實用的新學期演講稿匯編六篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的新學期演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期演講稿 篇1
同學們、老師們：
早上好。
我們班級中常見有的同學學得很輕松，成績優(yōu)秀，而也有的同學看似學得很累，很買力，結果成績卻不大理想。這是什么原因呢？
愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。
這里就有一個正確學習方法的問題，有了正確的學習方法，學習效率就高，成績就理想。那么，我們如何做才能提高自己的學習效率呢？
一、提前一天，課前預習。
抓好預習環(huán)節(jié)。預習，即課前的自學。在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內容。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走，預習一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預習一些時間，難度小就少預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點。
二、上課靜心，要邊聽邊記。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講，聽同學發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯。聽課時要抓住各學科的不同點，帶著問題聽，聽清內容，集注要點，抓住關鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學習中最大的敵人。
如果你上課時能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時，你才能正確地發(fā)言；當同學發(fā)言時，你要學會辨析地聽，講得好的地方你要學，講得不夠的，等他講完后你補充。
重要的`地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復強調的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學，他們記，你也跟著記。
三、及時復習。
抓緊復習環(huán)節(jié)。德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學完一篇課文 ，一個單元，一冊書都要及時復習，學完一課復習一次，學完一個單元復習一次。如果以后再復習，則花費的時間要多得多。
四、作業(yè)，獨立完成，要邊做邊思
我們一些學得扎實的同學，在做作業(yè)時，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會出現(xiàn)什么差錯，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學習效果當然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學，考試時自然錯得少，得高分。
獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段，也是復習與應用相結合的主要形式。任務觀點，作業(yè)一完，萬事大吉。更不可以，課上根本沒聽懂，下課也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學拖拉作業(yè)，結果不但要被老師批評，提心吊膽，還是要重做，你覺得合算嗎？
中午時間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學爸爸媽媽給你買了不少課外練習題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況�；A差那多做基礎題，基礎好的，那就做一些提高練習題。
五、讀書，要邊讀邊想。
“俗話說得好，讀書不用腦，什么也記不了”。一個人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識內化成自己的知識。一邊讀一邊想，有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復閱讀品味。我們小學生從中年級開始，老師就教我們進行默讀和瀏覽。這是因為，無聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習慣。
六、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。問同學，老師。
再過一個月的時間要期末考試了，如何取得理想的成績，對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對得起辛辛苦苦教你的老師，更要對得起自己，一個學期的努力總要有所收獲，一個多月后就是新年了，有了理想的成績年也過得快樂。
最后祝每一個同學通過努力，取得理想的成績。
新學期演講稿 篇2
同志們：大家好！
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過去過去的一學年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關心著學生的學習，更是關心著學生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務，還要抓好學校教育教學的管理工作，確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。我校在鎮(zhèn)黨委政府、中心學校的正確領導下，在社會各界尤其是家長的理解、關心和協(xié)助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績。
今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業(yè)心強、業(yè)務素質高、勤奮踏實、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W校付出的勞動和為學校做出的貢獻。
在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1.切實加強“教師素質提升工程”的實施
以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質，適應我校教育教學的發(fā)展需要。
學校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機會，搭建盡可能大的平臺
2.豐富“三個發(fā)展”的`內涵，推動學校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展
學生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發(fā)展做出應有的貢獻。
3.抓教風促學風，立足規(guī)范展新風
●對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。
●對學生：要養(yǎng)成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規(guī)范的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。
4.轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養(yǎng)。
我們的各門學科，將在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，調動學生的主體精神，促進學生個性發(fā)展，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現(xiàn)學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
5.加強教學常規(guī)管理，努力保證教學質量
作為一名教師在新學期里，一定要努力學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。眾所周知，在小學階段，課堂教學的總課時占學生在�；顒訒r間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神。變教學為導學，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！
●備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動學生參與意識。
●課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生活動及靈活安排的時間有一點”。
●批改作業(yè)要有激勵性評價機制，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發(fā)展。
6.愛是教育的前提，愛是教師的天職。
