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          文明演講稿

          時間:2023-04-24 08:37:43 演講稿 我要投稿

          【精品】文明演講稿模板匯總8篇

            演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】文明演講稿模板匯總8篇

          文明演講稿 篇1

          親愛的老師、同學(xué)們:

            文明似乎離我們很遠,其實文明就在我們身邊!

            上個星期三,爸爸出差了,因此,接送我上學(xué)放學(xué)的任務(wù)便落在了舅舅的肩上。這天早上,陽光明媚,由于睡過了頭,便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家門,只見舅舅發(fā)動車子,車子便咆哮著奔向?qū)W校。途中,一名“警察”——紅綠燈將我們攔截下來。這時,舅舅的一個小動作吸引了我,瞧,他正在一個勁地左顧右盼,似乎哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,我的好奇心沖嘴而出:“舅舅,您干什么呀?”他并不理睬,只是默不作聲地瞟了我一眼。

            突然“呼、呼、呼”車子便向前猛沖,“闖紅燈”這個念頭迅速掠過我的腦子,想起之前看到一個騎自行車的男子由于闖紅燈,被呼嘯而來的汽車輾在了輪下的慘狀。我立刻說:“舅舅,您為什么要闖紅燈?太危險了”“住口,不過白不過!本司苏f,“這么早,反正沒攝像頭和警察。”我反駁道:“闖紅燈是違反了交通規(guī)則,太危險了!你不應(yīng)該這樣拿自己的.生命開玩笑!本司寺犃,立刻破口大罵道:“你吵什么吵?如果不是你要七點到校,我才懶得管你呢!”我頓時被罵得狗血淋頭,心想:你可真是狗咬呂洞賓——不識好人心。亂闖紅燈,不僅是拿自己的生命在開玩笑。也是對他人生命的一種漠視,這跟故意犯罪沒什么區(qū)別。

            下午,舅舅來接我回家,半途,又是那名“警察”將我們攔了下來。我閉上雙眼,等著舅舅又再次冒險,可是許久也沒有聽到舅舅發(fā)動發(fā)動機的轟鳴聲,我睜開雙眼,看見這次舅舅卻安分守紀(jì)在十字路口等紅燈。這時我的好奇心又上來了,不過,這次我卻忍住了,心里嘀咕著:我可再也不想做“呂洞賓”了。這時,舅舅好像看穿了我的心思道:“你是不是很好奇我為什么沒有闖紅燈,對吧!其實,早上的事,我不是趕時間嗎?是我錯了,我向你道歉。你說得對,我不應(yīng)拿我們的生命去開玩笑,我一定會改正的。說到這兒,他沖我笑了笑,做了個鬼臉?粗那纹樱乙残α。

            啊,知錯能改的好舅舅,你真是一個好樣的!是啊,文明似乎離我們很遠,其實文明就在我們身邊!文明應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起!

          文明演講稿 篇2

          敬愛的老師、親愛的小朋友們:

            沐著和煦的春風(fēng),我們進入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容,今天,我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。

            文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

            文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:

            八禮

            儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

            餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

            言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

            待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

            行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

            觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

            游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

            儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

            文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團結(jié),做個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好寶寶。在家里,我們要尊敬長輩,自己的'事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關(guān)心長輩、不在公共場所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。

            文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

            謝謝大家!

          文明演講稿 篇3

            煌煌中華,郁郁文明,好惡有節(jié),敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時偕行,天下文明!

            憶當(dāng)年,炎黃二帝共創(chuàng)華夏,開拓文明;五帝之時,天下大同,人人互愛。極度祥和,這是文明的根源,它從洪荒中緩緩演變而來,由野蠻到溫恭,由無知到博學(xué),由戰(zhàn)亂到和平,由自私到博愛。中華文明博大精深,歷經(jīng)五千年的匯聚融合,聚成一條泱泱大河,滾滾而來,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是教我們時刻要行善行,去惡念;“己所不欲,勿施于人”,這是教我們要心存他人,平等博愛;“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這是教我們要時刻注意培養(yǎng)文明,匯點滴于廣闊?晌覀冇质窃趺醋龅哪?

