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          簡短家長會家長發(fā)言稿

          時間:2024-07-03 14:20:00 秀雯 演講稿 我要投稿

          簡短家長會家長發(fā)言稿(精選16篇)

            在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的簡短家長會家長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

          簡短家長會家長發(fā)言稿(精選16篇)

            簡短家長會家長發(fā)言稿 1

          尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

            大家上午好!我是x班xx小朋友的媽媽。今天我和激動,也很高興作為家長代表上來發(fā)言,今天我們迎來了童星幼兒園首屆“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。

            孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

            有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的.影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

            昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

            孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

            最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

            祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!祝所有的老師工作順利,身體健康!

            祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!祝愿童星兒園越辦越好,更加輝煌!

            最后讓我們預(yù)祝童星幼兒園首屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

            簡短家長會家長發(fā)言稿 2

          尊敬的老師,各位家長朋友們:

            大家好!

            我是六(x)班李xx的家長,今天很榮幸站在這里和大家分享教育孩子的心得。昨天老師和我溝通,讓我說說家庭教育的方法經(jīng)驗,我覺得家庭教育是個大命題,根據(jù)孩子各時期表現(xiàn)不同,家庭狀況不一樣,沒有一種絕對正確、一勞永逸的方法可以借鑒,但家庭教育針對性強,對解決孩子的問題更有效,對孩子的成長也更關(guān)鍵,今天我主要說一下自己的感悟,與大家共勉。教育孩子過程中,我的感悟歸納起來就是兩句話:不忘初心,有效陪伴!

            每個孩子的降臨,都是給予一個家庭最珍貴的禮物,每當(dāng)我忍不住和孩子發(fā)火時,便會想到那首小詩——《挑媽媽》:

            “你問我出生前在做什么,我答我在天上挑媽媽,看見你了覺得你特別好,想做你的孩子又覺得自己可能沒那個運氣,沒想到第二天一早,我就在你的肚子里了”。

            孩子到來那一刻,我們的初心是柔軟的,滿心滿眼愛意濃濃的對著襁褓中的幼兒,最大的愿望也無非是希望他健康快樂,平安長大!轉(zhuǎn)眼間,十多年過去了,我們的初心一直未變,只是隨著孩子的長大,會忽略那最初的柔軟,轉(zhuǎn)而用河?xùn)|獅吼來傳達我們濃的化不開的愛意。我們的初衷是希望孩子快樂,如何讓孩子真正快樂,馬上小學(xué)畢業(yè)了,如果孩子什么都不會,一天天憋在教室里,看老師在臺上講天書,他會快樂嗎?不會!所以每個階段都有需要做的事情,學(xué)生階段,幫助孩子愛上學(xué)習(xí),掌握課本上的知識,讓他學(xué)有所獲,學(xué)有所成,內(nèi)心充滿成就感,從而獲得自信與快樂。是我們每個家長需要做的事情。

            說到陪伴,每個家庭都在做,我們給孩子報各種各樣的培訓(xùn)班,假期帶孩子去旅游,參加各種活動,為他們提供我們力所能及想到的一切。但他們更渴求父母的真誠陪伴。有的家長朋友會質(zhì)疑,我怎么會不真誠,除了上班,時間都給了孩子,不妨回想一下與孩子在一起的.某個瞬間,我們在做什么,有沒有看手機,有沒有心不在焉,是不是能夠俯下心來,蹲下身子,全身心融入孩子的世界,用他們的眼光觀察事物,感悟生活,交流成長中遇到的小問題,這就是有效陪伴。不一定時間多長,但要足夠真誠,足夠用心。

            花期不同,請耐心一些,不忘初心,有效陪伴。六(x)班一直是一個溫暖的大家庭,從未放棄過每個孩子的成長,兩位李老師愛崗敬業(yè),辛苦付出,用愛陪伴了孩子們將近六年,在此道一聲感謝:老師,您辛苦了!祝愿六((x))班越來越好,通過家校配合,孩子們的努力,明年七月,共同收獲一個碩果累累的小學(xué)畢業(yè)季!

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

            簡短家長會家長發(fā)言稿 3

          各位老師、家長:

            大家好!

            我是xx的媽媽。首先感謝于老師給我這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

            對于孩子的教育,我也是在借鑒別人成功教育經(jīng)驗的同時,摸著石頭過河。今天既然站在這里,就談?wù)勛约旱膸c體會和認識吧:

            對孩子的培養(yǎng)無非是情商和智商的培養(yǎng),而我則更側(cè)重于情商的教育。一方面,現(xiàn)在孩子比較小,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)是非常重要的。作為家長:

            第一、言傳身教,以身作則。在家里,我們盡量負起擔(dān)當(dāng)榜樣的責(zé)任,因為我們的行為在潛移默化中會影響孩子的終生。不撒謊,不說臟話,20xx年xx月xx日誠實,尊老愛幼,不亂發(fā)脾氣,做事認真,孩子就是一張白紙,我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆,寫錯了,就很難抹掉。我們心里都有一桿對與錯的稱,總之,你要求他做到的自己必須首先做到。

