小學(xué)生世界地球日演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生世界地球日演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生世界地球日演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見的旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的'氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：這些事情和我們有什么關(guān)系呢，環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。那么，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說服家長(zhǎng)不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請(qǐng)你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí)，不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。
小學(xué)生世界地球日演講稿 篇2
同學(xué)們，在今天的講話開始前，我先問大家?guī)讉�(gè)問題：你們知道陸地最高點(diǎn)在哪里嗎？你們了解海底最深處在何方嗎？你們聽說過地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎？今天，就讓我們一起來關(guān)注地球，一起來揭秘地球。
我們常常把地球比作人類的母親，億萬年來，是她哺育了人類，滋養(yǎng)著人類。其實(shí)呀，地球是一個(gè)很有魅力的星球，在地球身上，有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如，地球也有自己的'“腎”、“肺”和“血液”。那么，“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢？他們又分別起什么作用呢？
濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中，濕地被譽(yù)為“地球之腎”，他是水陸相互作用而形成的獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)，是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長(zhǎng)樂園。而 “地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林，森林通過綠色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣，維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，滋養(yǎng)著無數(shù)動(dòng)植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”，它覆蓋了地球面積近四分之三的表面，孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個(gè)好聽的名字，叫做“藍(lán)色國(guó)土”
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護(hù)生態(tài)平衡過程中發(fā)揮的巨大作用，使地球陷入尷尬的境地，比如，濕地面積越來越少，森林樹木被大面積砍伐，海洋的水不在湛藍(lán)如洗……
同學(xué)們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛，讓動(dòng)物重新再叢林間快樂奔跑，讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游！
小學(xué)生世界地球日演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
你們知道森林的作用嗎?地球剛剛誕生的時(shí)候，二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面，溫度高達(dá)攝氏540度左右，當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起，滿目荒 涼，什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命。植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云 霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，空氣污染、水污染、土壤污染…… 人類該如何是好?
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。說到環(huán)保的方法，大家都能說出一大堆，可誰又能真正做到呢?經(jīng)過馬路，馬路上各種汽車排放的尾氣交雜在一起，給天空染上一層灰蒙蒙的顏色。人行道上也是。地上到處是人們吐的口痰、口香糖。說到這里，肯定有同學(xué)做過其中的'事。別說你們，我也有過。
保護(hù)環(huán)境，首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾。然后多彎彎腰撿撿果皮紙屑，;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。心系全球，著眼身邊。
立足校園，環(huán)保其實(shí)無處不在，中隊(duì)會(huì)即將舉行了，其意義就是要加強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，呼吁大家共同保護(hù)環(huán)境,拯救瀕臨透支的資源。再看看每間教室里，同學(xué)們從家里拿來的植物擺滿了整個(gè)窗臺(tái)，到處都是綠色，明亮著我們的眼睛。小花小草仿佛是我們的好朋友，坐在教室里學(xué)習(xí)，也多了幾分生氣，空氣也更清新。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從 小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的家園更美麗。
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