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          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

          時(shí)間:2023-04-09 16:41:02 演講稿 我要投稿

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿模板錦集8篇

            演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿模板錦集8篇

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家上午好!我叫何思潔,來(lái)自伯延鎮(zhèn)中學(xué),我今天演講的題目是:《跟書(shū)交朋友》。

            小時(shí)候,我常伏在窗口癡想:小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙!弊屛殷@奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本又一本厚厚的書(shū)。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)?跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書(shū),伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

            長(zhǎng)大后,不知曾幾何時(shí),我置身書(shū)!安豢勺园巍。《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書(shū)中目睹了黃河的九曲連環(huán),見(jiàn)證了長(zhǎng)城的磅礴氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘?我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!

            莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,

            無(wú)從談發(fā)展!書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)。

            今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力讀書(shū)豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”親愛(ài)的朋友們,書(shū)是知識(shí)和力量的源泉,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,勇攀知識(shí)的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。用書(shū)香為夢(mèng)想插上快樂(lè)的翅膀,展翅飛翔!讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

            尊敬的各位老師、評(píng)委:

            下午好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

            在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友,它就是我的書(shū)。我的人生道路 是用一本本好書(shū)鋪成 的,語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū),像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚 的書(shū),就像和知心朋友交談一樣,它里面的.片斷 打動(dòng)了我的心,讓我和書(shū)結(jié)下了 不解之緣。

            記得有一次,老師從圖書(shū)室借了很多書(shū),給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū),情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡;氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了?墒俏疫覺(jué)得不夠,又從第一篇 開(kāi)始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍 。最后我竟然抱著書(shū)睡著了。第二天,書(shū)就要交上去了,我心里還有些舍不得?,書(shū)的魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū)。

            書(shū)不僅給我?guī)?lái)了 快樂(lè),還教給了我一些人生哲理 ,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí),都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ),把心里話都講給它聽(tīng)。漸漸地,我覺(jué)得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。

            在好書(shū)的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重,我不敢想像,我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的 我愿意向所有人宣告:熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章! 我的演講完畢謝謝大家!

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,好書(shū)如摯友,今天我要向大家介紹一本好書(shū)《哈拂家訓(xùn)》。這本書(shū)的封面是一本“大書(shū)”,有兩位先生好象迫不及待地想進(jìn)去,去吃“知識(shí)魚(yú)”、“智慧面包”。這二位中的一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書(shū)的作者,這本書(shū)是“中國(guó)婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我都一口氣吃了幾個(gè)“小面包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的`養(yǎng)育之恩,用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個(gè),變成取下36個(gè)了,因?yàn)槟泻⒚刻觳辉偕鷼獯蚣堋N疫懂得了,只要你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并為它做出賠償,你就會(huì)得到贊揚(yáng)和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后,我的成績(jī)提高了。生活習(xí)慣改變了。

            請(qǐng)大家快來(lái)買(mǎi)這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個(gè)豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問(wèn)我去哪買(mǎi)?告訴你,是在廣電書(shū)店買(mǎi)的,也許你去買(mǎi)的會(huì)是最后一本!心動(dòng)不如行動(dòng),快去廣電書(shū)店排隊(duì)吧!

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

            書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。

            在我5歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》連環(huán)畫(huà)。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈!保弧稇伊捍坦恰返腵故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣(mài)火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……

            就這樣,書(shū)伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。

            隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書(shū)、童話書(shū)變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自己手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

            書(shū),像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

            每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?

            英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

            同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

            同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而今天我要說(shuō):書(shū)是我生活中、學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友,更是我的良師益友。

            小時(shí)侯,當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽總是捧著書(shū)講故事給我聽(tīng),常常把我引入一個(gè)個(gè)神氣的世界,有機(jī)靈的小白兔和陰毒的大灰狼,有美麗的白雪公主和善良的小矮人,這些故事使我從小明白了一個(gè)道理:人要懷有一顆純真的心,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

            上小學(xué)一年級(jí)后,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。

            每天寫(xiě)完作業(yè),我總會(huì)看一些課外書(shū)籍,它們常常把我?guī)胫R(shí)的海洋,那里既有祖國(guó)的大好河山,又有豐富的人生哲理,這些書(shū)也美化了我的'心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),還使我懂得了一些生活小常識(shí)。