            第二、盡可能多找時間陪孩子。我們都有自己的工作,忙于自己的`工作。工作之余,又想享受一下自己的愛好,總找不到時間陪孩子。為了解決這一矛盾,我們家人約定,不管做什么,能帶孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,騰出一個人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。現(xiàn)在有許多孩子活在虛擬世界里。有的家長對我說,俺家孩子,天天長在電視上了。就愛玩電腦游戲,沒治了。不是孩子沒治了,而是他們太孤獨,如果多抽出點時間給孩子,他會感到很幸福。

            第三、是讓他多了解家以外的環(huán)境。我的一位同事曾開玩笑:散養(yǎng)的是最好的。他的意思是讓孩子在更廣闊的天地里探索去滿足他的好奇心。我們只要休息,就會帶孩子去公園,海邊,郊區(qū),爬山,博物館,書店,房展會。讓他到大自然中去認識一些花花草草,到海邊去捉小螃蟹,抓小魚,到農(nóng)村去燒大鍋做飯,到大社會中看看人們都在做什么。但很少帶他去玩游樂項目。

            第四、培養(yǎng)他低碳健康的生活意識。俗話說窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女。對于兒子在花錢方面的過分要求,我一般是不滿足的。沒有必要的奢侈品以及不健康的一些食品,我很少給他買。通過了解一些貧困山區(qū)孩子的艱苦生活,他也逐漸明白不能浪費,他要把攢下來的錢捐一些給他們。通過一些媒體曝光及食品健康知識的了解,他也覺得還是吃媽媽做的食物最健康,因此對肯德基的向往也是望而生畏。但我偶爾也會讓他滿足一下,畢竟生活在這個社會中,沒法與這些東西割裂。偶爾為之,也沒有什么大的壞處。

            第五、適時適度地表揚、批評。我不提倡完全鼓勵式的教育,不能因為做出了應(yīng)該做的事就大加贊賞,而對于會做而做錯的事漠視不理。適度的批評會讓他記憶更深,而且將來有利于他虛心接受別人的批評。當(dāng)他的確做出了不一般的成績,可以口頭表揚或物質(zhì)獎勵。

            第六、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。孩子們有無數(shù)荒謬的問題等你解答,千萬不能因為荒謬而敷衍。讓他們覺得爸爸媽媽在傾聽我的問題,他們很尊重我。家里有什么事,也要讓他發(fā)表意見,好的建議要采納。讓他覺得他的存在是很有意義的。

            另一方面,關(guān)于智商的培養(yǎng)我做得比較少一些。只是在上小學(xué)的時候讓他去學(xué)鋼琴,開發(fā)一下智力。一直沒有給他報課外輔導(dǎo)班。想在小學(xué)的時候給他一些自由,充分體驗一下做孩子的樂趣。

            對他的學(xué)習(xí)主要就是在家庭作業(yè)方面的監(jiān)督與輔導(dǎo)上,讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。給孩子定規(guī)矩,放學(xué)回家吃點東西之后,第一件事就是寫作業(yè),在吃晚飯之前必須寫完。在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不許邊做作業(yè),邊吃零食。在寫作業(yè)之前,鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨立完成的和需要幫助的。20xx年xx月xx日只幫助做好孩子不能獨立做的那部分,例如聽寫等。對于他獨立完成的部分要在時間上監(jiān)督,不能養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習(xí)慣。作業(yè)做完,讓他自己先檢查一遍,然后自己再過目檢查一遍,檢查完簽字。周末的作業(yè)一般安排在星期六,周五傍晚讓他放松一下,周日一般安排戶外活動。

            以上就是我在教育孩子方面的幾點認識。每一個孩子都有他/她的特點,所以對他們的教育方式也應(yīng)有所不同。我做為家長在許多方面做得還很不到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。真希望有機會聽一聽你們是怎么教育孩子的,能從中汲取一些經(jīng)驗。另外,我本身是做英語教育工作的,孩子們在英語學(xué)習(xí)方面有什么需要,盡管開口,一切咨詢和輔導(dǎo)都是免費的。

            最后,請允許我代表各位家長向老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得孩子們在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。

            簡短家長會家長發(fā)言稿 4

          尊敬的各位老師,各位家長:

            大家好!我是大班小朋友王xx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望,祖國的未來,對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

            其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在座家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法;

            一、對孩子多一些表揚和鼓勵

            有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,現(xiàn)在吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

            二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

            有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

            三、培養(yǎng)孩子的獨立性

            以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責(zé),將來做個有責(zé)任心的人。

            現(xiàn)在王xx 進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的`汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,她們將會是我們的驕傲!

            最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!

            謝謝大家!

            簡短家長會家長發(fā)言稿 5

          尊敬的老師,各位家長:

            你們好!

            我是xx家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和的付出分不開來。

            從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的`東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當(dāng)初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應(yīng)的,嚴重的話會引起反感。

            這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,作為我們的孩子,就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和都會共同學(xué)習(xí)和研究。

            除此之外,我非常注重的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在的經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

            除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。

            在此我也祝和小孩子們未來前程似錦!

            簡短家長會家長發(fā)言稿 6

          各位家長:

            大家好!

