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院長(zhǎng)畢業(yè)致辭
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過(guò)致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編為大家整理的院長(zhǎng)畢業(yè)致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這個(gè)美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來(lái)了建筑工程學(xué)院 20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。過(guò)去的幾年，你們和建筑工程學(xué)院共同成長(zhǎng)，12棟教學(xué)樓下有你們讀書(shū)的身影，北區(qū)籃球場(chǎng)有你們成長(zhǎng)的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學(xué)習(xí)到了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握到了熟練的專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學(xué)業(yè)，告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，開(kāi)始嶄新的旅程，接受社會(huì)的洗禮，迎接人生的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿！同時(shí)，向?yàn)槲以航逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的教職工們致以崇高的敬意！
今天站在這里，我能感受到臺(tái)下一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)撲面而來(lái)，我想這就是青春所傳遞出來(lái)的活力與正能量，青春的歲月有快樂(lè)有痛苦，有堅(jiān)定有迷茫，有自信有彷徨，有輝煌有感傷，不管怎樣，十年、二十年后，青春留給我們的記憶都只會(huì)變成唯一的一個(gè)詞：美好。正如《致青春》和《中國(guó)合伙人》中給我們帶來(lái)的不僅有回味，還有感動(dòng)。
從明天開(kāi)始，你們中的.大多數(shù)人都將徹底告別校園生活，在社會(huì)中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無(wú)限的祝愿。
畢業(yè)是一道界，畢業(yè)前的世界是一個(gè)透明的世界，在這個(gè)世界里規(guī)則一目了然，道路一目了然，對(duì)于優(yōu)秀和成功的定義也一目了然。
大學(xué)的意義在于告訴你們，你們可以用自己的方式，用激情和灑脫在這條道路上行走，完成人生中最美好的階段之一——大學(xué)。但是在畢業(yè)后，如果你們依然希望有老師來(lái)給你們講解所有預(yù)設(shè)好的規(guī)則，希望腳下是一望無(wú)際的康莊大道的話，你或許會(huì)感到失望，或許會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而遍體鱗傷。作為母校的老師和過(guò)來(lái)人，我要給你們的建議是，做好準(zhǔn)備，換一種活著的方式，把握好人生的方向，創(chuàng)造自己的人生，以更高的目標(biāo)去成就一番大事業(yè)，做國(guó)家的棟梁之才。 并且要記住，建筑工程學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家，母校老師永遠(yuǎn)是你們的家人。幾年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無(wú)論大家即將踏上怎樣的征程，我都希望大家愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，干一行愛(ài)一行，在工作中學(xué)會(huì)與同事團(tuán)結(jié)合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，在埋頭苦干的磨練中，揚(yáng)建筑精神，不斷進(jìn)取，鵬程萬(wàn)里！
最后，我想以一首改編的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話：你留�；蛘唠x校，母校就在那里，不漂不移；你讀研或者就業(yè)，老師就在那里，不忘不棄；你出國(guó)或者回家，同學(xué)就在那里，不舍不離。常來(lái)母校這里，或者，讓母校住進(jìn)你的心里。
謝謝大家！
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇2
學(xué)校只給了你短暫的成功，沒(méi)有給你永久不敗的未來(lái)今年看到高考成績(jī)，沒(méi)有像往年那樣“欣喜若狂”，我很冷靜，因?yàn)槲乙恢痹谒伎既齻�(gè)問(wèn)題：這些“好看的數(shù)據(jù)”能代表你們高中三年的全部學(xué)習(xí)成果嗎？成績(jī)較好的同學(xué)未來(lái)一定會(huì)較好嗎？
這些成績(jī)能證明我們的教育已經(jīng)很成功了嗎？今天我不敢用簡(jiǎn)單的主觀推斷來(lái)回答這三個(gè)問(wèn)題。最近，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得不應(yīng)該只拿高考成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的全部、也不應(yīng)該只拿高考成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)校教育的全部。我想給大家講一個(gè)案例，今年是我高中畢業(yè)20年，這些年來(lái)同學(xué)分散在五湖四海，去年在北京舉行了一次聚會(huì)。這些同學(xué)當(dāng)中，有在政府部門(mén)擔(dān)任高管的、有在大學(xué)當(dāng)教授的、也有在中學(xué)當(dāng)老師和副校長(zhǎng)的，等等。
但是這些同學(xué)在高中時(shí)候的表現(xiàn)各不一樣：有成績(jī)一流的、有成績(jī)一般的、有很聽(tīng)話的、也有學(xué)校多次要開(kāi)除的……大家在一起共敘自己以及保持聯(lián)系的同學(xué)18年來(lái)的經(jīng)歷、感悟和成就，最后幾乎達(dá)成這樣三點(diǎn)共識(shí)：學(xué)習(xí)一定要好但不一定去追求第一名，因?yàn)樽非蟮谝幻鶗?huì)使人成為“書(shū)呆子”。
一定要上大學(xué)，因?yàn)椴簧洗髮W(xué)是沒(méi)有希望的，尤其對(duì)農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生；但不一定都要上好大學(xué)，因?yàn)樯洗髮W(xué)就是一個(gè)人的臨時(shí)身份象征，今天沒(méi)有同學(xué)在意哪個(gè)老師是北師大畢業(yè)的、哪個(gè)老師是地方師范學(xué)院畢業(yè)的，因?yàn)楹么髮W(xué)只影響你2—3年。一定要有能力但不是只有學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樯鐣?huì)能力（人際、仗義、誠(chéng)信）比學(xué)習(xí)能力（高分、博學(xué)）重要得多！我有這樣的一個(gè)推斷：
你的高考成績(jī)即將一文不值。我們應(yīng)不以高考成績(jī)高而沾沾自喜，也不以高考成績(jī)低而盲目自悲。學(xué)校只給了你短暫的成功，沒(méi)有給你永久不敗的未來(lái)！名次不再排隊(duì)，不確定的未來(lái)里你們都平等當(dāng)你們的高考成績(jī)一文不值以后，你們就平等了，因?yàn)閷W(xué)校不再對(duì)你們的名次進(jìn)行排隊(duì)了。這種平等是指大家都將擁有同等的、新的發(fā)展機(jī)會(huì)，可以同等地追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)然你們也將同等地面臨各種挑戰(zhàn)。我總結(jié)出這樣一些結(jié)論：將來(lái)個(gè)人的發(fā)展好壞與高考成績(jī)高低沒(méi)有必然關(guān)系；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)未必未來(lái)工作能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力弱也未必未來(lái)工作能力弱，這里就有很多個(gè)“不一定”，
我把這些不一定稱(chēng)為“教育測(cè)不準(zhǔn)原理”。
“教育測(cè)不準(zhǔn)原理”告訴大家：你們的未來(lái)是不確定的。那么我們必須思考未來(lái)可能是什么樣子？誰(shuí)將主宰這個(gè)世界？誰(shuí)將是引領(lǐng)未來(lái)的拔尖人才？決定未來(lái)的六大能力，誰(shuí)先掌握誰(shuí)就占了先機(jī)記得在你們高一的時(shí)候，我說(shuō)過(guò)：未來(lái)就是還沒(méi)有來(lái)！今天我們處于什么時(shí)代呢？這個(gè)時(shí)代里，數(shù)據(jù)大、人人自媒體、手機(jī)微信微博，我們的生活方式已經(jīng)改變得面目全非。據(jù)說(shuō)不久的將來(lái)我們不用到商場(chǎng)去買(mǎi)鞋子了，只需在家用3D打印機(jī)就可以“自造”。可見(jiàn)人類(lèi)很多工作都已被計(jì)算機(jī)取代，信息時(shí)代的下一個(gè)時(shí)代是什么？概念時(shí)代——如果說(shuō)人和動(dòng)物的區(qū)別就是因?yàn)槿四軌蛑圃旃ぞ卟⑶沂褂霉ぞ撸敲慈私?jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展有沒(méi)有形成差距？尤其是到了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如果有所謂優(yōu)秀的人和平庸的人之分，他們的區(qū)別在哪里呢？
人和人的區(qū)別在于優(yōu)秀的人能夠制造概念并且可以使用概念。在概念時(shí)代，只有具備電腦無(wú)法企及的能力，才能在未來(lái)處于領(lǐng)先地位。你能說(shuō)出十個(gè)電腦或機(jī)器不能解決的問(wèn)題或者工作嗎？蓋房子？掃地？洗衣服，幾乎找不到了！
這就是形成了決定未來(lái)的六大能力：靈感設(shè)計(jì)、創(chuàng)造故事、發(fā)現(xiàn)幸福、情感交流、游戲娛樂(lè)、尋找價(jià)值等。每個(gè)人都能掌握概念時(shí)代的這六種右腦能力。關(guān)鍵問(wèn)題是：誰(shuí)先掌握了它們，誰(shuí)就會(huì)在這個(gè)時(shí)代占得先機(jī)。大學(xué)不是用來(lái)虛度的，真正的學(xué)習(xí)是從大學(xué)開(kāi)始你的.未來(lái)和今天你的理想可能風(fēng)馬牛不相及，魯迅都可以棄醫(yī)從文，你也可能棄文從理、學(xué)非所用，這些也不重要，重要的是你是否看到了未來(lái)。
在未來(lái)你們干什么職業(yè)不重要，重要的是你要看到你所干的職業(yè)的價(jià)值和意義。真正優(yōu)秀拔尖的人才是隨心所欲的人，想干什么就干什么！干什么就成什么！因此要積極準(zhǔn)備干好這份職業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；真正的學(xué)習(xí)是從大學(xué)開(kāi)始的，記住大學(xué)是用來(lái)學(xué)習(xí)的不是用來(lái)虛度的。如果你不學(xué)，在未來(lái)的路上，你們將遇到各種各樣的失敗甚至慘敗，這是必然的。一個(gè)人失敗主要原因只有兩個(gè)：一是努力不夠，二是借口太多！
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇3
