【精華】競職演講稿范文匯編七篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的競職演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競職演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我叫，今年--歲，大專文化程度，--年--月份調(diào)入人保--支公司工作，先后擔任出納、會計、財務(wù)科長等職務(wù)，20xx年調(diào)入市公司審計處工作，現(xiàn)任副科級審計員。
今天,我競爭的崗位是財務(wù)中心主任助理或營銷管理部副經(jīng)理。
參加這次競選，我感到具備以下三個條件：一是對保險業(yè)務(wù)的濃厚興趣，使我積累了比較豐富的業(yè)務(wù)知識。興趣是最好的老師。多年來，我基本上都在財務(wù)會計崗位工作。但由于對保險業(yè)務(wù)的愛好，我始終堅持自我加壓，一刻也沒有放松業(yè)務(wù)學習。先后自學了財務(wù)、統(tǒng)計和審計等相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，并撰寫了大量的學習筆記，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)得到不斷鞏固和提高。
二是多年的工作實踐，使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。93年至今，我先后在五、六個崗位鍛煉過，親身體驗了各種酸甜苦辣。但無論從事什么工作，我都堅持干一行、愛一行、專一行，做到大事做于細，小事做于精，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，從來沒有出現(xiàn)過任何失誤。
三是基層和機關(guān)的工作鍛煉，使我的組織協(xié)調(diào)能力得到不斷提高。從事保險工作的10年來，我既有親自接觸保戶的種種經(jīng)歷，也有在機關(guān)摔打的切身感受，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力得到較大程度的鍛煉和提高，練就了精明干練的辦事能力。在幾次崗位變換中，都圓滿完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
如果這次我能夠競選成功，我將從以下三個方面努力：
一、盡心盡職，充分發(fā)揮助手和紐帶作用。我將擺正位置，積極支持、全力配合正職開展工作，當好正職的.參謀助手；同時我也會努力做好團結(jié)的帶頭人和潤滑劑，與大家和睦相處，互幫互助，在正職與同志們之間架起一座連心橋。
二、加強學習，進一步提高自身素質(zhì)�？梢哉f，沒有先進的理論，就沒有成功的實踐。在今后的工作中，我將堅持不懈地刻苦學習社會主義市場經(jīng)濟理論，學習國有企業(yè)改革的方針政策，學習和人保工作有關(guān)的一切規(guī)定和要求，在不斷學習中更新觀念，提高自己。
三、爭先創(chuàng)優(yōu)，高標準完成各項工作目標。盡快適應(yīng)新的組織構(gòu)架、管理模式和業(yè)務(wù)流程，按照《會計法》和公司有關(guān)制度，不折不扣、保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的各項工作目標，為不斷提高企業(yè)贏利能力做出積極貢獻。
如果這次不能當選，說明我離領(lǐng)導和同志們的要求還有差距，我將在今后的工作中以加倍的努力來予以彌補。在此，請各位領(lǐng)導和在座的同志們相信，給我這次機會，我必將還您一個滿意！
謝謝大家！
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!
我叫xx，漢族，**年5月出生，中共黨員，大學本科經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)。**年5月參加工作，去年10月從**學校調(diào)入**學校，在伙食科擔任出納工作。我參與競選學校財務(wù)科副科長一職，下面我以“過去、現(xiàn)在、將來”這六個字為主線，向大家匯報自己的情況、匯報自己的思想。
我要講的“過去”二字就是我過去的工作情況。自從參加工作以來，我一直從事財務(wù)工作，期間當過出納，成本會計，材料會計，財務(wù)會計。**年5月起，擔任**學校財務(wù)科副科長兼財務(wù)會計，至到**年10月。工作中，我能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴格要求自己，堅持原則，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，扎扎實實做事，工作精益求精，從未出過任何差錯。在1997年至**年，連續(xù)五年被評為先進工作者和優(yōu)秀黨員，連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀，并在**年到**年的會計規(guī)范化考核驗收達標的工作中，榮獲三等獎。
