亚洲天堂中文字幕一区二区|亚洲精品无播放器在线播放网站|亚洲精品熟女国产国产老熟女|亚洲欧美在线人成最新按摩

        
        
      • <form id="etzky"></form>
          <td id="etzky"><tr id="etzky"></tr></td>

          學校家長會發(fā)言稿

          時間:2023-04-11 11:33:51 演講稿 我要投稿

          學校家長會發(fā)言稿(集錦15篇)

            在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學校家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          學校家長會發(fā)言稿(集錦15篇)

          學校家長會發(fā)言稿1

          尊敬的老師、各位家長:

            你們好!首先自我介紹下,我是咱們班xxxxxx同學的媽媽,今天能在這里和大家一起交流關(guān)于孩子教育的話題,我的心情是激動又擔心。激動是因為被張老師選中(第一次)做代表,擔心是因為怕各位家長對我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣,我相信作為一名小學生的媽媽,我用自己真實的經(jīng)歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題,分享彼此的經(jīng)驗,交流教育的心得,應(yīng)該會得到共鳴,也希望從我們家長的交流中,挖掘孩子們共同的閃光點和潛力,同時也看到他們的不足和不好的習性,幫助他們彌補和改正。

            接下來我就簡單的談一談我對孩子教育的一些理解,主要有兩大方面:

            一是作為家長在校園教育中怎樣和學校、和老師配合;

            二是在家庭教育中父母應(yīng)該做些什么?

            第一方面:家長在校園教育中怎樣和學校、和老師配合

            1、配合老師,抓住每次校園中學習的機會;

            人都有惰性,不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務(wù),可能孩子單獨完成有難度,這時候作為家長要伸出手給把力,幫助孩子創(chuàng)造學習的機會。如果家長首先放棄了,孩子就失去了機會。譬如,參加每學期班里的競選,xxxxxx的個性偏靦腆,一般是能不發(fā)言就不發(fā)言,能不上講臺來最好就不上,我看了很著急啊!怎么辦?他喜歡看戰(zhàn)爭片,我告訴他”不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿,陪他一遍又一遍練習,告訴他,我們不打“沒準備的仗’,鼓勵他,只要敢于上臺就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在,演講稿有N篇了,雖然只競選上了一年級下學期的班長,但結(jié)果并不是最重要的,現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺意氣風發(fā)地開講,所以今天作為家長代表要發(fā)言,當我也誠惶誠恐在家里犯愁的時候,他倒鼓勵我,媽媽沒關(guān)系的,你應(yīng)該感到自豪,再說我還有很多演講的經(jīng)驗可以告訴你……你看,現(xiàn)在我是被鼓勵得只好勇敢地登臺了。同時我覺得,配合老師完成對孩子各方面能力的培養(yǎng),也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信,潛移默化地會培養(yǎng)孩子對老師的尊重和完成老師布置任務(wù)的自覺性。

            2、配合老師,鼓勵為主的同時要嚴格要求、與老師同步;

            多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過,xxxxxx就再那個當選班長的學期表現(xiàn)特別好,可見對無論是老師還是同學對一個孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子,其實已經(jīng)很有自尊心,有一次,我無意中在其他家長面前把xxxxxx和別的小朋友比,他不高興了,“你總是說我沒有別的小朋友好,為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長可能會處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點,這樣往往會嚴重挫傷孩子的積極性。如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術(shù)老師周老師就是一個好老師,孩子們幾乎沒有一個不喜歡他,沒有一個不收藏他的手繪卡通人物獎品,下次一定要好好向他請教下肯定孩子的好方法。當然老師要求嚴格的時候,千萬不要為了溺愛孩子,讓他這個可以不做那個可以先放著,家長如果都不重視孩子的學習,一定也會挫傷老師的積極性,義務(wù)教育也存在著人之常情,下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話,被老師罰抄課文,很多孩子抄得眼昏頭花,但我還是讓xxxxxx堅持抄完,下次他就記得什么“是遵守紀律”,知道違反紀律的“后果很嚴重”,從而輕易不敢“輕舉妄動”了。

            3、為老師把好關(guān),養(yǎng)成良好的學習習慣;

            每天的家庭作業(yè),我想每個家長都會檢查簽字。但在做的過程中,我并不是全程陪同,做完了我會檢查,有問題會提醒他自查,直到檢查出問題。一般放學要求盡可能又快又好做完作業(yè),鍛煉自己學會節(jié)省學習時間,提高學習效率。但在實際中對我們xxxxxx來說有點難,他總是慢悠悠的,比媽媽的心態(tài)好100倍,遲到了他不急我很急,這也是我最困惑最難解決的問題,怎樣才能加快孩子的動作,希望有經(jīng)驗的爸爸媽媽可以指點一二!我記得鄭元雯的爸爸曾經(jīng)告訴我,雯雯每天回家先把作業(yè)做好,才能吃晚飯,這不失為一個好辦法,所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學做事非常干凈利落,很有男同學的風范。

            總而言之,在孩子的學習教育中,不管是和老師的配合,還是對孩子的教育本身,我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學習態(tài)度,我想我們平時要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系,關(guān)注孩子的一舉一動,主動協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當然,也不能業(yè)余時間太多干擾我們美麗的張老師,尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上,每天老師都會批閱,這時很好的一個溝通方式,建議爸爸媽媽們多用筆,多用文字表達想法,也是給孩子做一個榜樣。爸爸媽媽的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了!

            第二方面,關(guān)于孩子在家庭中的教育:

            1、讓孩子快樂的學;

            學習是一生的功課,不要讓孩子感到學什么是一種負擔,一定要尊重孩子自己的選擇,讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點xxxxxx在學羽毛球時我感受最深。自從學會了羽毛球比賽規(guī)則,在和其他隊員一次又一次的教學比賽中,他體會到了失敗、勝利的種種結(jié)果,知道了勤能補拙,在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的,所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅持了三年多的訓練,他從沒說厭倦和放棄,再累他都會堅持,因為喜歡打球,因為打球帶來快樂和放松--這是他的原話。訓練后,球技的提高,也增強了自信心,他就會更加努力;運動場上的光輝,讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子,他會更加熱愛鍛練,這樣造就了一個良好的循環(huán)。另外順便說明下,xxxxxx的語文和數(shù)學是我和他爸爸分工負責輔導(dǎo),媽媽管語文、爸爸管數(shù)學,一方面分工更有助于“精細化”管理,一方面父母親全員參與,適當加入“競爭”,促進彼此更用心,這樣“全家總動員”目前來看學習氛圍還是相當輕松的。

            2、給孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定的學習環(huán)境;

            孩子上了小學后,10年沒下廚的我咬緊牙關(guān)開始自己家開伙,為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè);外婆家的飯菜固然可口,而且省心,但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學習,他說“我在外婆家無事可做只能看電視”,所以,在力所能及的范圍內(nèi)給他安排一個相對穩(wěn)定的學習場所很有必要,每天放學回家,他自覺地就在自己房間做作業(yè),從不會有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會比較辛苦,但是為了孩子從小學開始就有一個良好的學習習慣,我覺得比天天下館子值。

            3、別把孩子丟給自己的父母;

            我記得一年級剛進校的家長會我們的姜榮根校長曾說過,老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出,我現(xiàn)在體會到校長的話真是“金玉良言”,我們的父母輩已經(jīng)光榮完成把我們拉扯大的任務(wù),應(yīng)該開始享受輕松快樂的晚年,而作為孩子的第一任老師的我們,完全應(yīng)該自己承擔教育孩子的責任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的,所謂的“隔代親”就是老人們對孩子無條件無原則的最好詮釋,所以你想讓孩子遠離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨生孩子的通病的時候,記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話,建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得,從小吃力地報著孩子仰天洗頭,直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會走路跌跌撞撞的他怎么沖澡,這就是男人很Man的方式。哈哈,媽媽是永遠學不會的!

