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2023年教育演講稿模板
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的2023年教育演講稿模板，歡迎閱讀與收藏。
2023年教育演講稿模板1
老師們，同學(xué)們：
一年一度的清明節(jié)就要到了，這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)法定，清明節(jié)放假時(shí)間安排為：4月2日至4月4日，4月5日(星期二)上課。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視，為了防患于未然，在此，學(xué)校特別提出幾下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)全校師生共同遵守。
一、文明祭祀
清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念，緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!同學(xué)們盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹、獻(xiàn)鮮花、花籃、花圈等文明祭祀方式悼念逝者。同時(shí)，上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走所有的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。
二、消防安全
掃墓時(shí)要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。
1、請(qǐng)同學(xué)們參加外出活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等)，同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯(cuò)。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開，要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng)，森林防火，人人有責(zé)，如果有誰(shuí)不小心引燃了樹木，誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
5、如果有森林失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槟銈冃�，無(wú)自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警�；鹁娫捠�119。
三、交通安全
清明放假期間人多、車多，全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，乘車時(shí)，要密切關(guān)注車況，嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車;未滿12周歲不得騎自行車;步行時(shí)，過(guò)馬路注意來(lái)往車輛，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明。
四、出游安全
應(yīng)加強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，防止發(fā)生財(cái)物遺失、人身傷亡事故;嚴(yán)格要求自己，維護(hù)學(xué)校的'形象和利益，嚴(yán)禁有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的行為。
五、防傳染病、防食物中毒
要注意做好傳染疾病的預(yù)防，如腮腺炎、流感、麻疹、流腦、肝炎等;要講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吃零食，野果;不吃過(guò)期和霉?fàn)�變質(zhì)食品，防止食物中毒。
六、健康生活
假期應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，假期過(guò)后，應(yīng)按時(shí)到校。
2023年教育演講稿模板2
同學(xué)們!在這個(gè)人口密集，面積相對(duì)狹小的校園環(huán)境里，安全是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。但調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通安全、建筑物倒塌、暴力犯罪、食物中毒、溺水等意外事故死亡的人數(shù)平均每天有40多人，這些生命的逝去將給家庭帶來(lái)多大的.痛苦!
上下樓梯不注意安全發(fā)生意外，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、溺水身亡、打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，不做危及安全的游戲，不攜帶鋒利的危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，遇事冷靜，做事多想想后果要三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要魯莽行事。這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。這段時(shí)間來(lái)學(xué)校就發(fā)生了好幾起安全事故：有在課間追逐與同學(xué)相撞流血的;有爬高低杠摔下來(lái)導(dǎo)致骨折的;有走路不小心被車撞的手折的;有做事粗心被壓傷手指的;有為搶著打乒乓球而打架的;有帶一些塑料的刀具進(jìn)校園弄傷同學(xué)的。在站的各位同學(xué)，大家看看那幾個(gè)扎著白色繃帶的受傷同學(xué)，我們要引以為鑒，要自覺遵守學(xué)校的安全常規(guī)，時(shí)刻牢記“安全至上”的理念。
最后祝同學(xué)們?cè)趚x小學(xué)這一美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
2023年教育演講稿模板3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、各位同仁：
大家好!
今天，非常高興能站在這里演講，競(jìng)選招生辦科員的職位。此時(shí)此刻，我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對(duì)我工作的關(guān)心與支持!
我競(jìng)爭(zhēng)招生辦科員的優(yōu)勢(shì)有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，有敢一行、愛一行、精一行的工作態(tài)度和精神。從教18年來(lái)，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無(wú)論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的`干好本職工作，并以自己理想的成績(jī)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專業(yè)部、掛職副校長(zhǎng)等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間，本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解;同時(shí)，還具體負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號(hào)，對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作，在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢(shì)。多年來(lái)，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績(jī)也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
基于上述優(yōu)勢(shì)，我競(jìng)選招生辦科員這一崗位。
如果競(jìng)選成功，這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念
，招生辦實(shí)組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時(shí)，招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭(zhēng)做到：腦勤，把思考與實(shí)踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項(xiàng)工作有條不紊的開展;腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運(yùn)用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個(gè)考生服務(wù);耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚;手勤，多一點(diǎn)工作的反思，再多干實(shí)干之余，多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得，做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
2023年教育演講稿模板4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！作為教育戰(zhàn)線上的一名普通的班主任，我為自己有機(jī)會(huì)站在這里和大家交流而感到非常榮幸！
