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          讀一本好書演講稿

          時間:2023-04-12 12:46:34 演講稿 我要投稿

          讀一本好書演講稿匯總5篇

            演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的讀一本好書演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          讀一本好書演講稿匯總5篇

          讀一本好書演講稿 篇1

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!我是xxx家長,在學校組織的“好書大家讀”活動中,作為家長代表,我向大家推薦一本好書《草房子》。

            《草房子》是曹文軒的一部年長篇小說。作品寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。

            《草房子》是一個美好的所在,細細讀著,讓我們想起小時候,依偎在大人的懷里,讀著浪漫、溫馨、遙遠、浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。

            作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結(jié)構獨特而又新穎,情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。假期里,我和孩子走進曹文軒的草房子,讀著在這所其實并不大的草房子里發(fā)生的撲朔迷離,給人感人心魄之感,有時甚至催人淚下的故事。感覺這是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品,因此,推薦有能力的孩子讀一讀。

            再一次想起《草房子》:金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的.池塘……這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈,相信也會沖擊著你的心靈。

          讀一本好書演講稿 篇2

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            現(xiàn)在我給大家推薦一本精彩的作品,書的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書中講的是一個五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場。牧場的主人是一個古怪的爺爺。那里的陽光、高山、草地、羊群……都非常美麗,海蒂很喜歡。沒過多久,姨媽又把她送到了城里,跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不開心。克拉拉知道了原因后,跟海蒂一起去了高山牧場,在海蒂的幫助下,克拉拉重新站了起來。

            書中有許多鮮明的人物:苛刻的女管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細心和藹的奶奶……

            書中不僅描寫了許多真實感人的生活故事,如山上牧場、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫了阿爾卑斯山的美麗風光:湛藍的.天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細節(jié)的刻畫:在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對人說的哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象

            我喜歡書中的海蒂,因為海蒂是一個善良、樸實、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去認識她,了解她。

            讀完這本書你就會發(fā)現(xiàn),在幫助別人的同時,你也會得到許多快樂!我的推薦到此結(jié)束,謝謝大家!

          讀一本好書演講稿 篇3

            作者詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣”。作者將這一簡單而強大的主張表述為“表現(xiàn)”原理。那什么是表現(xiàn)原理,下面我就幾個簡單的事例來說明。

            我們常常無奈的說,我笑并不是我真的開心。但是當我舒開眉心,嘴角上翹,心情會微妙變的好起來,于是變成“我笑了于是我開心了”。原來快樂是可以自找的!

            當我們彎著身子窩在椅子里的時候,覺得疲勞與心情低落。如果我們坐直身體,上調(diào)電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺正能量在充斥進來。原來自信是可以自找的。 我們是不想起床才賴床嗎?如果我們起來了,就覺得起來做事真好!于是就變成了“我起床了,不想賴床了”。原來勤勉是可以自找的。

            我們是不想與人交流才沉默的么?如果我們熱情的與人交流了,就會覺得生命突然變得很有活力。于是就變成了“我想與人交流,不想沉默了”。原來真誠是可以自找的。 詩人艾青曾經(jīng)這樣說過“每一個人都是一個生命體,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的`能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明。”我們每一個渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場,只不過強弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,我們理性思維,樂觀向上的情緒就是挖掘自身正能量的過程。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀??

            不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。年輕、活力、熱情、奔放是我們青春的宣言,而我們的青春就是我們的正能量。陰雨連綿的早晨,至少我們能凝望翠綠欲滴的青葉;烈日炎炎的正午,至少我們能享受斑駁樹影的微涼;艱難困苦的境遇,至少我們能眺望光明美好的遠方;錐心刺骨的絕望,至少我們能描繪溫暖幸福的將來。

