(合集)實用的中學(xué)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位評委：
大家好！首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會，使我能參與競爭，一展自己的抱負(fù)。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力�；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學(xué)生會主席，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊游活動）……
總之，我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的.一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
各位評委，你們所期望的學(xué)生會主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（14）班的莫明瑋。上周，我們初二級全體同學(xué)在東莞市德育基地進(jìn)行了為期五天的綜合實踐活動。時間雖然不長，但我們收獲頗豐；基地的飯菜不香，但離開時我們卻有些留戀。
五天時間里，德育基地為我們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容——生命應(yīng)急技能、三防技能、素質(zhì)拓展、軍政訓(xùn)練等等，很多活動看似簡單，卻讓我們磨練了意志，學(xué)會了合作。至今我們?nèi)杂浀没刂笇?dǎo)老師的嚴(yán)肅表情，記得同學(xué)們吃第一頓飯時的沮喪失落，記得被硬板床硌得生疼的后背……然而，這些難受的經(jīng)歷隨著時間悄然而逝，卻有那么多感人至深的細(xì)節(jié)留在記憶里，抹都抹不掉。記得那張被我翻來覆去疊了無數(shù)次的被子上慢慢有了汗水的味道，記得玩多米諾骨牌時布滿汗水又微微顫抖的手，記得同學(xué)們手牽手捂著鼻子穿過煙霧時的緊張激動，記得很多同學(xué)在野炊時炒得發(fā)黑卻香味四溢的肉丸……
回來后的兩天周末休息時間，我的記憶一直停留在那個下午——我們要共同翻越一堵將近四米高、沒有任何輔助設(shè)施的鋼板墻。沒有臺階，我們就自己搭人梯；有人犯規(guī)，全班就全部重新來過。慢慢地，搭人梯的同學(xué)肩上、腿上變得青一塊紫一塊的，可仍然在流淚堅持。而隊長為了給全班換取再次挑戰(zhàn)的機(jī)會，總共做了一百多個俯臥撐，很多同學(xué)沖上去抱住他不讓他繼續(xù)，那聲“走開”我至今仍清晰記得。終于，在時間即將結(jié)束的第四次，我們在淚水中成功征服了“勝利墻”。那一刻，全體同學(xué)的眼中都涌出感激和歉疚的`淚水。
正如指導(dǎo)老師告訴我們的那樣：墻下的人梯就像父親，當(dāng)我們借助他的肩膀，一步步登上勝利之墻時，歲月可能會讓我們淡忘了留在他身上的淤青和踏在他身上的那陣撕心裂肺的痛，父親依舊默默地為我們扶正人生道路；而墻上協(xié)助我們攀登的人就像母親，她總是在你需要幫助時伸出援助之手，讓你一點點接近成功……
回首我們的人生路，在我們身邊，初中作文有很多很多甘愿為我們付出、奉獻(xiàn)的人：父母、老師、同學(xué)……還有無數(shù)陌生人。他們一同撐起我們成長的天空，讓我們更健康、更挺拔地生長在夢想的世界里。
在此，我要代表全體初二級同學(xué)，感謝德育基地的全體指導(dǎo)老師，他們的嚴(yán)格要求和一絲不茍讓我們在青春路上收獲更多感動；更感謝全體班主任，他們一整個星期拋開家人，全天候陪護(hù)著我們，親切的笑容和溫暖的眼神一直是我們前行的力量；也感謝學(xué)校，在我們初二這個青春季里安排這么有意義的活動。相信，20xx級初二，一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在德育基地的優(yōu)秀表現(xiàn)，為自己的人生書寫輝煌的未來。