眾所周知，教師的工作是辛苦的、瑣碎的、甚至有時(shí)候還不被人理解，但是班主任的工作更苦更累，然而這份工作卻又是愉快的、崇高的，這種愉悅和崇高的感受來(lái)自我的學(xué)生!他們是上天給我派來(lái)的一群天使，在教育他們的過(guò)程中，他們也教會(huì)了我很多東西，因?yàn)樗麄�，我變得更成熟、更�?jiān)強(qiáng)、更豁達(dá)；也因?yàn)樗麄�，我才能感受到作為老師的全部幸福！今天在這里，我想和各位老師談?wù)勛约涸诎嘀魅喂ぷ髦泻秃⒆觽儼l(fā)生的故事，共同分享我在這些真實(shí)的故事中體會(huì)到的喜悅和幸福。
就拿93年我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生來(lái)說(shuō)吧。那一年我接了個(gè)棘手的班———403班，這個(gè)班里性格粗野、情緒急躁、不遵守紀(jì)律、仗勢(shì)欺人的學(xué)生不少，作為新教師，擔(dān)任這個(gè)班的班主任，許多老師都為我捏把汗，怕我應(yīng)付不來(lái)。記得我實(shí)習(xí)時(shí)候的輔導(dǎo)老師劉老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只有讓自己適應(yīng)環(huán)境，因適應(yīng)環(huán)境才能改變環(huán)境，這樣才能更有針對(duì)性地進(jìn)行工作�！庇刑魬�(zhàn)才會(huì)有收獲，抱著這樣的信念，我挑起了這個(gè)班的重任。
開學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)有位學(xué)生經(jīng)常遲到，甚至逃學(xué)，通過(guò)進(jìn)一步了解我才知道他竟然有做壞事的前科。一天校長(zhǎng)叫我到辦公室，我想肯定是我班的哪個(gè)搗蛋鬼出了什么問(wèn)題，果然不出所料，是小古同學(xué)在外面幫小偷望“風(fēng)”，被警察逮了個(gè)正著，因?yàn)槭俏闯赡耆�，派出所的同志要求學(xué)校配合教育，我當(dāng)時(shí)就想，他應(yīng)該是整個(gè)班的關(guān)鍵，如果他都信服于我，轉(zhuǎn)化好了他，那么整個(gè)班的問(wèn)題就容易解決了，帶著這樣的想法，我決定立刻去他家走一趟。
記得那是個(gè)細(xì)雨霏霏的天氣，處理完手頭的工作已經(jīng)接近六點(diǎn)鐘了，我踩著自行車，穿過(guò)鄉(xiāng)間的小路，來(lái)到他家，沒踏進(jìn)他的家門，就只見一只灰色的大狼狗從屋里沖出來(lái)，我下意識(shí)地一閃，可大狼狗還是撲過(guò)來(lái)一口咬住了我的大腿，害怕加疼痛使我忍不住大叫了起來(lái)，小古同學(xué)聽到叫聲急忙跑出來(lái)喝住了狼狗，那天我穿著厚厚牛仔褲，可我還是被兇惡的狼狗咬傷了，驚魂未定的我含著淚花強(qiáng)忍著疼痛進(jìn)了他家，他獨(dú)自一個(gè)人在家，餐桌上放著晚餐：一盤青菜、一盤咸菜和一碗炒飯�！皨寢屇�？”我問(wèn)。“還沒有回來(lái)�！薄俺＿@樣嗎？飯誰(shuí)做的？”“我自己�！彼行┳院赖鼗卮穑覑蹜z地摸摸他的頭，用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)“不簡(jiǎn)單呀！”他抬頭看見我疼楚的臉，輕聲問(wèn)“黃老師，你傷著了嗎？”這是我第一次聽見他這樣叫我，我笑了：“不要緊�！薄安恍�，老師，你得去看醫(yī)生！”小古擔(dān)心地說(shuō)。這看似平常的話，從這樣的學(xué)生口中說(shuō)出來(lái)就不平常了，“好的，一會(huì)老師就去，我們先談?wù)労脝�？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，孩子已經(jīng)放下了戒備的心理，非常配合地和我交談起來(lái)，通過(guò)交談，了解到他的父親因?yàn)橛|犯法律被法院判了重刑，正在監(jiān)獄里服刑；母親為了生活，每天都工作得很晚，他得不到家庭的溫暖，沒有得到正確的引導(dǎo)，孩子生性比較好強(qiáng)，為了讓更多的人注意到自己，所以他在學(xué)校里拉攏了幾個(gè)“哥們”做他的'死黨，他們一起吃喝、起哄、破壞紀(jì)律。了解了這些，我不想指出他的問(wèn)題所在，我只是跟他聊起我的童年故事，談起人生的道路、談美好的理想……
說(shuō)著說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)小古眼睛里流露出異樣的光彩，我知道他的內(nèi)心在激烈的斗爭(zhēng)，我的目的已經(jīng)達(dá)到了，不覺時(shí)間已經(jīng)快到七點(diǎn)了，他的母親仍然沒有回來(lái)，我便起身告辭，“老師，我送您！”他過(guò)來(lái)拉著我的手：“路上沒有路燈，老師您要當(dāng)心。”他的手暖暖的，一直把我送到門口，他才放手，“老師，您趕緊去看醫(yī)生喲！”他叮囑說(shuō)，這就是我們常說(shuō)的差生嗎？突然間，我有了那么一絲感觸：在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上，不是也有許多這樣他們不熟悉、不平坦的路嗎？為什么我就不能主動(dòng)地握住他的手，告訴他：“這段路不平坦，我們一起走�！焙⒆犹枰獝哿耍呀�(jīng)缺少了父愛，作為老師不是應(yīng)該在生活上給予更多的關(guān)懷嗎？為什么我就不能收起冰冷而嚴(yán)肅的面孔，伸出溫暖而真摯的手，牽引著他走過(guò)崎嶇，走向平坦，一路與他同行，使他真正走上正軌呢？
師愛乃師德之魂，無(wú)愛則無(wú)教育。有多少優(yōu)秀教師，正是用他們的愛心、他們的師魂詮釋教育的本質(zhì)和內(nèi)涵。從那以后我就不僅在生活和學(xué)習(xí)中給予無(wú)微不至的關(guān)心，而且在心理上給予安撫和引導(dǎo)。假日經(jīng)常把他帶回家中，從生活上關(guān)心他，學(xué)習(xí)上幫助他。衣服臟了，幫他洗；缺紙少筆，幫他買；記得有一次，我上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他老伏在桌上，過(guò)去一摸，哇，燒得厲害，我馬上帶他到黃塘醫(yī)院，幫他掛號(hào)，買藥，老師的真情使他告別了過(guò)去，走上了正確的人生軌跡，同時(shí)也使他體會(huì)到師愛勝過(guò)母愛，他覺得自己不再孤獨(dú)了，學(xué)習(xí)充滿了信心，成績(jī)飛速提高，三年后畢業(yè)考試，他的數(shù)學(xué)考出了96分的好成績(jī)，另外他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，愛好和特長(zhǎng)也得到了很好的發(fā)揮。因他的轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)了后進(jìn)層，我們班掀起了比學(xué)、趕幫的學(xué)習(xí)熱潮，畢業(yè)考試成績(jī)居于全年級(jí)第一。在畢業(yè)會(huì)上，他動(dòng)情地說(shuō)：黃老師就是我的媽媽。如今遠(yuǎn)在澳洲的小古仍然不忘記經(jīng)常打電話回來(lái)問(wèn)候我。
如今一批批的學(xué)生在我的牽引下成長(zhǎng)，成為不同行業(yè)中的佼佼者，我為他們自豪。十幾年的教師生涯，使我深深地體會(huì)到：沒有愛就沒有教育，教育除了愛心還要有耐心、真心、誠(chéng)心和童心。教師要在家長(zhǎng)及學(xué)生之間架起一座心橋，走進(jìn)學(xué)生的心，走近家長(zhǎng)的心……
回首往昔，我無(wú)怨無(wú)悔；展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我時(shí)刻在心中默默念著：任憑青春流逝紅顏憔悴，我都會(huì)堅(jiān)定教師的信念，以拳拳愛心、以不朽師魂，為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。我會(huì)一如既往地用自己的手牽引學(xué)生，牽引著他們走過(guò)崎嶇，走向平坦，走向美好的未來(lái)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
2023年教育演講稿模板5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是知法懂法�！胺ā笔刮覀兠總�(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！教育演講稿篇2
我是一名普通的.幼兒園老師，雖然只有一年的教齡，但我已經(jīng)深深的愛上了這份神圣的職業(yè)�！皭邸笔呛⒆拥淖罴炎甜B(yǎng)，為了讓孩子懂得愛的真諦，我全身心的用眼、用耳、用口、用手、用心去表達(dá)，讓孩子去體會(huì)和了解，由被愛而知愛人。
高爾基說(shuō)過(guò)：只有愛孩子才可以教育孩子。于是我就從愛開始，用我的心去愛他們。世界上沒有一朵不美的花，也沒有一個(gè)不可愛的孩子。我喜愛小孩子，無(wú)論是母親懷抱里的，老師領(lǐng)著在路上走的，銀幕上的，圖畫里的，我都愛！有了愛就有了一切，這個(gè)世界應(yīng)該用愛去搭建。我對(duì)小孩子好像也有一種與生俱來(lái)的親近感，見到不認(rèn)識(shí)的小朋友總要去逗逗它，路上騎車若遇見小孩子在前面也總是會(huì)不由自主地下車推過(guò)去。有人說(shuō)“愛孩子，首先要愛這份事業(yè)，要把這份事業(yè)當(dāng)作自己的孩子去愛，這樣你才能真正的懂得愛孩子”。我曾讀過(guò)這樣的一篇__。李芬，山西省太原市南郊區(qū)新星幼兒園園長(zhǎng)。當(dāng)這行文字出現(xiàn)時(shí)，往往會(huì)使人產(chǎn)生一些誤會(huì)。