            看遠方,烏黑的河水在翻滾;無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴;擁擠馬路上,車輛行人你爭我搶;看眼下,同學(xué)之間,餐廳超市,插隊的人理直氣壯;綠茵操場上的斑斑痰跡我們憤怒,我們迷茫,文明本事很簡單的事,為何會如此難做?

            其實做到文明并不難,只要多一些責(zé)任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運動”中人們的選擇,會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,一種對于個體生命來說更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會的進步,義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責(zé)任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的.今天!作為一名中學(xué)生,也許你會覺得將國家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠與不現(xiàn)實,但文明并不是一蹴而就的,也是靠點滴積累起來的。

            校園是我家,文明靠大家,中國是我家,文明便要靠有責(zé)任感之人,有使命感之人,個人責(zé)任的積累,便擔(dān)起了國家之責(zé)任,個人文明的積累,便形成了國家之文明!

            I have a dream ,我有一個夢想,夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰!”的標(biāo)語,我有一個夢想,夢想有一天我們這個擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立于世界之巔,我有一個夢想,夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國是文明之國,我們國人是文明的中國人!” 其實,文明真的很簡單:當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么;當(dāng)你在公共場所接電話時放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當(dāng)你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡單;當(dāng)別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。

            同學(xué)們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長在文明之國、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,傾聽文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會撼動整個春天!

          文明演講稿 篇4

            大家好,今天能和各位一起關(guān)注文明交通的話題,為路橋的文明交通工程盡一份力,我感到很榮幸,我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。

            首先,我想考大家一個小問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許從一個小小的側(cè)面反映了我們對交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個問題有拋磚引玉的作用,讓大家對遵守交通法規(guī),做一個文明交通的路橋人有更深的認(rèn)識。

            其實我以前也對這些問題很不以為然,可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對文明交通有了新的認(rèn)識。

            那是一個晴朗的夜晚,我和媽媽從超市中滿載而歸,我捧著新買的鬧鐘,蹦蹦跳跳地往家走去,一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時地提醒我,“慢點走,小心車子!”“哎呀,走路時別玩了,要注意安全!”我不以為然,依舊玩得不亦樂乎,可就在我要沖過馬路時,一輛摩托車從側(cè)面疾馳而來,我下意識地來了個急剎車,連忙縮回了邁出去的一只腳,這時,我分明聽到心臟碎裂的聲音。

            我愣在了路邊,不知所措,耳邊只回蕩著摩托車呼嘯而過的轟鳴聲,看著車子噴出的黑煙,我真的嚇壞了。媽媽追上來著急地詢問:“怎么了?怎么了?有沒有事?”我拍拍胸口,平靜了一下,搖了搖頭。媽媽摸摸我的'腦袋,語重心長地說:“早跟你說過走路要小心,就是記不住,下次可要記住這個教訓(xùn)呀!”我點點頭,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯這種錯呀!

            經(jīng)歷了這場馬路危機,我百感交集:上帝只賜予我們一次生命,而我們才剛剛踏上人生的征程,還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗,如果我們不珍愛自己的生命,不對我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時時提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對自己生命的忽視,而且還會傷害那些我們所愛和愛我們的親人。

            經(jīng)歷了這次馬路危機,我反思良久:文明,多么古老的話題,一個人不講文明,那么他會被人唾棄;文明交通,一個新鮮的詞匯,但如果一個人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語。而倘若每個人都能夠做到文明交通,那么這個世界上就不會有擁擠、堵車,更不需要交警來疏通管理了。

            經(jīng)歷了這次馬路危機,我要發(fā)出倡議:同學(xué)們,學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,讓文明交通一起走。

            同學(xué)們,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,為了美好的明天,讓我們攜起手來,爭做 “文明交通小使者”,共創(chuàng)文明路橋。

          文明演講稿 篇5

          老師們 同學(xué)們:

            早上好!