            4、當孩子開始迷戀上網(wǎng)的時候;

            避免網(wǎng)癮的最好辦法應(yīng)該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經(jīng)播出的《變形記》,就是一個貧困的孩子和一個富有家庭的`孩子對換,相互完全進入對方的生活圈一周,體驗截然不同的生活,是一個極其震撼心靈的節(jié)目,xxxxxx看了好幾遍了,有時候也會感動的掉淚。他很少上網(wǎng),我們家更沒有臺式電腦;當別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點不懂的時候,我會引導(dǎo)xxxxxx告訴人家只會游戲有什么了不起?你知道最棒的跑車是什么?你知道最奇怪的動物是什么?你知道訓練警犬的口令是什么?讓他覺得不會游戲并不丟面子,同時盡量讓他參加戶外運動,盡最大可能帶他旅游,見識祖國的大好河山,意識到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內(nèi)容。

            5、對孩子要有一顆寬容的心,讓孩子也學會寬容;

            簡單的三句話送給大家:孩子的成長永遠比成功重要的多;孩子的成長永遠比考試的分數(shù)重要的多;孩子的成長永遠比家長的面子重要的多。

            對孩子寬容,也要讓孩子學會寬容,多些時間陪伴孩子,哪怕每天5分鐘,一個小故事,不要把遺憾留給將來,讓孩子有著良好的心態(tài),在三(6)班這個集體中團結(jié)、友愛、學會關(guān)心和愛護,懂得感恩,那會是比什么都成功的父母。

            6、給孩子獨自生存的能力;

            每次外出旅游,爸爸會扔給xxxxxx一個雙肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始終記得那是他自己的行李,他從來不會丟掉;好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住,經(jīng)常要搶他的包背,每次都被他搶了回去,這是我欣慰的地方,兒子長大了!有時候,媽媽很疲倦的時候,他會自己洗襪子洗內(nèi)衣,而且曬好,男人就應(yīng)該先學會照顧自己才又能力去照顧別人,不是嗎!還有,今年暑假xxxxxx已經(jīng)提前嘗試了夏令營的滋味,我們送他和隊友到江山訓練,放手讓他住在江山的,他已經(jīng)適應(yīng)了,估計現(xiàn)在學校三年級可以住校學習他也沒問題。當然,這種經(jīng)歷也許只適合男生。

            以上就是我講話的全部內(nèi)容了,感謝各位家長的傾聽。

          學校家長會發(fā)言稿2

          尊敬的各位家長

            大家好!

            由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

            我們世紀小學今年是第一年辦學,她是連山區(qū)政府為適應(yīng)全區(qū)教育發(fā)展的需要,批準成立并大力扶持的寄宿與走讀相結(jié)合的國有民辦小學。在全市來看這是小學教育發(fā)展的先例。

            我們學校本著依托“名校(實驗小學)辦民!钡霓k學思路,整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以“普及優(yōu)質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任,努力打造全市基礎(chǔ)教育品牌。

            走近學校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學校的發(fā)展,學校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。

           。ㄒ唬⿲W校概況

            現(xiàn)在我校共有教學班8個,學生總數(shù)313名。其中一年級三個班,學生85名,六年級五個班學生228名。

            有教職員工23人,專職教師20名,工勤人員3名,平均年齡30歲,?茖W歷達標率為100%,本科學歷5人,研究生班在讀2人,其中有特級教師1名,省專家型教師1名,省級骨干教師5名,市級骨干教師5名,區(qū)級骨干教師4名,教師隊伍的專業(yè)程度居全市前列。教師隊伍年輕化,學歷高,具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。

            開學一個多月來,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學生個性發(fā)展和良好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中,在社會上都留下了較好的印象。

            開學以來,我們從以下各方面開展工作,使學校在艱難的起步中走上了新的征途。

            1、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。

            我們現(xiàn)在有只有一年級和六年級兩個年級的學生,一年級的學生剛剛?cè)雽W,自律能力不強。六年級有學生由于來自不同的學校,因為不同學校文化的影響和新環(huán)境的改變,使學生身上顯露出了許多不同的特點,個別同學的缺點也顯現(xiàn)出來。

            為了進一步規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫〈小學生守則〉〈小學生行為規(guī)范〉等,同時也制訂了(學校衛(wèi)生、紀律評比細則)、〈住校生管理制度〉、最近還出臺的學生成長手冊等,并結(jié)合著軍訓、升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自理和自我教育能力。目前,學生文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步,尤其是一年級學生的常規(guī)培養(yǎng)受到了家長們的認可。

            2、全面掌握學生情況,大膽推進教學改革,努力提高教學質(zhì)量。

            我們的學生,特別是六年級學生,根據(jù)我們的統(tǒng)計,來自二十一所不同的學校,盡管我們對于入學成績有所要求,但由于五年級期末檢測題目的難度問題、學生入學成績真實性、學生的學習品質(zhì),學習習慣、教師的授課方式、教學內(nèi)容的難易過渡,新學習環(huán)境的變化等諸多因素,致使教學工作中存在著很大難度。比如:英語成績參差不齊、語文積累意識不強、數(shù)學思維能力欠缺,許多同學停留在“接受學習”狀態(tài),出現(xiàn)了部分同學學習成績不如以前等現(xiàn)象。這是家長關(guān)心的問題,也是我們關(guān)注的問題,現(xiàn)在我校六年級已經(jīng)進行了三次檢測,希望同學們能夠以更快的速度進入狀態(tài),跟上學習節(jié)奏,掌握學習方法,增強自主學習意識,每次考試之后我們都組織任課教師進行全面分析,找出問題所在,及時改進教學方法,掌握學生總體以及個別學生的學習情況。

            另外我們也在教學中進行了相應(yīng)的改革上,我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,加強教學反思和教學資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學。另外在六年級的語數(shù)教師中試行了“無紙備課”,有效地提高教師實施現(xiàn)代教育的能力。另外我們還將結(jié)合學校的工作安排,采取賽課、觀摩課、家長聽課等形式,有效地促進教學工作的發(fā)展。

            為了貫徹“質(zhì)量是學校的生命線!薄鞍l(fā)展學生個性特長”的理念,我們針對學生的情況,在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際開設(shè)了活動課程,如作文活動小組、數(shù)學奧班、書法繪畫班、微機小組和英語“暫差生”輔導(dǎo)班,充分保證了優(yōu)生的發(fā)展和后進生的輔導(dǎo)。同時開創(chuàng)性地開設(shè)了學校校本課程〈中華古詩文誦讀〉,并實施“古詩文誦讀考級制度”,豐富了學生的生活,擴展了學生的視野,提高了學生的學習能力和綜合素養(yǎng)。

            3、務(wù)實推進教師培訓,扎實開展教學研究。

            學校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學功底,但是不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學習型社會的領(lǐng)跑者,也是我們不懈的追求。如何使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學實踐,能與一個新的教學任務(wù)融合在一起,我校先后出臺了〈世紀小學教師常規(guī)管理規(guī)定〉〈世紀小學教學責任事故及處理辦法〉〈教學常規(guī)制度〉〈教師讀書計劃〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,目的就在于進一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個新氣象。

