實(shí)用的交通安全演講稿模板匯編5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的交通安全演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通安全演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)門，大家好!我是來自北京工商大學(xué)的羅丹，很高興有機(jī)會(huì)能和大家共同關(guān)注道路交通安全法，一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴，幸福相隨》，當(dāng)我走上講臺(tái)，面對(duì)著你，我親愛的朋友，知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的，生命為我們?cè)杏磥�，生命為我們�?chuàng)造無窮的價(jià)值，生命為我們支撐起一個(gè)光彩奪目的世界。但是面對(duì)著可貴的生命，有時(shí)我們卻那樣的輕視。
一個(gè)年僅28歲的小伙子，，從家鄉(xiāng)千里迢迢到上海打工，由于表現(xiàn)出色，很快成為了單位的負(fù)責(zé)人。一個(gè)月1600元的工資，足以養(yǎng)活一家人。妻子抱著環(huán)抱中的嬰兒也來到了上海，給他洗衣，做飯，一家人過著前所未有的甜蜜生活，可如今，這一切都破滅了，而造成這一切后果的，卻是小伙子自己——xx年的冬天，那個(gè)再平常不過的日子，小伙子他下班太遲，著急回家，騎上自行車抄近路，不顧一切地上了高架路，而且還是逆向穿行!慘劇發(fā)生了，一輛迎面疾駛的汽車將他撞出了幾十米遠(yuǎn)，這哪里是條近路，這分明是一條通向死亡的不歸路啊!所有美好的憧憬，所有對(duì)未來的期盼，就在這一瞬間化為了灰燼。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。如果小伙子不這樣著急，如果他不上高架路，如果他不逆向行使，如果在他心中有交通法規(guī)，這慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?一輛由安徽釜陽開往合肥的奧迪轎車。面對(duì)一群剛剛放學(xué)回家的孩子們，由于超速駕駛，處置不當(dāng)，車子沖向放學(xué)的人群，五個(gè)天真爛漫的孩子從此告別了人世，年逾七十的老奶奶，抱著再也不會(huì)沖她撒嬌的孫子，撕心裂肺地哭喊著：“我的孩兒啊，的為什么是你，應(yīng)該是我呀!我這把老骨頭留著還有什么用，你活過來呀，讓我去死!……”如果司機(jī)能留心路上的標(biāo)志，如果司機(jī)不超速駕駛，那么這人間慘劇還會(huì)發(fā)生嗎?由于一時(shí)的疏忽，同時(shí)讓五個(gè)家庭失去了最愛，失去了希望，失去了本不該失去的人間歡樂，這悲愴的一幕，怎能不提醒我們關(guān)注安全，珍愛生命呢?
汽車是文明時(shí)代的產(chǎn)物，它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展，汽車也越來越多地駛?cè)肓藢こ０傩占�，然而與汽車如影隨形的車禍也在中國(guó)的道路的道路上四處游走。車禍無情的吞噬著人們的生命，健康和財(cái)產(chǎn)，導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。
自上個(gè)世紀(jì)，第一部汽車問世至今的一百多年間，已經(jīng)有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下，顯然車禍已成為繼疾病之后，殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù)，每天平均在三百人左右，今年上半年更高達(dá)350人，這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國(guó)平均每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍，每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛，它讓多少完美的家庭支離破碎，它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮，它讓多少孩子失去了笑聲，它讓多少人終身與疾病相伴。我想，就像沒有人敢說自己從來不生病一樣，有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮，你是名人還是普通百姓。只要你走在路上，坐在車?yán)�，交通安全就一刻也不能放松�?/p>
這是無數(shù)鮮血和生命換來的真理，更是車輪對(duì)于生命的`警告，令人驚訝的是，在眾多的交通事故中，有80%是完全可以避免的呀，那也就是說，多數(shù)交通事故是由于違章等認(rèn)為因素造成的，在一例例慘不忍睹的交通事故中，面對(duì)那一幕幕，令人悲痛欲絕的慘劇，多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?
是你酒后駕車，還是疲勞駕駛，還是因?yàn)槟憧拓浕煅b，又或是因?yàn)槟愠d，導(dǎo)致剎車失靈;是因?yàn)槟汴J紅燈，跨過隔離欄，還是因?yàn)槲页亳{駛呢?就在無所謂，就在不經(jīng)意，就在下不為例當(dāng)中，你和我都把生命，你的生命，我的生命，他人的生命，當(dāng)成了兒戲，當(dāng)成了，于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了，當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，并不是每一件事實(shí)都讓人能有勇氣去接受，而他們發(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳钪�，我們必須明白，無視交通就意味著無視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，而在有限的生命歷程當(dāng)中，每個(gè)人都希望為家庭，社會(huì)，甚至人類社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望生命之河長(zhǎng)流，因?yàn)槲覀円傁蚰抢杳鞯谋税?希望生命之樹常青，因?yàn)槲覀冇形幢M的事業(yè)在等待。重視交通安全，為社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全，珍惜他人的生命，你的生命才更有意義，更具輝煌!
同學(xué)們，朋友們，亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧，讓平安與我們相伴，幸福與我們相隨，謝謝大家!