            近期我們每天工作、學(xué)習(xí)的這個校園,我們每天幸福生活著的這個城市,正在趕一場“大考”。這場大考有形也無形,有聲也無聲,且時間正悄然指向應(yīng)考日期。

            好奇的同學(xué)不禁會問:老師說的“大考”是什么?那我告訴你們:就是全國文明創(chuàng)建。

            也許同學(xué)們會在心里竊竊私語,甚至不屑一顧。這與我們有什么關(guān)系?那我來告訴你們。全國文明城市是一個城市被授予的最高榮譽稱號。是城市形象、品味和發(fā)展水平的最好體現(xiàn)。全力維護長沙文明城市之形象,為文明城市創(chuàng)建增光添彩。是我們每一位身居基層中的市民義不容辭的'責(zé)任!更是對我們?nèi)w21師生的一次實踐和檢驗:“以天下為己任,成責(zé)任之公民!焙杖恍涯坑趯W(xué)校教學(xué)樓底,于天地之間。

            怎么考?中央文明電視臺在全國各地抽調(diào)一批文明創(chuàng)建專家,匯成一只隊伍,在不打招呼,不透露行蹤的前提下,或步行,或搭乘公交、地鐵、的士,或許是騎行共享單車,以一名普通市民或外地旅客的身份進行明察暗訪或者啟動天網(wǎng)衛(wèi)星定位檢查,檢查對文明創(chuàng)建知識了解程度;檢查你日常文明禮讓行為;檢查你所在校園文明班級,文明寢室,文明餐桌,文明辦公室的創(chuàng)建情況;檢查你所在社區(qū)志愿服務(wù)情況等?荚跁r刻,更考在日常。你任何無意識的反映,便是你往常習(xí)以為常的真實習(xí)慣。

            為此學(xué)校于8月10日通過官微向全體師生、家長發(fā)出“我知曉,我奉獻,我參與,我奉獻我為文明城市加一份”的倡議。今天,再一次代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議!煊浻谛

            我知曉,我奉獻:遵循校訓(xùn)

            雅:使用禮貌用語,不說臟話,不在公共場合喧嘩嬉戲,遵循交通規(guī)則,走人行橫道。不闖紅燈,舉止文雅禮貌。健康上網(wǎng),不傳播謠言,生活情趣健康高雅。

            樸:生活簡樸,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。

            仁:珍愛一草一木,講究公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾不亂涂亂畫,不損壞公共設(shè)施。關(guān)注弱勢群體,助人為樂。

            和:乘坐公交地鐵,文明禮讓,不擁不擠,為人和氣友善。

            讓我們一起行動起來。為校園添彩,為長沙爭光!

          文明演講稿 篇6

            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

            你們下午好!今天,我演講的題目是《向陋習(xí)告別,和文明握手》。 伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期?墒牵幸恍┎涣嫉牧(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸ぜ埿,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?

            面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的'問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!

            大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,顧名思義,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。 陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,上課做小動作就會影響學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。 那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學(xué)習(xí)成績,受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。 陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明; 陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈, 文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝; 陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡, 平凡可使平凡的人生變得偉大; 愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。

          文明演講稿 篇7

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?在我們的'日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!可是,你知道嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做文明學(xué)生吧!謝謝大家!

          文明演講稿 篇8

          尊敬的老師,親愛的同學(xué):

            早上好!

            在和煦的春風(fēng)里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

            同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌毦,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

            同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

            老師們、同學(xué)們:

            大家好!

            今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

            千百年,對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達,國富民強的今天,圍繞文明進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

            學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:

            一、語言文字文明

            文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。

            二、行為舉止文明

            行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

            我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的`影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。

            我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

            讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

            謝謝大家!

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