最后，我希望大家把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們親愛的老師們，愿你們身體健康，家庭幸福。
我的講話完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
大家好，我今天演講的主題是追逐理想
先來給大家講一個故事吧，故事的主人公叫卓君，看過微電影《田埂上的夢》的同學(xué)應(yīng)該會熟悉。卓君生活的地方是一個廣西落后的農(nóng)村，他小的時候就喜歡上了邁克杰克遜的舞蹈，但是村民不懂得什么是藝術(shù)，而卓君在他們眼里也只不過是一只會跳舞的猴子。同齡人也侮辱他，打他。他很迷茫，很想放棄，但是就在這時他的父親送給了他一頂帽子，支持他跳舞。就這樣，卓君每天都在刻苦練習(xí)，燒飯的時候，走路的時候，種田的時候，他都在練習(xí)舞蹈動作，終于，他在一次舞蹈大賽上贏得了全場觀眾的掌聲，也贏得了村民們的尊重。
正文：同學(xué)們從小時候到現(xiàn)在應(yīng)該有過很多不同的理想吧，你們在確立以及追逐理想的過程中也許也會像卓君那樣，遭到不同人的質(zhì)疑或者否定，在這些流言中你對自己的理想有過動搖嗎？有一個理想很簡單，但是堅持你的理想并且去努力追逐它是困難的。畢竟我們每一個人都是有惰性的，遇到困難時，我們會給自己找借口，找退路，也就是在這時，我們曾經(jīng)的理想化為了泡影。當(dāng)代搖滾歌手崔健說過，當(dāng)你有了選擇的時候，你會發(fā)現(xiàn)你真正的困惑來自你自己，你的敵人、你最大的陰影就是你自己。因此，追逐理想的第一步就是打敗懶惰，經(jīng)受得住誘惑，有自控的能力對我們來說是很重要的，我們不能堅持到底的關(guān)鍵也在此。試想，你最喜歡玩的游戲和你必須要完成的.作業(yè)放在你前面，你會先選擇哪一個？理智告訴你要以學(xué)習(xí)為重，但你又本能的想去玩，人和人之間的差距就在這里了，有些人順從自己的理智，控制好自己，他們就可以考上效實寧中。他們是怎么做到控制自己的呢，關(guān)鍵在于認(rèn)清自己的位置。我媽以前經(jīng)常跟我說，什么年齡段做什么年齡段該做的事情�，F(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，成王敗寇，你以后是當(dāng)白領(lǐng)還是下層工人，就看你這幾年的努力了，只要你愿意吃苦，今后有大把的時間給你玩樂，用三年換以后的幾十年，也挺值的。
在克服懶惰之后，我們就要做出實際行動了。明確自己要考的大學(xué)，根據(jù)自己的情況制定計劃，把大的目標(biāo)分解到每一年，每一學(xué)期，每一天。雖然我們不能一口吃下一個胖子，但是把它肢解慢慢消化還是行得通的。每一天給自己定一個任務(wù)，額外完成一些東西，不用太多，完成了就小小的獎勵自己一下，集腋成裘，聚沙成塔，每天的量變一定會在某一天實現(xiàn)質(zhì)變。
學(xué)習(xí)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，這里面一定會有很多挫折，面對挫折的時候我們不能害怕，要有信心征服它，在你度過一個又一個的困難之后，你會很有成就感，愈戰(zhàn)愈勇。我以前的班主任忻老師就說過：我們不僅要學(xué)會吃飯吃菜，還要學(xué)會吃苦。吃得苦中苦 方為人上人，風(fēng)雨之后肯定有晴天。要相信自己，不要辜負(fù)了這一段的年少輕狂。勇敢地去嘗試，不要有任何顧慮與膽怯，全力以赴追逐目標(biāo)，這一段時光，將會是你以后美好的回憶
我認(rèn)為我不會為失敗地嘗試而遺憾，但有所決定卻完全不付諸行動可能會一直煎熬著我。你們會被慣性所引導(dǎo)，還是會積極的追隨自己心中的熱情；
你們是會屈從批評，還是會堅守自己的信念；你們是會選擇安逸的生活，還是會選擇奉獻(xiàn)和冒險的一生？如果你們的選項都是后者的話，那么就讓我們一起努力，為自己的明天而努力奮斗吧，要相信，未來的你會感謝現(xiàn)在努力的自己！