尊敬的老師，齊愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)XX班的XX，很高興能夠有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的所有同學(xué)對(duì)學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和所有給我們上過(guò)課、關(guān)心我們培養(yǎng)過(guò)我們的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝老師，您辛苦了！對(duì)于我們所有畢業(yè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是我們的.畢業(yè)會(huì)，今天過(guò)后，如果沒(méi)有特殊的原因的話，這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個(gè)學(xué)校，我們就要離開(kāi)這個(gè)生活、學(xué)習(xí)了六年的熟悉的校園，進(jìn)入到另外一個(gè)陌生卻又要待好幾年的校園學(xué)習(xí)。對(duì)于所以畢業(yè)班級(jí)的老師來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟銈兘^大多數(shù)都是帶著我們從一年級(jí)到六年級(jí)，我們現(xiàn)在終于畢業(yè)了，你們終于可以稍微的放松一下了，單染也有一些老師是中途帶我們的，但是無(wú)論是多長(zhǎng)惡的時(shí)間，你們都是在一直關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天都是緊繃著，擔(dān)心我們是并不是思想開(kāi)小差，是不是又欺負(fù)同學(xué)了或者被其他同學(xué)欺負(fù)了，擔(dān)心我們的成績(jī)是不是又退步了等等，緊繃的弦到今天終于可以放松一下了，你們也終于可以舒一口氣了。
回顧我們?cè)谛W(xué)校園里面的六年，真的是特比的感慨，一年級(jí)的時(shí)候我們從幼兒園升入到小學(xué)，這可以說(shuō)是我們第一次正式的接觸校園接觸學(xué)習(xí)，不知道那個(gè)時(shí)候的你是不是每天哭著喊著要回家而不是呆在學(xué)校上課呢？不知道期中考試的時(shí)候是不是擔(dān)心著自己的成績(jī)會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備呢？不知道是不是快期末考試的時(shí)候你每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)想要期末那個(gè)好成績(jī)回家得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)然后假期里面好好的玩呢？現(xiàn)在這一切都是要告一段落了，但是這告一段落并不代表著我們就可以在假期里面放松自己了，中學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)新的階段，他對(duì)我們都有更高得要求，有更加中得任務(wù)，我們應(yīng)該是在假期里面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取用更好得面貌去面對(duì)中學(xué)得開(kāi)學(xué)，這樣才能能夠在新的校園里面做出更加好的成績(jī)，然后再三年之后你就可以很自豪地回憶自己剛進(jìn)入學(xué)校的模樣，說(shuō)著這三年我是過(guò)的非常自豪的。不然就只能跟我現(xiàn)在一樣，后悔我前面幾年沒(méi)有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到更加努力的學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在也晚了……所以我希望同學(xué)們能夠再假期里面堅(jiān)持學(xué)習(xí)，再中學(xué)里面好好學(xué)習(xí)，這樣再中學(xué)的畢業(yè)典禮上才不會(huì)向我現(xiàn)在這樣后悔過(guò)去！
總之，加油吧，同學(xué)們，讓我們一起在這個(gè)生活了六年的校園說(shuō)再見(jiàn)，然后在中學(xué)的校園說(shuō)好久不見(jiàn)！
謝謝大家！
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇4
同學(xué)們好！
今天學(xué)院特意把大伙從各地的實(shí)習(xí)點(diǎn)叫回來(lái)，就是想和你們?cè)谝黄鸪灶D團(tuán)圓飯，喝杯壯行酒，而且也說(shuō)一說(shuō)作為家長(zhǎng)應(yīng)該說(shuō)的一些心里話。我們今天畢業(yè)的xxx名同學(xué)就像要出嫁的女兒和遠(yuǎn)行的孩子，母校既戀戀不舍又充滿希寄！大家在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年，度過(guò)了人生非常重要的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，學(xué)院也理應(yīng)有一個(gè)隆重的儀式向你們祝賀。從今天開(kāi)始，你們不僅是xx職業(yè)學(xué)院一名光榮的畢業(yè)生，而且是一名已經(jīng)成才的xx人了！“畢業(yè)”有很多內(nèi)涵和寓意，畢業(yè)以后大家會(huì)有很多變化和很多不應(yīng)該變的東西。在你們即將告別母校踏上人生新征程的時(shí)候，我謹(jǐn)代表母校說(shuō)三方面臨行前的叮囑和希望。
一、適應(yīng)“三新”
這“三新”非常通俗：新的起始、新的環(huán)境和新的責(zé)任�！叭隆闭f(shuō)起來(lái)通俗但適應(yīng)起來(lái)并不容易，能夠適應(yīng)好了更不容易。第一，要適應(yīng)新的起始。人的一生可把握的重要節(jié)點(diǎn)并不多，從出生到上學(xué)、再到工作、再到退休，最后到回歸大自然就那么五六個(gè)節(jié)點(diǎn)，現(xiàn)在你們就面臨一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，就是學(xué)生時(shí)代的結(jié)束和步入社會(huì)的開(kāi)始。這里邊的寓意非常深刻，希望大家能夠領(lǐng)悟。新的起始有兩個(gè)含意，一個(gè)是“新的起跑線”，另外一個(gè)就是“同一個(gè)起跑線”。新的起跑線就是說(shuō)希望大家不要再猶豫和彷徨，不要再后悔和怨恨，也不要再沉緬和遺憾，而是要立刻踏上學(xué)歷不同年齡也不同的很多年輕人都要踏上的同一個(gè)起跑線，學(xué)歷已經(jīng)不再重要，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，就看你們現(xiàn)在做好了準(zhǔn)備沒(méi)有，有一句話說(shuō)不要輸在起跑線上，我想今天給大家來(lái)講更有意義，千萬(wàn)不要輸在這個(gè)起跑線上。第二，要適應(yīng)新的環(huán)境。從大處來(lái)講是要適應(yīng)新的社會(huì)環(huán)境，從小處來(lái)說(shuō)是要適應(yīng)新的角色的轉(zhuǎn)換。大家馬上要轉(zhuǎn)變的是從實(shí)習(xí)變成就業(yè)，從學(xué)生變?yōu)槌扇�，從學(xué)校走向企業(yè)。大家的`主動(dòng)適應(yīng)、平穩(wěn)過(guò)渡和戒浮戒躁顯得異常重要！在適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境過(guò)程中有一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律，就是21天，大家在這個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律天數(shù)里，一定要努力地忍耐住克制好，去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，為今后的工作和生活打好基礎(chǔ)。第三，要適應(yīng)新的責(zé)任。首先是家庭的責(zé)任，父母省吃儉用培養(yǎng)了你三年，現(xiàn)在你的身份變了，要由以前家庭的負(fù)擔(dān)變成對(duì)家庭的承擔(dān)，要勇敢地、理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)起家庭責(zé)任；同時(shí)要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，由以前的被培養(yǎng)和學(xué)習(xí)變成對(duì)國(guó)家的報(bào)答和對(duì)社會(huì)的服務(wù)，這是你們應(yīng)該盡的社會(huì)責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任感的人是不會(huì)成才的。要永遠(yuǎn)用你的責(zé)任心來(lái)證明你的人品！適應(yīng)這種新的責(zé)任，我認(rèn)為有一個(gè)非�；镜臉�(biāo)準(zhǔn)可以來(lái)驗(yàn)證，即，使父母欣慰、對(duì)社會(huì)有用、讓自己滿意！
二、警惕“三個(gè)最容易”
大家適應(yīng)了“三新”以后，最容易出現(xiàn)的是“三個(gè)最容易”。在剛剛踏出校門(mén)步向社會(huì)的時(shí)候，第一最容易懶散，第二最容易迷茫，第三最容易見(jiàn)異思遷。怎么警惕這三個(gè)最容易，克服這三個(gè)最容易，顯得異常的重要。首先從容易懶散來(lái)講。據(jù)統(tǒng)計(jì)90%的大學(xué)畢業(yè)生都不同程度的存在著畢業(yè)以后懶散的現(xiàn)象，感覺(jué)到這下萬(wàn)事大吉了，辛苦了這么多年終于可以放下書(shū)本輕松瀟灑了，這既是生理上的反應(yīng)，也是心態(tài)上的傾向，是可以理解的。但是大家一定要注意，這時(shí)候的懶散和瀟灑直接影響到你今后的成長(zhǎng)進(jìn)步。畢業(yè)以后最忌諱的就是無(wú)所事事找不著感覺(jué)，最可怕的是無(wú)事生非最后走向岔路！所以一定要采取對(duì)策，克服懶散！最有效的一個(gè)辦法就是要強(qiáng)迫自己早睡早起規(guī)律生活。第二是最容易迷茫。當(dāng)你克制自己從懶散當(dāng)中清醒過(guò)來(lái)想干正事的時(shí)候，往往現(xiàn)實(shí)帶給你的一些困惑就隨之出現(xiàn)了：學(xué)業(yè)用不上，專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，理想沒(méi)著落，工作沒(méi)興趣，怎么辦呀？面對(duì)這種迷茫，就是要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，保持頭腦冷靜。大家都是有理想的人，但是有理想，不能理想化。大家也都是有目標(biāo)的人，有目標(biāo)但是要現(xiàn)實(shí)。社會(huì)上的任何一個(gè)位置都不會(huì)量體裁衣地為你準(zhǔn)備好，自己在社會(huì)上的位置要靠你自己去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去適應(yīng)，千萬(wàn)不能迷茫。第三是最容易見(jiàn)異思遷。這是在高職畢業(yè)生中，最容易犯的一個(gè)影響深遠(yuǎn)的毛病，同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。人在迷茫的時(shí)候，在糾結(jié)的時(shí)候，最容易被某種新東西所吸引，結(jié)果就忘了你的主流或者是你自己的根本，改變了以前的選擇；一個(gè)人在躊躇滿志思維非常活躍的時(shí)候也最容易改變自己的選擇去尋找那種所謂的捷徑或者是尋求更好的出路。我不反對(duì)大家跳槽，而且希望大家能夠追求卓越抓住新的機(jī)遇，但是我真誠(chéng)的希望一定要格外的珍惜你在第一時(shí)間第一印象選擇的第一職業(yè)，要穩(wěn)下心來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)忠誠(chéng)、獲得進(jìn)步！講到這兒，我想起一位嚴(yán)慈的老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)的話，他說(shuō)有的人很聰明，一生總在改變自己的選擇，結(jié)果到頭來(lái)他一事無(wú)成；相反，有的人并不怎么聰明，但是他一生就一心一意做一件事，結(jié)果他成功了！這說(shuō)明什么問(wèn)題，大家應(yīng)該認(rèn)真地來(lái)思考。