其實(shí)，他實(shí)實(shí)在在是一位男性公民，一位在幼教戰(zhàn)線無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘的辛勤園丁。1979年，組織上調(diào)李芬到太原市南郊區(qū)教育局負(fù)責(zé)全區(qū)的幼教工作。當(dāng)時(shí)，有不少的冷言冷語(yǔ)撲面而來(lái)，同事、朋友、親戚都覺得不可思議。然而，那愛孩子的“職業(yè)病”攪得他坐臥不安，他看到農(nóng)村幼教事業(yè)落后，決心要使全區(qū)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的幼兒受到正視的早期教育。那時(shí)，全區(qū)230多個(gè)村莊沒有一所像樣的幼兒園，少得可憐的幾所幼兒園。
2023年教育演講稿模板6
生活中，幾乎每天都彌漫綠意。
綠色孕育著生命，孕育著未來(lái)。正因?yàn)橛辛司G，我們的世界才更顯平和；同時(shí)，又因?yàn)橛辛藧�，世界才更顯美麗、溫馨。
當(dāng)初，正是帶著這種憧憬，這種愛"20歲的我躊躇滿志地跨進(jìn)了博興二中的大門。
永遠(yuǎn)記得那一天，1991年9月14號(hào)，自認(rèn)為準(zhǔn)備充分的我登上了講臺(tái)，但很快我就意識(shí)到一切遠(yuǎn)不是我所想像的那么浪漫。我面前的學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，由于上學(xué)晚等因素，他們大多數(shù)比我小兩三歲，有的只比我小一歲。站在他們面前的我充其量是位小師姐，顯得那么底氣不足。深吸一口氣，我拋開已準(zhǔn)
備好的開場(chǎng)白，對(duì)他們說(shuō)：’’從今天起，我們要共度一段時(shí)光。這期間，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題找我，因?yàn)槲沂悄銈兊睦蠋�；生活上有什么困難，也請(qǐng)找我，因?yàn)槲疫�是你們的大姐，你們的朋友。我想，最起碼我們之間還不至于有什么代溝問(wèn)題吧？”聽到這兒，學(xué)生們笑了，我也笑了。于是，我便迅速地接近他們，和女孩子們一起唱英語(yǔ)歌，一塊兒看影集，分享我們的快樂，分擔(dān)她們的憂愁；和男孩子們大侃黎明、劉德華、馬拉多納、邁克爾·喬丹··一我對(duì)學(xué)生的檔案了如指掌，不出一星期，我就能迅速、準(zhǔn)確地叫出所教兩個(gè)班上每一位同學(xué)的名字。學(xué)生在驚奇之余，因自己受到了老師的尊重而感到高興，師生的距離一下子就拉近了。同時(shí)，我動(dòng)之以情，曉之以理，使學(xué)生覺得我不只是個(gè)可親可近的大姐，而且是位嚴(yán)格要求他們的'可敬可佩的英語(yǔ)老師。
有一次，一位學(xué)生因事假缺課。本以為他會(huì)主動(dòng)來(lái)找我補(bǔ)課的，但回來(lái)后的他跟沒事人似的。他不來(lái)找我，我便去找他�？烧n余時(shí)間哪也找不到他的蹤影，最后終于在食堂找到了剛放下飯碗的他。于是，我餓著肚子，在辦公室給他補(bǔ)上了那一課，更補(bǔ)上了珍惜時(shí)間這一課。事后，這位同學(xué)逢人就說(shuō)：“哇，真沒想到老師會(huì)那么認(rèn)真。以后可再也不敢缺課了�！�
眾所周知，作為教師僅有純真的童心、無(wú)私的愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個(gè)合格的乃至優(yōu)秀的育花人，更重要的是將自己的愛心“外化”。我和同備課組的老師們經(jīng)過(guò)不懈地嘗試和研究，終于探索出了“英語(yǔ)課文整體分層次教學(xué)法”，得到了地、縣教研室的肯定和支持，并且已將此成果上報(bào)省教研室備案。
功夫不負(fù)有心人。我所教的兩屆畢業(yè)班分別取得了全區(qū)高考英語(yǔ)單科的冠軍、亞軍。我也先后獲得了縣優(yōu)秀教師、地縣兩級(jí)三八紅旗手、先進(jìn)個(gè)人、巾幗崗位明星等榮譽(yù)稱號(hào)。
我愛我的學(xué)生們，為了他們，我?guī)缀醴艞壛怂械臉I(yè)余時(shí)間。談戀愛時(shí)，對(duì)象常問(wèn)我是否愿意改行，因?yàn)槲野烟嗟暮亲o(hù)給了我的學(xué)生們，而花前月下，也只能是“霧里看花”了；同學(xué)們聚會(huì)時(shí)，都勸我另謀他職，說(shuō)尉跳出三尺講臺(tái)，前面是個(gè)天性更多的朋友則是緊皺雙眉，迷惑不解：憑你的能力，為何不跳出那方寸之地，溢彩流芳？
其實(shí)，面對(duì)這些問(wèn)題，我不是沒有困惑，我開始理解了“為什么選擇教師這一職業(yè)并不難，難的是一輩子當(dāng)教師”這其中的道理。一系列活生生的例子又使我意識(shí)到教師的崇高和偉大，堅(jiān)定了自己當(dāng)教師的信心和決心。
還記得一個(gè)中午，剛下班回家，媽媽喊我快接電話，說(shuō)是河南長(zhǎng)途。我沒有親戚朋友在河南，唯一一個(gè)令我牽腸掛肚的就是我的學(xué)生—?jiǎng)⒂袂郏晃恢簧砜既牒幽匣W(xué)院的女孩。一接電話，果然是她，我剛輕輕地“喂”了一聲，電話那頭的她竟似乎有些吸泣。我一‘涼，忙問(wèn)出了什么事，她說(shuō)：’’沒什么，老師，別擔(dān)心。就是很想您。見不著面，聽聽聲音也可以·～…”
我信服梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的一句話：“人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任�！边@話用在我們教師身上再恰當(dāng)不過(guò)了。我們哪一位教師肩上不背負(fù)著學(xué)生—這些國(guó)家和民族未來(lái)的希望和責(zé)任呢？但這樣的苦，又是怎樣的一種自豪和甘甜��！
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但是，讓我千葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭�！蔽覑劬G，愛綠葉，但我更愛我的學(xué)生，因?yàn)榻逃娜繆W秘就在于愛。教師用自己的愛教學(xué)生懂得愛，教師用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍，讓世界充滿愛。
我是一名教師，一個(gè)園丁，我愿做一輩子用愛心點(diǎn)燈的人，在照亮學(xué)生光明未來(lái)的同時(shí)，也輝煌自己平凡的一生。青春獻(xiàn)教育，愛心鑄年華，這就是我的人生追求。
2023年教育演講稿模板7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)開我們的家長(zhǎng)會(huì)，足以證明您對(duì)孩子的教育問(wèn)題十分關(guān)心，為此，我對(duì)您的到會(huì)表示衷心的感謝。彈指間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，與孩子們的感情日漸深厚，這個(gè)全新的學(xué)校和我們?nèi)碌?01班，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)難忘的時(shí)刻，由之前的互不相識(shí)，到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)友愛，我們經(jīng)歷了磨合、爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)然，更多的是歡樂。能夠接手這個(gè)班，是我和孩子們以及家長(zhǎng)您有著深深的緣分。下面我就班級(jí)情況、教學(xué)分析以及給家長(zhǎng)您的一些建議方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、班級(jí)情況
本班41人，男生28人，女生13人。這是一個(gè)特殊的班級(jí)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一所全新的學(xué)校，因此，我們班的成員也是全部新招進(jìn)的學(xué)生。絕大部分的孩子是從各地的老家轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，一少部分是從周邊的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)入。到了三年級(jí)，家長(zhǎng)選擇讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)，肯定是由很多不得已的苦衷，要么是孩子在老家太調(diào)皮了，爺爺奶奶管不住;要么，學(xué)習(xí)成績(jī)太差了，需要給他一個(gè)全新的環(huán)境;要么，父母舍不得孩子，為解思念之苦，才把孩子接過(guò)來(lái)。不管是出于什么樣的理由，您都是真心為孩子做最好的考慮。當(dāng)然，在選擇學(xué)校的問(wèn)題上，您是經(jīng)過(guò)了深思熟慮和全面的分析的，請(qǐng)您為自己的選擇鼓掌，我為您的勇氣和對(duì)我們的信任表示感謝。
由于孩子們來(lái)自全國(guó)各地，各自老家的教學(xué)參差不齊，有的地方甚至教材版本都不一樣，尤其是內(nèi)地省份的孩子，一二年級(jí)沒有接觸過(guò)英語(yǔ)，甚至也沒學(xué)過(guò)寫日記，因此，本班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。這也是我面對(duì)的最艱難的挑戰(zhàn)。我和校長(zhǎng)笑談，要把這些孩子從三流的成績(jī)培養(yǎng)成一流的人才，真是需要很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)教。從第一次的入學(xué)成績(jī)，我看到那樣的分?jǐn)?shù)，我的心都涼了一截，說(shuō)實(shí)話，我從未教過(guò)基礎(chǔ)如此薄弱的班，而且是整體都是這樣。但是，看到他們活潑和天真的笑臉，我又充滿了信心。從入學(xué)考試到第一次月考，再到期中考試，我看到了他們每一次的進(jìn)步，我由衷地為這些孩子驕傲。也許，您看到的是他仍然不及格的分?jǐn)?shù)，也許，您覺得他還很差很差，可是，您看到孩子們的改變了嗎?
