【精華】小學(xué)生演講稿集合七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,這段時(shí)間我觀察到在我們學(xué)校還是有浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn),在這方面這感覺(jué)還是非常不好的,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,在這一點(diǎn)上面我清楚的感受到了這一點(diǎn)的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該樹立好形象,我清楚的感受到了這一點(diǎn),節(jié)約糧食是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在這方面我感覺(jué)這是很有意義的,在這方面我一定會(huì)樹立好的形象,以后努力去做好這一點(diǎn),我們應(yīng)該一起去做好節(jié)約糧食這件事情,在這一點(diǎn)上面這是一定的,同學(xué)們讓我們一起去做好。
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真的`對(duì)待的,一定要節(jié)約糧食,在學(xué)校吃飯的時(shí)候還是應(yīng)該要維持一個(gè)好的狀態(tài)的,大家可以去食堂看看,還是有一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,這是非常不好的,這樣影響是很不好,這不是我們應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度,一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好相關(guān)的職責(zé),對(duì)于這一點(diǎn)我有著非常深刻的理解,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該帶頭去做好,在吃飯的時(shí)候一定不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,能吃多少就打多少飯,這樣也是避免浪費(fèi),習(xí)慣就應(yīng)該從生活當(dāng)中養(yǎng)成,不管是在學(xué)校還是在家里我們都應(yīng)該要懂得節(jié)約糧食,雖然我們現(xiàn)在生活當(dāng)中不缺糧食,大家都能夠吃的很好,可是浪費(fèi)的現(xiàn)象絕對(duì)是堅(jiān)決不能夠出現(xiàn)的。
現(xiàn)在回想起來(lái)的我們食堂還經(jīng)常會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),這確實(shí)是非常不好的,以后真的不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了,作為一名學(xué)生這也是我們應(yīng)該主動(dòng)去做好的,節(jié)約糧食的是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,在這方面我們一定要認(rèn)真去維持的,節(jié)約糧食這一點(diǎn)是非常有必要的,同學(xué),我們?cè)诩依镆惨粯拥,自己能吃多少就盛多少飯,一定是不能夠養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,要知道糧食的來(lái)之不易,我們生活當(dāng)中還是有很多模范的,我們應(yīng)該要向這些人學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上面還是要認(rèn)真的去搞好這一點(diǎn),節(jié)約糧食這一點(diǎn)是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在家里面我們更加應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,堅(jiān)決不能夠忽視了,作為一名小學(xué)生我希望能夠在今后的工作當(dāng)中讓自己做的更好,不斷的提高自身的素質(zhì)的,更加要知道糧食來(lái)之不易,同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好這些吧。
小學(xué)生演講稿 篇2
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。不論你我可曾相識(shí),不論在眼前在天邊,深深地為你祝愿,祝愿你幸福平安……”
多么熟悉的一段旋律,多么難忘的一曲經(jīng)典。一提起這首《讓世界充滿愛(ài)》的歌曲,想必如今四十歲上下的人們大都記憶猶新,依然還能夠哼唱出幾句來(lái)。二十年前,當(dāng)這首為世界和平年而特意創(chuàng)作、膾炙人口的歌曲誕生的時(shí)候,百名歌星在首都體育館群情激昂地演唱之后,不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。
人與人之間要充滿愛(ài),世界也要充滿愛(ài)。首先,我明白了同學(xué)之間要相互幫助,相互關(guān)心。有一次,幾個(gè)同學(xué)在戲弄?dú)埣驳目寺逦鳎嚅L(zhǎng)和甘倫勇敢地跑過(guò)去保護(hù)他。我很佩服他們。在生活中,我們也要保護(hù)比自己弱小的人,真心地幫助殘疾人。第二,學(xué)生要尊重老師,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師也要愛(ài)護(hù)學(xué)生,有一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)老師做鬼臉,老師摸了摸他的頭,原諒了他。最后,我還明白了兒女要尊重父母,為父母分憂。許利亞家沒(méi)錢,他爸爸靠幫別人抄文件賺點(diǎn)錢,許利亞半夜爬起來(lái)幫他爸爸抄文件,減輕他爸爸的負(fù)擔(dān)。他這樣做,盡管減少了睡眠時(shí)間,影響了學(xué)習(xí),但我們要學(xué)習(xí)他愛(ài)父母、為父母擔(dān)憂的精神。
在《讓世界充滿愛(ài)》誕生二十年后的今天,大家之所以再度聚首在一起來(lái)緬懷、重溫和唱響它,正是因?yàn)檫@首歌能夠真切地體現(xiàn)出我們心底共同的追求與呼喚,并產(chǎn)生著強(qiáng)烈的.共鳴。正像歌中唱到的那樣:“我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待。我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)!在這繽紛的世界,永遠(yuǎn)擁有無(wú)限的愛(ài)!”