三、記住“三句話”
第一句話，充滿激情地工作。剛到一個(gè)單位，企業(yè)的老板、單位的領(lǐng)導(dǎo)究竟喜歡你什么，喜歡看到你什么，進(jìn)而得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，社會(huì)的認(rèn)可，同志的歡迎還有大家的好評(píng)？我堅(jiān)信任何一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和公司老板都首先喜歡看到一個(gè)“精、氣、神”十足的年輕人在為他工作，誰(shuí)也不愿意看到一個(gè)沒(méi)精打彩，萎靡不振，缺乏熱情的人在他的視野里。這就是充滿激情工作的意義。有些事是只可名狀不可言傳的東西，激情是一種狀態(tài)，是一個(gè)信號(hào)，也是一種職業(yè)精神和工作態(tài)度。如果大家注重了這一點(diǎn)最終受益的是你自己！怎么才能充滿激情的工作，我給大家兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的絕技，一要休息好，早睡早起我們的精力就充沛；二要事事都有所準(zhǔn)備，用心來(lái)對(duì)待工作，這樣才能充滿活力。希望大家都能以一種健康、陽(yáng)光、懂事、敬業(yè)的第一印象展示在你們工作的第一崗位上！第二句話，持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)�？赡苡行┩瑢W(xué)聽(tīng)到這，他馬上說(shuō)了，可別談學(xué)習(xí)了，饒了我們吧，好不容易熬到畢業(yè)了，別再提這煩人的兩個(gè)字了！可能確實(shí)有些同學(xué)在校期間被學(xué)習(xí)“傷”著了，但是我必須鄭重地告誡大家，千萬(wàn)不能“談學(xué)色變”，學(xué)習(xí)必須持續(xù)不斷！一定要認(rèn)識(shí)到今后的人生你想學(xué)也好，不想學(xué)也好，學(xué)習(xí)會(huì)以不同的方式和內(nèi)容伴隨你一生！人的一生就是終生學(xué)習(xí)的一生，但你是有意識(shí)的多學(xué)還
是沒(méi)意識(shí)的厭學(xué)，人生的結(jié)果到頭來(lái)會(huì)有天壤之別。最近來(lái)咱們學(xué)校評(píng)估的國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)家姜大源教授，在參觀完校史展覽以后寫(xiě)了兩句話，“馳騁才知天地寬，斟酌才知方寸深”，作為他這樣的一個(gè)頂級(jí)專(zhuān)家有這樣的感慨，我非常敬佩。我們緊接著探討了第三句話，“博學(xué)才知學(xué)識(shí)淺”。為什么大家看到科學(xué)家和兩院院士都表現(xiàn)得那么謙虛，因?yàn)樗麄兏械阶约褐赖奶倭�。相反，為什么大家也看到一些舉止傲慢、妄自尊大的人，因?yàn)樗麄兩聞e人說(shuō)他知道的太少！所以我希望大家能夠真心想學(xué)，用心去學(xué)，有心求學(xué)！俗話說(shuō)“有志者，事竟成”，我想說(shuō)“有心者，學(xué)必成”！持續(xù)不斷的積極學(xué)習(xí)，會(huì)使你受益終身。第三句話，樂(lè)觀豁達(dá)地生活。這句話我是站在母校的角度代表老師希望你們這么做，也更想站在父母的角度希望你們保重身體、珍愛(ài)生命、幸福地生活！人的一生不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許許多多這樣那樣的困難、困惑、糾結(jié)、憂愁，但是大家一定要記住四個(gè)字叫做“境由心造”，自己的心態(tài)，自己的處境，自己的感受不是客觀造成的，也不是別人強(qiáng)加于你的，是你自己的心態(tài)來(lái)主宰的。這就是“境由心造”這四個(gè)字的內(nèi)涵。大家也看到有些人很年輕但是他心卻老了，有些人身體本來(lái)沒(méi)病但是心里卻得病了，最終影響了工作的進(jìn)步和生活的質(zhì)量。因此，你的心不要被客觀所牽制，永遠(yuǎn)要保持一顆樂(lè)觀而豁達(dá)的心。
最后衷心地感謝同學(xué)們?cè)谌甑臅r(shí)間里給學(xué)校所帶來(lái)的生機(jī)、活力和人氣！感謝同學(xué)們成為和學(xué)校一起成長(zhǎng)的見(jiàn)證者和建設(shè)者！真誠(chéng)地希望同學(xué)們�；啬感？纯础g迎你們帶著榮譽(yù)回來(lái)，母校和你們一起分享成功的喜悅；也歡迎你們帶著經(jīng)驗(yàn)和建議回來(lái)，母校向你們學(xué)習(xí)為你們搭建平臺(tái)；更希望你們帶著委屈，帶著困難回來(lái)，母校給你們慰籍和溫暖，幫你們排憂解難！
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇5
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這鳳凰花開(kāi)、鮮紅似火的時(shí)光里，我們又迎來(lái)了既歡樂(lè)又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門(mén)大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
光陰似箭，歲月如梭，再過(guò)數(shù)小時(shí)，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對(duì)著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時(shí)此刻都會(huì)產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長(zhǎng)時(shí)間——3年、4年、5年、7年或更長(zhǎng)的時(shí)間，你們都把自己最寶貴的一段青春時(shí)光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長(zhǎng)，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然!當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們?cè)敢膺�是不愿意此時(shí)此刻你們的每個(gè)人都會(huì)深切地感覺(jué)到你們的今生今世已經(jīng)無(wú)法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會(huì)有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時(shí)刻，我想再與親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說(shuō)聲再見(jiàn)，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個(gè)校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會(huì)客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會(huì)保持永不停滯永求進(jìn)步的'積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個(gè)人最可貴的心態(tài)，或者說(shuō)是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會(huì)上找到自己適合的位置，與整個(gè)世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)為求救國(guó)而創(chuàng)辦廈門(mén)大學(xué)。九十多年來(lái)廈大人始終以救國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對(duì)愛(ài)、對(duì)善、對(duì)和諧有著特別的追求，因此，在這個(gè)校園里每一塊草、每一棵樹(shù)、每一棟樓、每一個(gè)人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛(ài)與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對(duì)廈門(mén)大學(xué)贊美，這也是無(wú)數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會(huì)使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競(jìng)爭(zhēng)，我想我們的廈大學(xué)子絕不會(huì)把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競(jìng)爭(zhēng)、逃避競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)借口。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的要素之一，競(jìng)爭(zhēng)不是對(duì)抗，競(jìng)爭(zhēng)也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，這正是大愛(ài)、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個(gè)十分僻靜甚至交通不便的地方來(lái)建校園。此后，他對(duì)校園的規(guī)劃、對(duì)校園的建設(shè)、對(duì)師資的要求、給師資的待遇、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，都是希望廈大能有一個(gè)安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫(kù)o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問(wèn)的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見(jiàn)，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建校籌備委員會(huì)第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來(lái)，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長(zhǎng)而創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長(zhǎng)，是歷任校園的管理者苦心思索的問(wèn)題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說(shuō)有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無(wú)羈。為此我要真誠(chéng)地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個(gè)地方，在這里，你自由自在、無(wú)拘無(wú)束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系。這座校園會(huì)包容你。但是從今天開(kāi)始，你們將真正地步入社會(huì)，社會(huì)的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會(huì)的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會(huì)碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始就振作起來(lái)!