我的講話完了，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
教是教導(dǎo)，師是老師。教師就是指導(dǎo)學(xué)生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學(xué)生成長的橋梁;是一縷初冬后的陽光�，F(xiàn)如今教師節(jié)來了，我們自然應(yīng)該感恩老師。
學(xué)校，我們的第二個校園;老師，我們的第二個家長。您不辭辛勞，陪伴我們在學(xué)校里的日日夜夜，您放棄休息時間為我們補(bǔ)課，您一絲不茍，五十幾份導(dǎo)學(xué)案全部批閱，您是我們學(xué)習(xí)路上的.領(lǐng)導(dǎo)人，更是我們生活中的家長。學(xué)習(xí)中，您認(rèn)真負(fù)責(zé);生活中，您噓寒問暖，留給我們永生難忘的感動。
我們班的班主任是一位工作負(fù)責(zé)的老師。他是數(shù)學(xué)老師，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中為我們指引航向;他是班主任，在生活中給予我們無微不至的照顧。
他盡職盡責(zé)。在補(bǔ)課期間，他說：“補(bǔ)課是為你們好，沒有什么好抱怨的，我作為班主任，會和你們一起，我會從早上的六點半到下晚自習(xí)，有事可以去辦公室找我。”他不是空口說說，并沒有給予我們空頭支票，他用行動證明了自己的責(zé)任心和辦事能力。每天早上，我進(jìn)教室，就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課后，時不時望向窗外，會發(fā)現(xiàn)他正站在門外或是窗外看著我們;下晚自習(xí)后，偶爾從教師樓道走，會發(fā)現(xiàn)他的辦公室中，燈還亮著。
教師貴在以身作則而不是只傳授書本中的知識，更重要的是重視學(xué)生的品行。他以自己為例，為我們樹立起一個好榜樣。跑操時，我們都很累，特別是看見老師們在操場上談笑風(fēng)生一肚子怨氣。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊伍旁邊還有一個瘦瘦的身影看著我們，和我們一起奔向終點時，那些火氣消了。老師為我們做出了典范，既然他都能做到這樣，我還有什么怨氣呢?還有什么不平呢?和他比起來，我們更加年輕，正是精神激昂的時候，此時不活躍，不燃燒青春，更待何時?
班主任，是您提醒我們，人與人之間交往要有一顆寬容的心，不要斤斤計較;是您告訴我們，活在這個社會上，要有愛人之心，幫助需要幫助的人;是您教會我們要持之以恒，朝著心中所想，努力奮斗!感謝您的諄諄教誨，感謝您對我們無微不至的照顧。教師節(jié)這天，您給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“讓誠信鋪就成長路”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信就是誠實守信�！罢\實”即實事求是，不撒謊，不作假�！笆匦拧奔囱远行�。誠信就是真實無欺，既不自欺，也不欺人。對自己，要光明磊落；對他人，要開誠布公。在我們青少年成長之路上就應(yīng)該講求誠信。
小時候，我們的爸爸媽媽就給我們講"狼來了"的故事，讓我們懂得一個人不講誠信，就會付出生命的代價；升入中學(xué)以來，歷史書上周幽王"烽火戲諸侯"的故事，再一次告訴我們一個國君不講誠信，就會亡國。這些反面的事例難道不讓我們深思嗎？孔子說：“人而無信，不知其可也”。歷史上也有許多有關(guān)誠信的故事，曾子誠實守信，他妻子答應(yīng)孩子不哭鬧就為他殺豬吃，曾子果然將豬殺死，于是就有了“言出必行”這個成語；美國第一任總統(tǒng)華盛頓砍倒其父最愛的'小樹，勇敢承認(rèn)；著名的聯(lián)想集團(tuán)，得知他們生產(chǎn)三款V6筆記本電腦有質(zhì)量問題，沒有隱瞞、逃避，而是作出“召回”公告，召告V6筆記本電腦用戶，同時承諾對于三款筆記本電腦用戶“免費(fèi)檢測，維修或更換”。雖然召回對V6筆記本電腦的銷售會帶來不利影響，但外界對聯(lián)想集團(tuán)的行動卻給予了肯定的評價。這些故事都充分證明誠信在社會生活中的重要性。