小學(xué)生演講稿 篇3
水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要,無(wú)色無(wú)味,但卻無(wú)處不在。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水可以維持正常的生活,人們每天需要5千克水,我們體內(nèi)的水分含量超過(guò)90%,日常食物被水消化吸收。
如果自然界沒(méi)有水,土地就會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,人和動(dòng)物就會(huì)死亡。人類有了水才得以生存,所以有句話說(shuō),水是生命的源泉。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不懂得珍惜,揮霍無(wú)度。
當(dāng)我們知道中國(guó)人均水資源豐富且分布不均時(shí),每年的變化是不可預(yù)測(cè)的,年際差異非常大。加上污染,水資源更加稀缺,自來(lái)水也很難獲得。
我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣幔空?qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋,但淡水資源只占所有水資源的2.5%。
近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上,其余大部分是土壤水分或深層地下水,人類無(wú)法使用。
不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用,而中國(guó)人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一!
我們有這么珍貴的'水,卻沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待它。全球水污染、過(guò)度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降。
今天,世界上每天有6000人死亡,因?yàn)闆](méi)有水或沒(méi)有足夠的干凈的水。如果這一趨勢(shì)不能得到有效控制,20年后,世界上三分之二的人口將面臨沒(méi)有水可用的危險(xiǎn)!
我認(rèn)為在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的想法。為什么沒(méi)有具體的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來(lái)控制。
我們可能沒(méi)有能力或機(jī)會(huì)做到這一點(diǎn),但我們可以用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單的方法。不是嗎?
保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這個(gè)星球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,每個(gè)人都是有責(zé)任的。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,“人無(wú)信不立”,一個(gè)人將來(lái)不論做什么,要讓別人信賴,就必須誠(chéng)信。誠(chéng)信就好像是開(kāi)啟成功之門的鑰匙,是鋪展一條大路的壓路機(jī),是展翅雄鷹的翅膀……無(wú)比重要,是我們做人之本。那是否意味著我們?cè)谌魏螘r(shí)候,對(duì)任何人都要誠(chéng)信呢?
電話中的騙人商家,大街上的廣告騷擾……對(duì)此,我們難道也要對(duì)其誠(chéng)信嗎?記得小時(shí)候我的家長(zhǎng)總是教育我要對(duì)人守信,說(shuō)實(shí)話,講誠(chéng)信。在一天放學(xué)后,校門口有一個(gè)填單領(lǐng)獎(jiǎng)的桌子。我為了得到那個(gè)獎(jiǎng)品如實(shí)地填下了家長(zhǎng)的信息;丶液煤门d奮的向媽媽說(shuō)“媽媽,今天我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品!眿寢寙(wèn)道“誰(shuí)送給你的?”我如實(shí)回答“在外面填下你的手機(jī)信息,然后就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了!彪S后,我被教育了一番!澳阍趺茨馨盐覀兊恼鎸(shí)信息告訴他們”“你就不會(huì)填個(gè)假的信息嗎?”那一刻我混完了在我的印象中,不能說(shuō)假話,做假事,而父母卻要打破那個(gè)永恒的定律。到底該怎么辦呢?現(xiàn)在我懂得了對(duì)于那些沒(méi)有誠(chéng)信的'人,不用講誠(chéng)信,也不能講誠(chéng)信。因?yàn)樵谀阋猿上啻谋澈,可能是他們虛偽笑容后的尖刀。在我們這個(gè)多元,多色彩的社會(huì)中,要在講誠(chéng)信的同時(shí)保護(hù)自己。因?yàn)椋皇敲恳粋(gè)人都講誠(chéng)信,不是每一個(gè)人都能以誠(chéng)相待。那么是不是現(xiàn)在守誠(chéng)信的人都是傻瓜呢?一定不是的。