            本學期我校規(guī)定每學期最低閱讀專業(yè)書2———3冊,積累學習筆記最低10000字,現(xiàn)在經(jīng)我校推薦的〈賞識你的孩子〉〈沒有孩子是差生〉〈愛心與教育〉〈我的教育理想〉等書籍,已經(jīng)成為全體教師們案頭的必讀書目,大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,創(chuàng)新地開展工作。

            4、努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

            我們的學校與城內(nèi)其他學校不同的是為離家較遠的學生免費提供了住校條件,這項工作對于一個新成立的小學來講,是一個非常大的挑戰(zhàn),學生小自理能力不強,有的學生從來沒有離開過家,安全問題,吃飯問題,水電問題,學生放學后的組織管理問題等,一下擺到了學校面前,為了更好地服務(wù)于學生,讓家長放心,多方努力。先后解決了通勤車問題,學生食堂問題,住校生床位過高,晚上洗漱沒有熱水等一系列問題。同時為進一步規(guī)范學生,養(yǎng)成良好的.生活習慣,我們選派專職的教師負責通勤車,負責男女同學的宿務(wù)管理,及時對學生進行內(nèi)務(wù)訓練,并相繼擬訂了〈住校生時間安排〉〈住校生規(guī)范〉〈致住宿生家長的一封信〉等,有效地規(guī)范住校生管理。

            同時為了保證學生的就餐,我們下大力氣改進食堂工作,從衛(wèi)生、食堂人員素質(zhì)、每周的飲食搭配,專人負責,及時整改,有效地保證學生的就餐。

            一個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著;仡檶W校的發(fā)展腳步,也許人們看到的是學校事業(yè)的一帆風順,都末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從不同的崗位來到這個地方,從不同的學校來到這個地方,從教學服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許人們看到的還有許多這里的不足,卻并未深入了解到解教師、學生進入角色之快的原因,這里面蘊含著我們?nèi)w教師的智慧和汗水。

            回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學子。

            我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個“神仙與流浪漢”的故事。兩個流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣東西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達海邊,一個流浪漢選擇了魚,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學習,學會協(xié)作、互相溝通。雖然在有的學生在這里只會生活一年,但這是學生一生中的一個關(guān)鍵時期,學生與學生之間需要合作交流,學生與老師之間需要合作溝通,學校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學生,老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

            縱觀一個月的工作,我個人認為,世紀小學的學生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學習能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習慣還要培養(yǎng),自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

            第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

            第二、入我校就讀的學生,不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

            第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。

            第四、要關(guān)心孩子的學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù),甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

            第五、及時與教師進行溝通。

            一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

            那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

            首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

            其次,應(yīng)根據(jù)學生在校的表現(xiàn),和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習和預(yù)習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

            我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

            還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

            最后,我代表世紀小學的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

          學校家長會發(fā)言稿3

          各位家長們:

            大家好

            家長都希望孩子成才,老師都希望學生優(yōu)秀。老師和家長的心是相同的。

            我們的班級,師生關(guān)系是融洽的,班紀班風也是好的,請家長們放心。同學們熱愛班集體,也熱愛學習,并在學習中感受到成長的快樂,有了不同程度的進步,這是肯定的。

            給家長們講幾點建議。

            1.培養(yǎng)習慣

            成績好的同學,進步快的同學,主意是有個好習慣。對學習上的事很上心,有興趣。作業(yè)主動積極,愛動腦筋,日久天長,優(yōu)秀就成了習慣。

            學習能力弱的同學,本來學習就困難一些。就有畏懼心理。你找人幫他,他就坐著等別人來教。你不管他,別人幾分鐘解決的問題他幾天也解決不了。拖拉慣了,被動慣了,學習就越來越被動。

            督促他從簡單的容易的做起,做自己喜歡的事,盡快完成。太難的,干脆放棄。這樣,效率會高一點。

            2.樂意吃苦

            學生都有些嬌氣,家里的事不用操心?聪笫怯欣诤⒆訉W習,其實不然。學習應(yīng)當與勞動實踐結(jié)合,學知識,學做人,學做事是緊密相連的。單打一地讀書效果不能保證。特別是,當孩子不會讀書,不會考試,叫他讀書就像受罪?梢钥紤]讓孩子多做些動手的事。手腳利索也是本領(lǐng),也可訓練。不能人人都像太子公主,一干活就喊累,一遇困難就后退,碰到挫折就掉淚。

            3.做好榜樣

            喊破嗓子不如做出樣子,以身作則,勝過無數(shù)的語言。有的爸爸媽媽、爺爺奶奶文化不高,覺得做榜樣有困難?梢栽谶@些方面努力。比如,打牌賭博是違法行為。我們能不能不做?或者,以后不讓孩子看見,至少,不許孩子進牌場子。再比如,無論騎車還是步行,只要孩子在,不闖紅燈,不違反交通法規(guī)。還有,盡量不說粗野的話,不大大咧咧,不打人罵人。家庭和睦,會讓孩子文明自信有安全感,能促進孩子成才。

            4.尊重孩子

            不在老師或外人面前訓斥打罵孩子,也不當著孩子的面議論他的不是,最好不說他不聽我們的,我們已經(jīng)把他沒得辦法。過于強勢,讓孩子自卑,自暴自棄,告低,則讓孩子無法無天,不懂得規(guī)矩。

            5.寬嚴適度

            放任不管,讓孩子自成人,一旦出了狀況,我們會后悔。整天盯著他,巴不得他不玩,專門寫作業(yè),也不行。不專門拿孩子的.缺點比別人的優(yōu)點。多關(guān)注,多鼓勵。指導(dǎo)他養(yǎng)成認真負責的習慣,能較好地完成一些具體的事。比如,做就做好,不馬虎。能很快完成的事就不拖拉,能獨立完成的事就不指望別人。還有做人誠實,心地善良,不以大欺小,不自私等。

            總之,讓孩子做一個好人,一個能做事的人更靠得住。

          學校家長會發(fā)言稿4

          尊敬的老師,各位家長,同學們:

            大家下午好!

            我是王林晴子的家長,首先感謝學校老師給予我這次這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。今天在這里也借此機會,讓我代表在場的各位家長們對各位老師的辛勞和對孩子們的無私教育表示衷心的感謝!

            接下來,我想提個問題在坐的各位家長們,你們認為學生的任務(wù)是什么呢?在思考問題的同時,大家看到了這個很重很重的書包里裝的都是有關(guān)孩子們的學習課本材料相關(guān)輔導(dǎo)書練習冊之類,還有看不見的一些,比如家長們的叮嚀,父母的愛,爺爺奶奶的關(guān)心同學的看法,可見同學們背的不僅僅是一個書包,他們背得其實就是他們的生活。

            那么,回到前面的問題,學生的任務(wù)是什么呢?很多家長心里的答案肯定都是一樣的,那就是學習,這就是家長錯誤的思想和理念。我認為學生的根本任務(wù)就是學會生活。學校就是一個小小的社會,他們現(xiàn)在就是青春少年還沒有成熟到可以到現(xiàn)實社會中去生活去實現(xiàn)自己的夢想,去管理自己的人生,那么,學校就是這樣一個幫助他們管理自己,實現(xiàn)夢想的一個場所。是一個會鍛煉自己能力,發(fā)現(xiàn)自己潛能和學習各方面知識的象牙塔。我們的孩子,六年后考入大學和走進社會,他們都得離開我們身邊,他們今天學到的知識,以至于他們今天考試的成績,對今后他們的.生活會影響多少呢?不用我說,每個家長都是過來人,誰還會記得你初一那次考試的成績和排名,相反他們在中學階段學到的世界觀,人生觀學到的為人處世的道理和隨機應(yīng)變的能力學到的,學校開放自主、個性的理念,才是伴隨他們成功的利劍。