社會需要誠信，我們自身發(fā)展更需要誠信。在我們的校園里，每個人每天都要與他人、與集體交往。我們就要打造自己的誠信名片。誠信無價，誠信意味著付出，意味著犧牲，也意味著回報。如果擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空；如果擁有誠信，一片小小的綠葉，可以充滿一個季節(jié)；如果擁有誠信，一個小小的人物，可以走出一條大路。古人為了實踐一個約定，寧可舍棄生命而決不食言，可見人們把誠信看得何等神圣！
同學(xué)們，“人無信不立”，你是否每天誠懇地對待同學(xué)，是否每天按時獨立完成作業(yè)，是否做任何事情都實事求是。如果你都做到了，那么你就會得到老師和同學(xué)們的信任。讓我們用心靈呼喚誠信，擁抱誠信，為生命涂上一層亮色，讓世界因誠信而生機(jī)盎然，五彩繽紛！如果你擁有誠信，即使千里冰封也會春暖花開，即使山重水復(fù)也會柳暗花明。
“千里之行，始于足下�！弊屛覀冇谜\信鋪就成長路，那么我們就會走向更加輝煌燦爛的明天！
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
一向以為，自我是個容易被感動的人，一草一世界的佛語，就能使我花上一柱香的時間去回味;一滴在屋檐下折射出七彩的雨滴，亦會讓我的心海漾起莫明的感動。
然而，在那之前，我不曾料想，在我的人生中烙下如此之深的感動者，竟是一個瘋子。
那時，家鄉(xiāng)的街道還不甚寬敞，彎彎曲曲的小巷中浸滿了夕陽暖金的余暉，將放學(xué)的我的身影拉得老長老長。而我總是調(diào)皮地一步步踩著影子向前追，歡快的笑聲在巷子里回蕩，滿滿的，盡是家的味道。
但，在巷子的一角，一堵頂著稀稀拉拉野草的破墻下，架著一間用破布、茅草和垃圾鋪頂?shù)呐镒萤ぉみ@便是他的家。頭發(fā)如雞窩般又臟又亂，黑糊糊的臉上如雜草般的胡子在深陷的皺紋中滋長，經(jīng)常沖小孩子傻樂，一笑便能露出他那被劣質(zhì)煙草熏黃的大門牙和嘴角延著的口水�？墒俏迨乃�，看起來竟像古稀之人。
不錯，他是個瘋子。我們小孩子都怕他，因為他冷不丁就會出此刻你身后，拍拍你的'肩膀或摸摸你的頭──用那雙掏過垃圾的臟手，然后朝著你嘿嘿的傻笑。于是隔三差五的，我們幾個調(diào)皮的孩子便會“報仇”，拆了他的“屋頂”，甚至用小石子砸他，然后看他躲著叫著如遑遑的老鼠，事后卻又繼續(xù)沖你笑得春光燦爛。為此，我們挨過家長不少罵，于是對他更是恨得咬牙切齒，便仍舊樂此不疲地捉弄這個瘋子。
印象中，故事發(fā)生在一個雨天，泥巴路被雨一澆就散了形，昔日在路邊閑聊的人們也早早撤了椅子
回屋歇息了。深一腳淺一腳的，我斜斜歪歪地?fù)沃鴤悖蝗徊恢醯木鸵粋�趔趄栽進(jìn)了泥坑里。當(dāng)時剛進(jìn)巷子，我被書包壓得死死的，竟一時疼得爬不起來，哭得再響也傳不到街坊鄰居耳中。正當(dāng)我趴在冰涼的泥水中哭得上所不接下氣時，一又有力的大手將我從地上一下子攙起來，抱到屋檐下，我定睛一看──是那個瘋子，頓時驚得本能將他一把推開，掙扎著下到地上，警惕而恐懼地打量著他。只見他一臉茫然無措，緊之后眼睛一亮，伸手到他那破爛的口袋中使勁掏著什么……我一下緊張到了極點，他想干什么?掏槍嗎?還是……
最終，在我即將大叫呼救的時候，他把手拿出，伸向我，張開他那又黑又大的手掌，牚心中赫然放著一顆粒紅色的糖果，我長吁了一口氣，繼而抬眼遲疑地看著他，只見他滿臉堆滿了笑，像是討好，但又不全是，他干裂發(fā)灰的嘴唇咧了咧，含糊不清地說道，囡囡，吃糖……呆呆地，我站在雨中，竟一時說不出話來，只覺一股暖暖的感動瞬間在全身流淌……
長大后，我漸漸懂事，也聽說了他的一些故事，才讀懂了他的眼神，他早年喪妻，一個人含辛茹苦將女兒撫養(yǎng)大，不想女兒成家后，卻嫌棄他老年癡呆，將他拋棄在這個巷中，他雖然瘋子，但對孩子的愛沒變。無論是女兒的殘忍拋棄，還是我們的惡意捉弄，都不能磨滅他秉持著的最本真的人性──偉大的父愛!