誠(chéng)實(shí)是另一種智慧,一種只能用心靈去感悟的智慧。有一個(gè)青年,他的小鎮(zhèn)的一家雜貨店當(dāng)伙計(jì)。有一天因?yàn)楦改冈诘昀镔I了2斤茶葉,晚上他發(fā)現(xiàn)少了一兩茶葉,便冒著風(fēng)雨夜行好幾公里,把茶葉送到了婦女家里。他就是后來(lái)偉大的林肯總統(tǒng)。表面上,這個(gè)青年吃了大虧,但事實(shí)如此嗎?那個(gè)婦女以后變成了這家店的回頭客。為雜貨店帶來(lái)源源不斷的利益。這才是誠(chéng)信背后的大智,是人與人之間的信任?珊卧鴰讜r(shí),誠(chéng)實(shí)卻開(kāi)始被人們淡漠了。人們變得只認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的小利,把誠(chéng)信當(dāng)成迂腐。學(xué)生沒(méi)寫完作業(yè)欺騙老師逃過(guò)了一次懲罰,逃不過(guò)學(xué)業(yè)下滑的后果;商人上假貨欺騙顧客,贏得了小利小惠卻失去了顧客人流光顧。;支援沒(méi)有完成任務(wù),上網(wǎng)盜竊欺騙老板,應(yīng)付了這次任務(wù)卻失去了鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)……所以,我們贏得真正的利益了嗎?你是否只安于現(xiàn)在,而不是展望未來(lái)?你欺騙別人獲得利益,終將會(huì)被審判。這個(gè)審判就是沒(méi)人再相信你你被孤立,被拋棄,被遺忘。反觀誠(chéng)信的人,他們才是撿了“西瓜”贏家。而那些扔了“西瓜”去傷害別人撿“芝麻”的人才是真正的傻瓜。
古人的一個(gè)個(gè)例子都是老祖宗給我們的傳承。中華文化5000年,“誠(chéng)”字從未中斷,為何?因?yàn)樗且粋(gè)民族,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根本。無(wú)“誠(chéng)”何以“信”?無(wú)“信”何以“得”?無(wú)“得”何以“強(qiáng)”?誠(chéng)信對(duì)待你我他,就是大家共同信任,共同進(jìn)步。5000年傳承的文化不應(yīng)該斷絕于此,讓我們以誠(chéng)待人,感動(dòng)身邊的人。
小學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道,說(shuō)有一些小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),到網(wǎng)吧里玩游戲機(jī),導(dǎo)致他們的成績(jī)一落千丈。
值得慶幸的是我們江老師對(duì)我們?cè)诰W(wǎng)上健康很重視,使我們沒(méi)有誤入歧途。他經(jīng)常在課堂上說(shuō):“上網(wǎng)也要啟蒙教育。”要求我們?cè)诰W(wǎng)上面接受一些健康的內(nèi)容,不能沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲。他還在家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)要關(guān)注孩子的網(wǎng)上教育。所以我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蚨煽?jī)下降的`。
但是我們要提高警惕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校門口有很多網(wǎng)吧,老板為了賺錢也讓未成年人進(jìn)去,所以我們要把握自己,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。
希望大家警惕電子殺手遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!把握好自己,把握自己就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
這天是我的12歲生日,站在這個(gè)眾人注目的舞臺(tái)上,我的情緒個(gè)性開(kāi)心,個(gè)性激動(dòng)。感謝你們來(lái)參加我的生日宴會(huì),送來(lái)完美的生日祝福?鞓(lè)的氣氛,溫馨的親情會(huì)給我的童年留下最難忘、最完美的回憶。是你們見(jiàn)證了我的`成長(zhǎng),有你們的祝福相伴,我感到十分榮幸!從一個(gè)無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一名少先隊(duì)員,12年的成長(zhǎng)歷程,飽含著爸爸媽媽、爺爺奶奶
以及我所有親人們無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的疼愛(ài)。此刻,我要向你們表達(dá)我深深的謝意,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的親情,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,快樂(lè)生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的殷切期望!最后,祝福在座的每一位幸福、安康!愿這天生日宴會(huì)上快樂(lè)的音符,帶給你們快樂(lè)和吉祥!多謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);
一是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好;
二是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁。
雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。
班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛(ài)的老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!
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