            我清楚的記得孩子們第一天上課時冷老師說的一些話:成績好的同學我不會優(yōu)待,成績差的同學我也不會看不起我,我看中的是你是否在進步。每個孩子都是天使,都有其自身的優(yōu)點,學習成績好壞的差別,也許是學習習慣的差別和學習方法不同的問題。學習成績差的同學呢?也許是內(nèi)心沒有真正意識到知識的重要性。剛才跟大家說了,我的教育理念,接下來談?wù)劥蠹以俳逃袘?yīng)注意的環(huán)節(jié)。

            首先,習慣養(yǎng)成和學習興趣的培養(yǎng)。

            放手讓孩子獨立學習,獨立生活,自主消費,這些看似簡單的問題,其實做起來也挺難的。所以培養(yǎng)孩子們的有計劃性、獨立生活能力,讓他們學會分配自己的時間適應(yīng)學校的節(jié)奏,這很重要。

            今天是我們初中階段的第一個家長會。很多孩子們的家長可能會想,冷老師今天肯定會說,期中考哪位同學有沒有考好啦,老師會怎么說啦?老師說的會不會讓我們沒面子啦。

            其實孩子們現(xiàn)在的成績好不好,不是大問題,但是一個孩子要是失去了學習興趣和信心,那問題就大了,其實我們有很多家長都會拿自己孩子的成績跟那些成績好孩子做對比,包括我自己也是這樣的,時間長了,這樣子拿別人的長處和自己的短處,比來比去,很快的就會把孩子的學習興趣和自信心比沒了。只有從內(nèi)心里意識到學習,有興趣學習,用知識武裝頭腦,一個人的貧富并不是看你家庭條件,而是腦袋里的知識,我們的孩子想要過富有的生活,首先要富有的寫想腦袋富有了,口袋才會富有。

            其次呢,是重視孩子的健康,這里的健康,不僅僅指的是身體健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心理和耐苦畏難心里,糾正粗心大意的習慣生活中按時休息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子們思想品德、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷的提高。

            第三把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境孩子做作業(yè)時我們家長盡量不要看電視,玩電腦,玩手機,給孩子一個安靜舒適的學習環(huán)境。

            第四,積極配合學校老師的工作,“師者父母心”,老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做家長的一定要積極配合老師,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每個孩子都能成功,試想在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班有40個孩子,其難度之大,大家應(yīng)該是想象得到。我們做家長只的只有與學校配合,才能與學校形成幫助孩子成長合力。才能讓孩子得到力度的發(fā)展。

            各位家長做人是孩子的殞身之本,能使孩子成才。先教孩子做人這是家長的重要任務(wù)。

            以此作為今天的總結(jié)以上所說的,僅是個人粗淺的看法,歡迎大家批評指正。

            我再次代表家長向各位老師道一聲你們辛苦了!祝所有的同學學習進步,天天開心!所有的家長,心想事成,萬事如意!

          學校家長會發(fā)言稿5

          尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

            你們好在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xxx中學告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。

            記得三年前剛到xxx中學那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xxx中學老師的嚴謹與敬業(yè),感受著xxx中學老師對教育事業(yè)的全心投入,感受著xxx中學老師對學生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40,下晚自習后班主任們還要查宿,我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀,我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強忍著疼痛,將知識毫無保留

            地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!xxx中學的老師是嚴厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤。現(xiàn)在想想如果當時沒有您的批評教育,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?

            xxx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學會感恩,學會關(guān)心別人,學會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事?蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!

            中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

            千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xxx中學,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的'初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。xxx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。

            敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學的情誼、父母的辛勞。xxx中學的精神將與我們同在。我們?yōu)閤xx中學而自豪,為自己曾經(jīng)是xxx中學的一員而自豪!愿xxx中學在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!

            現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

          學校家長會發(fā)言稿6

            尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學生”、“為學生服務(wù)”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。

            今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。

            其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學到了很多,很合理的'補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個星期的,反正好多、好多,F(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學們!在這里的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!

            尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

          學校家長會發(fā)言稿7

          尊敬的家長朋友們:

            大家上午好!

            感謝大家在百忙之中抽空來參加學校的家長會,首先我代表學校歡迎大家的光臨,衷心感謝你們在過去的一年里對我們學校工作的關(guān)心、支持和幫助!

            家長朋友們:在孩子的成長的道路上,學校和家長是同行者,是合作伙伴,只有兩類人對孩子我們攜起手來,緊密協(xié)作,才能給孩子撐起一片蔚藍的天空,讓他們展翅飛翔。為了讓家長們更好的了解學校的教育工作,更好的了解孩子在學校的學習和生活,我們召開了這次家長會。希望通過家長會,能夠進一步密切家校聯(lián)系,增進溝通,改善工作,讓我們的孩子在校園里生活更加幸福快樂!

            一、過去的一年,是xx小學茁壯成長的一年。

            議我們的孩子在成長,我在全區(qū)教育教學教學質(zhì)量考核中,是文龍學區(qū)城區(qū)公辦學校中唯一的一等獎獲得者!,體育連續(xù)三年蟬聯(lián)區(qū)(縣)田徑運動會第一名。學生參與希望之星風采大賽成績突出,全區(qū)有一半的獲獎學生在我們學校;區(qū)科技節(jié)獲得全區(qū)二等獎。在中華魂“頌歌獻給黨”演講比賽中綦江區(qū)參加重慶市比賽的8位選手中有4位是我校的學生,我校參賽的4位選手獲市3個二等獎和1個三等獎;“頌歌獻給黨”征文獲區(qū)級獎勵20多人,獲市級一等獎1人,二等獎2人;在區(qū)工會體育館舉辦了“繽紛童年經(jīng)典樂章”周末大舞臺活動,受到領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度評價。

            在學生成長的同時,我們的老師在成長,周x老師獲得區(qū)教師基本功大賽第二名,稅x老師獲得區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;楊x老師獲得區(qū)安全優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;廖x老師獲得音樂教師基本功大賽一等獎;張x老師參加學區(qū)組織的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;邵x老師獲得區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎……在師生們的共同努力下,學校獲市書法實驗藝術(shù)學校稱號;獲區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校,獲市體育特色學校稱號。

            二、未來的一年,將是xx小學騰飛的新起點

            1、教師是教育教學的中堅力量,本學期我們將狠抓老師隊伍建設(shè),進一步學校增強教師的責任感和使命感,對家長負責,對學生負責。

            2、加強學生養(yǎng)成教育。“六年影響一生”!習慣成就一生!小學是孩子養(yǎng)成良好習慣的黃金時期,學校將以國學經(jīng)典為依托,以活動為載體,進一步創(chuàng)建和完善校園文化氛圍,讓孩子們具有良好的言行舉止,養(yǎng)成良好的習慣,真正做到以文化人,成為“有文化修養(yǎng)的人”!請家長朋友們重視孩子在家及校外的行為習慣!不要讓我們的教育成為“5+2=0”的教育(5天的學校教育+2天的家庭社會教育=沒有教育)!