作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。
老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次取得更大進步。
老師們，大家都知道：教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
新學期演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我很高興能夠站在講臺上面，參加這一次的演講，也很高興在座的各位給我這一個機會。我在這里占據(jù)大家?guī)追昼姷臅r間，講一講我今天的演講稿，我今天的演講題目是《新學期，新目標，新行動》。
經(jīng)過寒假一個月的休息，我們都經(jīng)過了許多的時間放松，也相信有很多的朋友在寒假里面沒有怎么看過書，所以對于上個學期的知識都有些忘記了。我身邊也看到過不少的同學，在開學前的幾天都在家里趕寒假作業(yè)，甚至開學后還有不少的朋友在補作業(yè)。這是十分不對的，我們在上學期辛辛苦苦的學習，在放假就因為一時間的放松，讓自己的辛苦學習半途而廢這是十分不值當?shù)娜∩帷Ｋ晕覀兯腥硕家蛟撝斢�，學習是無時無刻的事情是，我們千萬不能忘記。
一個寒假過來，就是一個新學期的開始，我們要時刻謹記自己學生的身份，學習是我們的基本義務。面對新學期的新任務，我們要有對這一個學期的學習工作有一個大致的規(guī)劃，在這一年需要做什么事，需要達成什么樣的目標等等都要有一個想法。我們面對新學期的新的學習任務，我們要提前做好準備，這樣面對新學期的新挑戰(zhàn)才能夠更加適應好，才不會出現(xiàn)無所適從的現(xiàn)象，這樣就不會出現(xiàn)成績不進反退的問題了。
新的學期，我們不能還留存在上學期的榮譽，和假期的休閑時光里面，我們還要拋棄掉上一個學期的'壞習慣，用全新的、更加好的面貌去迎接新學期的挑戰(zhàn)。就像我們在寒假期間只想著一時的玩耍而忘記學習的事情就是不對的，應該摒棄的。我們在新學期里面，就要牢記這一點，在平時課余時間或者周末放假的時候，適當?shù)男菹⒖梢�，但是一定不能夠太過于投入進去，以至于把學習都忘記了。學習不僅僅是課堂上面的四十五分鐘，更是我們課后的其它時間的學習。課間四十五分鐘的時間是遠遠不夠的，我們一定要花費更多的時間，才能夠掌握好學習任務，才能夠在新學期里面，做出更加好的成績！
新學期，我們要時刻謹記自己是一個學生，我們一定認真對待學習，做好新學期的規(guī)劃，在新學期行動起來，繼續(xù)做好新學期的學習任務！六年級我們馬上就要面來小學考初中的挑戰(zhàn)，我們的任務比以前每一學期都要重，我希望大家都能夠考上一個好的初中！大家一起加油！
謝謝大家的聆聽！
新學期演講稿 篇4
各位老師，同學們：
大家好：
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有好處的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學年，孕育著新的期望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！
回顧上一學年，我們播種了期望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》獲桓臺縣校本課程評選一等獎；5月，獲桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎；6月，獲慶“五四”馬踏湖濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在年桓臺縣教學評優(yōu)活動中，優(yōu)質課一等獎3人，二等獎1人，優(yōu)秀論文獎2人，優(yōu)秀個案獎2人，基本功比賽一等獎1人，二等獎1人。
在淄博市第五屆“爭當小實驗家”科學體驗活動比賽中二等獎3人，三等獎1人；12月，孫乃壯同學獲桓臺縣中學生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人，二等獎2人；桓臺縣初中學生作文競賽一等獎2人，二等獎2人；桓臺縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人；二等獎7人，三等獎22人，優(yōu)秀獎211人。個性是今年的中考成績更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農村學校中位居前三；胡曉鴿同學以752.5分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學們，里仁中學的大好局面讓我們相信未來的完美，但同時新的挑戰(zhàn)在迎之后我們，未來的`完美藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心期望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學的輝煌發(fā)展。
我想在新學年里要求同學們做好“五個心”：
1、收心：從暑假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
2、決心：新學年有新開始，尤其對于畢業(yè)班的同學。
3、恒心：在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
4、愛心：不僅僅要提高自身的學習用心性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結同學，互助互愛，孝順父母。
5、留心：注意校內、校外和家中安全。
同學們，這天的里仁中學是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就必須能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就必須能成為學校明天的驕傲。
老師們、同學們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)里仁中學的完美明天而共同努力！
謝謝大家！
新學期演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選的目標是學習委員。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。
假如我是學習委員，我要充分的調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的`發(fā)展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
假如我是學習委員，我會幫助一些較差的同學一起學習，各自取長補短，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習。我會嚴格要求自己，做為一個好榜樣。雖然我沒有過學習委員的經(jīng)驗，盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能，來擔任學習委員這個職務。
有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功�！苯裉煳揖兔熳运]，在這里競選學習委員。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這職位上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!
我的演講完畢，謝謝大家!
新學期演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我很榮幸能夠站在莊嚴的國旗下發(fā)言。已過去的一周看似短短的七天，可是從9月4日你們背上書包踏入豐收小學的第一天開始，你們就用全新的身份：小學生、豐收小學一年級的小學生，開始了新的征程。在前一周的時間里，作為我們在站小學生的老師，老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。
因為你們已經(jīng)漸漸開始適應小學生的生活，不會再扯著爸爸媽媽的衣袖，不想進學校，而是高高興興的哼著《上學歌》踏入校園。有一位學生說：“老師，我昨天在家的`時候很不開心，但是我來學校就很開心。”這句話深深地讓老師感到欣慰和自豪。你們在過去的一周里，學會了“起立問好”“快靜齊站隊”“認真聽講”“舉手發(fā)言”“有序打餐”“認真午休”等等好的行為習慣。而且表現(xiàn)地越來越好。這讓老師可以相信你們都能夠成為代表豐收小學的優(yōu)秀小學生。
接下來我們要迎來嶄新的一周，老師相信只要我們在日常的學習和生活中從小事做起。遵守紀律，努力學習。在課堂上，面對老師的講解積極舉手發(fā)言。認真的完成每次作業(yè)。下課后不追逐打鬧，不做危險動作，安全第一。放學了，向老師招招手，說一聲老師再見。點滴小事做起，我們豐收小學的學生終將在老師和領導的陪伴下茁壯成長。
老師們，同學們，乘著九月金秋，我們一同走進了新的學年，我們的老師開始了新的耕耘，我們的學生也邁入了新的學習旅程，讓我們熱愛老師、尊敬老師、感恩老師，我們的老師更要熱愛學生，尊重學生，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
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