關(guān)于安全伴我行演講稿范文錦集5篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的安全伴我行演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安全伴我行演講稿 篇1

各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

　　“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

　　生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏??世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

　　面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的.事。

　　同學(xué)們，我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此，我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己，安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任！

　　基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)�體同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

　　我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命！

安全伴我行演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。首先自我介紹一下，我叫譚臘梅，是大余縣水城幼兒園的一名教師，今天我要演講的題目是安全伴我行。

　　母親給予我們生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。

　　前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重大安全事故，一些中小學(xué)生甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想，心理，行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上，心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失去親人所帶來的痛與悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸；那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱而一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)！生命，一個(gè)多么鮮活的詞語；安全，一個(gè)多么嚴(yán)肅的話題；幸福，一個(gè)多么美妙的境界。朋友們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的'問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規(guī)，慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長城。

　　朋友們：我們都生活在一個(gè)由親情，道德，責(zé)任，義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長城。珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！最后，祝大家好人一生平安!

安全伴我行演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

　　大家早上好!今天，我演講的題目是“安全伴我成長”。

　　“生命”是一個(gè)多么生動(dòng)的詞啊;“安全”多么古老一個(gè)話題;“幸�！笔且环N如此美妙的狀態(tài)。生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。

　　生命是多么寶貴啊!有了生活，就有了快樂和悲傷;人生有希望，有理想;生活中有競爭和斗爭……生命是最寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。于是，有人說:“生命是一種財(cái)富!”有人說:“生命是金子!”我說:“生命是一朵花，像春天里五顏六色的花朵!”

　　但僅僅因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一朵花在一瞬間枯萎，給家人、朋友以沉重的打擊。校園傷害案件的頻繁發(fā)生引起了我們的重視和思考。

　　作為一名學(xué)生，我大部分時(shí)間都在校園。在這樣一個(gè)人口密集、面積小的特殊環(huán)境下，校園安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的關(guān)鍵問題。

　　我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，安全工作不僅是校長和老師的事，也不是一份手抄報(bào)、一次班會(huì)、一次活動(dòng)就能完成的。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們必須知道如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

　　因此，我們必須做好安全教育，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，而且是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長和老師的事，更是我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都責(zé)無旁貸的責(zé)任!

　　基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為:首先，我們所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該有高度的.安全意識(shí)，充分意識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在所有活動(dòng)中注意安全。

　　體育課，為活動(dòng)做準(zhǔn)備;運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞到受傷;其次，遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度:學(xué)生之間和睦相處，當(dāng)遇到來自他人的敲詐和威脅時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告;禁止攜帶火種進(jìn)入學(xué)校宿舍，禁止攜帶刀具進(jìn)入校園;還要注意食品衛(wèi)生，杜絕零食;在上學(xué)的路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。

　　要牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧生活”的意識(shí)，具有良好的自救和自我保護(hù)的素質(zhì)和能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上，我們必須警惕，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共同筑起生命的防護(hù)墻。

　　所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我做起，做安全教育的示范者、傳播者、開拓者，同時(shí)也是受益者!

　　我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

安全伴我行演講稿 篇4

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要出門上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語重心長地叮嚀：“兒子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。

　　如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、所有的幸福也就失去了好處。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大的作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。”同學(xué)們，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí)，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系

　　我想：在座的各位同學(xué)都清楚的明白交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車禍，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時(shí)，她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著向前挪動(dòng)，一向以來不知磨破了多少籃球。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學(xué)時(shí)，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一齊感受學(xué)習(xí)的`快樂與充實(shí)。然而留給她的卻是痛苦與無奈，這一切都是那個(gè)不遵守交通規(guī)則的司機(jī)造成的。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎

　　下面我還有一個(gè)事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對(duì)面去，在他前面不遠(yuǎn)處就是一個(gè)過街天橋，他完全能夠從過街天橋安全過去。但是他為了節(jié)省時(shí)間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過人行道，來到了路中央的隔離帶，只見他縱身一躍，跳過了隔離帶，向馬路對(duì)面飛快的跑去，由于他只看了一面的車輛，另一面疾馳而來》

　　的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上，當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們，讓安全靠近我們。

安全伴我行演講稿 篇5

　　人的生命是十分短暫的，我們要珍惜生命，愛護(hù)生命，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)要有自我保護(hù)的意識(shí)。許多同學(xué)，正是缺乏了這種觀念，才早早的就喪失了性命，有一次，我在看電視時(shí)，忽然看到了一個(gè)關(guān)于安全的一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)小姑娘，她正要去鄉(xiāng)下的親戚家，拿她的大學(xué)錄取通知書，正當(dāng)她徒步趕往鄉(xiāng)下時(shí)，一位來自外地的青年男子，因?yàn)樯砩蠜]有錢，所以想搶幾個(gè)來花，他就盯上了那個(gè)小姑娘，然而小姑娘也看到他了，但是她并沒有在意，最后，造了一個(gè)人煙稀少的地方，那個(gè)青年男子，持刀威脅她讓他把錢交出來，可是那個(gè)女孩不但死拽著錢包，還大叫，這卻引起了男子的恐慌，一刀把他捅死了。后來，在村民討論的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在女孩走過的`路，曾幾次遇到人家，他完全可以隨便敲一戶人家的門求助，但她卻……

　　除此之外，他即使不敲門也可以把錢給他，其實(shí)也就那么幾十塊錢，不但把上大學(xué)的機(jī)會(huì)丟掉了，還把寶貴的性命丟掉了。我們可以看出她根本就不知道什么是自救，沒有一點(diǎn)警覺性，這也給我們了一個(gè)啟示：要學(xué)好關(guān)于自救的方法，要有意識(shí)性的自我保護(hù)。

　　同樣在馬路邊，我們經(jīng)常看到“遵守交通安全，莫給生命留遺憾”這樣的字眼，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著讓大家：一定要遵守交通安全，過馬路時(shí)要走斑馬線，正是許多小學(xué)生過馬路不走斑馬線的原因才出現(xiàn)了胳膊和腿骨折的事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過2.5萬人，交通事故已成為導(dǎo)致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

　　小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的希望，我們?cè)诘缆飞闲凶�，要遵守交通�?guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停�！痹跊]有人行橫道和紅綠燈的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過才可以穿過馬路。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)嚴(yán)禁騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。只要大家有防范意識(shí)，遵守規(guī)則，我們就可以與危險(xiǎn)遠(yuǎn)隔距離。

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