            3、安全是教育的保障

            學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。我們在開學之前就對學校的所有設(shè)施設(shè)備進行了排查和整改,消除一切不安全的隱患。我們的`安保人員還加強了校園周邊環(huán)境的巡邏和檢查。開學初,學校對學生進行專題的安全教育,堅持路隊放學,堅持晨檢午檢和課堂清點人數(shù),堅持集會做操師生同行,堅持對學生進行防溺水、防交通安全和擁擠踩傷等安全事故的教育。把可能出現(xiàn)的安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

            三、對家長們的幾點期望:

            1、關(guān)于教育的建議:教育主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。父母教育子女不僅是天職,而且是履行社會的職責,家庭教育是奠基教育,是學校教育的基礎(chǔ),是和學校教育并行的教育。學校教育必須和家庭教育結(jié)合起來,保持一致,才能形成教育的合力,1+1才能大于2。

            為了孩子的成長!只有學校、老師、家長的心緊緊地結(jié)合在一起,才能產(chǎn)生巨大的能量,才能切切實實地培養(yǎng)好孩子,世界上只有兩種人永遠不會嫉妒別人的成功,那就是自己的父母和老師。如果家長們對老師、對學校有什么好的意見或建議,一定要及時與老師和學校聯(lián)系和交流!學生到學校首先閱讀的是學校,其次是閱讀教師,然后才是閱讀書本,學校的榮譽就是孩子的臉面,學校的形象與孩子的成長是一個有機的整體,一個具有良好聲譽和良好形象的學校培養(yǎng)的孩子才會有自信心,才會真正成才,請家長朋友們和學校一起自覺維護學校的榮譽,注意保護好孩子的這一張至關(guān)重要的、影響孩子一生的臉面。

            關(guān)于學校的一些服務(wù)性工作,學校本期執(zhí)行是0收費政策,其他如桶裝水、保險、午餐等費用,一律由自愿辦理,請家長委員會成員與班主任一起做好相關(guān)工作,我們千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生誤會,影響學校的形象,玷污孩子的臉面,影響孩子健康的心理發(fā)展!從而保證學校和教師的全部精力用于對孩子的教育教學工作中。

            2、注意孩子的安全問題。

            孩子是家庭的希望,是祖國的未來,但是,他們畢竟是未成年人,還需要我們的監(jiān)督和管理,作為家長,我們要想盡辦法讓孩子遠離危險,教會自己的孩子如何識規(guī)避危險,做到五個嚴禁():樹立學生的自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

            3、要教育孩子遵守紀律。

            家有家規(guī),國有國法,校有校紀,班級有班級的要求,培養(yǎng)學生成為遵紀守法的公民也是學校教育的重要組成部分,只有遵紀守法的的公民才是具有健全的人格的人,只有遵守紀律,才能夠形成一個良好的集體,才能夠全面提高自己的水平,我們要教育孩子在校尊敬老師、在家孝敬長輩,在社會上尊重他人,讓孩子成為一個具有健全人格的人。

            4、教育孩子遇事多做自我批評。

            在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是老師找自己的茬還是自己有哪些不對的地方?嚴格要求對孩子只有利沒有害,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是贊揚的愛,批評更是一種發(fā)自心底的愛。孩子畢竟是孩子,不一定能分清是非,發(fā)現(xiàn)這種情況,希望家長主動與學校和老師交流,了解真實情況,消除誤解,這樣更有利于孩子的健康成長。

            5、要正確看待孩子的分數(shù)和能力。

            時代在變化,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有高素質(zhì)、全面發(fā)展的,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。要心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題和解決。

            尊敬的各位家長,xx小學的發(fā)展離不開您的理解、信任和支持,沒有您的信任和支持便沒有我們輝煌的今天!

            親愛的老師們:家長們把作為自己生命和家庭傳承的孩子交給我們,對我們而言,意味著多么重大的責任,責任重于泰山!我們絲毫不敢懈怠,我們只有加倍地努力工作,全身心地培育孩子,讓所有的孩子學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造,成為同齡人中最優(yōu)秀的人才,才能對得起家長們的信任和支持,才能對得起我們所從事的這一光榮而神圣的崇高事業(yè)。

            最后,再次感謝家長朋友們關(guān)心孩子的成長,關(guān)注學校的發(fā)展!

            祝家長朋友們?nèi)f事如意!

            下面進行各班交流。謝謝大家!

          學校家長會發(fā)言稿8

          尊敬的家長:

            過去的一年,“建設(shè)、整合、改革、發(fā)展”是我們開中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區(qū)管委會各級領(lǐng)導(dǎo)對學校內(nèi)部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開中步入持續(xù)發(fā)展的快車道。

            過去的一年,我們開中堅持走特色化、精品化、現(xiàn)代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績。學校被市教育局授予“依法治校先進!钡臉s譽稱號,高考平穩(wěn)過渡、中考700分及600分以上人數(shù)取得歷史性突破,高考會考一次性合格人數(shù)較往年大幅增長。在XX年全市中學生田徑運動會上,我校卞壹東同學奪取1500m第一名、800m第四名;江維同學奪得1500m第二名;周鑫同學奪得跳遠第四名。在全國中學生生物奧林匹克競賽暨江蘇省第十二屆中學生生物奧林匹克競賽中,我校茆文杰、韋浩同學分獲省級二、三等獎。在鹽城市普通話演講比賽和“弘揚鹽城精神,爭當新一代鹽城人”演講比賽中,開發(fā)區(qū)中學嚴書娟同學分獲三等獎和二等獎。學生在市級以上報刊上發(fā)表110余篇,教師在市級以上報刊上發(fā)表論文50多篇,我校辦學治校的做法,先后被《鹽阜大眾報》、《江南時報》、《南京晨報》、《東方生活報》、《學習與實踐》、《中國創(chuàng)新教育雜志》等報刊雜志上刊載。

            做人民信賴的.老師,辦社會滿意的教育是我們的不懈追求,在新年內(nèi)我們將完善各項指標正式申報并通過市二星級高中驗收評估工作,并在兩年內(nèi)申報并通過省三星級中學驗收評估工作。為了順利達成這一目標,我們在新的一年里將會有如下措施:

            (一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開展豐富的德育工作,養(yǎng)成孩子們良好的行為習慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學的舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)多彩的校園文化,讓學生的視野得到最大的拓展。

            (二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學校人事制度和分配制度改革的步伐;加強基礎(chǔ)文明教育,矯治學生不良行為和心理;實行半封閉式、準軍事化的學生管理。

            (三)抓常規(guī),形成教育教學的新特色。注重提高教學流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫;繼續(xù)搞好教研教改活動并開展對家長開放日活動。

            (四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責任到人,有據(jù)可依,按章辦事。

            (五)抓三產(chǎn),形成自我發(fā)展的新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,減輕財政負擔,實現(xiàn)自我超越。

            世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實干開始他們的人生征途。 “百年樹人兮郁蔥蔥,化世成俗兮我校風”。開中的教育是一種充滿科學精神和人文關(guān)懷的教育,開中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。

            親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:

            開中的實力和孩子的潛力會打造出一個美好的明天!

            開中的能力和孩子的努力會奠基出中華民族的希望!

            最后,我們衷心希望學校的工作能得到各位家長的理解與支持,并順祝各位家長在這新的一年里萬事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。

            此致

          敬禮!

          學校家長會發(fā)言稿9

          尊敬的家長朋友,可愛的小朋友們:

            大家好!