            很高興今天能站在這里和大家一起來探討孩子的教育問題,和大家一起分享孩子的成長快樂。首先我向大家介紹一下我自己,我叫李老師,95年畢業(yè)于師范學(xué)校,從事過幼教與小教工作,已有20xx年的教齡,總的來說,教學(xué)經(jīng)驗還是比較豐富吧。和孩子們在一起也有兩個月的時間啦,和他們之間建立了深厚的友誼,孩子對我都很親近,很尊敬,有些孩子甚至很崇拜我,這與家長的平時的教育有很大關(guān)系,在此對家長的支持,我深表感謝!同時希望各位家長一如既往的繼續(xù)支持,對我的工作有不理解的地方,歡迎大家開誠布公地找我探討交流。

            首先就近期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,對大家做個匯報。

            開學(xué)以來進行了四次測試,三次單元測試,一次數(shù)學(xué)競賽測試,測試使用的試卷是我們年級組選的黃岡試卷,份量和難度都增加了很多,這對基礎(chǔ)較差的生而言有一定的難度?傮w來說成績還是比理想,但通過幾次測試,我還是看出班上學(xué)生的差距比較大,成績兩極分化比較嚴重,為此,我總結(jié)分析了一下原因,關(guān)鍵在于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度方面還有待加強。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成因該是造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績好壞的一個關(guān)鍵因素。針對這一點我想請在座的各位家長和我密切配合將孩子的學(xué)習(xí)成績提升到一定的高度。

            下面我就將講講數(shù)學(xué)教學(xué)中,需要家長支持的幾個方面:

            一、要抓家庭作業(yè),請家長督促孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。作業(yè)就是任務(wù),很少有孩子喜歡作業(yè),而且隨著作業(yè)的增多,他們必須長時間集中注意力,這時如果沒有人來幫助督促,孩子容易邊玩邊做作業(yè),作業(yè)經(jīng)常不能按時完成的孩子,會害怕做作業(yè)。假期中,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。我不要求學(xué)生作業(yè)時全對,但必須要做到按時完成,認真完成,錯題及時訂正。順便說一下:錯題訂正不要原題訂正,要在旁邊訂正。每次測試的試卷麻煩各位家長在試卷簽個字,對孩子訂正情況說明一下。這次測試中,如果你的孩子成績在90分以下,請針對孩子薄弱環(huán)節(jié)進行一些訓(xùn)練,爭取把成績趕上來。這里有個家長的做法值得借鑒,孩子每次的'作業(yè)或測試后,他都要看看孩子錯了哪幾題,并針對錯題,出幾道類似的習(xí)題鞏固一下,效果很好。

            二、要抓學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式。要求學(xué)習(xí)專心、細心,愛思考,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。想問題、做作業(yè)時,講究質(zhì)量的同時要注意提高速度。

            三、抓能力。有人說“一個其數(shù)學(xué)本領(lǐng)僅限于計算的人,幾乎沒有什么可貢獻于當(dāng)今的社會,因為廉價的計算器就能夠把事情辦得更好。”這說明數(shù)學(xué)的某些部分變得不那么重要,而另一部分又變得更加重要。這個更重要的東西,我理解為能力。舉個例子:在小學(xué)計算教學(xué)中多位數(shù)的復(fù)雜的四則運算比以前刪掉很多,但口算、估算、簡算、統(tǒng)計、測量、看圖等內(nèi)容增加了很多,對于計算題的計算刪掉了很多,但對計算過程的理解及算理的理解要求提高了。我希望各位家長在平時生活、作業(yè)、奧數(shù)學(xué)習(xí)中,注重培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。尤其是老師布置的一些操作性的作業(yè),孩子需要家長的協(xié)助,例如上周我布置的背誦乘法口訣,要要我們家長幫忙把關(guān),背誦后簽名,有的孩子在家長的幫助下認真背誦完成了,但很多孩子沒有完成。所以,希望各位家長輔導(dǎo)孩子不能怕麻煩,你的一個怕麻煩可能會使未來的社會少一個數(shù)學(xué)家!

            最后還有幾句話,讓我和我們的家長朋友一起

            共勉吧:

            1、以高遠的目標激勵孩子

            2、以嚴格的要求約束孩子

            3、以實際的行動支持孩子

            4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子

            簡短家長會家長發(fā)言稿 7

          尊敬的各位家長:

            你們好,很高興今天能和大家一起來研究探討對孩子們音樂方面教育的問題。今天的內(nèi)容主要是與家長們共同來學(xué)習(xí)一些音樂方面的小理論,以及我們這個月活動的安排和家長們需要配合的事情。

            首先來談一談,家長怎樣發(fā)現(xiàn)孩子們的藝術(shù)天賦。孩子們的藝術(shù)天賦表現(xiàn)在他們的興趣之中。孩子們對某一項藝術(shù)活動表現(xiàn)出強烈的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦。

            此外,應(yīng)該在各種藝術(shù)活動中觀察孩子們的反應(yīng)。有藝術(shù)天賦的孩子,對自己喜愛的`藝術(shù)形式往往會表現(xiàn)出異乎尋常的熱情和良好的素質(zhì)。如有的孩子在聽音樂時,會出現(xiàn)明顯的情緒反應(yīng),而且能過耳不忘,很快記住聽過的音樂旋律,或者會隨著音樂節(jié)拍作出有節(jié)奏的身體動作,或者唱歌時音調(diào)準確、音色優(yōu)美、感情表達到位。這些都表明這個孩子具有良好的音樂天賦和素質(zhì)。

            所有這些表現(xiàn)都是有價值的,家長們應(yīng)及時發(fā)現(xiàn),并有計劃的加以培養(yǎng),讓他們增強對生活的理解和對藝術(shù)的感受,掌握一定的藝術(shù)技巧,有機會的話,還可以讓他們多參加一些社會交往和藝術(shù)交流。

            在家庭中創(chuàng)設(shè)一定的音樂環(huán)境,對陶冶孩子的情操有著不可估量的作用。那么,怎樣在家庭中創(chuàng)設(shè)音樂環(huán)境呢?