回顧過去**年的工作經(jīng)歷，我深深地感到，沒有虛度年華，經(jīng)過不同工作單位、不同工作崗位的鍛煉，增加了自己的閱歷，拓寬了自己的視野，使自己的政策水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了較大的提升。
我要講的“現(xiàn)在”二字就是我現(xiàn)在的基本條件。競聘財務(wù)科副科長，我認為自己具備以下幾個基本條件： 第一，熱愛財務(wù)工作，業(yè)務(wù)比較熟悉。對這一塊比較了解，比較熟悉，對如何抓好財務(wù)工作有一個基本的輪廓。第二，具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理，又長期從事財務(wù)會計工作，具有比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，熟悉財務(wù)會計工作，精通業(yè)務(wù)，因而具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，應(yīng)該說，可以算得上是一個財務(wù)會計方面的內(nèi)行，這為我今后順利地開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。第三，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。工作中，我能夠坦誠待人，團結(jié)協(xié)作，能夠正確處理好上級與下級、內(nèi)部與外部的工作關(guān)系。遇到分歧和爭論時，能夠求同存異，化解矛盾。在多年的`財會工作中，對內(nèi)我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分;對外我學會了與財政、工商、稅務(wù)、銀行、審計等部門建立良好的工作關(guān)系。同時，多年的工作鍛煉，提高了我獨當一面的工作能力。
我要講的“將來”二字就是我將來的打算。這次學校機構(gòu)改革，競爭上崗，對我們每一位同志來說，既是一次很好的機遇，同時也是一次全新的挑戰(zhàn)。如果我能有幸當選，我將一如既往，努力工作，不負眾望。
一是加強政治和業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的工作水平。職位的升遷，就意味著更高的工作要求，所以我不僅要向書本學習，向?qū)嵺`學習，更要向領(lǐng)導和同志們學習，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新職位的需要。敬業(yè)愛崗，不畏困難。做到講黨性頭腦清醒，講奉獻勤政廉潔，講效率只爭朝夕，講質(zhì)量精益求精。善于從大量具體、繁雜的事務(wù)中抓住重點，有心于事，熱心于事，耐心于事，大事常記心中，小事照顧周全，確保財務(wù)工作平穩(wěn)有序高效運轉(zhuǎn)。
二是當好參謀，做好助手。我深深懂得，副科長職位不僅僅是一個“官銜”，一種權(quán)力，更多的是一種使命，一種責任。因此，在校黨委的正確領(lǐng)導下，牢固樹立全心全意為領(lǐng)導服務(wù)、為學校服務(wù)、為師生員工服務(wù)的觀念，積極配合支持財務(wù)科科長的工作，嚴格遵守各項財經(jīng)法規(guī)，認真執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，積極參加政治理論的陶冶和業(yè)務(wù)知識的學習鍛煉，努力作好年初的財務(wù)預算和年終財務(wù)決算的分析工作。以一個合格黨員和稱職科室副職領(lǐng)導的標準嚴格要求自己，對校領(lǐng)導負責，配合好相關(guān)部門科室的工作。在工作中，多出點子，多想辦法，扎扎實實做事，確�？剖夜ぷ鞯母咚龠\轉(zhuǎn)。同時，做好增收節(jié)支工作，建立一套切實可行的內(nèi)控制度，為學校、為校領(lǐng)導、為教職工把好關(guān)，理好財。
三是擺正位置，當好配角。財務(wù)工作無小事。作為副職，我將擺正自己的位置，努力當好助手，安其職，盡其責，積極配合、支持科長工作，增強團結(jié)，維護形象，管家不當家，補臺不拆臺，到位不越位。清清白白做人，認認真真做事。
競職演講稿 篇3
我于1988年**司法學校畢業(yè)后，分配到XXX市司法局工作，1992年到法院工作，1999年5月到辦公室任副主任，20xx年8月到XXX法庭代理庭長。期間參加了全國法院業(yè)余法律大學及中心黨校法律本科班的學習，現(xiàn)均已畢業(yè)。中共黨員。我競爭的崗位是法院辦公室主任。
