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實用的感恩類的演講稿模板集錦八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩類的演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩類的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!首先我要感謝今天讓我站在這里參加此次活動的所有的人，就讓我懷著一顆感恩的心，發(fā)出來自心靈深處的呼喚。
我們生活在大千世界，周圍遍布愛我的和我愛的人們，彼此都為對方牽掛著一份真情一份愛。只是我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，在感謝那些愛我們勝過愛自己的人。說到這里，我不禁要說：我們最應(yīng)該感謝的就是我們的父母，是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界，在我們什么都來不及做的時候，就開始享受他們帶給我們的精神上和物質(zhì)上的一切成果了。
他們不僅給了我們生命，還給了我們無盡的關(guān)懷，無盡的愛!父母愛就像蜂蜜一樣甘甜，時常滋潤著我的心;父母的愛像大海一樣廣闊，讓我們在他們的懷抱歡快的成長;父母的`愛更像一個寧靜的港灣，在我們累了的時候，能找到一份安全與親切!
其實，感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個眼神，一個細(xì)微的動作。同學(xué)們，你們是否注意過，當(dāng)父母工作了一天，帶著疲憊走進(jìn)家門時，一句溫暖問候迎面而來：“爸爸、媽媽下班了?上班累了吧?我去給您倒杯水�！本瓦@一句親切的問候，可以讓父母感到莫名的幸福。我們從出生到現(xiàn)在，總在父母的呵護(hù)下成長，對父母的問寒問暖已經(jīng)習(xí)以為常，然而，你可知道，這包含了對你的多少關(guān)懷多少愛。
記得去年“五一”，爸爸媽媽帶我去爬山，媽媽腳心有一個大雞眼，爬完山回來后，媽媽腳底疼得不行，我慌忙給媽媽倒了一盆熱水泡腳，當(dāng)時就這樣一件看來很簡單的事，竟然讓我看到媽媽感動的淚花。
說到這里，我情不自禁地想給你們講另一個故事，那天，我陪媽媽去一家按摩院治療頸椎，我看到那位醫(yī)生叔叔只有一條腿，他當(dāng)時笑著對我說：“你的兩條腿跑得真快”。那一刻，我感到了健康的重要，我們應(yīng)該感謝父母給我們一個健全的身軀，讓我在這個五彩繽紛的世界活蹦亂跳。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂起來。
我們要感謝辛勤培育我們的各位老師，是她們帶我們在知識的海洋中暢游，帶我們尋找生命中最真最純的意義，我們還要感謝辛勤揮酒汗水、維護(hù)城市整潔的清潔工和建起高樓大廈的建筑工人，當(dāng)我們出行坐車，還要感謝司機(jī)叔叔們，是他們給我們帶來了美好安寧的大家園。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)著它的土地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對養(yǎng)育它的藍(lán)天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的親情。感恩的心，感謝父母，感恩的心，感謝世界……
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí)，讓我們懷著一顆感恩的心快樂成長，讓我們懷著一顆感恩的心回報父母、回報社會吧!
感恩類的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光飛逝，我從一個無知的孩子來到了初中的校園。
秋風(fēng)微涼。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣，閃爍著夢幻的色彩，斜斜的射在了一個人影上。
此時此刻，我正郁悶地趴在辦公桌上，無奈地看著桌上的練習(xí)題，腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕悲慘的畫面——”這都不會做，上課怎么聽課的!”老師站在那里，用手指著我的鼻子，還不時地看看我寫的作業(yè)。我不敢抬頭，只好注視著光滑的地板。老師將作業(yè)本遞給我，有些恨鐵不成鋼的說：“沒寫完就不要回去了!”“哦”我支吾了一聲，抬頭看了老師一眼，他很嚴(yán)肅，眸子也顯得有些冷漠，眉毛倒畫著八字，大有幾分“兇神惡煞”的樣子，這時，老師走出了辦公室，大概是去組織放學(xué)了。我就這么趴在桌子上，思考著這些問題，可過不了一會兒我就有些煩躁了，把怒火朝向了老師來，哼，要不是老師我早就可以回家了，真煩!我就這么地消磨著時間……