交通安全演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們，老師們，大家上午好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆”。
我們常常聽說：安全第一，安全無小事……確確實(shí)實(shí)安全教育在學(xué)校里是頭等大事，今天我就和大家談?wù)勑@里的安全問題，希望全體小朋友引起重視。
首先和大家說說同學(xué)們?cè)谛@里的一些可能會(huì)出現(xiàn)安全事故的行為，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽講，并對(duì)照一下平時(shí)的你，是不是老師講的那些行為曾經(jīng)也出現(xiàn)在你的身上呢？
危險(xiǎn)行為一：奔跑。同學(xué)們，你有沒有在校園的走廊里奔跑過呢？你有沒有在趕往食堂的路上一路奔跑呢？在校園里看不見天空的地方，請(qǐng)同學(xué)們慢慢走，雨天路滑的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們慢慢走。很多時(shí)候，奔跑著的同學(xué)，總是會(huì)不經(jīng)意間與其他同學(xué)碰撞。還記得一兩年前，我們學(xué)校就有多名小朋友因?yàn)楸寂芏�，因�(yàn)樗佣斐闪搜例X斷裂，骨折等。
危險(xiǎn)行為二：登高。在校園里，總有小朋友喜歡攀爬到高處，然后再往下跳。這樣的行為真是太危險(xiǎn)了，一不小心，就有可能造成摔傷甚至更久嚴(yán)重的后果。在這里，老師特別提醒一年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們，禁止攀爬教室前面的花壇，更不允許同學(xué)們從高處往下跳。還有放學(xué)的時(shí)候，沒能及時(shí)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)也會(huì)在揚(yáng)帆廣場(chǎng)附近攀爬花壇或從木凳子上往高處爬，然后再跳下來，這些動(dòng)作都非常危險(xiǎn)，必須禁止不再發(fā)生。一旦有小朋友再出現(xiàn)此類行為，學(xué)校大隊(duì)部將會(huì)對(duì)相應(yīng)小朋友采取懲罰措施。
危險(xiǎn)行為三：追逐打鬧。很多時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)遇到一些小摩擦，老師希望同學(xué)們要珍惜同學(xué)之間的感情，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，不要為一些小事情而追逐打鬧造成不可估量的后果。
危險(xiǎn)行為四：上課的.時(shí)候。剛才幾個(gè)危險(xiǎn)行為都發(fā)生在下課的時(shí)候。大家可能認(rèn)為，上課的時(shí)候都是安全的。其實(shí)也不一定，比如說上體育課的時(shí)候，有同學(xué)不按照老師的要求做相應(yīng)的體育訓(xùn)練，就有可能摔傷；比如說科學(xué)課上，有同學(xué)們沒有嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求，就有可能出現(xiàn)意外傷害事故；還比如說在其他一些課上，有的調(diào)皮的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，上課上著上著跟同學(xué)吵架或打架……所以，上課的時(shí)候同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
剛才老師舉了幾個(gè)在校園里出現(xiàn)的一些不安全行為，其實(shí)，安全教育的內(nèi)容是非常非常多的，為了讓所有同學(xué)從小牢固樹立安全意識(shí)，所以請(qǐng)全體同學(xué)們積極完成網(wǎng)上安全教育平臺(tái)上的學(xué)習(xí)，和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)各種有用的安全知識(shí)。此外同學(xué)們也可以結(jié)合學(xué)校里開展的安全教育活動(dòng)，積極參與，人人爭(zhēng)做一名安全宣傳員。
今天老師國(guó)旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束，祝全體師生平平安安，身體健康，謝謝大家！
交通安全演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是交通安全記心中。
晨起，我走向川流不息的馬路，望著車輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩，曾經(jīng)，一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩，因?yàn)闊o知和童真，沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向馬路，就在剛剛撿起的時(shí)候，一輛大卡車奔馳而過，小女孩倒在了卡車車輪下，剛剛還活潑可愛的小女孩，霎時(shí)，那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地，可是，那又有什么用呢？慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒有用，可憐的小女孩就葬身于車輪下……
一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn)，難道我們就能袖手旁觀，任其發(fā)展？經(jīng)過這些事情后，我們?cè)撚X醒了！有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，那些人只是倒霉罷了，可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖Ｍ@些事情發(fā)生在自己身上嗎？當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上，我們才如夢(mèng)初醒嗎？讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的.重要性，并自覺的去遵守吧！當(dāng)我們?cè)跈M闖馬路時(shí)，是否想到了有多少人為此失去生命？當(dāng)你走到馬路邊時(shí)，請(qǐng)放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會(huì)因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí)，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)？當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí)，請(qǐng)用你的語言告誡他們，不要開車，坐公交車吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí)，是否想到了有多少超載的車輛失去控制，造成了慘禍？但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻，請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。
遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中！
我希望，喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
交通安全演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，12月1日上午，xx幼兒園以“全國(guó)交通安全日”為教育契機(jī)，開展了以“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了形式多樣的`道路交通安全教育活動(dòng)，讓幼兒了解12月2日是全國(guó)交通安全日，122是交通事故報(bào)警電話。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識(shí)了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識(shí)，將安全知識(shí)以拍手歌的形式教給幼兒，整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會(huì)了相互合作拍手，更重要的是熟練掌握了交通安全知識(shí)兒歌。在家中，也能通過與家長(zhǎng)互動(dòng)的方式宣傳交通安全知識(shí);小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號(hào)燈，還要大手牽小手，才能安安全全過馬路。
通過此次活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識(shí)，樹立了遵守交通規(guī)則的意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉，該園一直將安全工作作為首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
交通安全演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識(shí)。走路，誰不會(huì)呢？其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的.，有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路，這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
同學(xué)們，交通安全一刻也不能放松，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)懂交通安全知識(shí)，讓家長(zhǎng)、讓老師放心的好孩子、好學(xué)生。
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