一、競爭的優(yōu)勢：
1999年5月份通過競爭上崗，我擔任辦公室付主任，在擔任付主任2年時間內(nèi)，我從中體會到法院的后勤治理工作在整個領(lǐng)導活動中，在整個審判活動中都起到了舉足輕重的作用。法院的后勤工作是一個復雜的工程，與其他行政部門的后勤治理工作相比較，有其獨特的特性，除了核心是法院后勤工作為審判業(yè)務(wù)提供有利的物質(zhì)保障，為法院創(chuàng)造一個良好的工作學習、生活環(huán)境之外，每一件事可能都涉及到審判和法院工作人員的切身利益，即具體又實在。但最主要的是法院后勤工作的復雜性，既有人際關(guān)系，又有人與物的關(guān)系，比如審判業(yè)務(wù)所需的交通、通訊、器材等物資保障，以及法院工作人員的生活樣樣都要細心考慮，精心安排，稍有疏漏就會影響審判業(yè)務(wù)的展開和審判人員辦案的情緒。既要處理好法院內(nèi)部各庭室之間的關(guān)系，又要處理好法院與外部的諸多方面的'關(guān)系，我在這方面的有些做法在前面的述職報告中也做了陳述，現(xiàn)不再一一贅述。
二、競崗成功后的改革措施。
假如我能競爭成辦公室主任，隨著法院審判綜合大樓和法官公寓的落成，我認為后勤治理應(yīng)該以搞好服務(wù)保障為基礎(chǔ)，以科學治理為手段，大膽引進外地經(jīng)驗，以提高效益為目的。
�。ㄒ唬┖笄谥卫砩鐣�、企業(yè)化。隨著法院機構(gòu)改革的不斷深入，光靠行政手段來搞好后勤治理我覺得已經(jīng)不行了，必須運用行政和經(jīng)濟相結(jié)合的手段，也就是將服務(wù)型逐步轉(zhuǎn)化為服務(wù)經(jīng)營型。現(xiàn)在法院這種“小而全”的后勤治理體制，不但不利于提高工作效率，而且造成人力、物力、財力的極大浪費，與法院審判工作的需要也不相適應(yīng)。實行后勤治理社會化和企業(yè)化，將服務(wù)職能從現(xiàn)在的行政職能中剝離出來，成為經(jīng)濟實體的服務(wù)中心，為法院工作人員提供就餐服務(wù)、交通信息服務(wù)、住房維修服務(wù)、會議及環(huán)境綠化、美化服務(wù)等等。這樣不但可以縮減行政編制，節(jié)約經(jīng)費，而且還可以提高工作效率，加強競爭，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
�。ǘ┵Y源配制效益化。現(xiàn)在的法院后勤保障體制包括房產(chǎn)治理、車輛治理、財務(wù)治理、服務(wù)接待、飲食、醫(yī)療服務(wù)、通訊等等，包攬了許多管不了也管不好的事物，形成了“大而全”、“小而全”的封閉格局，造成了人才、資源的浪費。我覺得把后勤服務(wù)部門的改革同改組、改造和加強治理結(jié)合起來，在物業(yè)治理、汽車經(jīng)營、接待、餐飲、住房維修、環(huán)境綠化、文印、通訊等服務(wù)性工作中，盡可能地發(fā)揮其職能，盤活現(xiàn)有存量，以產(chǎn)生其經(jīng)濟效益。
�。ㄈ┓⻊�(wù)商業(yè)化。法院的后勤服務(wù)部門要跳出無償服務(wù)的怪圈，樹立服務(wù)出效益的觀念，把堅持服務(wù)的宗旨與服務(wù)商業(yè)化統(tǒng)一起來，使服務(wù)的投入、產(chǎn)出和收益進入一個良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
�。ㄋ模┯霉な袌龌Ｎ矣X得要仿效現(xiàn)代企業(yè)的用工辦法，引入用人競爭機制，根據(jù)后勤服務(wù)工作的不同崗位，不同勞動強度，不同業(yè)務(wù)要求和現(xiàn)有職工結(jié)構(gòu)狀況，實行全員勞動合同制，按勞取酬，對某些崗位的缺額和新建單位所需人員，實行“公開招考，擇優(yōu)錄用”的辦法招用合同工。實行定崗定員，必要時實行后勤治理人員聘用制。
總而言之，法院后勤工作，要真正實現(xiàn)為審判工作提供全面高效的服務(wù)。
謝謝大家！
競職演講稿 篇4
尊敬的學院領(lǐng)導、學校領(lǐng)導：
早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人2xx0年畢業(yè)于上海師范大學生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考華東師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自2xx0年參加工作以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲 “普陀杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習
適應(yīng)角色
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新