最開始的時(shí)候，他們的作業(yè)交上來(lái)基本上找不到合格的，選班干部也讓我頭疼無(wú)比，挑來(lái)挑去，總找不到老師的得力助手，萬(wàn)事開頭難。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的'磨合，孩子們居然完全適應(yīng)了，班級(jí)管理得有條不紊，作業(yè)也是越來(lái)越讓我欣慰。初來(lái)時(shí)，有些孩子哭紅了眼睛，有些孩子和爸媽說(shuō)要回去，還有些孩子覺得孤獨(dú)，更有些孩子很無(wú)助，我就像他們的大姐姐，撫平了他們失落的情緒，讓他們漸漸融入到我們輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，這個(gè)過(guò)程是如此艱難，但是卻奠定了我們301班熱情、活潑、善良、懂禮貌、講道理的良好班風(fēng)。
二、教學(xué)情況
我是咱們班的班主任，同時(shí)也是302班的語(yǔ)文老師，我們的數(shù)學(xué)老師是沈姣芳老師，同時(shí)她還擔(dān)任302班的班主任，英語(yǔ)老師是譚喜老師。我們幾位老師都是在民辦學(xué)校里有幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職老師，因此，在教學(xué)方面，對(duì)孩子們的要求很嚴(yán)格，希望通過(guò)我們的教學(xué)讓孩子們學(xué)有所成。很多家長(zhǎng)反映，孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)比語(yǔ)文要好，對(duì)英語(yǔ)不太感冒。您的擔(dān)憂恰恰是各位家長(zhǎng)普遍的擔(dān)憂，因?yàn)楹⒆觽冞M(jìn)入了一個(gè)爬坡的年級(jí)。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是面臨著空前的考驗(yàn)，畢竟他們都是從各地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，而且基礎(chǔ)很薄弱，暫且不說(shuō)他們的成績(jī)?nèi)绾�，即使是成�?jī)非常好的孩子，到了三年級(jí)也會(huì)經(jīng)歷一個(gè)艱難的適應(yīng)期。他們有低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)了，一下子增加了幾門課，感覺起來(lái)負(fù)擔(dān)就重了，而且本身基礎(chǔ)不太好的，又跟不上，很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這個(gè)學(xué)期，許多家長(zhǎng)見了面都問(wèn)：“怎么孩子進(jìn)入了三年級(jí)，成績(jī)一下子下滑了許多，以前一二年級(jí)總是90幾分甚至100分，現(xiàn)在只有80幾分甚至更差�！奔议L(zhǎng)于是就懷疑，是不是老師不負(fù)責(zé)任，是不是孩子在學(xué)校不認(rèn)真，是不是這個(gè)學(xué)校不行?家長(zhǎng)的擔(dān)憂得回溯到這個(gè)年級(jí)本身的特點(diǎn)。其實(shí)，這個(gè)現(xiàn)象還是比較正常的，三年級(jí)語(yǔ)文是小學(xué)階段的一個(gè)低分期。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)生剛剛升入三年級(jí)，以前學(xué)的都是字詞，句子也是比較簡(jiǎn)單的，對(duì)段落甚至文章方面所掌握的知識(shí)較少，接觸的題型也比較少，文章的分析和寫作都是剛剛起步，能力較差�？墒菑倪@一個(gè)學(xué)期第一單元開始，每一張測(cè)試卷上除了保留了一二年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都是在等待著學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么孩子們分?jǐn)?shù)不高的原因。
因此，請(qǐng)家長(zhǎng)您正確地看待孩子的分?jǐn)?shù)，不能光看絕對(duì)值。要怎么去看呢?一個(gè)要看看在班級(jí)中的位置，是高于平均分還是低于平均分�？赡苓@一次考了90幾分，寫一次考卷難度加大可，他只考了80幾分，其實(shí)含金量還高于上一次。還有一個(gè)就要看看他錯(cuò)的原因。如果是已經(jīng)掌握的知識(shí)，因?yàn)榇中目鄯至�，就該批評(píng)。如果確實(shí)題目難度大，那么做錯(cuò)了，我們?cè)撟龅木筒皇且晃兜呐u(píng)和指責(zé)，而是坐下來(lái)和他講解、分析更有好處。三年級(jí)語(yǔ)文確實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期，但還是有辦法幫助孩子提高成績(jī)的。主要建議從這幾個(gè)方面來(lái)著手：
1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，提高作業(yè)的效率;
2、提高閱讀理解能力;
3、多看書，多交流;
4、提高寫作能力;
5、課外閱讀注意積累;
6、接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)
三、我們應(yīng)該怎么做?
三年級(jí)是孩子們比較艱難的一個(gè)階段，尤其是對(duì)于很多自尊心強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，面對(duì)學(xué)習(xí)所遇到的前所未有的困難，他們惶恐、害怕，甚至因此自卑。他們的內(nèi)心也漸漸敏感起來(lái)。作為老師，我們需要做的是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，及時(shí)向他們伸出援助之手，我們應(yīng)該多多鼓勵(lì)和支持他們，允許他們積極主動(dòng)地思考問(wèn)題，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們樂于學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。
作為家長(zhǎng)，您的責(zé)任更加重大。三年級(jí)的孩子已經(jīng)有自己的想法了，他們會(huì)反抗、會(huì)頂撞，甚至?xí)暩改傅慕逃荒軉渭兊乜控?zé)罵或者打的方式管束您的孩子了，您必須蹲下來(lái)，和您的孩子做朋友。您應(yīng)該如何去看待您的孩子呢?
1、用平和的心態(tài)看待孩子，看到孩子身上的閃光點(diǎn);
2、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì);
3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束;
4、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。(每天花一定的時(shí)間與孩子交流;每天花一定時(shí)間和孩子玩耍;
和孩子一起外出;和孩子一起看書、看電視)
5、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
今天，我們齊聚一堂在這里共同商議孩子的教育問(wèn)題，在孩子的成長(zhǎng)道路上，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這就需要家長(zhǎng)您和我們互相溝通，共同幫助孩子更加快樂地成長(zhǎng)!
2023年教育演講稿模板8
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于
我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，
從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的`工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂
2023年教育演講稿模板9
孩子是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，所以孩子的教育就顯得特別的重要，養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長(zhǎng)都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)，然后面對(duì)各式各樣的教育方式，我們的民眾就有了不同的看法，最近幾天，“最小背包客”江西上饒的4歲小女孩雯雯在網(wǎng)絡(luò)上“火”了，從雯雯的背后，我們能看到他父母對(duì)她的教育方式。同樣，南京瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校40多們學(xué)生家長(zhǎng)提出勸退一名熊孩子，我們看到的都是教育問(wèn)題。因材施教，孩子的教育以家庭教育為圓心，以學(xué)校教育為半徑，家庭與學(xué)校教育共同畫出世界上最美的圓。
孩子的教育，從小開始，同時(shí)需要從心開始，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們都是希望孩子成龍成鳳，忽視孩子本身的喜好，在我們身邊，大多數(shù)父母認(rèn)為“聽話的孩子”就是好孩子，而歐美的父母會(huì)特別教導(dǎo)小孩必須“清楚地表達(dá)自己的意見”，其中也包括說(shuō)“NO”。但在我們很多家庭，如果反駁父母，面對(duì)的將是挨罵，或挨打，所以在孩子的生長(zhǎng)過(guò)程中，做父母的也要一起成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也要成長(zhǎng)。溝通，是父母與子女心靈交流的橋梁；關(guān)愛，是父母與子女共享溫情的殿堂；包容，是父母與子女和諧共進(jìn)的引路牌。
被稱為“中國(guó)最小背包客”的雯雯，她從1歲零3個(gè)月開始，便跟著父母徒步旅行。“腳起泡也得繼續(xù)，沒上過(guò)幼兒園，一年中有六七個(gè)月都在吃野菜、睡帳篷，每天差不多都要步行五六個(gè)小時(shí)，一天要走十多公里路……”面對(duì)這樣一份“教育成績(jī)單”，有家長(zhǎng)會(huì)驚訝，這個(gè)虎爸虎媽真厲害，同樣，也有家長(zhǎng)會(huì)心疼雯雯。4歲正是和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮玩耍的年紀(jì)，可是父母卻帶她走了最艱苦的路，不可否定，這可以讓雯雯變得獨(dú)立，自主，可是她的童年是否缺少了些什么呢，父母有沒有反思這個(gè)問(wèn)題，有沒有換位思考一下，有沒有問(wèn)過(guò)孩子的想法呢，有沒有忽視過(guò)孩子的想法？別忘了，教育孩子，從心開始。
現(xiàn)行的一句流行語(yǔ)：不要讓孩子輸在起跑線上，不知累爬了多少孩子！焦慮壞了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)！日常加強(qiáng)孩子的三觀教育，讓他們順其自然的成長(zhǎng)，是再好不過(guò)的教育方式。近日，南京浦口瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校門前聚集了眾多該校學(xué)生家長(zhǎng)，稱他們的孩子都在三年級(jí)某班就讀，家長(zhǎng)們提出了給自己孩子調(diào)換班級(jí)，或者要求班上一調(diào)皮“熊孩子”退學(xué)。而學(xué)校堅(jiān)持不拋棄不放棄幫助“熊孩子”。學(xué)校的不拋棄，不放棄，是教育本身的內(nèi)在，其他的家長(zhǎng)也應(yīng)該想想，孩子那么小，思想并不成熟，不應(yīng)該多給孩子些寬容嗎？每一個(gè)孩子都應(yīng)該有公平的受教育的權(quán)利，但要針對(duì)特殊情況，采用一些不同的教育方式，從“熊孩子”的背后，我們需要看到孩子的父母是如何教育他的，是否做到關(guān)愛，溝通，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)與孩子父母的溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)，讓孩子更好的`融入到集體中來(lái)，孩子的本性是天真，可愛的，只要家長(zhǎng)和學(xué)校用愛心，用細(xì)心，用耐心，孩子的教育將會(huì)不成問(wèn)題。