            現(xiàn)在的我們即使再憂國憂民也追不上孔子,再瀟灑飄逸也比不上李白,再悲情痛楚也趕不上屈原,再憤世嫉俗也超不過嵇康,所以,哪有那么多的困苦憂慮,哪有那么深的積怨哀愁,我們有的只是堅定的信念,滿腔的青春正能量,我們要做的只是邁出正確的步伐,一步一步堅定而執(zhí)著。把握今日的陽光,一縷縷梳理進胸膛;暢想明日的輝煌,一幕幕融入進汗水。追趕吧,我的青春,爆發(fā)吧,我的正能量。

          讀一本好書演講稿 篇4

          親愛的老師、同學們:

            我喜歡的一本書是木偶奇遇記,一個小木偶他叫匹諾曹,因為家里很窮,于是匹諾曹的爸爸杰佩里就用家里所有的東西給匹諾曹做了一件衣服,可是沒有本子該怎么上學呀!杰佩里就把它的棉襖給賣了,買來了一個本子,第二天匹諾曹就說我上學給爸爸買一個新的棉襖。

            正在上學的路上,忽然匹諾曹聽見一段音樂,進去一看,原來在表演,木偶們一看是匹諾曹,花衣小丑就把它叫到了前臺,木偶們的主人以一來所有的木偶都安靜了下來,匹諾曹叫他吃火人,匹諾曹把想買棉襖的事情說了一遍,吃火人被匹諾曹感動了,于是吃火人給了它五個金幣,匹諾曹就走在了買棉襖的路上,忽然遇到了兩只狐貍,一只狐貍的腿斷了,叫瘸腿貓;另一只狐貍的眼睛瞎了,叫瞎眼貓。它們想騙走匹諾曹的.金幣,就問你拿五個金幣干什么?匹諾曹說要給爸爸買一件新棉襖。瘸腿貓說:“就你這點金幣根本買不起一件棉襖!边@時,一只小鳥飛來說:“它們是騙你的!毕寡圬堃豢诰桶研▲B給吃掉了,還裝作沒有聽到似的說:“剛才有只小鳥飛進了我的肚子里。”匹諾曹相信了那兩只狐貍的話,就跟著它們走了,走到了白癡城,狐貍說:“這里是天使壇,只要把金幣埋在土里,再倒點水、放點鹽,再加上肥料,過兩天就行了!

            那天晚上,那兩只狐貍就把金幣偷走了,兩天后匹諾曹一看那五個金幣不見了,匹諾曹就坐在地上哭了起來。下面匹諾曹將會怎樣呢?那么,大家一起來看這本書吧!

          讀一本好書演講稿 篇5

          親愛的老師、同學們:

            我的書有好多本,比如格林童話,中華上下五千年,三國演義,愛的教育,斑羚飛渡……但是我最喜歡的還是感悟成長的勵志故事全集。

            當我看到第一篇故事的.時候,我驚呆了,亨利·福特1893年造出了一種沒有馬的“馬車”,一個普普通通的的人,能夠造出當時沒有的車。讀了這個故事,我就想:只要我們心中有夢想,只要堅持不懈的努力,便一定會成功!

            我又看了一篇總統(tǒng)的風度,我真是佩服林肯,別人罵他是大笨蛋,林肯卻對兒子說:“有人在你面前說老實話,這是一種幸福!蔽矣衷谙耄毫挚系倪@種行為必將獲得人民對他的尊重和愛戴!

            這里面我最喜歡的是生命的色彩,有一個小女孩,她的了一種病,怎么也控制不住。小女孩四歲開始學畫畫,因為她的夢想就是做一名畫家。到七歲時,小女孩已經(jīng)畫了八千多張彩筆畫。小女孩在與病魔抗爭四年之久,懷著對生命的極大渴望,走完了她七年零九個月的短暫的生命,她卻為全世界兒童留下了八千余張美麗的彩筆畫,這個小女孩叫三瓶彩子。

            讀完這故事,我感動的哭了,一個如此年幼的生命,也為了自己心中的夢想而不懈奮斗,這是一種何等可貴的人生態(tài)度。

            這就是我最喜歡的一本書,跌倒時,是它將我扶起;彷徨時,是他激勵我前行!

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