我們的校園是一座開(kāi)放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專(zhuān)門(mén)人才，研究高深學(xué)問(wèn)，闡揚(yáng)世界文化。這是一個(gè)多么開(kāi)放的基調(diào)，在這樣的一個(gè)基調(diào)上，我們的校園始終是中國(guó)最為開(kāi)放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國(guó)際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們?cè)绞情_(kāi)放，我們?cè)揭就痢Ｎ覀冏鹬囟嘣幕�，但一個(gè)人只有在熱愛(ài)自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔?ài)并尊重他人的文化，一個(gè)人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會(huì)尊重他人的文化呢?所以，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個(gè)廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開(kāi)這美麗的校園，有的奔赴祖國(guó)的四面八方，有的走向世界的異國(guó)他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開(kāi)多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請(qǐng)回到你的校園來(lái)，回到你的家園來(lái)，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會(huì)給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬(wàn)里，一路平安!
謝謝大家!
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇6
尊敬的各位老師各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子——我們畢業(yè)了�；叵肴甑母咧猩�，此刻的我們一定百感交集，而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。
回首我們走過(guò)的路，難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光；難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐；難忘的是失落時(shí)，那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的'是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng)；難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三，從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三，到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三，再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三，珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫(xiě)下的字和同時(shí)寫(xiě)下的祝福與希望；銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶，香氣四溢，滋潤(rùn)心田；銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情，同學(xué)情，親情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞；求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章。
有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的，同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念，認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò)，就沒(méi)有后悔與遺憾！我們即將踏上人生的新的起點(diǎn)，用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活，相信明天會(huì)更好！
最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了；向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們！同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好，祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利，祝愿同學(xué)們前程似錦。
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇7
我希望同學(xué)們做快樂(lè)的奮斗者!
做奮斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念，決定前進(jìn)的方向。成長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革發(fā)展時(shí)代的你們，要以冷靜的頭腦、清醒的認(rèn)識(shí)，看待可持續(xù)發(fā)展的艱巨性、國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜性和科技創(chuàng)新的`緊迫性，以“不畏浮云遮望眼”的從容，以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢，在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中，在構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的時(shí)代使命中，放飛青春夢(mèng)想，成就奮斗所愿。
做奮斗者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅(jiān)持、是勇氣，決定創(chuàng)業(yè)的成敗。魯迅先生說(shuō)過(guò)，青年“所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”。在實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛和個(gè)人抱負(fù)的征程上，特別需要廣大青年發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神，接續(xù)奮斗，永不懈怠。你們會(huì)從母校一次次在歷史的重大節(jié)點(diǎn)敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕蛑屑橙【褡甜B(yǎng)，為國(guó)家發(fā)展和學(xué)校榮光注入磅礴的青春力量。
做奮斗者要有風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量的耐力。耐力是格局、是恒心，決定人生的長(zhǎng)度。同學(xué)們是中國(guó)改革開(kāi)放40年的受益者，也將肩負(fù)起新時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命。在我們的身邊，有像柴天佑院士、王國(guó)棟院士這些學(xué)者的榜樣，也有像劉積仁博士這樣的一批杰出校友，將個(gè)人的發(fā)展融入到人類(lèi)文明進(jìn)步的洪流之中，在追求“大我”中實(shí)現(xiàn)了“小我”的價(jià)值，成為中國(guó)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域的探路者和開(kāi)拓者。你們會(huì)從杰出的前輩和校友奮斗經(jīng)歷中感悟到成長(zhǎng)的真諦，在人生的舞臺(tái)上開(kāi)拓創(chuàng)新，建功立業(yè)!
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集XX學(xué)校，成為了一名光榮的學(xué)子。
三年來(lái)，老師與你們朝夕相處，憂樂(lè)與共，一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，陶冶了你們公誠(chéng)勤儉的情操，刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，XX山上留下了你們的豪情壯志。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來(lái)的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng)，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá)；也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，XX的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無(wú)論走到哪里，XX永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選；當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門(mén)將為你們敞開(kāi)，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的'教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之物，無(wú)源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后，在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦�；林林總總的人生，可能�?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)；離開(kāi)XX不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河，將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默！我們無(wú)須執(zhí)手相看淚眼，更無(wú)須兒女共沾襟，讓我們揮一揮手，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福：XX子弟滿天下，天下誰(shuí)人不識(shí)君？親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷�？鞓�(lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看；成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