在看到網(wǎng)上這么多熱議的時(shí)候，我們是否在思考，孩子的父母是否在思考？父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材，換位思考，有時(shí)候，別拿孩子當(dāng)孩子。應(yīng)當(dāng)樹立起基本的規(guī)矩意識(shí)，從小就要教會(huì)孩子“己所不欲，勿施于人”的道理，學(xué)會(huì)尊重和敬畏。同樣，父母也需反思，自己在教育孩子的問(wèn)題是否做到了“己所不欲，勿施于人”，是否做到了尊重孩子？
尊重孩子的想法，做個(gè)好“參謀”；理解孩子的行為，做個(gè)好“伙伴”；愛護(hù)孩子的身心，做個(gè)好“護(hù)理”。需要我們所有的家長(zhǎng)，放下身段和孩子一起成長(zhǎng)。我們要看到，父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程，用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。關(guān)愛，使孩子健康成長(zhǎng)；尊重，讓孩子獨(dú)立自主；溝通，讓我和孩子成為朋友。教育孩子，并不復(fù)雜，只需從心開始，孩子的成長(zhǎng)之路也會(huì)有愛相伴。
2023年教育演講稿模板10
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
金貝貝藝術(shù)幼兒園防汛防洪防溺預(yù)案為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全，對(duì)全園的安全，保證重大汛情發(fā)生時(shí)，我園能夠快速有秩序組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡，我園特定制了一套防水防洪演練。
一、防水安全組織小組結(jié)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
應(yīng)急疏散成員：
宣傳通訊成員：
主要職能：
�、疟M力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;
�、票匾獣r(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作;
�、亲龊蒙霞�(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的'接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
二、應(yīng)急疏散流程
1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮，并隨時(shí)注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
2、人員轉(zhuǎn)移，應(yīng)急疏散組分樓層、班級(jí)組織各班師生撤到二樓，二樓班級(jí)暫時(shí)不動(dòng)保持樓道暢通，提倡互相幫助。
3、各班級(jí)在接到撤離指示后，及時(shí)召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。
三、物資轉(zhuǎn)移
1、幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，定級(jí)應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移，墊高或是抬到樓上
2、由財(cái)務(wù)組織王紅梅、王小玲進(jìn)行搬運(yùn)。我園要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同履行防汛責(zé)任義務(wù)落實(shí)供防汛的各項(xiàng)工作要求要密切監(jiān)視天氣和汛情變化，加強(qiáng)防汛值班，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，一旦有遭害發(fā)生，確保能在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急處，積極做好宣傳教育。
2023年教育演講稿模板11
各位支持漁區(qū)教育的朋友們、各位鄉(xiāng)親、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們大家上午好！
首先，我代表420名漁區(qū)教育工作者，4815名漁區(qū)在校生，感謝你們幾年來(lái)一如既往的對(duì)漁區(qū)教育的支持！感謝你們一直以來(lái)謙遜大度的對(duì)我們教育工作的理解！
為提高我鎮(zhèn)教師地位，擴(kuò)大教育影響力，調(diào)動(dòng)廣大教師工作熱情和全體學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，由鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭，在社會(huì)各界的鼎力支持下，***鎮(zhèn)教育基金于20xx年成立。自基金會(huì)成立以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)積極從社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人等多方面大力籌措資金。洛克石油公司、盛德燃?xì)夤尽Ⅵ魏Ｉ�、北疏港路、河北燕峰、鑫昊船塢公司、河北華林、沿海三標(biāo)、張玉忠育苗場(chǎng)等20多家單位為基金會(huì)捐款捐物，滄州市宋有洪秘書長(zhǎng)為家鄉(xiāng)支持財(cái)物96萬(wàn)元，滄州市田金昌副市長(zhǎng)為家鄉(xiāng)支持財(cái)物12萬(wàn)元，趙堡村委會(huì)20000元，小辛堡村委會(huì)10000元，前徐村委會(huì)10000元，歧口孫連生24000元，羊二莊高殿輝20000元，辛立灶辛月全20000元，趙家堡張紅春5000元，李家堡苑長(zhǎng)忠4000元，沈家堡王海山4000元，趙家堡杜向東4000元，還有一名黃驊的張?jiān)骑w同學(xué)，他把自己考上軍校的20xx元獎(jiǎng)學(xué)金全部捐給了我鎮(zhèn)的基金會(huì)，截止到目前為止先后有109人次的社會(huì)各界愛心人士為基金會(huì)捐款捐物，總共籌得款物260萬(wàn)元。基金設(shè)立專項(xiàng)賬戶，基金啟動(dòng)使用全部用于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)，主要包括三個(gè)方面：1、教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生。2、扶助貧困學(xué)生。3、扶助貧困的優(yōu)秀教師。基金的使用，大大提高了我鎮(zhèn)廣大干部教師的工作積極性，為漁區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
下面就我鎮(zhèn)教育基金自20xx年至今的使用情況做如下說(shuō)明：
共籌愛心助學(xué)款：366250元。支出資金：200923.56元�；鸾Y(jié)余：165326.44元。
每年的教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委政府都從基金中拿出一部分資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)校和工作在一線的優(yōu)秀教師以及在高考、中考、統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明：對(duì)每年考入一類本科院校的學(xué)生，每生獎(jiǎng)勵(lì)500元，20xx-2012年，三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)60人次，其中20xx年對(duì)考入全國(guó)重點(diǎn)哈爾濱理工大學(xué)的考生夏文慧獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。小學(xué)生全鎮(zhèn)統(tǒng)考單科第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。初中生全鎮(zhèn)統(tǒng)考單科第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)107人次。被黃中提前錄取的考生每生獎(jiǎng)勵(lì)400元。三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)34人次。
教師獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明：教師所擔(dān)任學(xué)科在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，中學(xué)第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、小學(xué)第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元。三年來(lái)全鎮(zhèn)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)154人次。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明：全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，學(xué)校成績(jī)總體排名第一的獎(jiǎng)勵(lì)1500元，第二名1000元。中考獎(jiǎng)20xx元。優(yōu)秀學(xué)校特別獎(jiǎng)20xx元，三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)12個(gè)學(xué)校。
具體使用情況如下：20xx年：教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校共計(jì)32250元；獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（20人）14500元。共計(jì)46750元。20xx年：教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校26600元，獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（15人）7500元；獎(jiǎng)勵(lì)***幼兒園5000元；給張秀鳳老師發(fā)放貧困救助金4800元。共計(jì)43900元。20xx年：教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校 27850元，獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（25人）14000元；給張秀鳳老師發(fā)放貧困救助金4800元；給劉金環(huán)老師發(fā)放貧困扶助金1000元。共計(jì)：47650元。今年，教育基金拿出60900元用于教師節(jié)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。其中，獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生（26人）13000元，輔助貧困大學(xué)生兩名，每人10000元；獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校共計(jì)27900元。