            我是舞蹈一班班主任劉x老師,本學期我與晶晶老師共同擔任舞蹈班的教學工作。本學期即將結(jié)束,我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的句號。今天特意邀請家長朋友來參加我們專業(yè)班的教學匯報活動,共同來了解孩子們本學期來對專業(yè)興趣的發(fā)展情況。

            今天的活動有兩項議程,先由我做口頭匯報總結(jié),再觀看一節(jié)活動課節(jié)。接下來由我來做本學期的專業(yè)興趣班的工作匯報。

            為了培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好及學習舞蹈的興趣,首先在制定計劃中我們考慮到孩子的年齡特點,選擇了符合她們年齡特征的音樂,舞蹈內(nèi)容安排了:體態(tài)練習,地面練習,軟度及一般手位動作及其要領(lǐng),組合舞蹈,成品舞蹈等內(nèi)容。在教學過程中,我們多以分組訓練,游戲訓練等方式進行教學,孩子們在活躍的課堂氣氛中鍛煉,學會了很多的基本功。如:勾繃腳,前壓腿,側(cè)壓腿,前趴,頭碰腳等基本動作。我們把這些動作組成了一個基本功組合舞蹈,如:《小白船》。在律動舞蹈《詠鵝》《我不上你的當》《小小女足》等內(nèi)容中我們有意識的把一些基本功動作融入其中,從而體現(xiàn)舞蹈內(nèi)容的內(nèi)涵及專業(yè)性。更為重要的是在活動中我們注重了孩子們的想象,創(chuàng)造,表現(xiàn),交流,合作等方面的培養(yǎng)。如:情境舞蹈《我不上你的當》中引導(dǎo)幼兒分析交流內(nèi)容的內(nèi)涵,討論表現(xiàn)的方法,在引導(dǎo)合作來體現(xiàn)。在活動中充分的培養(yǎng)了幼兒對舞蹈的興趣,及肢體語言的表現(xiàn),從此來理解表達音樂作品的內(nèi)涵。

            本學期我們兩位老師帶領(lǐng)著孩子有計劃,有步驟的學習,孩子們現(xiàn)對音樂的感受力,對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升?搓恱、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高,表現(xiàn)力體別強,能大膽的表現(xiàn)自己,在同伴中是嬌嬌者,同時也起到示范帶頭作用,你們真是太厲害了,掌聲送給她們;竟τ柧氈惺潜容^累的,很多時候的練習會有酸痛的情況,但是莊x,劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們可會吃苦了,通過訓練,她們的軟度可別的好!基本動作做的很標準,你們真是勇敢堅強的孩子,掌聲同樣送給她們。再來看看在班級年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的`,我們給她們最棒的掌聲。

            一學期下來,每個孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進步,特別是她們的姿態(tài)上,體態(tài)上,膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓練的成效。當然,孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合,在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們。

            在園我們會一如繼往的加大培養(yǎng)的力度,在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會,欣賞、鼓勵、肯定幼兒的表現(xiàn),共同來提升孩子們的音樂舞蹈潛能,促使她們有更大的興趣及發(fā)展!

            謝謝大家!

            接下來,讓我們一起欣賞孩子們的表象,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲!

          學校家長會發(fā)言稿10

            各位家長,下午好!由于孩子的緣故,我們今天有緣聚在了一起,謝謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,也說明了你對我們工作的支持。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

            縱觀近年在我市發(fā)生的幾起安全事故,我們深感學生安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協(xié)助,才是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)條件和關(guān)鍵因素。

            一直以來學校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議,反復(fù)強調(diào)要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作。作為班主任,我們也每天、每周都在不斷的強調(diào)安全,強調(diào)安全無小事。

            都說安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了問題,那所有的東西對我們來說就都成了0。今天,我就想和大家就安全和學習問題談?wù)勅齻方面的話題:

            一、介紹我們學校的安全管理措施

            1、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走讀生每天7:20才能進入學門,中午放學后即關(guān)鎖大門,2:00才會打開大門,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。上午放學時間12:05以前,下午4:20放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導(dǎo)自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

            2、關(guān)于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。當然,也請家長督促自己的小孩,不要輕易的請假,這對孩子的一生都會有很大影響。

            3、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長并填好請假條,有家長親自來接。為防止不明身份的人進入學校,所以學校不允許任何學生家長進入學校。請家長配合!

            4、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領(lǐng)學生學習學校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,課前談話時間對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。

            二、家長如何對孩子安全負責。

            雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。

            1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。

            2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的'車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。

            3、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應(yīng)該的,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

            4、關(guān)于老師對學生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。

            5、教育孩子不下水游泳防溺水、不隨便登高處防摔傷。安全無小事,我們一定要時時小心,萬事注意,養(yǎng)成良好的安全習慣,這樣我們才能真正放心孩子的成長。

            6、幫助孩子遠離危險,在生活中認識危險源,避開危險物,增強孩子安全意識。遠離危險是人的本能,但教育引導(dǎo)是關(guān)鍵。

            7、告訴孩子如果遇到危險該怎么辦,怎樣自救,如何求助他人?汶川大地震后,我們想到了要教會孩子怎樣逃生,去年針對小學生的綁架案頻頻發(fā)生,我們又想到了該怎樣教會孩子虎口脫險,最近各校的安全事故,再次給我們敲響了警鐘,我們該如何教育孩子保全性命。為什么我們的安全教育總是亡羊補牢?學校安全教育如果沒有家庭教育來補充,不與學生校外生活相關(guān)聯(lián),那只能是紙上談兵。痛定思痛,讓我們共同擔當孩子安全教育的責任,為孩子的成長撐起一片平安的天空。

            前面說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

            為了孩子的健康成長,為了孩子的安全,我們家長也要不斷反省自己,看看我們每天是否做到了這樣幾點:

            1、擁抱孩子。中國人比較含蓄內(nèi)斂,如果做不到,則可以學會微笑的面對孩子。

            2、抽出一點時間陪孩子玩,沒有目的,沒有功利,不談學習。如果有困難,則應(yīng)盡量與孩子共進晚餐。

            3、聽孩子講他在學校里發(fā)生的事情或生活中的事情,家長要學會真聽并充滿興趣。

            4、對孩子的言行舉止、所思所想給予必要的正確的引導(dǎo)和鼓勵。(應(yīng)多以鼓勵為主)生活節(jié)奏加快和生存壓力過大,今天,這點要求對孩子來說已近乎奢望,也讓家長勉為其難。是啊,如果我們錯過了小學階段,孩子一旦進入中學,過重的課業(yè)負擔,加上青春期的叛逆,多半是沒有時間說或者無話可說。沒有小學打下的情感基礎(chǔ),缺少心靈的溝通,我們的孩子在成長的道路上將要承受太多的孤獨、無助和恐懼。如果是這樣,能說我們的孩子是在平安快樂的成長嗎?如果是這樣,我們的家長能不為孩子的安全和未來擔憂嗎?展望未來,我們有的是希望,有的是責任,有的是牽掛。面對現(xiàn)實,有太多的無奈需要我們對孩子多加呵護管教和引導(dǎo)。

            5、多與班主任和副班主任聯(lián)系,記下他們的電話號碼,這樣有時可以適當放手,共同幫助孩子學會獨立應(yīng)對的能力,培養(yǎng)勇敢、堅強、機智的品質(zhì)。有了這些能力和品質(zhì),我們的孩子就可以獨自一人闖天下,去追求屬于他們的幸福人生了。