親愛(ài)的同學(xué)們，真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸！
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們、朋友們：
首先，我想為大家演奏一首曲子——我把它獻(xiàn)給20xx屆畢業(yè)生、獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在抗疫第一線甚至獻(xiàn)出自己生命的醫(yī)務(wù)人員、獻(xiàn)給在疫情之中喪失生命的同胞們。這是由John Cage作曲的《4分33秒》。
偉大的詩(shī)人歌德和海涅都用了最美妙的詞句來(lái)贊美音樂(lè)，比如“語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)的開(kāi)始”，但JohnCage《4分33秒》開(kāi)創(chuàng)了音樂(lè)的奇妙境地，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”在今天更是人間最美妙的萬(wàn)眾交響樂(lè)。我們所聽(tīng)到的不是傳統(tǒng)意義上由作曲家寫(xiě)在樂(lè)譜上，通過(guò)琴聲或歌聲，或交響樂(lè)團(tuán)發(fā)出的聲音，而是各種聲音——你聽(tīng)到了周邊的聲音、你聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音、你甚至也許聽(tīng)到了一些聽(tīng)不到的聲音…顯然，在這短短的4分33秒中，我們共呼吸的世界里發(fā)生了許多“聲音”。
這是每一年中最激動(dòng)人心的時(shí)刻，是收獲的季節(jié)，我很榮幸地在今天的畢業(yè)典禮上，代表音樂(lè)學(xué)院的全體老師向20xx屆畢業(yè)生發(fā)表致辭，在此，衷心地祝賀每一位畢業(yè)生和你們期待已久的驕傲的父母親及親人們。我感謝音樂(lè)學(xué)院的每一位老師的辛勤付出、每一位畢業(yè)生的不懈努力和家長(zhǎng)們的大力支持，尤其是今年以來(lái)面對(duì)嚴(yán)酷的疫情的挑戰(zhàn)，你們克服了種種困難、竭盡全力地完成了畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，祝賀大家！
今年的畢業(yè)班所經(jīng)歷的，無(wú)論中外，在人類(lèi)發(fā)展史上史無(wú)前例。如果說(shuō)20xx年是新千年的伊始，那么我認(rèn)為20xx年則是人類(lèi)社會(huì)發(fā)生劇變并向前邁進(jìn)的新紀(jì)元，你們的畢業(yè)時(shí)刻也標(biāo)志著這個(gè)新紀(jì)元的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎？
在整個(gè)歷史長(zhǎng)河中，人的存在意義與大自然相比，顯得無(wú)比渺小。人的價(jià)值的體現(xiàn)不在于你的才能、你的'教育背景、或你的智慧有多高，而是你在這個(gè)星球上能為你的同類(lèi)帶來(lái)什么。我們難以忘懷愛(ài)因斯坦、SteveJobs，他們的創(chuàng)舉確實(shí)改變了人類(lèi)的生活方式，但那些為孤兒院、為貧困地區(qū)扶貧付出一生的人，那些奮斗在抗疫第一線甚至獻(xiàn)出寶貴生命的人，那些每天冒著疫情踏遍城市每個(gè)角落的快遞小哥們，這些所謂的“平常人”的所作所為，似乎容易被人們忘卻，他們是真正給同類(lèi)帶來(lái)新生、帶來(lái)生命的人。在生命線上，任何財(cái)富、權(quán)力、名利、地位，顯得毫無(wú)意義。
“教育改變?nèi)恕笔且痪鋹偠Z(yǔ)，也是名校索取你高昂學(xué)費(fèi)的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)不要過(guò)于迷信或被迷惑了。即便是最好的教育，也只能改變?nèi)说囊恍┍硐�，傳統(tǒng)概念上的掌握知識(shí)以及學(xué)到一點(diǎn)生存的辦法。在這個(gè)星球上，還沒(méi)有一所真正能改變?nèi)说膶W(xué)校，最好的也只是修正人的一些不良習(xí)氣。相反，“教育改變?nèi)恕钡姆疵姘咐懿恍�，則讓人找到了貪婪和自私的文本。只有人，才能真正改變?nèi)俗约骸?dāng)人經(jīng)受了痛苦與遭受了磨難后，才會(huì)嗅聞到生命的含義，才能喚醒生命中每一個(gè)、哪怕是短暫的美好時(shí)刻，才能觸及心靈，才能真正感恩生命、感悟人生。
不朽的《三字經(jīng)》的首句就是“人之初、性本善”，讓我們回歸到人的本真。在此，我想送給你們——我們的“A”類(lèi)畢業(yè)生三個(gè)“C”，抱歉，但請(qǐng)大家放心，不會(huì)寫(xiě)入你們的成績(jī)單。
Conscience–良知
良知賦予道德的準(zhǔn)則，只有具備良知，才會(huì)遠(yuǎn)離貪婪；具備了良知，才會(huì)求真好學(xué)、求實(shí)探索。
Compassion–憐憫
星球上的每一個(gè)人都不是孤立存在的，憐憫你的同類(lèi)的病痛是人類(lèi)共同生存的必要條件；負(fù)有愛(ài)心、具有憐憫之心，是人的價(jià)值的體現(xiàn)，人的行為不應(yīng)該落后于其他類(lèi)種動(dòng)物。
Curiosity–好奇
對(duì)宇宙萬(wàn)物永遠(yuǎn)保持著好奇心，才能創(chuàng)新立意、為所追求而奮進(jìn)。
人類(lèi)的進(jìn)化和社會(huì)的進(jìn)步無(wú)論是科技的日新月異，還是社會(huì)風(fēng)貌，依賴(lài)著每一個(gè)人的付出和耕耘。我希望你們敢于面對(duì)當(dāng)下疫情給人類(lèi)帶來(lái)的困惑，把這一切看作是對(duì)人的挑戰(zhàn)，又是給予人創(chuàng)新的機(jī)遇。這個(gè)特殊時(shí)期，令我聯(lián)想到德國(guó)作曲家瓦格納的歌劇《特里斯但與伊索爾德》中著名的“特里斯但和弦”，它引發(fā)了音樂(lè)史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從“和諧”的調(diào)性音樂(lè)進(jìn)入了“不和諧”的無(wú)調(diào)性音樂(lè)時(shí)期。這里，我想引用瓦格納對(duì)此的描述，“沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)都市、哪個(gè)村寨，我能說(shuō)我歸屬于，對(duì)我而言，一切都是身外之物，我時(shí)常四處凝望，渴望著涅槃那仙境的一絲隱現(xiàn)。但涅槃那很快轉(zhuǎn)入了特里斯但，這是佛教的觀世哲理，一絲氣息云霧了浩然的天空，它吞沒(méi)著并變得深沉，然而，整個(gè)世界最終再次聳立在我的面前，堅(jiān)實(shí)且不可摧�！边@不就是今天我們正在觀望的世界嗎？“和諧”與“不和諧”是相對(duì)的，并且不是永恒不變的，音樂(lè)如此，宇宙萬(wàn)物和人間的一切也是如此。
最后，我邀請(qǐng)我們的每一位畢業(yè)生，今天之后獨(dú)自彈奏和傾聽(tīng)“特里斯但和弦”，無(wú)論縱向聽(tīng)還是橫向聽(tīng)，請(qǐng)勿急于求之解決；人生從來(lái)就不是豐滿的大三和弦，世上發(fā)生的一切也并非都是課本中學(xué)到的“屬和弦到主和弦”的行進(jìn)模式。盡管如此，無(wú)論發(fā)生什么，我希望你們永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心，樹(shù)立并保持你內(nèi)心的“主和弦”，靜心聆聽(tīng)你的周邊——面對(duì)而不逃避，敢于擔(dān)當(dāng)；批評(píng)而非憤世嫉俗，永遠(yuǎn)朝向遠(yuǎn)方的光亮。
我的結(jié)束語(yǔ)，也是音樂(lè)中我們經(jīng)常接觸到的，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)這個(gè)意大利術(shù)語(yǔ)的真正含義。再次祝賀20xx屆畢業(yè)生！當(dāng)下即便不能握手和擁抱告別，我們?cè)谛闹袨槟銈冏８�，�?qǐng)帶走我們最美好的祝愿。親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
一年一度的畢業(yè)典禮，又是一批同學(xué)要走上新的工作崗位。我想，在大學(xué)里，在管理學(xué)院里的生活，可能給大家留下了終身的回憶，但是，這只是你們走向生活的開(kāi)始，所以根據(jù)我個(gè)人的體驗(yàn)，我想送給你們幾句老生常談的話。
第一就是必須瞄準(zhǔn)你既定的目標(biāo)，不懈地努力。
一個(gè)人一生就算活一百歲，也只有36500天。刨掉前面上學(xué)，后面老了，中間真正能干事的時(shí)間大概也就是40到50年。當(dāng)然像我現(xiàn)在80歲了，干了60年，我是21歲大學(xué)畢業(yè)，但是大家最多也就這些干事的時(shí)間。所以人生有限，要對(duì)準(zhǔn)你的目標(biāo)，而你的努力的有效性，是你的努力在你目標(biāo)上的投影。
如果畢業(yè)后，這也想干，那也想干，這也是機(jī)會(huì)，那也是機(jī)會(huì)，而忽視了目標(biāo)的話，你這個(gè)努力和目標(biāo)的夾角投影下來(lái)，你的努力就要打一個(gè)折，cosα折；如果努力和目標(biāo)垂直，努力白費(fèi)；如果努力和目標(biāo)大于90度，那是南轅北轍。我說(shuō)這話不是沒(méi)有道理的。
第二就是要終身學(xué)習(xí)。
在這學(xué)的只是很基礎(chǔ)的、而且是管理的知識(shí)，要把它在實(shí)踐中變成管理的技能，是很不容易的。而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后，我希望你們每個(gè)人都能成為一個(gè)“帥才”。要成為一個(gè)帥才，要能領(lǐng)導(dǎo)好企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)好一支隊(duì)伍，是很不容易的。我就講過(guò)，要有四維的知識(shí)結(jié)構(gòu)：
一個(gè)是要有專(zhuān)業(yè)的深度。不管畢業(yè)后到哪里工作，你對(duì)工作所從事的專(zhuān)業(yè)必須要有深刻的鉆研和了解，到IT公司，要了解IT專(zhuān)業(yè)，到物流公司工作，就要了解物流，必須要有專(zhuān)業(yè)的深度。
另外作為管理來(lái)說(shuō)，光有專(zhuān)業(yè)的`深度還不夠，還要有學(xué)科的廣度，涉及到周?chē)嘘P(guān)的學(xué)科都需要了解。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，財(cái)務(wù)管理、人事管理、國(guó)際貿(mào)易的管理等等知識(shí)都要具備。
第三要有哲學(xué)的高度。思考問(wèn)題的時(shí)候，不是看短期，不是看目前的一點(diǎn)兒利益，不是看局部、片面的結(jié)果，而是要看全局、看系統(tǒng)，要站得高。最后，要有遠(yuǎn)見(jiàn)，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)，最主要的不是想今天干什么，而是想明天干什么。今天干什么你的副手都能夠解決，關(guān)鍵是明天干什么，是你要提出來(lái)的。所以我希望你們能不斷地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的四維的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
