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做個文明的人講話稿7篇
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的做個文明的人講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做個文明的人講話稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，創(chuàng)衛(wèi)生城市”。
先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的XXXXXX廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的XXXXXX廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與XXXXXX廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我們泰州市將在本月迎接全國衛(wèi)生城市的檢查驗收，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期
六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的'講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們一定能以一個文明、和諧、衛(wèi)生、美麗的校園向各級檢查組的領(lǐng)導(dǎo)展示我們二中人的風(fēng)采。謝謝大家。
做個文明的人講話稿2
古人云：修身、齊家、治國、平天下，修身放在第一位，足以看出個人的修養(yǎng)不僅僅影響自己還影響他人，甚至影響整個社會。正如現(xiàn)在，全班都整齊劃一，唯獨一位同學(xué)在交頭接耳，那么這個班級也會顯得非常糟糕，個人的修養(yǎng)已然影響到集體；莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。個人修養(yǎng)何等重要，道理大家都明白，但是落實到行動上往往大打折扣。這是自我約束能力差，隨波逐流的心態(tài)在作祟。當(dāng)我們走在路上，撿起一張飄落的廢棄紙屑，再把它扔進(jìn)垃圾桶的時候，紙屑雖無足輕重，但我們的心靈也將在那一瞬間得到升華。生活無小事，我們應(yīng)當(dāng)“不以惡小而為之，不以善小而不為”。
完善個人修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)“己所不欲，勿施于人”。在我們的周圍，還生活著很多的人，我們所做的每一件事，影響的不僅是我們自己，還會影響到其他的人。公共場所大聲喧嘩，自己倒是舒服了，但我們有沒有想過其他人的感受？隨手亂丟垃圾，我們倒是方便了，但我們有沒有想過認(rèn)真打掃清潔區(qū)同學(xué)的感受？換位思考，方能贏得尊重。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強。”我要說：“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步�！蓖瑢W(xué)們，我們的`一舉一動不僅僅代表的是個人、家庭還有學(xué)校甚至國家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
同學(xué)們：人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！
做個文明的人講話稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的！”
但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的'背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
謝謝大家！
做個文明的人講話稿4
做一個文明的人，并不是每個人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎？你會自覺地看著紅綠燈過馬路嗎？你會……
一天午休，我和李清清在校園散步，她看見了地上的一團紙屑，二話不說彎腰就把紙團撿起來，并順手放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。星期天的中午，風(fēng)和日麗，我和李清清來到公園，想放松一下一周來的緊張心情，呼吸清新的'空氣。當(dāng)我們聊得正開心時，在不遠(yuǎn)處的草坪里，有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑，小草被他們踩的奄奄一息，令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情，我們決定制止這不文明的行為，于是便快步走到他們跟前，說：你們別再在草坪上踢球了，不僅破壞環(huán)境，而且你們知道嗎？小草也會哭泣的！愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，難道你們不知道嗎？以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。
做一個文明的人吧！每個人踏出一小步，世界進(jìn)步一大步。
做個文明的人講話稿5
文明，我想這個詞大家都不陌生，文明，是一個人做人的準(zhǔn)則，是廣交朋友的條件，是財富之門的鑰匙，文明，替你抓住所有機會。
文明其實并不難，但有很多好處。隨手撿起垃圾，就是文明，上課認(rèn)真聽講，這也是文明，不說臟話，著更是文明，文明是無處不在的，只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。
有了文明，會有人們的稱贊，有了文明，會有良好的習(xí)慣，有了文明，會有美好的未來，文明可以換來這么多好處，何樂而不為呢？
因為有了文明，世界變的和諧，因為有了文明，才有了堅固的友誼，因為有了文明，才有了這世界突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
文明涉及到許多方面：道德文明、藝術(shù)文明、交友文明……文明，是一個巨大的體系，文明是多么重要。如果沒了文明，世界沒有文化，各地戰(zhàn)爭不斷，人們口中都是污言濁語，世界會一團糟。
文明是人類進(jìn)步的象征。文明最難，又最容易，最簡單，又最復(fù)雜。文明讓我們和平相處，文明讓我們的'友誼固若金湯。
文明沒有壞處，卻有好處，文明是不朽的，文明是永恒的！
做個文明的人講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
創(chuàng)建文明校園一直是我們學(xué)校的一項重要工作，上周市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)就對我校的文明校園創(chuàng)建進(jìn)行了實地測評。所以，我今天講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
最近幾年，很多媒體上都報道過一些尷尬事件：中國游客在法國盧浮宮水池泡腳，韓國免稅店里幾個中國代購，隨意插隊，蘇黎世到北京的一架航班上因兩名中國乘客斗毆迫使飛機返航。
在網(wǎng)上還有一則材料說：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請勿隨地吐痰”；在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”；甚至有法國人說：“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。
每次看到或是聽到這樣的報道，內(nèi)心總會有些許羞愧與沉重，羞愧與沉重之余，看看我們的周圍，不文明的陋習(xí)也隨處可見：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放，張口污言穢語，課間高聲喧嘩、追逐打鬧。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣；當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠(yuǎn)。同學(xué)們，面對這種情況，難道我們還能夠無動于衷嗎？
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時中與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有人說，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在的強加約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！。
看我們的校園：有挺拔的樹木，有成茵的小草，有美麗的池塘，有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場，這里充滿著活力，充滿著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子，都有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)這美麗的校園，創(chuàng)建更文明的校園。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，針對一些不文明現(xiàn)象，請允許我提出兩點建議：
一、語言文明，文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語，讓文明之花開遍校園的角角落落。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
作為一名中學(xué)生，正處于人生中十分關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，站在這里的你們都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的.同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，你是一名是合格的學(xué)生；在家里，你是一個孝順的孩子；在社會，你是一位文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面��！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接十八中輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
做個文明的人講話稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《做個文明的人》
還記得在今年的春晚上，一個相聲表演十分有趣，引起了我的注意，在表演中，講述了許多社會中的不文明現(xiàn)象，如：亂涂亂畫、不讓座、扔煙頭等�？戳撕笪也唤肫饋砹艘黄獔蟮溃簢鴳c節(jié)后的天安門廣場隨處可見口香糖殘渣，顯得格外刺眼，與天安門廣場的莊嚴(yán)形成鮮明對比。
為什么中國的經(jīng)濟那么發(fā)達(dá)，還是會有那么多不文明現(xiàn)象發(fā)生呢？這說明我國人民的總體素質(zhì)還是偏低的。那么怎樣提高呢？那就首先要做一名文明的人。
做個文明的人首先從身邊的小事做起，比如：講禮貌、尊重他人、文明用語、不說謊等。隨手撿起地上的`垃圾也是一種講文明的行為�，F(xiàn)在讓我們閉上眼睛，感受一下：到處一層不染，花草燦爛，樹木蔥翠，人們落落大方，溫文爾雅地上班，工作，上學(xué)。處處是那么美好溫馨……
同學(xué)們，這才是我們向往的生活。我們必須從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓我們互相監(jiān)督，共創(chuàng)文明社會。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家
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