            另外,作為一名新接手的班主任,我還想和各位家長交流一下孩子們的學習和日常行為習慣養(yǎng)成。我們班上一共有49名孩子,每個孩子都有自己的個性和特點,在他們身上我看到了無盡的潛力和希望,同時也感到了肩上擔子的重大。在這里有幾件事情想和各位家長溝通一下,希望得到您的支持:

            1、家校攜手,共同努力負責起孩子的學習。希望各位家長能督促孩子在家的學習,家長的作用是檢查和引導(dǎo),每天的家庭作業(yè)能簽字,能幫助孩子背誦和朗讀,這將是孩子完成學習任務(wù),認真對待學習的重要保障。

            2、不隨便給孩子請假,讓孩子能把學習當成一件大事,不隨意缺課。

            3、多讀書,讀好書。加強課外閱讀。

            4、多溝通,多理解。讓老師和家長和孩子站在一起,一起幫助和引導(dǎo)他們的成長。

            5、家長的教育觀點一致,不僅關(guān)注孩子的學習,還要注重孩子的心靈發(fā)展和行為習慣養(yǎng)成。

            最后,謝謝大家的認真的聆聽,也感謝大家的支持,讓我們共同祝愿:每一個孩子快樂成長,每一個家庭幸福安康。

          學校家長會發(fā)言稿11

          尊敬的各位家長:

            下午好!

            這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經(jīng)歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

            今日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的.千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!謝謝大家!

          學校家長會發(fā)言稿12

          尊敬的各位老師、家長們:

            你們好!

            首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

            介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的.,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的?偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

            我認為要教育好孩子的方法是:

            一、身教重于言教。

            因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

            二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。

            孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

            三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

            現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。

            四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。

            學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。

          學校家長會發(fā)言稿13

          尊敬的各位家長:

            大家上午好!

            我是高三九班的岳華聰,很榮幸能站在這里代表各位同學向各位家長展示我們將學習進行到底的決心,我宣誓在接下來的91天里,我們將毫不猶豫地,為了我們的夢想,為了不辜負家長對我們的期望,而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上,揮灑著我們的熱血,奮斗著我們的青春。

            冰心說,成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,當初的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨,是啊,我們今天所看到的那些成功人士,又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢?而如今,我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里,為了同一個夢想,帶著執(zhí)著的靈魂,不畏一切的艱難險阻,奔跑在漫漫的人生路上,這是何等的激動人心。

            爸,媽!你們看到了嗎?他每天早上6:00準時起床,六點半準時來到教室,迅速地從桌上抽出英語書,和同學們大聲地念著:Iwillnevergiveup!課間十分鐘里,他從不停歇,抓緊每一分每一秒,因為他明白,他荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明白,而每當放學的.鈴聲一響,他便迅速拿出放在屜子里的碗,以最快的速度沖在了向食堂的路上,他只是為了學習而在擠時間!他不會覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦,因為他明白,他已經(jīng)大了,也應(yīng)該努力地去承擔某些責任了,那就享受無法回避的痛苦吧!

          學校家長會發(fā)言稿14

          各位家長:

            上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題

            一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識

            1、學校對學生安全教育的積極性

            昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

            2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識家長座談會發(fā)言稿開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用學校、家庭雙方對學生安全的重視。

            學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關(guān)系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

            二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長

            學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:

            1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

            2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

            3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

            4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的`事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

            5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

            6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

            7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生

            8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

            上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

            三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環(huán)境

            學校教育為學生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長?傊,家庭、學校應(yīng)攜手制造安全的學習環(huán)境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

          學校家長會發(fā)言稿15

          尊敬的各位家長:

            歡迎你們的到來!教育關(guān)乎千家萬戶,承載社會重托,教學質(zhì)量決定孩子前途命運,備受家長關(guān)注。所以,我們深感責任重大。XX年初秋,你們把孩子交給了我們,也是把殷切的期盼交給了我們,我們接過這批孩子,就是接過了沉甸甸的責任。面對重托,我們龍山人如履薄冰,夙夜在生。

            500個日日夜夜,我們時刻謹記“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,安全即根本”;500個日日夜夜,初二教師胸懷大愛,培育大智,千名學子涵養(yǎng)大氣,將來定能擔當大任;500個日日夜夜,與家長牽手,與孩子俱進,全面提升教學質(zhì)量,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)新型人才,是我們奮斗的目標;500個日日夜夜,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護,堅強領(lǐng)導(dǎo)下,龍山中學初二年級全體同仁以抓鐵有印,踏石有痕的工作氣魄推進教育教學工作,穩(wěn)中求進,實現(xiàn)了教學質(zhì)量持續(xù)攀升,贏得了社會各界一致好評和家長朋友的廣泛贊譽。感謝一路有你,風雨同舟,各位家長朋友們,你們辛苦了!謝謝你們!

            我們都知道:初二學年在學生的人生階段起著承上啟下的作用,是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,更是學生兩極分化的非常時期。針對初二現(xiàn)狀,我們把狠抓教學質(zhì)量,加強德育和安全教育作為工作的重中之重。

            教學質(zhì)量穩(wěn)中求升。入學初,李校長提出了“因材施教、有教無類、寓教于樂、教學相長”的教學理念。我們依據(jù)學生實際,合理劃分學優(yōu)生、中游生和待優(yōu)生三個層次。引入競爭機制,施行“導(dǎo)師制”。每名任課教師分別承擔不同層次學生的幫扶指導(dǎo)任務(wù),責任到人。將學生的進步作為考量指標和依據(jù)。積極發(fā)揮幫扶教師的影響力,讓不同層次的學生真正享受學習的樂趣,樹立學習的信心。讓優(yōu)生更優(yōu),中游生待優(yōu)生逐步優(yōu)秀。我們建立了學優(yōu)生檔案,實施了“學優(yōu)生雙過線”制度,并成功舉辦了兩屆學優(yōu)生雙過線考試,先后舉辦了兩屆學科競賽。此舉,極大矯正了部分學優(yōu)生的偏科現(xiàn)象,克服了短板效應(yīng)。為沖刺學期最后一個月,級部制訂了學優(yōu)生沖刺期末“六十百工程”。為落實“質(zhì)量即生命”這一目標,我們分段掀起了春教春練、秋教秋學、冬教冬學的熱潮。我們立足課堂教學,層層推進教學舉措,通過不同形式的家長會,班級協(xié)作組會,師生懇談會,學科座談會,知識質(zhì)量分析會,學優(yōu)生待優(yōu)生表彰會等,歃下身子抓教學。在我們共同努力下,初二年級教學效益連攀新高。年前期末考試,學科總分860分,800分以上學生達到了128人,二班尹雪琪同學以838分的優(yōu)異成績問鼎,最好的班平均分突破了725分,最低的也接近680分,語文數(shù)學平均分都突破了100分,地理生物接近了90分。繼續(xù)以較大優(yōu)勢保持與兄弟學校的領(lǐng)先地位。XX年入學時,生源并不好,可是,憑著學校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師不服輸?shù)木窈蛫^發(fā)拼搏、眾志成城、埋頭苦干、雷厲風行的豪邁勁頭,我們愣是完成了以少勝多,以弱勝強的華麗轉(zhuǎn)身。班級間、班級內(nèi)均涌現(xiàn)出百家爭鳴,群雄逐鹿,前仆后繼,你追我趕的喜人局面。

            德育教育強抓不懈。育人為本,德育先行。我們500天如一日,堅持了書聲瑯瑯滿校園活動,堅持了軍事化標準的龍山第一操,堅持了課前一支歌和《弟子規(guī)》誦讀。女生參與的廣場舞接力跳還成功申報了上海大世界吉尼斯紀錄。這些舉措,不僅鍛煉了學生體魄,還加強了民族傳統(tǒng)文化教育,都將對學生一生產(chǎn)生深遠的影響。只要是對學生的身心有益的事,我們就堅持下去,因為堅持,德育教育才起到了潤物無聲的效果,并產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。

            班主任和學科組建設(shè)百花齊放。

            經(jīng)過近兩年的探索,初二各個班秩序穩(wěn)定,成績卓越。有的班主任年齡雖大,但仍孜孜不倦、任勞任怨,工作熱情讓人欽佩;有的班主任措施得力,有想法,有辦法,成績有目共睹;有的班實行小組合作加競爭學習,班風正學風濃;有的班注重班級文化建設(shè),通過耳濡目染的班級文化熏陶人;有的班以豐富的團隊活動凝聚人心,鼓舞士氣。各位班主任非常辛苦,他們來的最早,走的最晚,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,500多天如一日,這是一種多么可貴可敬的精神啊!