發(fā)展特色
1、 以創(chuàng)新推進成效
關(guān)注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的'能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家�；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革
促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我�；凇白晕曳此�、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
競職演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家新年好！
我叫周相任，是漕江管護站中的一員，來這里做專職管護員之前，我念過大專、當過兵，是一名合格的共產(chǎn)黨員，所以在思想上一直是積極上進的。
來保護區(qū)工作差不多兩年了，這兩年我的收獲很大，在管理局的正確領(lǐng)導下，我由一名林業(yè)愛好者，成長成一名林業(yè)行政執(zhí)法者，在我跟隨我們的站長、同志們一起生活、學習、工作中使我深深地感受到人與自然是相通的，只有熱愛大山的人才能真正的讀懂大山，只有熱愛大山的人，才能真正了解山的絢麗，在與山的對話和交流中凈化靈魂、感悟人與自然的真諦，讓生命如山風之坦蕩，如山林般生機盎然。
憑著一股滿腔熱情，我今天走上講臺來競選漕江站站長之職，下面談?wù)勎乙坏└傔x上該職后的`想法和計劃。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，所以我首先要與站里的同事一起制定出屬于我們自己站的規(guī)章制度，當然肯定要報到科室里（派出所）去批復。其次，在完成上級下達的任務(wù)和工作外，要做好四件事：
第一是統(tǒng)一和提高認識。
我們說：興趣是最好的老師，我想作為一名管護員應(yīng)當很明確地認識到自己是干什么的，要是對自己所要履行的職責和義務(wù)都不清楚，或者是工作積極性不高，做一天和尚撞一天鐘，那我們的工作怎樣才能做好呢？所以我要求我們站的管護員一定要牢固樹立起依法履行職責秉公執(zhí)法，主動去干工作。談到認識問題，當然包括周邊群眾及社區(qū)人們的思想認識，因為他們的一言一行都可能與我們怎樣去開展工作有關(guān)系。這就需要我們的管護員在平時巡山護林之余積極做好周邊群眾與社區(qū)群眾的宣傳教育工作，動員他們一道關(guān)心和支持我們保護區(qū)的確事業(yè)。提高我們保護區(qū)的知名度。
第二是實際工作中要抓緊抓早。
我們以前站里基本上是一個月開一次會，我想我們站應(yīng)該至少要開三次會，做到有什么事早讓大家知道，明確自己和個人將要做什么，怎樣才能把工作做好。
第三是抓好重點、難點。
對管轄區(qū)經(jīng)常有違法亂紀的地點和人物、物種做好詳細記錄，做到心里有數(shù)，重點防范和打擊違法人員。我們管護員不懂得林業(yè)法律法規(guī)我們怎樣去執(zhí)法，所以加強學習是我們管護員同志一個重點，我們站將制定一些基本的常用的林業(yè)行政執(zhí)法知識、月考試制度，每個月檢驗我們管護員的執(zhí)法水平是否有所提高。使我們的管護員個個能獨立辦案。
第四是發(fā)揮站里每個人的優(yōu)勢的特長。
準備在科研和寫作這兩塊做點力所能及的事，好比去年我個人就對蘭花的觀察和記錄做了大量地工作，同時也發(fā)現(xiàn)了一個新品種，等到來年開花后，準備通過業(yè)務(wù)科報給上級林業(yè)部門審批和認定。當然，除以上幾個方面的內(nèi)容外，在具體工作中有很多細節(jié)和計劃，在此我不再作講演。
總之，我們目標是繼續(xù)發(fā)揚我們漕江站的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)。爭當一流的管護站。當然人無完人，金無足赤，如果我還不夠競選該職位的資格，有幸競選漕江站的副站長，也是一個很鍛煉人的崗位，我也同樣做好本職工作，發(fā)揮主觀能動性，協(xié)助站長把站里的工作做好，爭當優(yōu)秀管護站和管護員。
生命需要綠色，人類需要藍天。
最后我提議：讓我們?yōu)樘旄{，山更青，水更秀，做出自己應(yīng)有的貢獻吧！
競職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導，各位同事：
很高興能有機會站在這里參加這次部機關(guān)中層崗位競職演講會。這次在部機關(guān)干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的.成長和各項工作順利開展有著重要意義，對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也必將會產(chǎn)生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。