教育基金的成立和使用，在廣大干部教師中產(chǎn)生了極大的影響，為漁區(qū)的教育事業(yè)注入了強(qiáng)大的正能量，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了巨大的作用。讓教師感受到了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的重視和支持，讓教師們更加感受到教育工作者社會(huì)地位的提升，增強(qiáng)了教師們責(zé)任心、事業(yè)心。學(xué)生們得到獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們充分體驗(yàn)到通過(guò)自己的勤奮獲得的成績(jī)得到大人們的認(rèn)可，體驗(yàn)到成功帶來(lái)的喜悅，為他們的成長(zhǎng)和今后的成功注入了能量。教育基金的數(shù)量是有限的，可它對(duì)全體師生的影響作用卻是無(wú)限的。近幾年我鎮(zhèn)在小學(xué)統(tǒng)考、中考、高考中，人才輩出�；鹪O(shè)立的四年來(lái)我鎮(zhèn)考入二本以上大學(xué) 86人；全鎮(zhèn)被黃中提前錄取49人，考入黃中172人；共考入黃中學(xué)生221人。其中歧口中學(xué)王蕊同學(xué)在20xx年取得全市尖子生競(jìng)賽第三的好成績(jī)，學(xué)校和個(gè)人分別取得黃中8000元的獎(jiǎng)勵(lì)；歧口中學(xué)在20xx年全市尖子生競(jìng)賽中，有8名學(xué)生被提前錄入黃驊中學(xué)，在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅。今年的教師節(jié)全市表彰大會(huì)上，歧口中學(xué)又被黃驊市教育局授予“十佳學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金5000元。趙家堡中學(xué)的楊麗云同學(xué)在今年中考中以567的高分，取得了全市中考第一名的好成績(jī)。在今年洛克石油公司組織的全鎮(zhèn)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，后徐小學(xué)的張俊一和歧口中學(xué)史佳琪分別獲得小學(xué)組和中學(xué)組第一名，獲得了赴香港迪斯尼公園參觀的獎(jiǎng)勵(lì)。
教育基金的建立，帶動(dòng)了全社會(huì)關(guān)注、支持教育事業(yè)，推動(dòng)了全社會(huì)尊師重教的熱情。近幾年來(lái)社會(huì)各界、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)傾注了極大地?zé)崆�，予以大力的支持。三年�?lái)歧口小學(xué)從滄州市宋有洪秘書長(zhǎng)處爭(zhēng)取到價(jià)值96萬(wàn)余元的捐助，裝備了學(xué)校的音樂室和美術(shù)室，微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室，購(gòu)置了籃球架3副、乒乓球桌4張、20套學(xué)生健身器材，以及價(jià)值7萬(wàn)余元的圖書，12個(gè)教學(xué)班每班配備了一臺(tái)36英寸的彩色電視機(jī)。20xx年，歧口大隊(duì)捐助學(xué)校7.5萬(wàn)元，用于學(xué)校教學(xué)樓占用村民用地的賠償款及新學(xué)校配套設(shè)備的購(gòu)置。20xx年，歧口村民劉振山個(gè)人捐助學(xué)校400套學(xué)生課桌椅，價(jià)值5.5元。20xx年，歧口中學(xué)從宋有洪秘書長(zhǎng)處爭(zhēng)取到20萬(wàn)元的資金，全部用于學(xué)校大門改造、地面甬路硬化和學(xué)校校舍的維修，爭(zhēng)取到歧口村、東高頭村、西高頭村三村支持物力10多萬(wàn)元；趙家堡小學(xué)20xx年上半年，從滄州市運(yùn)河區(qū)田金昌書記處爭(zhēng)取到學(xué)生電腦及配套桌椅38套，價(jià)值約12萬(wàn)元。其他各學(xué)校也都從村委會(huì)、企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等方面爭(zhēng)取到財(cái)力物力的捐助與支持。
現(xiàn)在，我鎮(zhèn)形成了良好的支持教育，尊師重教的社會(huì)氛圍，鎮(zhèn)教育基金的建立和對(duì)全社會(huì)助教尊教的宣傳，起到了巨大的推動(dòng)作用。關(guān)家堡老民辦教師張秀鳳，工作認(rèn)真踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，是同事們和家長(zhǎng)都十分認(rèn)可的好教師，在1999年代課教師大裁員中，她不得不離開了心愛的教育崗位，加之老伴身患疾病，缺乏勞動(dòng)能力，使本來(lái)就十分貧困的家失去了唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，在學(xué)校同事們和周圍領(lǐng)居的幫助下，才能勉強(qiáng)度日。鎮(zhèn)黨委政府得知這一情況后，在第一時(shí)間入戶走訪并當(dāng)場(chǎng)宣布：張老師為漁區(qū)教育做出過(guò)自己的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在遇到困難了，我們政府不能忘了張老師，從教育基金中每月拿出400元資助張老師�，F(xiàn)在張老師逢人便說(shuō)：“鎮(zhèn)黨委和政府沒有忘了我呀，現(xiàn)在教育基金每個(gè)月都按時(shí)給我發(fā)放救助金，我得感謝黨和政府啊�！苯逃鹨呀�(jīng)在張老師的周圍深入民心，得到了村民們一致的認(rèn)可和交口稱贊。
在教育基金的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)能的帶動(dòng)下，廣大教師的工作熱情空前高漲，漁區(qū)的教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，在工作中涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精英和教學(xué)中成績(jī)突出的干部教師。
東高頭小學(xué)邵華老師自1979年參加工作那天一直工作在教學(xué)一線，年年任班主任，送走7屆畢業(yè)班，30多年來(lái)她把自己全部的青春與精力傾注于她最摯愛的教育事業(yè)，工作干在先，重?fù)?dān)挑在前，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重、賞識(shí)，也深受同事們的敬重，學(xué)生的愛戴。20xx年她被診斷患有支氣管肺泡癌。這噩耗猶如晴天霹靂。在天津腫瘤醫(yī)院成功地做了肺部切除手術(shù)，出院后不到三個(gè)月，她不顧家人的再三勸阻，拖著虛弱的病體又重新回到工作崗位。老師們見到她也都感到驚訝，都勸她在家多休養(yǎng)些日子。她說(shuō)：“來(lái)學(xué)校看到老師們心情好了，生活充實(shí)有意義，看到學(xué)生內(nèi)心不空虛了，人精神多了，病也好了�！爆F(xiàn)在她除定期到醫(yī)院治療外，每天堅(jiān)持上下班，盡職盡責(zé)。如今邵華老師年過(guò)半百，大病痊愈的她依然風(fēng)采依舊，精神氣爽。她離不開三尺講臺(tái)，離不開愛戴她的學(xué)生。
季家堡小學(xué)代課教師劉金環(huán)，盡管拿著微薄的'工資，但是她以百分之二百的熱情，積極投身到教育工作中，一干就是20多年，她所擔(dān)任的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科，無(wú)論是在全鎮(zhèn)或是全市的統(tǒng)考中，都一直名列前茅，她所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ)，甚至取得過(guò)全市統(tǒng)考第一的好成績(jī)。得到了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。但天有不測(cè)風(fēng)云，20xx年其丈夫因公身故，她和年僅12歲的兒子頓時(shí)迷失了生活的方向，失去丈夫的悲痛與打擊使她痛不欲生。然而在鎮(zhèn)政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助及關(guān)心開導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)十幾天的調(diào)整，她又慢慢的恢復(fù)了狀態(tài)，一想到課堂上還有那么多孩子，她毅然的挺起身來(lái)，重新投入到教學(xué)工作中去。劉金環(huán)老師對(duì)工作沒有一絲一毫的懈怠，始終在教學(xué)一線拼命工作。為使劉老師安心工作，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)決定從基金中每年拿出1000元，資助劉金環(huán)老師。
后徐中心校的副校長(zhǎng)姬春苗，自1990年參加工作來(lái)一直勤奮耕耘在教學(xué)一線，憑著對(duì)教育工作的熱愛和理解，她博采眾長(zhǎng)，大膽探索，銳意改革，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后承擔(dān)過(guò)我市“愉快教學(xué)”、“目標(biāo)教學(xué)”的教改實(shí)驗(yàn)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下，正致力于“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”的研究和我鎮(zhèn)課改實(shí)驗(yàn)工作，并取得了良好的成效。踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心，良好的師德，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。曾先后被評(píng)為滄州市第一屆優(yōu)秀青年教師、滄州市學(xué)科帶頭人、河北省優(yōu)秀教師。由黃驊市教育局推薦，還參與了全市“黨外人才成果展”、“創(chuàng)建和諧新黃驊出點(diǎn)子”等多項(xiàng)活動(dòng)，得到了市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
歧口中學(xué)的張海港老師，從99年畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任，14個(gè)春秋送走了一批又一批學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的人民教師。工作中踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在班級(jí)工作中，張老師一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。所帶班級(jí)從未出過(guò)一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，還養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言的好習(xí)慣。在學(xué)校的班級(jí)量化考核中，他帶的班因成績(jī)突出多次獲得月先進(jìn)班級(jí)。每批學(xué)生都有多名同學(xué)被黃中提前錄取。
大辛堡中心校張金敏老師，長(zhǎng)期從事一線教學(xué)工作。從教二十多年，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。20xx年春季開始身患重病，現(xiàn)年51歲。張老師熱愛教育工作、熱愛學(xué)生，盡管身患重病，但仍帶病堅(jiān)持工作，每次去天津等各大醫(yī)院看病檢查，還念念不忘學(xué)生。今年暑假在天津查病回來(lái)，她身體已經(jīng)不能堅(jiān)持正常上班，但她一天不休假，邊吃藥邊治療邊工作。張老師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神和行動(dòng)，得到了全體干部教師及學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。