            1、成人陪同孩子一起欣賞音樂。

            從某種意義上來講,音樂是一種流動的藝術(shù)。父母每天應(yīng)抽出一點時間與孩子們共同欣賞音樂,要選一些反映孩子思想感情和生活情趣的音樂,讓孩子們認真聽、反復(fù)聽。還要指導(dǎo)孩子去理解音樂,鼓勵孩子邊唱邊跳,或者是成人伴唱伴舞為孩子助興。也可安排些家庭音樂會、周末音樂會,輪流表演節(jié)目,讓孩子覺得成人對音樂的重視和興趣,這種潛移默化的影響對孩子也是相當(dāng)有效的。

            2、多讓孩子接觸音樂。

            在家里也可以經(jīng)常讓孩子們聆聽配樂故事、朗誦,并將這些音樂進行生動、形象的描述,讓孩子們的注意力轉(zhuǎn)換到音樂上來。平時起床時可播放些輕快的音樂,開始音量小逐漸增大;睡覺時放些輕緩的音樂,讓孩子們安謐、甜美地進入夢鄉(xiāng)。我想以后不管是老師還是家長只要平時做有心人,為孩子們創(chuàng)造良好的音樂氛圍,一定有利于孩子們接受音樂知識,促進其身心健康發(fā)展。

            同時,音樂課堂上注重學(xué)生基本技能和知識的訓(xùn)練及學(xué)習(xí)音樂的常規(guī)訓(xùn)練。

            簡短家長會家長發(fā)言稿 8

          各位老師、各位家長:

            大家好!

            我是xx的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

            對于怎樣教育好子女,一直以來都是我們當(dāng)家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長!巴映升、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才,F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。

            在我們家庭里平時對xx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

            我認為要教育好孩子的方法是:

            一、身教重于言教。

            因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。

            二、重視孩子的“健康” 這里的`“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。

            要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想。現(xiàn)代家庭多數(shù)為4、2、1組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育她。記得xx還是只有3歲的時候,一次在春熙路逛街時,看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓xx拿著一元錢放在那對老年夫婦的碗里;

            三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

            現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。

            四、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。

            從xx上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)xx對汽車標志感興趣,就有意的引導(dǎo)他,教他汽車標志對應(yīng)的文字,不到半年,大部分汽車標志和字他全認識了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;并且他媽媽在xx每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。xx很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

            五、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。

            學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。

            六、多與孩子溝通。

            要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……在閑暇時,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當(dāng)他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

            七、學(xué)會鼓勵、贊揚。

            受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得xx上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認1000左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。

            總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的

            最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。

            簡短家長會家長發(fā)言稿 9

          各位老師、各位家長:

            大家下午好!

            我是xx同學(xué)的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。

            下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導(dǎo)。

            一、學(xué)做人。

            先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當(dāng)然,學(xué)習(xí)好就更好了。我要求女兒和我一起學(xué)著做人。

            1.做人首先要善良。

            教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關(guān)心和愛護。善良的人,會更快樂,會更健康。

            2.學(xué)會尊重別人。

            尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應(yīng)該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

            3.有責(zé)任心。

            要讓孩子承擔(dān)家庭責(zé)任,有家庭責(zé)任感的孩子,他會明白學(xué)習(xí)的'重要性,他就會真正端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責(zé)任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

            二、學(xué)做學(xué)問

            我是幫著孩子學(xué)習(xí)做學(xué)問。我不是督促,而是提醒。

            1.要勤奮。

            勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。我沒有給女兒定過具體的目標,我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結(jié)果不會差的。

            2.樹立自信心。

            在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學(xué)習(xí)成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

            我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學(xué)校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

            謝謝唐主任、謝謝大家!

            簡短家長會家長發(fā)言稿 10

          尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

            站在今天的講臺,我的心情非常激動。作為xx中一名高二女生的家長,能代表全班同學(xué)的家長在這里發(fā)言,我感到自己能力實在有限,我可能不會為大家?guī)韺氋F的教育經(jīng)驗,但我愿意做到知無不言,言無不盡,與大家展開真誠的對話和交流。

            望子成龍、望女成鳳,是我們家長的共同心愿和期盼,實現(xiàn)這個美好的心愿離不開我們對子女的辛勤教育。子女教育是有規(guī)律可循的,我們家長要做的,就是要將我們的良好心愿和教育實踐方法化、科學(xué)化和效果化。