            生長(zhǎng)在城市,不知道糧食來(lái)之不易。古詩(shī)中,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔刮颐靼琢嗣恳涣<Z食,都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的,多么來(lái)之不易:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”教育永懷感恩之心:《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《三字經(jīng)》它又讓我明白了“人不學(xué),不知理;求知識(shí),甘勤奮”的道理;一本本書(shū)籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫(xiě)作方法,使我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中得到了提高。

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6

            我非常喜歡看課外書(shū),但我最喜歡看《伊索寓言》這本書(shū)。

            在《伊索寓言》里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的主角大多數(shù)都是各種各樣的動(dòng)物,有獅子、狼、狐貍、羊、馬、驢等等,但是與我們生活中所見(jiàn)到的動(dòng)物不一樣,它們會(huì)說(shuō)話,也有著自己的思想和感情,也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發(fā)生的故事,常常也會(huì)發(fā)生在我們或其他人的身上?粗麄兤鋵(shí)也就是看到了我們自己,人性中的美好與丑陋,善良與邪惡,都一一得到了實(shí)現(xiàn)。

            書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義,《小山羊和狼》告訴我們面對(duì)壞人要勇敢鎮(zhèn)靜,想辦法對(duì)付他們;《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓?zhuān)荒茯湴?《農(nóng)夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞,遠(yuǎn)離壞人和危險(xiǎn);《放羊的孩子》讓我們認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;而《葡萄園里的珍寶》告訴我們,辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)收獲的'喜悅。每一則短小的故事都包含了一個(gè)深刻的道理。

            《伊索寓言》一書(shū),讓我們獲得了許多的智慧,教育我們要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我受益匪淺。它是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公簡(jiǎn)的追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)坎坷不平的人生經(jīng)歷的描寫(xiě),成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,敢于抗?fàn)幍呐孕蜗,反?yīng)了一個(gè)平凡心靈的`呼號(hào)和責(zé)難。作者通過(guò)這部作品告訴我們這樣一個(gè)主題:尊嚴(yán)+愛(ài)=人生的價(jià)值。

            我覺(jué)得一本好書(shū)能牽引你的靈魂走向光明之路。

            正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。上了五年級(jí),我和XXX成了好朋友,可她卻把我的善良當(dāng)作了軟弱,把我當(dāng)橡皮泥一樣愛(ài)咋整咋整。我也有我的尊嚴(yán),我也實(shí)在忍無(wú)可忍。這時(shí)我想起了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我用她的方式解決了問(wèn)題。那一天,我對(duì)XXX說(shuō):“我是你的好朋友,可我也是人,我也有尊嚴(yán),我不是你的牽線木偶!”說(shuō)完我怒氣沖沖地走了。第二天,她見(jiàn)到我,嘴里吐出了三個(gè)字“對(duì)、不、起!”

            黑暗中,給你光明與溫飽的是書(shū)籍。《簡(jiǎn)愛(ài)》它在我人生的低谷給了我需要的幫助。

            《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我一個(gè)道理,讓我終生難忘:即使你窮的一貧如洗了,即使你人生遭遇不幸也不要忘記尊嚴(yán)!《簡(jiǎn)。愛(ài)》伴我生長(zhǎng),好書(shū)伴我一生!

            我的演講完畢,謝謝大家!

          好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8

            高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

            一說(shuō)起書(shū),很多人知道它的好處,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書(shū)的好處數(shù)也數(shù)不清。

            如果說(shuō)知識(shí)在一扇大門(mén)里,那么書(shū)就是打開(kāi)大門(mén)的鑰匙。書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書(shū)陪我成長(zhǎng)。

            讀好書(shū)也需要一種良好的情操。

            比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書(shū),那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書(shū)誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

            在我的理解中,所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式。

            我在書(shū)中解讀社會(huì),了解世間各地風(fēng)情、古典文化,書(shū)是我的精神糧食,我在書(shū)中吸取著營(yíng)養(yǎng),假如沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?

            好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

            書(shū),你讓我隨著你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過(guò)得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!

            好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

            書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是禮貌的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。

            在我5歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》連環(huán)畫(huà)。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的.心靈!;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣(mài)火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

            就這樣,書(shū)伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。

            隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書(shū)、童話書(shū)變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

            書(shū),像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

            每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?

            英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

            同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

            同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一齊成長(zhǎng)!

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