”劉俊不好意思的`擺擺手，說道：“不用謝！班級是一個集體，我們要互相幫助才行�！蹦銈冋f，劉俊樂于助人嗎？

　　劉俊不斤斤計較。有一次，班上的搗蛋鬼羅俊岑在他后面玩他的帽子，過了許久，羅俊岑開玩笑說道：“我一直在玩弄你的帽子，你不生氣嗎？”劉俊回答道：“做事兒不能斤斤計較，如果這樣，那就沒有人和你玩兒了。”你們說，劉俊斤斤計較嗎？

　　劉俊還十分勤勞。有一次星期四，我們搞清潔大掃除，大家都精力充沛，可是，他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了，而劉俊卻還在那里打掃，第二天，我們班就沒有扣分，設想一下，假如劉俊前一天沒有繼續(xù)打掃的話，我們班就很有可能被扣掉一分。你們說，劉俊勤勞嗎？

　　最后要說的是，劉俊很大方。有一次，張靜的筆沒有墨水了，劉俊就把他的最后一點墨汁給了張靜；還有一次春游，張新東帶的食物很少，大家都不理他，劉俊卻對張新東說：“張新東，你和我一起吃吧！”“謝謝你！劉俊！”“不用謝！我們是同學嘛！”你們說，劉俊大方嗎？

　　如果劉俊沒有被選上，我想他也不會灰心，因為他很大方。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

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