關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事。
一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的`心”。
常有人問(wèn),感恩是什么?
其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意?/p>
羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的`孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能夠給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的`心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二(x)班的xx,今天很高興能站在這給大家演講,我的演講主題是:“心懷感恩,與愛(ài)同行”
馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了,雖說(shuō)這么節(jié)日不是我們國(guó)家的節(jié)日,但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)非常值得我們青少年去過(guò)的一個(gè)節(jié)日,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有感恩之心,他的世界都是以自己為中心的,認(rèn)為大家都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn),而對(duì)他好就是應(yīng)該不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的,這樣的人大有人在,我想大家自己心里也有數(shù),我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心,一個(gè)擁有感恩之心的人,他的生活會(huì)燦爛無(wú)比,人格魅力無(wú)線放大,他整個(gè)人都會(huì)散發(fā)出幸福的味道。
感恩你的父母吧,因?yàn)樗麄兘o予了你生命,帶你來(lái)到了這個(gè)美好的世界,體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣,無(wú)微不至的呵護(hù)著我們成長(zhǎng),你的到來(lái)被他們視為上天給予他們禮物;
感恩你的老師吧,因?yàn)樗麄兪谟枇四阒R(shí),帶你暢游了知識(shí)的浩瀚海洋,使你變得知書(shū)達(dá)理,禮貌懂事,無(wú)數(shù)次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧,因?yàn)樗麄兘o予了你幫助,帶你一次又一次化險(xiǎn)為夷的度過(guò)難關(guān),解決你遇到的困難。感謝他們?cè)谀闳松衅鸬搅伺惆榈淖饔茫屇阍诔砷L(zhǎng)道路上不再是那么的孤單。我們從呱呱墜地到現(xiàn)在成為了一個(gè)健碩的小伙子,每天無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我們需要感恩的人太多太多了,不妨大家在心里想想吧,自己有沒(méi)有回報(bào)的那些對(duì)自己有恩情的'人,你們是滴水之恩涌泉相報(bào)呢?還是理所當(dāng)然視而不見(jiàn)呢?我記得老師曾經(jīng)教過(guò)我一話,“知錯(cuò)能改善莫大焉”,我覺(jué)得也可以這么說(shuō)“知恩圖報(bào)善莫大焉”!感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏,等著我們?nèi)ネ诰。那些從未感恩過(guò)的同學(xué),第一次可能會(huì)不習(xí)慣,說(shuō)自己做不到,其實(shí)真的沒(méi)什么,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學(xué)們,趁著感恩節(jié)的到來(lái)還有一段日子,讓我們好好想想應(yīng)該為那些對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)的人做些什么吧,這個(gè)世界很美好,因?yàn)橛兄蝗簾o(wú)私奉獻(xiàn)的人,大家也有著一顆感恩的心,這樣一切都會(huì)顯得那么的美好,他們對(duì)我們襲來(lái)的愛(ài),也讓我們毫不猶豫的用愛(ài)回?fù)暨^(guò)去吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)幾天就是感恩節(jié)了!案卸鳌惫(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的'不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
有人說(shuō):我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿6
瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶。沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母。他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成才就是最好的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài),你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧。你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水。有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少。相比之下后者應(yīng)該更多吧。
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊。
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢。所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿7
敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
說(shuō)起感恩父母,大家確定會(huì)說(shuō)父母是生養(yǎng)我的人,固然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)漂亮的世界上。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今日,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的好成績(jī)。
父母是我們?cè)谌松缆返牡谝蝗谓處煟瑥奈覀冮_(kāi)頭學(xué)說(shuō)話、走路,始終到長(zhǎng)大成人,每一次勝利,甚至是每一次失敗,父母都會(huì)牢記在心頭,陪在你身邊,賜予你悄悄的支持,急躁的開(kāi)導(dǎo),讓我們很快學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會(huì)有歡樂(lè)的.今日。
父母也是最最疼愛(ài)我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷,他們都會(huì)很自責(zé),心里總想為什么沒(méi)有看好自己的孩子。假如你得了病,他們確定急得吃不上飯、睡不著覺(jué),甚至?xí)奚弦粫?huì)兒。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽背著我去醫(yī)院,從她那著急的神態(tài)中我深深的體會(huì)到父母對(duì)我是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。父母像照看一個(gè)個(gè)小天使一樣照看著我們,讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)安康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻觯瑸槲覀冏鲆磺袕膩?lái)不要求回報(bào)。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待自己的父母,用一顆心真誠(chéng)的心與父母溝通,不要認(rèn)為父母是理所固然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個(gè)漂亮的世界上,已經(jīng)是足夠的宏大,且將我們拉扯大,還不求回報(bào),悄悄地為我們付出,感恩吧!感恩父母?jìng)冑n予我們的一切!