            各學科組集思廣益,成效斐然。各學科組都結(jié)合自身實際開展了豐富多彩的學科活動,讓學生健康發(fā)展,視野開闊。現(xiàn)在的學科組內(nèi),學術(shù)氛圍濃厚。大家精心設(shè)計導(dǎo)學案,精選習題,集體備課,智慧共享,學科教師的教育教學水平有了整體推進和群體拔高。

            可以說,初二級部的穩(wěn)定發(fā)展是全體任課教師用團結(jié)協(xié)作和辛勤汗水換來的。

            從教行為日趨規(guī)范。為減輕學生過重的課業(yè)負擔,讓學生張弛適度,快樂成長,全體老師統(tǒng)一認識,科學布置作業(yè),竭力提高課堂效率。我們設(shè)計了班級作業(yè)監(jiān)控調(diào)查表,每日一填,一周一匯總一調(diào)度;實施了班級虛擬晚自習制度;設(shè)計了求知答疑卡;通過校訊通、致家長的一封信等形式與家長互通有無;為規(guī)范教師行為,我們專門設(shè)置了家校溝通郵箱等!八畤L無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而生靈光”。家校密切合作,相互信賴,互相補臺,才會好戲連臺。我們也有親戚朋友的小孩在上學,將心比心的講,學生學在龍山,是無悔的,是幸福的。

            未來一年,我們初二全體教師將人人爭做業(yè)務(wù)的排頭兵,孩子成長的看護工,課堂改革的急先鋒。下一步年級工作有以下思路,敬請家長提出寶貴意見:

            1、營造書香年級。有句名言說:人與人的區(qū)別就在脖子之上,八小時之外。結(jié)合學校開展的圖書漂流活動,教師要人人力爭成為滿腹經(jīng)綸,眼界寬廣,談吐儒雅的人;孩子們要博覽群書,他們讀書多了,后勁才足,成長才快,思維才敏捷,潛力才無窮。

            2、打造“魅力之師”團隊。一葉一菩提,一花一世界。親其師才能信其道,學生崇拜老師了,學科成績自然不在話下。初二年級現(xiàn)有各類名師、帶頭人、能手、優(yōu)秀教師等六七十余人次,業(yè)務(wù)能力都不在話下,打造“魅力之師”團隊刻不容緩。老師們要八仙過海各顯神通,能文的文,能武的武,能唱的唱,能寫的寫,能畫的畫。人人爭當學生心目中的“魅力之師”和家長心目中的“信賴之師”。

            3、實施“三全管理”。實施全員、全程、全方位管理,用無私奉獻的精神陪伴孩子安全成長。正如李云老師所講:不給學生留下犯錯的時間、空間和機會。這方面,學校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,樹立了好榜樣。志杰校長勤勉敬業(yè),夙夜在公,德高望重,每天七點不到就在教學區(qū)、真空區(qū)巡視,李校長一心一意抓校風,全心全意謀質(zhì)量,為了學校的發(fā)展嘔心瀝血,殫精竭慮,華發(fā)早生;顧校長務(wù)實敬業(yè),工作抓得實、抓得細、抓得勤。每天早七點、下午兩點,22個教學班都留下了他忙碌的身影。兩位領(lǐng)導(dǎo)天天深入一線,跟蹤聽課、學科研究、教學改革、教材整合,都映射著他們的智慧。可以說,兩位領(lǐng)導(dǎo)為初二年級傾注了大量的心血,孩子的點滴進步都凝聚著他們辛勞的汗水。師生都看在眼里,記在心里。今天,我也借此機會,代表初二年級全體師生家長,向兩位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝和崇高的敬意!

            4、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。人的成長環(huán)境、閱歷各不相同,所以性格千差萬別。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。要常懷包容之心。百年修得同船渡,在座的家長老師們能一起培養(yǎng)一個孩子,真是莫大的緣分。環(huán)境和諧了,心情就好,工作效率就高,孩子才隨之身心兩健。和諧的'環(huán)境是家校送給學生最好的禮物。

            5、構(gòu)建合作高效課堂。

            矢志不渝的構(gòu)建合作高效課堂教學模式,著力培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力形成適合我們初二年級的課改模式與課堂流程。

            6、突出地理生物教學中心。

            本學期我們面臨第一次中考——地理和生物,成績的好壞直接影響明年的中考。從現(xiàn)在到中考還有兩個月的時間(兩個月后的此時此刻,學生就坐在考場里了)。我們家長兩個月內(nèi),把其他事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對自己和家庭不會有多大的影響,但要放任孩子兩個月,損失的可能是孩子的一生。這兩個月太重要了!年級將進一步強化措施促地生,確保打好中考第一槍,初二年級地生平均分力爭突破九十分大關(guān)。除了地生,還有英語數(shù)學物理,難度、容量都空前增加。今學期成績穩(wěn)住了,孩子基本一生無憂。

            7、重視家庭教育。

            要把家長的作用落到實處。我們的班主任工作中,如果缺少了家長這方力量,永遠是一條腿走路。兩個智力、性格類似的孩子,經(jīng)歷一樣的學校和一樣的老師,成績卻迥然不同的原因,就是家庭教育的不同了。我們這些家長,很多來自農(nóng)村,試想一下,農(nóng)村里姊妹幾個都能考出學來,出人頭地的,除了書香門第外,恐怕就是家教比較嚴的家庭了。今天,我懇請每位家長做到:孩子每天上學時多一句提醒,放學后多一些關(guān)注。一會兒,學校領(lǐng)導(dǎo)等還將就家庭教育提出具有指導(dǎo)性的意見,請各位認真領(lǐng)悟。

            各位家長,孩子就是一張純潔的白紙,需要我們用心去勾畫描染,涂成美麗的詩篇。這幅作品的成敗,系于我們一身。家長朋友們,教育孩子是一件非常辛苦的事情,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手攜手,心連心,共同體會這份辛苦、幸福和甜蜜吧!

          【學校家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章:

          學校家長會活動方案12-09

          學校家長會工作總結(jié)05-07

          學校家長會上的發(fā)言稿02-06

          學校家長會發(fā)言稿10-21

          家長會學校發(fā)言稿03-05

          學校家長會活動方案(15篇)01-12

          學校家長會活動方案15篇12-09

          學校家長會活動方案13篇03-23

          學校家長會活動方案(13篇)04-01

          學校家長會代表發(fā)言稿02-04