時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了；再過五個月，我也將年滿三十周歲了�；仡欉@么些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月，我從上饒師專歷史系地理專業(yè)畢業(yè)分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業(yè)解惑之人，與一群天真無邪而又純樸可愛的農(nóng)村少年共度了五年的美好時光。說句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講臺上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的責任感和敬業(yè)精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任著班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質(zhì)量和成果而言，我沒有多大收獲，是遺憾
競職演講稿 篇7
尊敬的管理局領(lǐng)導，同志們，大家好！
此時此刻，我十分感動，并萬分感謝你們×年來對我工作的支持和給我今天的這個機會。我是×××，是××管護站一名管護員，××畢業(yè)，學林出身。作為在××山腳下長大的孩子，本身應(yīng)肩負著保護好××山森林資源的責任。故今天我更加堅定信念，更加珍惜這次機會，懷著以保護促發(fā)展，以發(fā)展促保護的理念來參加管理局各管護站站長、副站長的競崗演講。
結(jié)合我所學的理論知識和×年來的工作經(jīng)驗，要把保護區(qū)的資源保護好，我認為只有扎扎實實，勤勤懇懇。作為一個管護隊伍，首先要自我完善。作為一個站長，應(yīng)做到知法、懂法、守法。只有懂了法，才能加強自身隊伍建設(shè)，才能做到公正執(zhí)法、嚴格執(zhí)法。
其次，一個集體，沒有一個崗位制度，沒有一個目標，自身的工作積極性是很難發(fā)揮出來的。再之，要搞好工作，必須深入群眾，密切聯(lián)系群眾。只有搞好了管護站轄區(qū)群眾的關(guān)系，與群眾心連心，讓轄區(qū)群眾也參與到保護工作中來，那么我們的保護工作就事半功倍了。要做好上述幾項工作，我將采取以下措施：
一、必須自身盡快進入角色，對轄區(qū)環(huán)境、巡護線路、界石要做到熟悉，對轄區(qū)周邊有違法行為和傾向的人進行摸底，對巡護線路易發(fā)路段做到盡快掌握，并加強巡視，經(jīng)常了解一下情況，做到有的放矢。巡山護林工作是各站的主要工作之一，過去我們巡護，純粹是上山走走，看看，轄區(qū)無情況發(fā)生了事。
其實我認為我們應(yīng)該在這基礎(chǔ)上，在巡護過程中，我們還可以多留心一下身邊的植物和動物。貓兒山動植物種類繁多，受國家和地方保護的也很多，其分布情況我們不十分清楚。我們在巡護當中把它們記錄下來，給搞科研的留下一些材料，這樣巡護不是更好嗎。自己的知識也得到了加強，轄區(qū)動植物分布情況我們也得到大致了解。
二、日常生活及工作的管理上。作為站長，首先以身作責，堅決與管理局步調(diào)一致，服從安排，聽從指揮，做到上班不脫崗、不缺崗。其次，在日常工作中，做好考勤，目標管理制度，經(jīng)常組織學習法律、法規(guī)，提高管護員素質(zhì)，加強執(zhí)法水平。做到以制度管理，以知法而執(zhí)法。
在巡山管理上，為提高效率，采取輪巡制度，即把管護員分組成二隊巡護，由正，副站長每周交叉領(lǐng)隊巡護，并做好標志，進行交叉檢查。通過這種措施，可使站長在日常巡護當中，了解管護員在工作中思想情況和責任態(tài)度情況，快速采取措施。
三、森林防火。這也是各站工作重點。森林防火的方針是預防為主，積極消滅。要搞轄區(qū)防火工作，我認為勤、防二字非常重要。勤是要勤巡視，防要積極預防。要做到這點，我認為可采取兩點措施：
1、要加強加大防火宣傳力度。通過散發(fā)傳單，深入群眾，讓群眾了解并知道防火的重要性，再用寫油漆標語的方式，在各村屯、路口及進山要道寫上防火標語，在保護區(qū)防火期配合管理局的`防火工作積極宣傳森林法、防火條例，提高轄區(qū)群眾防火意識。
2、加強內(nèi)部管理，實行防火期輪流值班制度，對火災(zāi)易發(fā)區(qū)進行重點監(jiān)控，同時開展防火知識學習，時刻提高管護員的預防意識。
各位領(lǐng)導，我的演講完畢，不管今天我競聘能否成功，我都一如繼往，努力工作，為××山的生態(tài)保護事業(yè)做出我微薄的貢獻。我相信，××山的明天會更好。謝謝你們給我這個鍛煉的機會
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