每每回想往事，我總在猜測，猜測在萬家燈火的長夜，他是怎樣一個蜷縮在寒冷的棚內(nèi)，在回憶與女兒的完美往事中，靜靜等待生命之燭慢慢在孤寂中走向熄滅，我也總在猜測，他的女兒在享受著衣食無憂的生活時，會不會夢見兒時與父親的嬉戲。同樣，我也總在猜測，在他生命的最終時光里，會不會因為一個被他深深感動而理解服那顆變質(zhì)糖果的小女孩，而增添一抹明亮的色彩……
中學(xué)生演講稿 篇7
微笑，像含苞待放的蓓蕾。真誠和善良在微笑中彌漫著動人的芳香。微笑的風(fēng)采蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。是一種激發(fā)想象力，啟迪智慧的力量。在好的時候，微笑是成功的回報。逆境中，微笑是創(chuàng)傷的物理療法。
我們今天忘記微笑了嗎？今天，我們被埋在世界的喧囂中。從前，一個微笑溫暖了人們的心。曾幾何時，一個微笑刻骨銘心。你有沒有明白，笑是世界上最美的語言，是世界的默契，是和諧、美好、光明、幸福。我們不能放棄微笑，放棄微笑是放棄交流的靈魂，放棄微笑是生活的幸福，放棄微笑是祖先的財富，沒有微笑的人就像行尸走肉，他們的生活不再有意義，他們的生活不再燦爛輝煌。所以，我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友誼，讓人感受到溫暖的春風(fēng)，讓人聽到甜美的音樂，營造一個和平悠閑的環(huán)境，體現(xiàn)我們熱愛和平的中華民族的文化素養(yǎng)。微笑是對未來的自信，迎著風(fēng)雨微笑，不怕艱難險阻，蔑視困難和障礙，必勝的信念。微笑反映了我們的樂觀。無論形勢瞬息萬變，無論前方危險未知，一笑置之，樂觀克服困難。微笑反映了我們保持良好態(tài)度的優(yōu)秀品質(zhì)。微笑，不分季節(jié)，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會綻放。當(dāng)你失望的時候，微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過的時候，一個微笑可以溫暖你冰冷的心；當(dāng)你失意時，一個微笑可以讓你重新?lián)P起人生的'風(fēng)帆。
對別人微笑可以傳遞友好的信息，促進(jìn)人與人之間的友好交流。對生活微笑可以保持身心健康，促進(jìn)生活狀態(tài)的健康發(fā)展。對社會微笑可以融化人與人之間的冰，促進(jìn)良好社會氛圍的形成。在比賽中微笑可以調(diào)整心態(tài)，促進(jìn)力量的超常發(fā)揮。
微笑，展現(xiàn)你的微笑，讓陽光照亮世界；露出你的微笑，讓生命永遠(yuǎn)春天；張開你的微笑，讓社會溫暖如春。是的，一個微笑，一個簡單的動作，不會有壞處！從現(xiàn)在開始，展現(xiàn)你的微笑，從今天開始，用微笑改變世界。
中學(xué)生演講稿 篇8
各位同學(xué)們：
我最愛我的語文老師。她就是我們的班主任——王靜。
初見語文老師的時候，只覺得她很迷人，給人一種說不出來的感覺，好像是一個發(fā)光體，不自覺地吸引著我的視線。頭發(fā)長而微彎，合中身材，那眼睛，好像一種可愛的小獸的眼睛一般，呈漂亮的杏核型，靈動、明亮，像汪著水一般，睫毛微翹，笑起來會像月牙般彎起來。