不知何時，老師已經(jīng)走到了辦公室門前，我睜著迷蒙的眼睛，看著他，老師高抬著頭，臉上寫滿了嚴(yán)肅：“你怎么還沒寫完啊?看看別的學(xué)生，他們都知道做，同一個教室里的'人，差距就這么大嗎?”我被說得有些想哭，老師那淡漠的眼神，還有那似有些不屑的臉色，都是那般地打擊人。我低著頭，眼里含著淚光，也不說話。氣氛似有些僵持，一會兒，老師輕嘆了口氣，“唉”老師走了過來，我不禁有些緊張，只感覺到一只寬厚有力的手，正撫摸著我的頭。
“還是我來教你做吧。老師坐在凳子上，我站在旁邊，陽光透過樹梢，支支丫丫的撒在窗前，不知為何，我感到一陣溫暖，老師為我講解著題目，而我就默默地看著他，鼻尖壓著的眼鏡，反射著柔和的光芒，那瘦削的面孔上也略微有些蒼白，不知為何，想起我之前那可笑的埋怨，有些不知所措。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上，高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔，整夜整夜地批改，老師沒有一絲怨言，即便為了我們，而失去了青春，老師也無怨無悔。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目，看著看著老師那失去光澤的黑發(fā)，我很感動……也只愿閉上雙眼，將自己凝成一枚書簽，嵌在老師青春的一頁讓時光永遠(yuǎn)也翻不過去。
剪一段月光，斟入玻璃杯中，映出我們的模樣，不老的容顏，那瞳仁深處閃過一片星光，此生宛若三月花，我難忘恩師，感恩老師，卻無以為報，只愿老師平平安安，健健康康度過這一世。
感恩類的演講稿 篇3
尊重的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來源于高二（1）班的李秀堅。最先我想感謝今日讓我可以站在這兒報名參加本次主題活動的任何人。我今天演講的主題風(fēng)格是感恩之心。
有些人說，心懷感恩是人的天性。中華民族民族有很多的中華傳統(tǒng)美德，像忠誠報國志、勤勞勇敢、尊敬老人、團(tuán)結(jié)協(xié)作但我覺得，心懷感恩也是一種美德。感謝父母，感謝培養(yǎng)了大家，給了我們愛的老師，感謝給了大家專業(yè)知識，感謝教大家人生道理的盆友，在風(fēng)雨中等待，給與大家最真摯的友誼。
感謝老師，在人生的十字路口，是老師擺脫了兩手的激情，所以我們在猶豫和毅力，在思考中保持清醒。是老師讓我們看到了一望無垠的天上，是老師讓我們看到了微波粼粼的海洋。在人生的在旅途，是老師豐富多彩了大家的內(nèi)心，開發(fā)設(shè)計了大家的智商；為大家引燃了期待的光輝，讓我們插到了理想化的羽翼，讓我們暢游在書海里。在我們變?yōu)闀秤卧谔炜罩械纳n鷹，在我們變?yōu)閿[動在大海底的蛟龍圖片，這全是老師的貢獻(xiàn)，不為人知育出桃李滿天下，赤忱熱血鑄就棟梁之材興中華民族。您的養(yǎng)育恩，大家將銘記在心，因此 我們要認(rèn)真來感謝您我非常尊敬的老師。
感恩父母，父母的關(guān)懷是最不求回報的`，讓母親的乳汁離開被子，牽著父母的心，邁出人生的第一步。在父母體貼入微的關(guān)愛中健康成長，父母不知道為大家花銷了是多少心力與汗液。始終我還還記得，在我肩膀的兩手，風(fēng)過的情況下有多么的濕熱；始終我還還記得，伴我成長的身影，用你蒼桑的時光，換我一生的幸�？鞓贰㈤_心。父母的愛，柔柔似水，輕輕地似夢，低沉寬闊，恩重如山，對這類比天高，比地厚的養(yǎng)育恩，大家又能感受是多少呢？大家又能回報是多少呢？
感謝朋友，大家常說，老戰(zhàn)友與同學(xué)們的愛意是世界最真摯最永恒不變的友情，大家有著其一，難道說大家不應(yīng)該覺得幸�？鞓穯幔咳松臅r光是一串真珠；悠長的時光是一組曲子，而同窗好友友誼是在其中最燦爛的真珠，最精彩紛呈的協(xié)奏曲。兩年，盡管僅有短短一瞬間，可我們一起演唱友好、演唱期待、演唱努力、融入了深情厚意。晚霞中，大家攜手并肩入校；落日中，大家攜手并肩回家了；課堂教學(xué)上，有大家互幫互助的影子，操場，有大家快樂的蹤跡多少個愿君安好，沉定了大家。
涌泉相報，當(dāng)感恩圖報！
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的朋友，感謝身旁全部的人，感謝她們要我有著一顆熱情感恩之心。
心懷感恩，從彼此學(xué)起！由心學(xué)起！
感恩類的演講稿 篇4
從幼兒園到小學(xué)，我們換了很多老師，也有很多印象深刻的老師。我感謝我的老師，因為他們打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中，他們深深的師愛一直伴隨著我。
我最喜歡高二的李老師！他不高不矮，帶著梳子和一副眼鏡。他是我們的班主任。李先生對我們不是很嚴(yán)格，但在學(xué)習(xí)上，他對我們?nèi)匀缓車?yán)格，下課后，他和同學(xué)們談笑風(fēng)生。
在課堂上，當(dāng)老師提問時，即使我知道答案，我也總是猶豫是否舉手。李老師看到了，鼓勵的看著我，好像在對我說：“別怕！鼓起勇氣去嘗試，就算回答錯了，也沒關(guān)系。你能行的！加油！”我舉手回答。雖然不正確，但也收到了好評。第一次舉手回答問題，有勇氣逐漸舉手回答以后的問題。