            第一,要明確教育的目標,明確自己在社會教育網(wǎng)絡(luò)中的角色。希望自己的子女有出息是每一個家長明確的教育目標。然而如果僅僅只是把這作為子女教育的唯一目標,那我們對子女的教育就會陷入迷茫,就會失去教育方向。家庭教育只是整個學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)的一個具體的組成部分,我們家長不要一味地只關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí),而對孩子其他方面的事情,什么也不管,什么也不問。我覺得子女教育的第一目標應(yīng)該是人品教育,我們教育孩子不是為了自己今后老有所養(yǎng),不是孩子今后參加工作后能掙好多的錢,我們教育孩子,首先要把自己的孩子教育成中華人民共和國一名合格的公民,這是我們必須承擔(dān)的社會責(zé)任。也就是說,要想孩子成龍,先要讓孩子成人。這個普通的道理我們要把握好,就像要交會孩子跑步并趕超別人,必須先要交會孩子腳踏實地地走路。如果孩子在成人教育方面存在著很大的問題,我們在孩子的成才教育之路上想千方,設(shè)萬法,也未必能收到很好的效果。子女教育的第一目標應(yīng)該是人品教育,在孩子教育方面,我們要保證讓孩子成為一個對社會有用的人,所以我們要關(guān)心社會對孩子的期盼,特別要努力配合學(xué)校對孩子的教育,要與孩子的班主任、科任教師多溝通多交流,教育孩子要與同學(xué)處理好關(guān)系,教育孩子多多幫助別人,教育孩子相信同學(xué)和老師,盡可能多地得到集體的溫暖和老師同學(xué)們的幫助。我認為我們教育子女的目標應(yīng)該是多維的,既要讓孩子有才,又要讓孩子有德,既要讓孩子有良好的人品,也要讓孩子在人生的困難、挫折面前勇敢、無畏,有著非凡的意志和調(diào)整心理、情緒的能力,讓孩子做自己心情的主人,讓孩子坦然面臨自己也應(yīng)該處理的一切事情。

            第二,要尊重孩子,真誠幫助孩子,幫助孩子進行自我教育。高二的孩子進入青春期,有了強烈的自我觀念和自我意識,具有強烈的叛逆性格。這是我們進行子女教育面臨的難題,也是我們對孩子進行自我教育,幫助孩子形成健康的人生觀和價值觀的重要時期。我的孩子是女孩,我作為女孩的母親,每說一句話,她都能說出表示質(zhì)疑的話。這個時代我們面對的都是這樣的孩子,如果我們時時刻刻都不忘自己家長的身份,居高臨下地對孩子進行斥責(zé),發(fā)出孩子不愿意接受的指令,恐怕不會受到很好的效果。我們要能夠放下家長的身段,與孩子真誠地交朋友,尊重孩子,真誠幫助孩子。我們家長一定要保證與孩子溝通渠道的暢通,讓孩子放心地和你交流。如果有一天孩子什么話都不愿和我們說了,我們就是想千方、設(shè)萬法地想教育好孩子也比較難辦了。我們家長,首先要學(xué)會的是傾聽孩子的說話,不要中途打斷孩子,要尊重孩子,一定要讓孩子把自己想說的話說完。我們家長不能把自己的`觀念強加給孩子,而是應(yīng)該設(shè)身處地的從孩子的角度出發(fā),真誠地幫助孩子。我們家長教育孩子要有良好的心態(tài),自己本身也要有良好的心態(tài),教育孩子的過程中,我們要有耐心,不要顯得急躁不安。在與孩子交流的過程中,如果順著孩子講話所呈現(xiàn)出的思路,我們自己本來想說的話如果說出來肯定不能說服孩子,這樣的教育言語就一定要忍著不讓它說出來,而要想著通過其他的談話內(nèi)容中融進我們想說的話。家長和孩子之間一定要營造寬松的教育環(huán)境。對孩子的教育,我們更多地應(yīng)該使用鼓勵教育,肯定孩子的長處,讓孩子在悅納自己的過程中認同我們對他們施加的教育影響。對孩子的進步,我們更多地是應(yīng)該肯定,而不是把孩子取得的緩慢進步與我們的期望差距進行比較,從而去否定孩子,更不要拿自己的孩子與別人家優(yōu)秀的孩子進行比較,把孩子說的一無是處。我們一定要記住,孩子是受教育者,是“受者”,只有孩子自覺地接受了,我們的教育才是成功的。教育孩子千萬不要傷害孩子的自尊。

            第三,教育孩子也不能一味的遷就孩子。孩子心情不好的的時候,我們可以對他們進行安撫和鼓勵,但是當(dāng)孩子得意忘形的時候,我們一定要對他們進行“敲打”。十年樹木,百年樹人,這“樹木”和“樹人”之間,倒真有不少的相似之處,一方面要少管,另外一方面又不得不管,要對樹木經(jīng)常進行修修剪剪,對自己的孩子,要把孩子的犯下的錯誤,盡可能扼殺在錯誤發(fā)生的初始階段,積極地進行糾正。學(xué)生學(xué)習(xí)是很困難的事,比如女孩,學(xué)習(xí)數(shù)理化會感到比較困難,學(xué)到中途往往就像打退堂鼓,這時,我們家長一定要做好監(jiān)督,千萬不能讓孩子偷懶。當(dāng)消極情緒彌漫在孩子心間時,我們一定要讓這消極情緒盡早地扼殺在搖籃之中,布置任務(wù)讓孩子更多地去做那些有意義的事情,而不是任其孩子沉溺于自我不能自拔。孩子想上網(wǎng)聊天,我們也不要因為為了聯(lián)系孩子的方便去給他們買手機。凡是能誘發(fā)孩子不良行為的東西,我們應(yīng)盡量不讓孩子接觸到。

            家長朋友們,教育是一門學(xué)問,我說了這么多,真要總結(jié)起來,也想不出一兩句可以概括的話。我想,這教育子女的核心,大約就是我們父母的愛心,對孩子要有愛的付出,光有一顆愛心還不夠,還要時時刻刻想到愛的效果,研究出真正科學(xué)的愛的方法來。

            簡短家長會家長發(fā)言稿 11

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

            大家晚上好!