在很多文學(xué)作品里，都有許多對美女的描寫，電影電視劇中也有很多美麗的女子，但是都離我們好遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在，一個美麗的老師就在我們身邊，我們可以看到她、親近她、和她談話，和她一同上課，這種實實在在的喜悅真是溢滿了我的整個心胸。
我最喜歡的科目就是語文。我想，這不僅僅是因為我有一個美麗的語文老師，更重要的，就是王老師上課的風(fēng)格是那樣的與眾不同。王老師每節(jié)課都會傾情投入，根據(jù)每單元不同課的特點設(shè)計我們的學(xué)習(xí)模式，我們學(xué)得津津有味。我們對語文課的共同感受就是——每節(jié)課的的時間都太短了，意猶未盡。給我印象最深的就是上《走一步，再走一步》這一課時，王老師模仿著作者被困在山上，準(zhǔn)備往下走時的樣子，扶著講臺把一只腳停在半空中，說：“我把腳慢慢地伸下去，探探哪里有石頭，哎哎哎，踩著了，踩著了，終于踩著了，慢慢地……”根據(jù)王老師的精彩表演，我們很快就體會了作者的心情和心理變化，并記住了這些精妙的動詞。老師還為了讓我們對某些事物記得更牢固一些，經(jīng)常給我們把抽象難懂的語文事物形象化，例如：作文課上我們的“大花效應(yīng)”聯(lián)想圖、學(xué)律詩時的“四不像”四聯(lián)記憶法等等，鞏固了我們的記憶，加強(qiáng)了我們的理解，我們真是受益匪淺……
我經(jīng)常想，我們真幸福。
王老師是一個特別具有童心的老師。（這也是我們喜歡天天泡在她辦公室的.原因）她不象有些老師那樣整天掛著一副“苦瓜臉”，擺出一副師道尊嚴(yán)的樣子，她的臉上總是洋溢著天真爛漫的微笑，當(dāng)你靠近她時，你的情緒都會不由自主的受其感染而燦爛起來。平時她對我們非常關(guān)心，我時時都能感受到她對我們的愛。天冷了她會囑咐我們穿衣，放學(xué)了她會囑咐騎車的同學(xué)小心騎車。我們進(jìn)步了，她會用手摸摸我們的頭發(fā)，那樣溫馨甜蜜，我們退步犯錯了，她會循循善誘、一絲不茍。課間操的時候，她站在我們身邊，經(jīng)常會說：“今天你微笑了沒有？精神面貌拿出來！我們是站在太陽下的小白楊！”每到這時，我們大家都會釋放最開心的微笑。她還是我們的智囊團(tuán)，當(dāng)我們遇到困難、遇到壓力、遇到煩惱，找她最好。她會微笑著傾聽并替我們排解、出主意。每到這個時候，我總覺得，老師不僅僅是老師了，她還是我們的好朋友和大姐姐。所以，我每天必做的事之一就是放學(xué)的時候一定要到辦公室去，和我的王老師說句再見。雷打不變。
王老師還很博。這個“博”呢，可不單單是指學(xué)問博，因為王老師似乎是站在時尚尖端的現(xiàn)代女性，會唱流行歌曲，會唱戲，會跳舞，知道網(wǎng)絡(luò)最流行的語言，看過我們喜歡的作家的書……我們交流起來沒有阻隔，那種感覺，真叫一個“炫”！我們喜歡。
今天早晨，在校門口碰到了王老師，她隨手拿下我套在脖子上的水藍(lán)色耳套(冬季用于防寒護(hù)耳)，套在她的頭上，笑瞇瞇地問我：“張霞，你看我?guī)е@東西是不是很好看？”看著王老師因寒冷而微紅的鼻頭和笑臉，我心里甜蜜極了。
經(jīng)常有人會說，我們很小，不懂愛�？墒俏乙f，我懂。我愛我的老師。那是一種不可言表的、讓人一想到就會綻開微笑的情感。我想，有老師對我的愛，有我對老師的愛，我的世界會更美好。
我的演講完畢，謝謝！
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