在此,我也祝福天下的說(shuō)有父母安康!歡樂(lè)!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我們今天國(guó)旗下講話的主題是:感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報(bào),刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)!
不知不覺(jué)中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候,是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊,用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨。又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功。不用說(shuō),是你的父母。
在你對(duì)一道問(wèn)題百思不得其解時(shí),是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答。又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí),鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H,勇敢地繼續(xù)下去。毋庸置疑,是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí),都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半。又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密,承擔(dān)青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵。
當(dāng)然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)。又是什么,與你一同競(jìng)爭(zhēng),一同進(jìn)步,激勵(lì)你,是你越挫越勇。這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù),我們難道不應(yīng)該感恩嗎。當(dāng)你吃一片面包,想到制成面包的`那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎。感恩這棵樹(shù),感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時(shí),我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿9
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是:
讓生活因“感恩”而綻放光彩。
在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元,用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他,更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開(kāi)縣農(nóng)民金有樹(shù),他救的人中,有的不但不感恩,反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的'人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。
那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,沒(méi)有人為我做過(guò)一件事!边@種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。
我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。
今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)議上看到自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她對(duì)老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流?吹綃寢屚现v的身軀回到家中,一杯熱茶,會(huì)解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會(huì)為之驕傲。
同學(xué)們不要認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的`事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會(huì)失去那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心回報(bào)我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。
感恩,其實(shí)無(wú)處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿11
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
11月24日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個(gè)話題,我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生》。
先給大家講一個(gè)故事。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一件不幸的事?墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎?
人生在世,無(wú)時(shí)不在接受著來(lái)自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長(zhǎng)有恩于我們,社會(huì)有恩于我們,國(guó)家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧、親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而健康。
我們毫不諱言,當(dāng)代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評(píng)不得。犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評(píng)幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無(wú)度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機(jī)不離身,請(qǐng)客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點(diǎn)隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)不公平。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無(wú)睹。
產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了問(wèn)題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻(xiàn);只知受惠,不知感恩,缺乏對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的愛(ài)心和感激之情。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的'陽(yáng)光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無(wú)所成,淪落成憤世嫉俗之人!
“ 滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀,一個(gè)笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧,帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計(jì)較;多一份關(guān)愛(ài),少一份憎恨。
感謝太陽(yáng),給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長(zhǎng),給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠(chéng);感謝失敗,給我們經(jīng)驗(yàn);感謝苦難,給我們堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生。
謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)非常特殊的節(jié)日,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個(gè)機(jī)會(huì)去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但隨著我們對(duì)西方文化的越來(lái)越了解,這個(gè)節(jié)日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì)在感恩節(jié)的這天舉辦活動(dòng),就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?nèi)ジ卸魑覀兩磉叺娜耍屛覀兌酶卸鞯恼嬲饬x。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩?在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應(yīng)該的嗎?沒(méi)有人對(duì)我們的好是理所當(dāng)然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應(yīng)該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成為一個(gè)感恩的.人。感恩的情感是要從自己的內(nèi)心出發(fā)的,而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì)有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì)感恩的,這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會(huì)明白別人幫助自己時(shí)的好意,不會(huì)感恩的人只會(huì)嫌棄別人給的幫助不夠。
我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒(méi)有父母我們是不可能平安的長(zhǎng)到這么大的,也不能擁有好的生活條件和學(xué)習(xí)條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說(shuō)了他們就一定會(huì)買回來(lái),他們對(duì)我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒(méi)有老師的幫助我們是不可能會(huì)學(xué)到這么多的知識(shí)的,想想如果沒(méi)有老師的話書(shū)上的知識(shí)光靠我們自己又能夠?qū)W到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒(méi)有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開(kāi)心嗎?我想是不能的吧,所以我們是不是應(yīng)該要感恩我們的朋友呢?