            我是xxx同學(xué)的媽媽,很高興應(yīng)邀參加xx中學(xué)初三年級的家長會,也很榮幸作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表在座的家長以及我們的孩子向長期辛勤付出、默默奉獻的老師們說聲謝謝,你們——辛苦了!接下來,我想就如何幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績談幾點個人的體會,同時與在座的各位分享為人父母的快樂。

            一、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣

            愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”孩子在校讀書,家長除了給予必要的物質(zhì)支持外,還須在精神上給予鼓勵,從而激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的熱情。平時對孩子的教育應(yīng)當(dāng)多表揚、少指責(zé),并積極引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。譬如“今日事今日畢!”督促孩子按時完成作業(yè),并幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)等,從而提高孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子增強努力學(xué)習(xí)、報效家國的責(zé)任感。

            二、篩選方法、提高效率

            俗話說,“方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半。”由此可見,學(xué)習(xí)方法比知識本身更重要。作為家長,我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而且要重視幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。譬如,堅持做到課前預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題進課堂;上課時專心聽講,認真記課堂筆記;課后不折不扣地完成家庭作業(yè),并有計劃地復(fù)習(xí)功課。此外,還要學(xué)會總結(jié)作業(yè)題和試卷,建立《錯題集》,強化糾錯、鞏固提高等等。

            三、平等尊重、學(xué)會感恩

            教育專家指出,“父母是孩子的第一任老師。”家庭和睦,相互尊重,為孩子創(chuàng)造一個和諧安定的生活環(huán)境,也是使孩子安心學(xué)習(xí)、立志成才的不可或缺的因素。作為父母,我們不僅要做孩子熱愛生活、快樂向上的.榜樣,而且要善于做孩子的知心朋友。平時不妨從紛繁的工作和生活中抽出時間和孩子相處,耐心傾聽孩子的心聲,滿足孩子的合理要求,鼓勵他們安心學(xué)習(xí)、健康成長;與此同時,我們也要督促孩子尊敬老師、團結(jié)同學(xué),學(xué)會尊重他人和懂得感恩,做一個知書達理、積極樂觀的人。

            總之,孩子勤奮學(xué)習(xí)、健康成長是我們家長和學(xué)校老師共同的期盼,也是時代青少年的召喚。我相信,有家校的攜手協(xié)作和孩子的自我奮發(fā),我們一定會在明年的中考乃至今后的人生中收獲更多的喜悅和希望!

            我的發(fā)言完了,謝謝大家!

            簡短家長會家長發(fā)言稿 12

          各位老師、家長朋友們:

            你們好!

            非常高興由于孩子的緣分,我們能坐在一起探討教育孩子的問題。我女兒是這個學(xué)期才到xx班,通過這一個多月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她各方面進步很大。性格更加開朗、膽子更大了、自信心更強、思維更活躍、學(xué)習(xí)也進步了等等。這一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,在此我要對老師們表示衷心的感謝!現(xiàn)在大部分都是獨生子女,大家對孩子的關(guān)心其實一點都不亞于我,作為家長我也是在學(xué)習(xí)中成長。下面我把在家庭教育中的一點做法向大家作個介紹。

            一、注重與孩子溝通

            我認為多和孩子交流可以鍛煉孩子的思維能力和語言表達能力, 并且能促進親子關(guān)系。所以每天我都會抽出時間和孩子聊天。從孩子的口中我知道她在學(xué)校的表現(xiàn)、對老師的印象、與同學(xué)的相處等。自從到了這個班,她每天都喜歡和我談上課的事,喜歡把學(xué)校發(fā)生的有趣的事和我一起分享。她說兩位老師上課幽默風(fēng)趣,上課時經(jīng)常與同學(xué)們互動,課堂氣氛非常活躍,連批評同學(xué)都是以開玩笑的形式,真正做到了“樂中學(xué)、學(xué)中樂”,同學(xué)們非常喜歡這種教學(xué)方式。她發(fā)自內(nèi)心的對我說:真羨慕那些去年也在這個班的同學(xué)。聽到這話,看見孩子學(xué)的.這么輕松,作為家長我非常的放心。

            另外,與孩子談心,我們還能更加了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處,讓她能及時改正。以前我的孩子膽子小,上課不敢舉手發(fā)言,我們想了很多辦法都不奏效,究其原因是怕回答錯了被老師懲罰。這學(xué)期剛開始,我們就非常注重培養(yǎng)她的自信和鍛煉她的膽量。每天送她到學(xué)校都要提醒:上課要舉手發(fā)言!放學(xué)回家第一句話就是你舉手了嗎。剛開始迫于家長的壓力,孩子的手總是躲躲藏藏,露出一點小手,不敢往高處舉。有一次上語文課,老師提了一個問題,前面 叫了幾個同學(xué)回答都錯了,她舉手了,回答對了,老師叫全班同學(xué)一起表揚她。這時她的自信心增強了,極大的鼓舞了她,現(xiàn)在連續(xù)幾次沒叫到她還有點不高興呢。孩子上課能舉手就說明她在認真聽講,我們也就不用擔(dān)心她的學(xué)習(xí)了。