各位老師，***鎮(zhèn)是個(gè)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在海邊，是個(gè)漁區(qū)。所以，作為教師，我們就要有融入漁區(qū)教育的情結(jié)。 我們信這塊熱土，不但是黃驊經(jīng)濟(jì)建設(shè)的排頭兵，也將成為教育再塑輝煌的“新窗口”。我們的教師要融入漁區(qū)教育，去適應(yīng)新的教學(xué)模式，從樹師德、練師能、課堂比武活動(dòng)開始，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，重新審視反思，重新規(guī)劃調(diào)整自己，做融入漁區(qū)教育的革新人。我們各個(gè)學(xué)校要緊緊抓住機(jī)遇，特別是我們的教育干部要積極融入漁區(qū)教育，既要先于師生做到謀事想事，更要先于社會(huì)做到干事成事。我們追求充滿書聲、笑聲、歌聲的校園，用一顆永不老的童心見證漁區(qū)孩子們成長(zhǎng)花開的新篇章。
渤海灣邊的***鎮(zhèn)是一片神奇的土地，生長(zhǎng)工作在這里幸福的人們每一個(gè)人心中都有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)。按照“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”的要求，各位鄉(xiāng)親父老，生就漁區(qū)，愛我家鄉(xiāng)，是漁區(qū)給了我們教育生活，也影響了你我人生的軌跡。在這個(gè)激情澎湃而溫暖的教育進(jìn)程中，我們?nèi)w漁區(qū)教育工作者會(huì)平淡真誠(chéng)，充實(shí)堅(jiān)定地從事著教育工作，一天一天，一年一年，把自己融入漁區(qū)教育的收獲季節(jié)中，多育名生，學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己美麗的人生夢(mèng)，教師要實(shí)現(xiàn)自己美麗的事業(yè)夢(mèng)，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)自己美麗的校園夢(mèng)，我們漁區(qū)全體教育工作者將以全身心的工作，回報(bào)家鄉(xiāng)父老的期望，漁區(qū)人民的美麗的***之夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
謝謝大家！
2023年教育演講稿模板12
教育是一種無(wú)私而又博愛的職業(yè)，幼兒教育更是需要愛心和耐心，來(lái)溫暖來(lái)呵護(hù)，每一顆顆童稚的心靈。
我愛孩子，我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)，晨光中我站在教師門口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉，暮色里，我將一天的疲憊隱藏，目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽?wèi)T了清晨聲聲的問(wèn)候，看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔，是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情，我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名出色的幼兒教師首先要具有高度的`責(zé)任感。家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園，除了想讓他學(xué)到一定的知識(shí)，懂得道理以外，最大的心愿莫過(guò)于讓孩子安安全全、開開心心地度過(guò)每一天。那么能否滿足家長(zhǎng)最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責(zé)任心，沒有責(zé)任心，一切工作都無(wú)從談起。
其次，要有一顆無(wú)私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì)，他說(shuō)”做孩子真正的教育者，就要把愛心奉獻(xiàn)給他們�！澳敲词裁词菒�?什么是愛孩子?我們班有一個(gè)叫徐靜怡的孩子，由于她爸媽很少讓她與別人接觸，養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格，在班上她一語(yǔ)不發(fā)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了改善這一情況，我盡量抓住一切機(jī)會(huì)與她交流，請(qǐng)她加入小朋友的集體活動(dòng)，讓她感受集體活動(dòng)的快樂�？伤稽c(diǎn)反應(yīng)也沒有，但我沒有氣餒，一如既往的找她玩和她說(shuō)話，用自己的愛心和微笑起感染她，慢慢的，我們之間產(chǎn)生了微妙的變化，一天，她在搭積木，我過(guò)去問(wèn)她搭什么，她沒反應(yīng)，我剛轉(zhuǎn)身，卻聽到她輕輕的說(shuō)”我搭飛機(jī)“當(dāng)時(shí)，我的感覺真的無(wú)法形容。我知道她開始接受我了，我也慢慢的走進(jìn)了這個(gè)孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。
第三，幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力，不斷地再學(xué)習(xí)。有人說(shuō)，要給學(xué)生一瓶水，教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但是如果只有這一桶水，必然會(huì)有給光的時(shí)候;如果只是一桶死水，也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以，我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉，泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的途徑就是不斷地讀書再學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學(xué)習(xí)老教師的帶班經(jīng)驗(yàn)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等等等，只有不斷的自我學(xué)習(xí)，才有不斷的個(gè)人進(jìn)步發(fā)展�！被畹嚼�，學(xué)到老“，你可以”偷偷的學(xué)“、光明正大的學(xué)，面對(duì)面請(qǐng)教等等，除了向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，雜志學(xué)習(xí)，教研學(xué)習(xí)，參觀學(xué)習(xí)等等，自己注意平時(shí)的積累，隨時(shí)總結(jié)和反思，不斷的豐富自己頭腦中的理論，常聽人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。今天，我站在這里，感到無(wú)比神圣與自豪。因?yàn)椤揖蛷氖轮本G葉的工作“!究竟怎樣做才是一名出色的幼兒教師，——我想我會(huì)用一生去思考，用一生去回答。
2023年教育演講稿模板13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！我今天演講的題目是《讓愛在教育事業(yè)中閃光》。
十七年前，在一個(gè)金色的秋天，一個(gè)稚氣未脫的男孩，剛從學(xué)校門口走出，又邁進(jìn)了學(xué)校門口，登上了三尺講臺(tái)，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。十七年的辛勤耕耘，十七載的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動(dòng)聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來(lái)，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。
師愛，當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無(wú)聲；當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日；當(dāng)其為池塘，則包容萬(wàn)物；當(dāng)其為瀑流，則一瀉千里；當(dāng)其為河海，則滾滾成濤。
一路走來(lái)，我一直被我深深熱愛的教育事業(yè)感動(dòng)著，孩子們熱切期盼的眼神，家長(zhǎng)充滿感激的.話語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策我前行。我很慶幸，有了自己喜歡的事業(yè)。
早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
在教育這片神圣的土地上，我還年輕，我告訴自己，你要做的事情還有很多很多，拓展生命的寬度，把有限的生命釋放出最燦爛的光輝，而在這美好的年代里，我更應(yīng)該感謝命運(yùn)：讓我遇到了這樣值得驕傲的事業(yè)。耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，我會(huì)用愛永守心中這盞希望之燈，謝謝大家！
2023年教育演講稿模板14
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“關(guān)注安全、共創(chuàng)平安”。據(jù)交警支隊(duì)反映，進(jìn)入冬季以來(lái)，學(xué)生因?yàn)榕吕洳辉傅群�，闖紅燈的現(xiàn)象明顯增多。這不僅有損文明城市的形象，也給自己和他人的人身安全帶來(lái)威脅。本學(xué)期，在校門口也發(fā)生過(guò)兩起學(xué)生被電瓶車或汽車撞倒的事故，如果我們同學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈或即使綠燈通行也能注意來(lái)往車輛，就能避免這些意外傷害事故。近期，有些班級(jí)胃腸感冒、頭疼發(fā)熱的學(xué)生也有所增加。這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，也因?yàn)閭魅径绊懥怂私】怠Ｈ绻覀兺瑢W(xué)能夠注意飲食衛(wèi)生、御寒保暖，積極參與跑操鍛煉，就能減少類似疾病的發(fā)生。1月9日，高二某學(xué)生的自行車被盜;1月11日晚自修后，高三某教室發(fā)生學(xué)生的錢被盜。這不僅給家庭造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，也影響了學(xué)習(xí)心情。如果我們學(xué)生能夠按照有關(guān)規(guī)定，妥善保管好個(gè)人物品，如自行車停放在車庫(kù)要上鎖、身上不帶過(guò)多的錢，更不把貴重物品留在教室過(guò)夜，不給盜賊留有可乘之機(jī)，就可避免不必要的損失。假如、假設(shè)、如果，只可惜安全沒有假如，沒有假設(shè)、沒有如果。所以，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安，是我們每個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真對(duì)待和高度重視的事情，不能因?yàn)樗枷肷系穆楸裕庾R(shí)上的淡漠或一個(gè)細(xì)小的疏忽、一個(gè)隨意的行為，而導(dǎo)致自己或他人受到傷害。你們的安全不僅牽動(dòng)著家人的幸福，更維系著家庭的穩(wěn)定與社會(huì)的和諧，是學(xué)校必須舉全校之力做好的一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。這其中，當(dāng)然需要我們?nèi)w師生的努力配合，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，遵守各項(xiàng)安全管理制度，切實(shí)保障大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
同學(xué)們，伴隨著嚴(yán)寒的冬季，一些易發(fā)的安全事故和存在的安全隱患也在逐步增多。在這里，我就冬季校園安全、交通、消防、飲食衛(wèi)生、心理情緒等幾個(gè)方面，再向同學(xué)們提一些注意事項(xiàng)和要求，做到防患于未然。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守，共同營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。