在感恩節(jié)這一天,把你們對(duì)父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時(shí)間,我們可以送上一張自己親手制作的賀卡,或者寫的一封感謝的信,我想他們收到的時(shí)候應(yīng)該都會(huì)特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做,是很簡(jiǎn)單的事情,只要能夠表達(dá)出我們感恩他們的一顆心,不管做什么都是可以的。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一天向幫助我們的人表達(dá)自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái),懂得感恩節(jié)的真正意義。謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),某某是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
也許是自己太鐘情于某某中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入某某,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻衬硨W(xué)子。某某寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了某某,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆某某的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在某某的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的`園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿14
大家好!
你知道感恩節(jié)是從哪里來(lái)的呢?讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanksgiving Day,感恩節(jié)是每年的11月第四個(gè)星期四,它是美國(guó)古老的節(jié)日,每當(dāng)感恩節(jié)時(shí),美國(guó)人就會(huì)放一個(gè)小小的假日,來(lái)慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié),用來(lái)感謝上帝,F(xiàn)在這個(gè)節(jié)日傳到了中國(guó),我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……
感恩節(jié)這天,我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語(yǔ)小報(bào)。英語(yǔ)小報(bào)上我寫了許多感謝家人和老師的話語(yǔ),還寫了感恩節(jié)的意義和來(lái)歷,上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà),還有動(dòng)物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給__的'英語(yǔ)老師時(shí),老師說(shuō):“謝謝,你做的英文小報(bào)真漂亮!”
感謝我的老師、感謝我的家人,這才是感恩節(jié)在中國(guó)意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
謝謝大家!
關(guān)于感恩節(jié)感恩演講稿15
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是七年級(jí)二班王xx,這周五我們要舉行家長(zhǎng)會(huì),所以這周國(guó)旗下演講的主題是:感恩父母。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他人長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗語(yǔ)說(shuō):“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备笎(ài)堅(jiān)毅,母愛(ài)溫柔,是他們讓我們感覺(jué)到別處感覺(jué)不到的家的感覺(jué)。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋”。你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番鼓勵(lì)和安慰。他們往往為我們傾注了所有的.心血和精力,而我們何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到他們頭上那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。父母的記憶力,雖一天天減退,但他們不曾忘記我們愛(ài)吃的菜,愛(ài)做的事。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們只是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世上的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水,用幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),而且毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。但我們有時(shí)還對(duì)父母不耐煩。他們不求回報(bào),一直在為我們默默地付出。感恩吧,感謝父母給我們的一點(diǎn)一滴。面對(duì)我們小時(shí)的刁蠻無(wú)理,懵懂無(wú)知,父母沒(méi)有半點(diǎn)兒的不耐煩,而面對(duì)父母的諄諄教誨,我們之中又有幾個(gè)人真正聽(tīng)進(jìn)去了呢?感恩父母默默地忍受著一切,感恩父母在包容著我們一切的同時(shí)又讓我們懂得做人的道理。
在此,我祝愿天下所有的父母安康,快樂(lè)。
謝謝大家。
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