            二、讓孩子養(yǎng)成喜歡閱讀的好習(xí)慣

            兩位老師布置的家庭作業(yè)量比較適中,一般一小時內(nèi)能完成所有的作業(yè)。這樣就有足夠的時間去閱讀課外書。為了幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,每天孩子在學(xué)習(xí)的時候,我也和她一塊學(xué)習(xí),營造一種和諧的學(xué)習(xí)氛圍。有時和她一起背誦課文比賽,有時講故事比賽等,運用不同的形式,這樣她的興趣就產(chǎn)生了,堅持十天后習(xí)慣就成自然了。三天就把語文課本讀了個遍,五天就能看完一本這么厚的課外書,F(xiàn)在每天晚上她都要看到很晚,直到我強行關(guān)燈才肯睡覺。我每個星期都要給她買一本課外書,才一個多月,她看過的書擺在床頭柜上都這么高了。

            三、積極配合老師和學(xué)校的工作

            老師是孩子知識的傳授者,作為家長一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師布置給家長的任務(wù)我們每次都是認真完成,從不馬虎。家長的一言一行孩子是看在眼里記在心里,如果家長不言傳身教,以身作則,那么又怎么去要求孩子呢?即使有時家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要當(dāng)著孩子的面去談?wù),而?yīng)從老師的出發(fā)點善意的引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,也就會不喜歡老師教的這門課,最終影響的還是孩子。我們家長只有與老師積極配合,才能與老師形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

            套用一句我女兒的話說:能在xx班學(xué)習(xí),我是幸運的。最后讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位老師付出的辛勤勞動。

            簡短家長會家長發(fā)言稿 13

          尊敬的各位來賓、家長朋友們:

            大家好!

            我是xx小朋友的家長,今天站在這我很激動,因為孩子在這方面取得的收獲讓我感到半年前的選擇是正確的!是對孩子的負責(zé)和希望!在這里我要衷心的說聲謝謝,謝謝曹靜老師。孩子的進步與老師的辛勤培育和耐心細致的引導(dǎo)是分不開的。

            說起7月份為孩子選美術(shù)老師,我在渭南市找了許多地方,有朋友介紹的、有廣告的……本著為孩子負責(zé)的態(tài)度,我和每位見面的美術(shù)老師都進行溝通并且查看教學(xué)環(huán)境。當(dāng)我見到優(yōu)雅文靜的曹靜老師,聽了她的教學(xué)觀點,又看到樓道內(nèi)那一抹柔和的綠色,我覺得她就是我要找的――孩子的`領(lǐng)路人。她尊重孩子,理解孩子,帶給每名孩子一個自由發(fā)揮的天地,讓孩子從美術(shù)的視覺去觀察生活,了解世界。

            自孩子上親子班以來,通過美術(shù)學(xué)習(xí),孩子的性格變開朗了,動手能力也增強了,繪畫已經(jīng)成了他最心儀的游戲和最大快樂所在。作為家長我更高興、更欣慰。曹老師生動的課堂教學(xué),豐富的教學(xué)內(nèi)容,寬松的教學(xué)氣氛,使孩子表現(xiàn)欲望增強,而且增強了他們自己大膽果斷地去畫的信心。

            “沒有錯誤,也無需修改,只有不斷地發(fā)現(xiàn)和完善。”這是曹老師常對孩子和我們家長說的話。我對這話特別贊成,這樣的觀點可以培養(yǎng)孩子善于動腦筋的好習(xí)慣,不要只想著放棄,而且也能鍛煉毅力,使孩子學(xué)會怎樣勇往直前,這對促進孩子的自信心和創(chuàng)造力很有幫助。有一次兒子在畫葫蘆時,可剛畫上去就告訴我:媽媽,我把葫蘆畫瘦了。想到老師的話,兒子說:沒關(guān)系,我會想辦法把它畫的很漂亮的。那天,孩子上午和下午竟然畫了將近5個小手,寫作無憂!]時,終于畫完了,畫成了飄著香氣的酒葫蘆了。他還悄悄的告訴我:媽媽,這是我畫的最努力的一張。我心想兒子確實不錯,能堅持5個小時,有毅力。而且繪畫也能鍛煉了耐心,培養(yǎng)起踏實認真的品格。有一次我給孩子作模特,他只給我畫四個手指,我一再要求加1根手指,他堅決不同意,而且告訴我:媽媽,我畫時,你的另一個手指被擋住了,看不見,所以不能畫。態(tài)度很是堅決啊,很認真。

            “好孩子是夸出來的”,這種教學(xué)理念也貫穿于曹老師的教學(xué)之中。我對孩子的教育觀念開始只是認為不要強制的灌壓,后來在親子班和孩子一塊上課后,老師不僅教孩子從點、線、面開始認識美術(shù)的最基本的組成元素,同時引導(dǎo)家長學(xué)會正確地評價孩子的畫,給孩子正確的指導(dǎo),鼓勵孩子,贊賞孩子的進步。受曹老師的觀點的影響,我的觀念比較明確了,又看了論壇上的文章,觀念就更明確了,這時候再看孩子的作品就比較能夠有的放矢了。后來兒子畫畫時,我都會給他一個自己的空間,寬松的氛圍,讓他能夠表現(xiàn)他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。對兒子的每一幅畫我也能滿臉微笑、滿眼欣賞、不斷夸獎地看著兒子畫完,并耐心地聽孩子講述心中的想法;我還會滿懷自豪地向同事,朋友和網(wǎng)友介紹兒子,向盡可能多的人講述兒子的故事。讓孩子從中找到自信,得到快樂。