一、冬季寒冷，可能會(huì)出現(xiàn)雨雪冰凍等極端惡劣天氣，道路或教室走廊、樓梯因拖地較為濕滑，一旦碰到惡劣天氣，一定要小心慢行，注意防滑，避免摔跤;上下樓道、午間去食堂用餐、戶外活動(dòng)等，不擁擠推搡，不追逐打鬧，謹(jǐn)防踩踏事故的發(fā)生。參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉更要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分熱身，做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)，不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩�。特別提醒部分男同學(xué)，中午靜校時(shí)間和晚放學(xué)后不得進(jìn)入操場(chǎng)打球。
二、冬季寒冷，人穿著較多，身體較為臃腫，人體的靈活性較差、反應(yīng)速度較慢。因此，更要注意上放學(xué)路上的交通安全。要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到行人車輛各行其道，不闖紅燈，不騎快車、飛車，不脫車把騎車，不多車并行，遇到冰雪天氣，謹(jǐn)慎騎車，必要時(shí)，推車慢行。此外，特別要求全體同學(xué)不在校園內(nèi)騎車，做守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生。還請(qǐng)同學(xué)們提醒家長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)不要擁堵在校門口等候，請(qǐng)按照“校門前交通安全要求的通知”行車、停車。
三、冬季干燥，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)。消防無(wú)小事，尤其在學(xué)校這樣一個(gè)人群密集的場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。因此，希望同學(xué)們，特別是在校寄宿生，要加強(qiáng)消防安全意識(shí)，不帶火柴、打火機(jī)、爆竹等易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，宿舍內(nèi)不得使用電吹風(fēng)、電熱毯、熱得快等違禁電器，愛護(hù)校園內(nèi)的公共消防設(shè)施與器材，不隨意使用，更不要破壞。班級(jí)要注意用電安全，派專人負(fù)責(zé)班級(jí)電器(主要是空調(diào))的管理工作。此外，每天值日班委要認(rèn)真檢查教室安全管理工作，只要人離教室，必須關(guān)鎖教室門窗，做好防盜工作。
四、注意防寒保暖和飲食衛(wèi)生。在寒冷的冬天，要注意身體保暖，適時(shí)增減衣服，一日三餐要吃熱的食物，少喝冷的飲料，防止胃腸感冒。這里提醒我們同學(xué)，盡量不要到校外用餐，更不要食用流動(dòng)攤販兜售的'三無(wú)食品。理由很簡(jiǎn)單，一是衛(wèi)生和食品質(zhì)量得不到保證;二是一旦出現(xiàn)食物中毒，無(wú)法追究責(zé)任和索賠。教室盡量不開空調(diào)，課間教室要開窗通風(fēng)，保持教室清潔衛(wèi)生。此外，再次重申，凡是有3人以上出現(xiàn)相同病癥的班級(jí)，必須及時(shí)報(bào)告學(xué)生處，學(xué)校將視具體情況采取必要的防治措施，防止病菌傳染。
五、高中學(xué)生，不僅面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還處在人生觀、價(jià)值觀和世界觀不斷完善、不斷成熟的階段，這一時(shí)期，我們同學(xué)的心理容易波動(dòng)，情緒容易沖動(dòng)，一旦碰到問(wèn)題和麻煩，容易感情用事，容易失去理智。因此，要特別強(qiáng)調(diào)，在同學(xué)間、師生間、人與人之間遇到矛盾時(shí)或在某方面遇到挫折、麻煩時(shí)，一定要冷靜、理性思考，切忌用拳頭代替說(shuō)理，用暴力解決問(wèn)題，以免給自己或他人帶來(lái)不良的后果，要深知，喪失理智的暴力手段是不可能解決問(wèn)題的，只能加大加重問(wèn)題的危害性和嚴(yán)重性。當(dāng)然，我們同學(xué)之間，師生之間也要互相體諒、互相理解、互相關(guān)心，以平和友好的態(tài)度來(lái)處理各種問(wèn)題與困難。
老師們、同學(xué)們：安全無(wú)小事，安全要做到“萬(wàn)無(wú)一失”，因?yàn)椤耙皇Ь腿f(wàn)無(wú)”。平安是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，面對(duì)美麗的校園，我們要學(xué)會(huì)呵護(hù)。希望大家把安全防范意識(shí)化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)建平安校園，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，讓平安陪伴我們的一生。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家
2023年教育演講稿模板15
尊敬的劉老師、袁老師，各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家下午好!
首先感謝劉老師、袁老師對(duì)孩子們細(xì)心地關(guān)懷和認(rèn)真地教導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)和同學(xué)真誠(chéng)地道聲：老師，辛苦了!
我是李勤勤的媽媽，今天我和另外幾位家長(zhǎng)受劉老師委托，向大家談?wù)勎覀儗?duì)教育孩子的心得、體會(huì)。我想，在座的各位家長(zhǎng)都有自己非常好的教育方法，二(3)班的每個(gè)同學(xué)都各有所長(zhǎng)，非常優(yōu)秀，我所談的只是一些粗淺的認(rèn)識(shí)，希望能起到拋磚引玉的作用，帶出大家更科學(xué)的育兒方法和理論。
我和我愛人一直認(rèn)為，孩子有一個(gè)健康的身體是成才的基本條件。孩子一出生，我們就對(duì)她灌輸良好的飲食習(xí)慣，讓孩子遠(yuǎn)離零食、飲料，按時(shí)就餐，不挑食，多吃蔬菜、水果，讓孩子從小明確：吃是為了健康，不是為了好玩、比闊氣。合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不僅是身體發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是智力發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。除了要科學(xué)飲食，還要帶孩子多運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)她學(xué)跳繩、打球、騎自行車、跳舞，特別是在學(xué)校，要認(rèn)真地做廣播操、眼保健操，重視體育課，對(duì)孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)體育課與語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課同等重要。
在素質(zhì)教育方面，我們教導(dǎo)孩子講禮貌，不比闊氣比志氣，不比外表比心靈。對(duì)孩子的品德和心理素質(zhì)教育比較抽象，一方面我們自己以身作則，給孩子樹立生活簡(jiǎn)樸、待人真誠(chéng)、努力工作的榜樣，告訴孩子華麗的外表只能贏得瞬間的燦爛，只有高貴的品格才能散發(fā)永恒的魅力。另一方面我們給孩子買了品德教育的書，有：《勤學(xué)故事》、《愛國(guó)、孝順故事》、《誠(chéng)實(shí)、守信故事》、《讓孩子懂事明理的真情故事》、《三字經(jīng)》、《中華上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》，等等，這些書都有拼音，孩子會(huì)認(rèn)字我們就開始引導(dǎo)她挖掘這些寶貴的精神財(cái)富。平時(shí)我們從網(wǎng)上、雜志上或生活中看到的有意義的故事也講給她聽。她們的語(yǔ)文課本也編寫得非常非常好，里面的__很耐人尋味，老師都做了深刻的講解，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也幫助很大。
在學(xué)習(xí)上，我們給孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)，上課一定要認(rèn)真聽講，老師在課堂上40分鐘專業(yè)講解的效果，大于我們兩個(gè)小時(shí)的`課外輔導(dǎo)。回到家里，讓孩子自覺地寫作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)我們不打擾她，不會(huì)的題也不讓她問(wèn)，盡量自己獨(dú)立完成。作業(yè)寫完一般不給她增加學(xué)習(xí)任務(wù)，讓她自由活動(dòng)或看書。半個(gè)月左右，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷讓她各做一套，檢查一下她的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)的涵義很廣，還包括學(xué)勞動(dòng)、學(xué)做人、學(xué)辨別是非、學(xué)保護(hù)自己等等，總之，綜合素質(zhì)的提高也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。綜合素質(zhì)高，孩子就會(huì)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績(jī)好，會(huì)促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高，二者是相輔相成的。所以，我們不會(huì)讓孩子整天埋頭于書山題海中，在她學(xué)習(xí)之余我們盡量抽時(shí)間陪她玩，和她聊天，給她安排少量力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，陪她一起看書等等。
教育是一門大學(xué)問(wèn)，我們作為非專業(yè)人員在教育孩子的過(guò)程中也常常不知所措，也犯過(guò)錯(cuò)誤。為了少走彎路，讓孩子更健康地成長(zhǎng)，我們只有不斷地學(xué)習(xí)。我時(shí)常翻閱《哈弗女孩劉亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等書籍;看教育頻道的電視節(jié)目;來(lái)到學(xué)校向老師請(qǐng)教，向別的家長(zhǎng)請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的教育方法。我覺得在教育孩子的過(guò)程中，我自己受的教育更大，我想這就是所說(shuō)的教學(xué)相長(zhǎng)吧。因此，我也真誠(chéng)地對(duì)我的女兒說(shuō)聲：謝謝你，我的孩子!
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷很多的事情，孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬(wàn)別，因此孩子將來(lái)成為什么樣的人才，不是我們的主觀意志所能決定的，我們做父母的只有全心全意地愛孩子，盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光陰，我們家長(zhǎng)的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。
最后，謝謝劉老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起分享我們和女兒共同成長(zhǎng)的幸福。祝劉老師工作愉快，永遠(yuǎn)年輕!祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成，家庭幸福!祝同學(xué)們天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
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