而要做到不斷學(xué)習(xí)，第一要靠上進(jìn)心，每天都要感覺(jué)到，今天的我要超過(guò)昨天的我，要有上進(jìn)心。第二，要有責(zé)任感，從事什么事情，是你的責(zé)任，必須要把它做好。我68歲時(shí)當(dāng)選中拉友協(xié)會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)跟大使一接觸都講西班牙語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不懂，我下決心學(xué)西班牙語(yǔ)，以后我要用西班牙語(yǔ)和他們對(duì)話。所以在兩年后在哥倫比亞參加第二屆中拉人民友好大會(huì)時(shí)，我用西班牙語(yǔ)讀我的演講稿，一下子就拉近了我和拉丁美洲朋友們的距離。這是責(zé)任感，你有責(zé)任去學(xué)。第三要有求知欲，對(duì)什么新鮮的東西都有興趣，這個(gè)是非常重要的。
我不知道你們?cè)趺礃油骐娔X，玩手機(jī)，我對(duì)4G的Android手機(jī)，Iphone5s，Ipad，都有興趣。有興趣，有求知欲，也就能拓寬學(xué)科的廣度。所以我說(shuō)要終身學(xué)習(xí)，一定要把自己培養(yǎng)成為有四維知識(shí)結(jié)構(gòu)的人才。
第三是做人要正直，做事要認(rèn)真，做學(xué)問(wèn)要勤奮。
這也是我希望大家能做到的。做人要多說(shuō)真話實(shí)話，少說(shuō)空話套話，不說(shuō)大話假話。多說(shuō)真話實(shí)話，當(dāng)然說(shuō)話要看場(chǎng)合、看對(duì)象，有的時(shí)候，不便說(shuō)的時(shí)候，可以不說(shuō)，但是不要說(shuō)違背自己良心的話，這一點(diǎn)也非常重要。
而且不管對(duì)誰(shuí)，都是如實(shí)地反映情況，我覺(jué)得這是非常重要的。做事要認(rèn)真。做事情不認(rèn)真，往往小節(jié)就會(huì)毀壞全局。大局確定之下，細(xì)節(jié)會(huì)決定成敗。但是大局如果沒(méi)有，光是細(xì)節(jié)也不行。大局確定之后，細(xì)節(jié)一定要注意。
所以做事情一定要認(rèn)真。做學(xué)問(wèn)要勤奮。學(xué)習(xí)當(dāng)然不如看電視劇過(guò)癮，但是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，就是說(shuō)，要自得其樂(lè)，樂(lè)在其中，這才行。所以要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成求知的興趣。
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇11
各位淮信院畢業(yè)生，大家上午好！
六月，一個(gè)綠樹(shù)成蔭季節(jié)，一個(gè)激情釋放的季節(jié)。三年前，我們通過(guò)高考，滿懷希望和憧憬走進(jìn)校園。今天我們又將再次滿懷希望重新起航，走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。我代表學(xué)校全體教師、代表食堂所有阿姨，代表所有宿管員，向你們表示祝賀！
在學(xué)校，你們只做一件事，那就是學(xué)習(xí)提高，單調(diào)而純粹。以后你要做很多事：你可以讀書(shū)、旅游、做公益，三五朋友相聚，也可以沒(méi)日沒(méi)夜的上網(wǎng)、不分白天黑地的睡覺(jué)，再也沒(méi)有了老師的嘮叨；但你更要工作、成家、買(mǎi)房、撫養(yǎng)孩子、贍養(yǎng)老人……這么多事，做好其中的一件也已經(jīng)很不容易。面對(duì)新的機(jī)遇，你準(zhǔn)備好了嗎？與此同時(shí)，挫折、失落常會(huì)不期而至，無(wú)助、無(wú)奈也常揮之不去，怎么辦？
我代表所有老師和家長(zhǎng)送大家?guī)拙湓挘?/p>
男生的關(guān)鍵詞：自強(qiáng)
1、不要幻想讓自己成為一個(gè)王子，而是應(yīng)成為一個(gè)遇到任何困難都不放棄的斗士！
2、請(qǐng)記住愛(ài)家人的男人才最有魅力。要愛(ài)父母、愛(ài)妻子、愛(ài)孩子。
3、面對(duì)挫折要學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持。
4、適度結(jié)交比自己強(qiáng)一點(diǎn)的好朋友。他的身上至少有一點(diǎn)是值得你學(xué)習(xí)的。
5、讓自己保持整潔、清爽。
女生的關(guān)鍵詞：自愛(ài)
1、注意培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，時(shí)間久了，氣質(zhì)一定會(huì)勝過(guò)容貌；
2、不虛榮、不做作；
3、一定記�。簮�(ài)情很美好，但它不是生活的全部。一不要象根藤一樣死死纏著男朋友，讓他感覺(jué)窒息；二要讓電影電視和小說(shuō)中的所謂的“高富帥”離你遠(yuǎn)點(diǎn)，如果有，先讓自己成為內(nèi)外兼修的“白富美”；
4、如果有已婚的男士讓你心動(dòng)，請(qǐng)控制好自己的感情，因?yàn)槟愕男腋２荒芙⒃趧e人的痛苦之上，而且這種感情得不到祝福，你永遠(yuǎn)得不償失；
5、讓自己的家保持整潔、清爽。
作為老師和家長(zhǎng)，最后再送大家?guī)拙湓�，我們共勉�?/p>
1、有教養(yǎng)和有文化是兩個(gè)概念，你們算是有文化的人，更希望你們同時(shí)是個(gè)有教養(yǎng)的`人；
2、做人要踏實(shí)，不貪小便宜；可以討價(jià)還價(jià)，但不能錙銖必較。記住：出來(lái)混遲早要還的！
3、不要希望生活圓滿，沒(méi)有人的生活是圓滿的。生活常有不如意才是真實(shí)的，也才是真正的生活。記住，任何東西都不值得用生命和自由去換取。
4、學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)跟自己獨(dú)處，這很重要，它可以讓你常認(rèn)真的思考，話多的人其實(shí)沒(méi)什么腦子。
5、沒(méi)事�？袋c(diǎn)書(shū)�？鞓�(lè)是自己給自己的，不要靠別人。
同學(xué)們，前兩年在校學(xué)習(xí)，老師將你扶上了馬，頂崗實(shí)習(xí)，老師又送了你一程，今后全靠自己了。但請(qǐng)記住，在母校和老師心中會(huì)永遠(yuǎn)記掛著你們。也要記�。涸跊](méi)有方向的時(shí)候，請(qǐng)不要放棄；在明確了方向以后，請(qǐng)展翅高飛，永往直前！
請(qǐng)記住我們共同擁有的名字：淮信人！
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇12
xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家會(huì)永遠(yuǎn)地記住這一天，xx年7月10日，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表xx院長(zhǎng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
三年前，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)，從祖國(guó)各地來(lái)到xx職業(yè)學(xué)院，組成了一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的大家庭，從此，進(jìn)入了高等教育求學(xué)之路。三年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，始終秉承“為真才實(shí)學(xué)走進(jìn)來(lái)，為馳騁世界走出去”的理念，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。學(xué)校在積極為大家提供良好教學(xué)與服務(wù)的同時(shí)，著力培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，我們的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地以畢業(yè)典禮上的院長(zhǎng)講話及各種軟硬件設(shè)施不斷完善，與社會(huì)各界的聯(lián)系不斷加強(qiáng)，這些都為大家的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)院和同學(xué)們共同努力，我院學(xué)生的`素質(zhì)不斷得到提高，涌現(xiàn)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，剛才受到表彰的同學(xué)就是他們中的優(yōu)秀代表。同學(xué)們，你們很快就要離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與歡笑的土地，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我僅談點(diǎn)想法與同學(xué)們共勉：
在紀(jì)念建團(tuán)九十周年大會(huì)上對(duì)廣大青年提出的“五個(gè)必須”、“五點(diǎn)希望”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，它指引著我們的方向。大學(xué)畢業(yè)，是你們?nèi)松幸粋�(gè)重要的里程碑，雖然你和你們的家人都為此感到自豪，但是你們不能停滯不前。希望你們?cè)谶@個(gè)有無(wú)限發(fā)展空間的世界上，聽(tīng)從愛(ài)心的召喚，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，去服務(wù)社會(huì)、單位或團(tuán)體;我們的國(guó)家、民族正在開(kāi)創(chuàng)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到你們對(duì)自己、對(duì)國(guó)家、對(duì)人類(lèi)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。沒(méi)有什么能夠與你們的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任比肩，也沒(méi)有什么能夠比得上你們的精神風(fēng)貌和剛毅品格。在發(fā)展自己的同時(shí)要去關(guān)愛(ài)他人，因?yàn)榧彝ァW(xué)校、社會(huì)對(duì)同學(xué)們身體的成長(zhǎng)、精神的撫育、心靈的安慰，有數(shù)不清的投入，應(yīng)該記住這些恩典，擔(dān)當(dāng)起對(duì)親人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
在這里我提議：用我們的掌聲，向我們的父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛(ài)的老師表示最衷心的感謝!