            在座的各位家長朋友們,孩子是祖國的未來,更切貼的說他們是家庭的希望,每個孩子都寄托著父輩的殷切希望。“望子成龍,望女成鳳”家長的希望雖然迫切,可孩子的成長更為重要。曹老師的教學(xué)觀點并不以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的,它是對孩子進行心理、思想、情操和人格的教育,是全面育人的教育。曹老師的美術(shù)教育恰似孩子求知欲中的甘露,能達到培養(yǎng)兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力的目的,讓孩子能動的發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,進而去創(chuàng)造美。她教給孩子借繪畫表現(xiàn),舒展自己內(nèi)在的意欲和情感,使孩子感覺到時光的美好,學(xué)習(xí)的快樂,從而培養(yǎng)兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。

            我想說得很多,可表達能力有限,有說得不對的地方請大家諒解。為了孩子的明天,讓我們大家支持他們,關(guān)心他們,讓他們在尖尖角美術(shù)樂園找到快樂和收獲。同時也祝愿尖尖角美術(shù)樂園發(fā)展壯大,桃李滿天下,達到讓每個孩子都與眾不同的宗旨。

            簡短家長會家長發(fā)言稿 14

          各位老師,親愛的家長和孩子們:

            我是小四班苗xx小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。

            心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

            也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

            孩子是家庭的'希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。

            在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。

            現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會如何自理,如何與人相處。

            我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對待他的等等。我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。

            兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

            兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當(dāng)老師,把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識。

            每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!

            總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

            當(dāng)然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

            簡短家長會家長發(fā)言稿 15

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

            你們好!

            我是xx的爸爸xx,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動,十分感謝學(xué)校對孩子們的培養(yǎng)。學(xué)校對家庭教育的重視也使我們家長時刻牢記自己作為家長的責(zé)任,所以,作為家長,我們一定會盡力支持老師的工作,配合老師共同教育孩子,使他們健康成長。

            關(guān)于教育孩子的問題,我覺得最重要的對孩子的贊美。每次孩子取得進步的時候,我和孩子的媽媽都會贊美她,從心底里為她感到驕傲,但是偶爾也有情況不太理想的時候,我們就會鼓勵她,讓她不要放松,爭取下一次的成功,做到勝不驕,敗不餒。作為家長,我們的文化程度并不高,所以也不會去干涉孩子太多的事情,讓一切順其自然發(fā)展,孩子的成長也是有規(guī)律的,在這個過程中,我們會充分的去尊重她,讓她按照自己的想法去選擇,比如當(dāng)初我們在給她選初中學(xué)校的時候就充分聽取了她的意見。

            我們相信別人說的的不一定是的,只有適合孩子的才是的。另外一個重點就是我們會言傳身教來引導(dǎo)孩子。孩子的模仿能力是的,所以在日常的生活中,我們都會以身作則,教導(dǎo)她要尊重長輩,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時,我們也不會給孩子太多的壓力,現(xiàn)在很多家長都望子成龍,望女成鳳,這種感受大家都能理解,但是如果把自己的感受強加在了孩子身上,就會變成負擔(dān)了。孩子放假休息的時候,我們會讓她發(fā)展自己的愛好,比如給她報了跆拳道的培訓(xùn)班,或者她自己會看看報紙或其他一些讀物,擴大自己的知識面。

            周末的時候,我們?nèi)胰伺紶栆矔黄鸪鋈ネ嬉幌,放松一下,讓孩子在一個快樂健康的環(huán)境里成長。但是我自己覺得和孩子的溝通交流還不是很多,可是大部分中國的.父母都不大善于表達自己的感情。

            以上只是我們的一些不成經(jīng)驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng)。其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一個孩子都能健康成長。謝謝大家!

            簡短家長會家長發(fā)言稿 16

          尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

            你們好!

            我是三年級周xx同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的.辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝北王營移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一談自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

            我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

            我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以無論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,有多少付出就有多少收獲。親愛的同學(xué)們 :好好學(xué)習(xí)吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上!

            我想說的第二個觀點是:家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

            如果父母真正地喜歡自己的孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就要多方面注意,盡可能多給孩子做出良好的榜樣,注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候,我們要適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況,讓他正確地認識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不灰心,不喪氣。父母這時候應(yīng)該是他最好的朋友,共同尋求對策,做他堅強的后盾,給他充足正能量,使他擁有征服一切的信心和力量!

            因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,無論多么喜歡玩,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責(zé)任來,多多陪陪他,多給他關(guān)心和愛護。

            下面,我向家長們提出一些建議:

            一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

            二、重視孩子的“健康”

            一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,增強愛國主義,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

            三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

            要給孩子創(chuàng)造一個衛(wèi)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書,開拓視野,提高自己的文化素養(yǎng)。

            四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

            家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子成才,實現(xiàn)我們的夢想!

            最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝北王營移民小學(xué)的明天更加輝煌,謝謝大家。

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