有關(guān)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文合集七篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我們是新時期的小學(xué)生，是祖國未來的接班人，我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠(yuǎn)的小河，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾，河中心的一點水也是黑的�？墒牵藗�?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾，每到夏天，河里就散發(fā)出難聞的臭昧�，F(xiàn)在人們自己的家干凈了，周圍的環(huán)境卻更臟了。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活，可有一些同學(xué)在趁人不注意時亂扔垃圾，破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時，多走幾步，丟入箱內(nèi)，那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護環(huán)境，要從點滴小事做起。現(xiàn)在，校園里的每個同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心，也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺?shù)腵電動剃須刀上用的舊電池收集起來，將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳：“綠色消費，環(huán)保購物;垃圾分類，循環(huán)利用�！钡拳h(huán)保知識。
節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看起來，微不足道，可是，集少成多，聚沙成塔!家庭文明一小步，社會文明一大步!今天，我們少扔一個舊電池，撿起一個塑料袋，我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍(lán)天!同學(xué)們，讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了，謝謝大家。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆�，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰娏�，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑�？晌覅s笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈�。�
也許，一個孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？
不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？
由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔(dān)驚受怕的`把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回歸！
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
眾所周知，環(huán)境，是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高，環(huán)境就是天堂!否則呀，山——失去綠衣裳，水——沒有魚蝦嬉戲，天空——見不到太陽，環(huán)境就會變成人間地獄!
看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我思緒起伏!
那是一天放學(xué)后，一位長得十分清秀的大哥哥，喜氣洋洋地沖向小賣鋪，熟練地撕開一包馬仔王，美滋滋地吃起來。呵，好神氣，同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……
再注意大哥哥的時候，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢，舔著嘴唇，瞅了一眼，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣，同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心，看看是不是黑色的?!
正在我們敢怒不敢言的時候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來，叼起塑料袋就跑，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢。其實，我們都想錯了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒有吃它。只是一邊跑，一邊回過頭來，望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個不停，它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生，它分明是在教育我們少先隊員，不能隨便丟垃圾，從小要養(yǎng)成保護壞境的好習(xí)慣，讓天堂永駐人間，讓地獄遠(yuǎn)離人類!
看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好啊!
從這不可思議的一幕，我明白了一個道理——外表的.美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美，才是真正的美!朋友們，讓我們攜起手來，用實際行動，裝點環(huán)境的美，爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然，連小狗都會抗議!
我的演講完了，謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
今天腦子里突然閃過一個想法：保護環(huán)境和自然。
看，那邊的草在哭。聽，這里的花在哭。看，那邊的'大樹不見了，只剩下一個空樹樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐，動物和植物過著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊！
今天，我在我們社區(qū)的小樹上澆了一些水。小樹在喝水，甜甜地笑著。聽，小樹在歌唱，謝謝我們！
然后我和沙俊寧做了幾個牌子，上面寫著：“廢紙碎，瓜皮，不要亂扔。垃圾桶；沖你笑一笑，讓他趕緊吃。草也需要睡眠，打擾草也不好�！�
我們正要完成它，這時一位老婦人看到了它。在那里，老婦人仔細(xì)地看著它。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是李瀟瀟八號，來到龍安小學(xué)二年級一班。這一次，我很高興站在舞臺上，在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此，我要感謝老師和同學(xué)們的支持和信任。此時此刻，我無法用語言表達(dá)我的激動！
當(dāng)我在這個美麗的校園里，我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣，很不舒服。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明；美麗的校園被污染了，真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次，看到一個小同學(xué)到處扔紙屑，我走過去很認(rèn)真的攔住他，讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事，其實我是個愛管閑事的'人
環(huán)保小衛(wèi)士在我心中扎下了根。在我心目中，學(xué)校就是我的家，保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴(yán)格，處處保持著學(xué)校的環(huán)境
干凈，不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動起來，每個人都應(yīng)該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
謝謝大家！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6
今天這個非常發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境條件看似樂觀，但卻有很大的隱患，都是人為制造的：肆意砍伐樹木，設(shè)置化工廠，亂排放有害液體�！笆澜缑磕陮θ祟悩�(gòu)成更大威脅的氣體排放量達(dá)到6億噸以上.據(jù)估計，到下個世紀(jì)中葉，地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險，每年將有6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個國家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字，人類，你們怎么看？從2300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn)，到人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，大自然一直對每個人永無止境的需求“有求必應(yīng)”，進一步加劇了人類的貪婪。
舉個例子：中國的木蘭溪在20世紀(jì)50年代初本來是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在卻是一條魚蝦滅絕的'臟河，給我們的地球母親又添了一道傷疤。這，難道不是給人類敲響了警鐘嗎？
因此，我鄭重向尚未意識到的人建議：
第一，人類要征服可怕的自然，就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎，實踐和改進要大膽，這樣才能控制自然，使自己的利益與自然和諧發(fā)展，絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇一種有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
1.節(jié)約資源，減少污染
(1)以節(jié)約用水為榮，隨時關(guān)閉水龍頭，防止滴水。
(2)慎用洗滌劑，盡可能使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水質(zhì)的污染。
2.綠色消費與環(huán)保選擇
(1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水和空氣污染。
(2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3.再利用再利用
盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子；自帶購物袋或購物籃。
4.分類、回收和再利用
不要丟棄垃圾和廢物，如廢電池和廢塑料；垃圾將被分類并投入使用，變廢為寶，回收資源，造福人類。
5.保護自然界萬物共存
不獵捕和使用珍稀動物、保護動物，愛護和保護野生動植物；植樹造林，呵護身邊的每一寸綠地、花草樹木。
6.注意健康，保護環(huán)境
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙和制造噪音。
作為一名新時代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨加入我們的行列，貢獻自己的力量，保護環(huán)境，造福子孫后代。因為保護環(huán)境刻不容緩！
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7
同學(xué)們，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？
答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱�！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1．以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2．從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3．提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4．不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)�，�?jié)約糧食，杜絕浪費。
6．不將食堂的食物帶出食堂。
7．愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
8．自覺與不文明行為說再見，做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的'“綠色衛(wèi)士”，做文明六安中學(xué)人！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。
讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么？趕快行動起來吧！
希望同學(xué)們都做環(huán)境保護的小衛(wèi)士，為校園環(huán)境的美化盡自己的一份力。
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