希望大家到新的崗位以后愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勤懇懇，在平凡的工作崗位上建功立業(yè);希望大家繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華強(qiáng)盛而努力;希望大家勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成才;希望大家走出校門(mén)以后，不要忘了山譯，不要忘了美麗的銀灘，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為山譯更加美好的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們和領(lǐng)導(dǎo)們，非常榮幸今天作為老師代表站在畢業(yè)典禮的大廳里發(fā)言。
同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來(lái)的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代，價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對(duì)挫折和失敗的抵抗力，尤其是對(duì)于從小受到寵愛(ài)和成長(zhǎng)順利的孩子。我在這里想告訴大家，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生注定是脆弱的.，就像好鋼是鍛打出來(lái)的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼](méi)有準(zhǔn)備好，那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。畢業(yè)典禮院長(zhǎng)講話稿
今天我非常高興，因?yàn)槲衣?tīng)到了我們已經(jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)，甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可。這一切成績(jī)的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送你們進(jìn)入大學(xué)；有著老師的含辛茹苦，培育成才；有著同窗的熱心支持，使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼；更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦，始有所成。
臨別，送大家一句李白中的詩(shī)句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，工作或?qū)W習(xí)順利，并請(qǐng)大家常與母校老師聯(lián)系，常回母�？纯础�
謝謝大家！
院長(zhǎng)畢業(yè)致辭 篇14
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！今天非常高興來(lái)到這里，來(lái)和大家分享交流。兩個(gè)多月前，我也在這里，參加我們畢業(yè)三十周年reunion�，F(xiàn)在看到在座的同學(xué)學(xué)有所成，青春洋溢，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)理想的憧憬，仿佛看到了自己三十年前的樣子，非常親切。、
回到咱們電機(jī)系，我的心情既高興激動(dòng)，又有些慚愧。非常高興和激動(dòng)，原因很簡(jiǎn)單，清華電機(jī)系是我人生中最重要的標(biāo)簽。
在我個(gè)人的人生經(jīng)歷當(dāng)中，從上清華求學(xué)，本科電機(jī)系畢業(yè)后，研究生保送至經(jīng)管學(xué)院就讀，后來(lái)到美國(guó)，在芝加哥、哈佛、斯坦福上學(xué)，在思科、微軟、百度工作，直到現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)做投資基金，每當(dāng)別人問(wèn)我，你是哪個(gè)學(xué)校的？我都會(huì)簡(jiǎn)單而直接地回答：我本科畢業(yè)于電機(jī)系。我是來(lái)自江蘇宜興的農(nóng)村家庭，是清華的錄取、電機(jī)系的召喚，讓我離開(kāi)了江南小山村，從南京來(lái)北京，第一次見(jiàn)到了公共汽車(chē)、第一次看到了火車(chē)，第一次開(kāi)始用普通話進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
記得當(dāng)年第一次到北院買(mǎi)東西，營(yíng)業(yè)員根本聽(tīng)不懂我要什么，出了很多笑話和洋相，用今天的話叫交易成本極其高。但恰恰是在電機(jī)系的五年本科經(jīng)歷，給我的工作生活帶來(lái)了質(zhì)的變化，成為我人生永遠(yuǎn)最重要的里程碑。我對(duì)咱們電機(jī)系有特殊的感情，所以今天回來(lái)分享交流感覺(jué)非常高興和激動(dòng)。
當(dāng)然也有些內(nèi)疚，我從電機(jī)系畢業(yè)之后沒(méi)有從事電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，而是轉(zhuǎn)向了IT和投資行業(yè)，從事戰(zhàn)略、投資和并購(gòu)，感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起電機(jī)系老師辛勤培育。系里請(qǐng)我來(lái)分享，我想了很久，最后選擇了“l(fā)ife is an attitude”這個(gè)主題，用中文講就是人生是一種態(tài)度�，F(xiàn)在，導(dǎo)師名言和心靈雞湯遍布網(wǎng)絡(luò)，非常抱歉，我今天講的，其實(shí)也是一碗心靈雞湯。當(dāng)然了，我這個(gè)雞湯跟別人的可能不太一樣，畢竟我姓湯，自家燉的，比較正宗。換句話說(shuō)，這是我過(guò)去工作學(xué)習(xí)的二三十年中總結(jié)出來(lái)的感受，就是人生是一種態(tài)度，態(tài)度決定你的人生。
我為什么選這個(gè)題目呢？很重要的原因是我在想，我們清華同學(xué)還缺什么。我們清華同學(xué)都很聰明，我們不缺聰明，不缺知識(shí)，甚至也不缺能力。那我們需要什么？或者說(shuō)需要注意什么？除了運(yùn)氣，我們清華同學(xué)需要擁有的就是正確的人生態(tài)度。人生的態(tài)度應(yīng)該是什么？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，大都融入在了我現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的襄禾資本中的文化和管理之中。在此和大家做些分享。
第一，招人時(shí)招什么樣的人？
我經(jīng)常講招人就四個(gè)字：聰明、踏實(shí)。聰明是能力，踏實(shí)是態(tài)度。踏實(shí)就是做事非常仔細(xì)、可靠，讓人放心。這一點(diǎn)，我們?cè)诠ぷ髦惺强吹梅浅Ｖ氐摹Ｎ以诎俣葢?zhàn)略投資并購(gòu)部時(shí)，團(tuán)隊(duì)中絕大多數(shù)是清華畢業(yè)的，我現(xiàn)在的`合伙人也是我曾經(jīng)的部下，在我創(chuàng)立襄禾資本時(shí)，之所以選擇她做我的聯(lián)合創(chuàng)始人，其中很重要的原因是她非常踏實(shí)可靠。我舉個(gè)例子，如果我發(fā)送帶有附件的email給客戶或合作伙伴，并抄送給她時(shí)，她會(huì)打開(kāi)附件仔細(xì)查看，提醒我文中用詞是否合適甚至指出錯(cuò)別字。
還有一次，我在美國(guó)，那時(shí)我們正在考慮投資“運(yùn)滿滿”，我在中國(guó)時(shí)間周一早上九點(diǎn)多給她打電話，她已經(jīng)在運(yùn)滿滿上海分公司開(kāi)始工作了，我問(wèn)她怎么這么早，她說(shuō)早上六點(diǎn)多飛機(jī)過(guò)來(lái)的，想抓緊時(shí)間做盡職調(diào)查，盡快推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度。這就是一種態(tài)度，她不是做給我看的，是她自己認(rèn)為應(yīng)該抓緊時(shí)間，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。
她現(xiàn)在已經(jīng)是合伙人了，我們投資企業(yè)有時(shí)送來(lái)幾十上百頁(yè)的數(shù)據(jù)包，她依然會(huì)花好幾個(gè)小時(shí)仔細(xì)查看和分析，再進(jìn)行內(nèi)部討論或和對(duì)方公司探討。