在一節(jié)課上，學(xué)生和老師給我們講了體育課。一個同學(xué)在做動作的時候告訴老師：“他這樣跑，是被體育老師訓(xùn)練的�！崩蠋熣f：“這樣？”一邊學(xué)那個同學(xué)的動作一邊逗大家傻笑，大家笑得合不攏嘴。
雖然我們只是初升的'太陽，但我們應(yīng)該學(xué)會釋放溫暖，帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟，我們的老師為我們付出了太多。
親愛的老師們，你們把我們生活中的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此，我們的心像大海一樣雄偉。我很想用絢爛的煙花為我們老師唱一首心曲。衷心祝愿老師們幸福快樂。
感恩老師的學(xué)生演講稿2
感恩類的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)大家好：
我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有非常疼愛我的母親。她非常寵愛我，但有時候她也會地批評我，之間也會沖突。但事后，她還會像以前那樣疼愛我。是母親了我生命，讓我來到多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活……
小時候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會了走路。
母親我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先作業(yè)再去玩；當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍離開時，母親的面容就會，我就只好和可愛的白雪公主說再見。
母親世界上最寬容的母親。我做錯了事，害怕，我選擇了逃避。這時母親就像哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，好孩子！”聽了母親的話，我擦干眼淚，決心面對。
母親世界上最的母親。爸爸外出打工，母親要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧。想為母親分擔(dān)，可母親卻說：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧！”
看著母親纖瘦的身影，我多想對母親說：“媽媽，您辛苦啦！歇一會兒吧�！笨晌揖惯B“謝”字都沒說出口。
媽媽，我愛你！我決心用我的`努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
謝謝，我的演講完了。
感恩類的演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)：
感恩是指人們感激他人對自己所施的恩惠并設(shè)法報答的內(nèi)在心理需求。感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中，感恩，是一個人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝……
美國的感恩節(jié)始于1621年，那年秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民為了感謝上帝賜予的豐收和印第安人的幫助，舉行了3天狂歡活動。從此這一習(xí)俗就延續(xù)下來，并風(fēng)行各地。實際上，美國人的感恩心態(tài)在平時就表露得十分充分。不管你在什么場合，“謝謝你”、“非常感謝”總是不絕于耳。因為他們深知，說聲“謝謝”不僅使別人感到快樂，而且也使自己心情舒暢。在感恩的氛圍中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的氛圍中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不再感到的孤獨(dú)…感恩是一種美德，感恩是一種品質(zhì)，感恩更是對美好生活的追求。
前不久，我校組織開展了《共托明天的太陽》主題活動，這是一場非常感人的主題班會�；顒油旰笸瑢W(xué)們寫道：
“‘感恩的心’是一盞對生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路；‘感恩的心’是兩支擺動的船槳，它將我們在洶涌的波浪中一次次爭渡過來；‘感恩的心’還是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門！擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無比的珍貴，更能讓你的精神變得無比的崇高！”、
“以前，常常抱怨父母因工作忙而無視我的存在，現(xiàn)在，我理解他們了，總用那顆感恩的心，來挖掘父母為我所作的一點(diǎn)一滴。漸漸的，感恩的心取代了抱怨心情，其實有的時候，快樂很簡單，只要你擁有一顆感恩的心，你便會發(fā)現(xiàn)身邊值得感恩的一點(diǎn)一滴，感恩的心看似無形，卻很有必要，因為許多無法彌補(bǔ)錯誤的造成往往是因為忽略了那顆感恩的心�！薄�
有人可能會問，那我們感恩的什么呢？請聽某個同學(xué)說：我們感恩日的'光明，月的溫柔；我們感恩樹木的蔥蘢，花草的芬芳；我們感恩清風(fēng)的多情，雨水的滋潤；我們感恩生命的偉大，生活的美好；我們感恩老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)愛；我們感恩父親的堅強(qiáng)，母親的辛勞……我們感恩我們所感受的一切!永遠(yuǎn)以一顆感恩的心，對待每一個日子，無論是風(fēng)雨或是陽光，只要心存感恩就夠了。
感恩的思想可以凈化我們的心靈，提升我們的心智,你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你若只知一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎！在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩思想，那么就可以沉淀出許多浮躁、不安，消融許多的不滿與失意。因為感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。同時感恩也不是簡單的報恩，它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂地生活在真情的陽光里 ！
感恩類的演講稿 篇7
各位同學(xué)，各位老師：
大家好，
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的英語鄭老師!
感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的，能超越自己的'人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后，再次祝您教師節(jié)快樂!
感恩類的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，
大家晚上好！
我是高二（1）班的學(xué)生，李南，我演講的題目是《感恩的心，感謝有你》
人間處處有真情，真情處處暖人心，人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的關(guān)心，我們成長的每一天，都有人幫助。這個世界，因有感恩，而變得溫暖和諧�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報”。我們應(yīng)該常懷有一顆感恩的心。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這是花兒的感恩�！盀貘B私情，愿乞終養(yǎng)�！边@是鳥兒的感恩�！笆繛橹赫咚溃疄閻偧赫呷��！边@是人類的感恩。
國家資助政策幫助了很多人，我也是其中一員，讓我深切的感受到國家對貧困生的關(guān)心與呵護(hù)，這樣的政策，使我更加珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。這樣的政策不僅緩解了我對生活的迷茫，還讓我對生活充滿希望。讓我以后無論遇到什么艱難險阻，我都不會放棄，我要戰(zhàn)勝它為了輝煌的明天，奉獻(xiàn)出自己一份力量。
感恩的心，感謝有您——我的祖國，在您的臂膀的保護(hù)下，我們茁壯成長，在您的引領(lǐng)，我們衣食無憂，您讓許多孩子有學(xué)上，有一個幸福、溫暖的家��！您的'政策，像初升的太陽帶給人們希望和溫暖，您使農(nóng)民的眉頭舒展了，看著豐收的景象，笑彎了腰，您使貧困生的笑容充滿陽光，想著自己的未來充滿希望。眼中包含著淚花。正因為有您的幫助，我們開心度過每一天，我生活在這個充滿愛心的大家庭中，感受生活帶給我們的幸福。
感恩的心感謝你——那些幫助過我的人，是你們那真誠的心點(diǎn)燃我生活的明燈，讓我再也不會在黑暗中摔跤，是你們那溫馨的話語給我?guī)頊嘏年柟�，讓我再也不會在寒冷中無助，是你們那激勵的目光，震憾著我的心，讓我再也不會在失落中悲傷。你們那細(xì)微的動作，給我莫大的動力，給我拼搏的勇氣。你們讓愛在世界上傳播，你們讓世界變得美好而又和諧，感謝你們，是你們讓我發(fā)現(xiàn)世界因為你們而精彩，感謝你們，是你們讓我體會到集體的力量，因為你們而無窮變大；感謝你們，是你們讓我明白了祖國的明天需要我們攜手創(chuàng)建。
感恩于心，回報于行，我一定會腳踏實地，做好每一件小事，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的微薄的力量，為祖國的明天增光添彩，一步一個腳印地朝著理想的方向前進(jìn)，為了祖國的明天，我一定要和大家一起共同努力，用知識支撐起中國的未來。
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