這種踏踏實(shí)實(shí)的工作風(fēng)格，是無(wú)價(jià)之寶。我們清華同學(xué)不缺聰明，而這種踏實(shí)做事的態(tài)度，確是無(wú)比珍貴。
第二，內(nèi)部管理我經(jīng)常講是八個(gè)字：認(rèn)真做事，寬厚待人。認(rèn)真做事，就是做事做到極致，要做就做最好的。這是一種追求極致和卓越的態(tài)度，什么叫最好的？我就舉個(gè)例子，我在百度的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)底下做一個(gè)項(xiàng)目的研究，第二天向老板李彥宏匯報(bào)，我跟部下經(jīng)常講，我們要做，就做最好的。什么是最好的？
我說(shuō)我也不知道。但我覺(jué)得，明天你去Present，Robin問(wèn)你任何問(wèn)題你必須都能回答，回答不出來(lái)，你告訴他，我看過(guò)看不清楚，Robin，你看看，你看得清否。我說(shuō)這就是最好的。我覺(jué)得這就是一種追求極致和卓越的態(tài)度。
第三，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，怎么才能做得好，靠什么來(lái)贏天下？
我說(shuō)三點(diǎn)：一勤奮、二聰明、三人品。首先是勤奮，要享受勤奮、享受成就。因?yàn)檫\(yùn)氣是上帝給與，聰明是父母遺傳，你能把握的，只有勤奮。聰明人很多，如何比別人更聰明？我的邏輯就是，俗話說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，三個(gè)省狀元頂一個(gè)業(yè)內(nèi)頂級(jí)專(zhuān)家，這就是所謂的集體智慧。這個(gè)說(shuō)是容易做是難。大家都能用集體智慧，大家有錢(qián)都能招清華北大一大把，貌似不是很難。
但其實(shí)是很不容易的，就像我們襄禾內(nèi)部任何的項(xiàng)目討論，幾個(gè)小時(shí)的討論，最后整個(gè)團(tuán)隊(duì)在一個(gè)白板上對(duì)投資項(xiàng)目根據(jù)幾個(gè)維度，分別由每個(gè)同事打分，并且講述理由，最后當(dāng)然由投委會(huì)決策。這個(gè)流程看上去很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么了不起，但是非常難，原因是什么？很簡(jiǎn)單，你怎么讓Junior的同學(xué)能說(shuō)出他的真實(shí)想法，甚至否定你領(lǐng)導(dǎo)一把手的意見(jiàn)，他不用看你臉色，不用琢磨你的想法，選擇性說(shuō)話。這最重要，這是靠什么？靠領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度。你是要面子，要權(quán)威，擺架子的人，還是就事論事、追求真理的人？
這是一個(gè)基本態(tài)度問(wèn)題，甚至是品質(zhì)問(wèn)題。所以我講集體智慧需要充分民主、善于集中，充分民主是品質(zhì)問(wèn)題，善于集中是水平問(wèn)題。所以，我經(jīng)常講兩個(gè)平等兩個(gè)不平等。人格平等、思想平等，決策不平等，思想不平等。這個(gè)本質(zhì)就是人是否有謙卑的態(tài)度，對(duì)人平等、對(duì)事敬畏。我說(shuō)第三點(diǎn)就是人品。人品大家都知道，講講是容易的。什么叫做人品？我經(jīng)常講的一句話，就是永遠(yuǎn)做對(duì)的事情。
什么叫做對(duì)的事情？也就是十年以后，二十年以后，回過(guò)頭來(lái)看，仍然是對(duì)的，這就是人品的界定。人性的弱點(diǎn)是貪婪和恐懼的。我們都會(huì)遇到誘惑，禍福相依，每一個(gè)誘惑背后都會(huì)有坑；恐懼和焦慮也會(huì)讓人變形，就會(huì)扭曲，就會(huì)做一些越過(guò)底線的事情。所以，面對(duì)誘惑和恐懼的態(tài)度就很重要。所以我經(jīng)常說(shuō)人品是什么，當(dāng)然你可以說(shuō)是正直、誠(chéng)實(shí)、大氣、厚道等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以很簡(jiǎn)單，就是永遠(yuǎn)做對(duì)的事情。
那么如果這樣子，有些同學(xué)們可能會(huì)疑問(wèn)，這樣勢(shì)必我們會(huì)失去一些機(jī)會(huì)？
你發(fā)覺(jué)很多成功的人，比較坦率地講，并不是人品讓人很稱(chēng)道，甚至很差。歷史上如此，現(xiàn)實(shí)中仍在出現(xiàn)。這個(gè)怎么看？
同學(xué)們，這點(diǎn)我也不否定。但是呢，世界上有些機(jī)會(huì)是不屬于你的，不屬于你的就不要去爭(zhēng)取，不屬于你的就要學(xué)會(huì)放棄。放棄了，也許你少“成功”了一點(diǎn)，但禍福相依，那樣的成功長(zhǎng)久看未必是好事，所以堅(jiān)持人品的底線，你可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì)，但失去機(jī)會(huì)也不要后悔。
人類(lèi)社會(huì)，我一直講永遠(yuǎn)是兩股力量交織在一起往前推動(dòng)，一股力量，用我們電工學(xué)術(shù)語(yǔ)，屬于零輸入響應(yīng)，就是叢林規(guī)則，你死我活，勝者為王。另外一種力量，則是零狀態(tài)響應(yīng)，就是人文主義。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人文主義越來(lái)越重，但是叢林規(guī)則在今天還是大行其道，在亂世叢林規(guī)則往往取勝，在盛世，人品口碑，誠(chéng)信關(guān)愛(ài)這樣的人文情懷往往會(huì)起到很好的作用。幸運(yùn)的是，我們生活在越來(lái)越文明的社會(huì)，我們生活在一個(gè)相對(duì)平安和盛世的社會(huì)，所以同學(xué)們更有理由做所謂的堅(jiān)持人品底線，靠道德的力量，贏得口碑尊重。一個(gè)聰明、勤奮、人品三位一體的人，萬(wàn)事俱備，只欠運(yùn)氣，是無(wú)敵的。我前面講了好多了，同學(xué)們，還有兩點(diǎn)，我也跟大家再分享，一點(diǎn)就是成功的核心要素究竟是什么？
我也見(jiàn)了很多很多創(chuàng)業(yè)者，有些非常成功，包括我老東家的比爾蓋茨、李彥宏。他們?yōu)槭裁闯晒�？行行出狀元，為什么他們是狀元中的狀元？狀元中的狀元由行業(yè)來(lái)決定，行業(yè)中的狀元是由人來(lái)決定，也就是講成功的第一要素是選擇的舞臺(tái)來(lái)決定，用我們VC行業(yè)的話，就是賽道來(lái)決定，在同一個(gè)賽道中，是由人來(lái)決定。那么個(gè)人的素質(zhì)，最重要的是什么？
也就是我在不同的場(chǎng)合經(jīng)常在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，創(chuàng)業(yè)成功個(gè)人最重要的是什么？
我認(rèn)為最重要的就是執(zhí)著，持之以恒、堅(jiān)持不懈。我見(jiàn)了這么多成功的創(chuàng)業(yè)者，坦率地講，很少是他們的聰明讓人驚艷，創(chuàng)業(yè)成功的人往往是一種性格在決定著，也就是執(zhí)著和專(zhuān)注的態(tài)度，讓他們與眾不同。最后跟同學(xué)們分享一個(gè)我們清華同學(xué)要注意的所謂的模糊決策能力。我們清華同學(xué)大部分學(xué)理工科的，邏輯很好，模型能力很強(qiáng)，數(shù)據(jù)能力也很牛了�？墒巧鐣�(huì)的現(xiàn)實(shí)，例如在軍事、在商業(yè)、在政治、在社會(huì)學(xué)、在領(lǐng)導(dǎo)力，大量的是模糊的，簡(jiǎn)單講世界的本質(zhì)是連續(xù)函數(shù)，不是離散點(diǎn)，不是簡(jiǎn)單的0和1，如何在模糊情況下做決策？
這可能不是我們清華同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練和擅長(zhǎng)的。某種意義上講，學(xué)文科的同學(xué)這方面感覺(jué)可能更強(qiáng)一些。既要數(shù)據(jù)和邏輯，又要有概念和框架思維，兩者要結(jié)合。也就是我經(jīng)常在投資中講的看樹(shù)木見(jiàn)森林，近距離觀察，遠(yuǎn)距離決策，定量分析、定性決策。模糊決策需要有勇氣，需要克服對(duì)不確定性煩惱和恐懼，也就是個(gè)勇氣問(wèn)題。而這點(diǎn)，是事業(yè)成功非常重要的因素之一。
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