2022生命的意義演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的2022生命的意義演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022生命的意義演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋風(fēng)又吹了幾天，那些樹早已換上了金色的裝束，像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上，呈淡黃色和綠色蔓延。

　　我走在田間的路上，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，女人的手好溫柔，我不知道是風(fēng)在撫摸樹上的葉子，還是葉子在逆風(fēng)狂奔。

　　突然，一抹黃色像蝴蝶一樣跳進(jìn)了我的眼睛。那一刻，我看到了沒(méi)有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么：有些人死了，但他還活著。但是他的命運(yùn)，他的人生就是從開花到落葉，從落葉到施肥。

　　不，不是。雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在。雖然有機(jī)物分解了它的各種組織，但它的意志還在。它應(yīng)該順著小溪，走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的，它可以而且會(huì)做得很好。我相信我會(huì)愿意這樣度過(guò)我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉，也有自己的夢(mèng)想。它讓我明白，如果生命不掙扎，那將是汩汩流淌的河流或土壤，但它永遠(yuǎn)不會(huì)是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和大海。

　　即使在下海的過(guò)程中，可能會(huì)有很多困難：堅(jiān)硬巖石的阻擋，流水的侵蝕，但它不會(huì)放棄。它會(huì)用它最初的心和毅力告訴人們，它不會(huì)過(guò)平淡的生活，它會(huì)奮斗，會(huì)飄向大海。

　　在這個(gè)世界上，一朵花死了，整個(gè)春天都不能荒蕪，但是一顆星落了，也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的'寬闊道路，爬上山頂，你會(huì)看到山下的風(fēng)景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他，但你不能打敗他。生命就在我們手中，像春風(fēng)，暖暖的；喜歡夏天的太陽(yáng)，熱；像秋天的果實(shí)，它是豐富的；像冬天的遐想。

　　感激秋天的那一刻，我看到了落葉的堅(jiān)韌，它的夢(mèng)想，讓我看到了不屈不撓的精神，讓我看到了生命的意義。

2022生命的意義演講稿2

　　我記得我們學(xué)過(guò)一篇叫《生命生命》的課文。這是臺(tái)灣最具影響力的作家杏林子寫的，她患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，在她與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，也找回了自我生命的價(jià)值。這篇文章表達(dá)了她對(duì)人生意義的見解。課文中飛蛾求生的一句話令我深深地感動(dòng)著：但她掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！作者筆下這只在絕境中掙扎的小飛蛾，，讓我感受到：凡是生靈都會(huì)愛(ài)惜自我的生命，小到昆蟲大到人類。

　　生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰(zhàn)時(shí)期，在納粹集中營(yíng)里，一個(gè)叫瑪莎的猶太女孩寫過(guò)這樣一首詩(shī)：這些天我必須要節(jié)省。我必須要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間。我必須要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我必須要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。這些我必須要節(jié)省。即使在隨時(shí)都可能死去的時(shí)候，瑪莎仍然熱愛(ài)生命。她節(jié)省眼淚，節(jié)省精神之火，用稚嫩的文字給自我弱小的靈魂取暖，用堅(jiān)韌的期望照亮黑暗的角落。當(dāng)時(shí)只有12歲的'瑪莎迎來(lái)了新生的曙光。

　　我被這個(gè)故事震撼了，這個(gè)故事包含了人類最完美的東西，以及對(duì)活的渴望，還有生命的頑強(qiáng)。這個(gè)故事是我想到了一件事：一次，我在馬路上看見了一個(gè)缺少一只腳的人正微笑的像前緩慢地走著。這是我想到了一個(gè)問(wèn)題：如今，世上能有幾個(gè)像他一樣微笑的應(yīng)對(duì)人生的人？答案是否定的：沒(méi)有，世上沒(méi)有幾個(gè)這樣的人！

　　我們作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的人，更就應(yīng)珍惜時(shí)光，把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師？我們就應(yīng)用自我的努力充實(shí)自我的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過(guò)得有意義。因?yàn)�，生命本�?lái)就是一樁奇跡！

2022生命的意義演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒；再微不足道的生命也能擁有自己的堅(jiān)強(qiáng)；再細(xì)小的水流也能匯聚成無(wú)邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓我著實(shí)明白了生命的意義。

　　一天下午，我正走在回家的路上。突然，天空中傳來(lái)一陣猛烈的雷鳴聲，我抬起頭，看見烏云驟然布滿整個(gè)天空。我不由得加快了腳步，同時(shí)提醒同學(xué)們趕緊回家。這時(shí)，一陣狂風(fēng)卷過(guò)，一群飛蟻緊接著飛了過(guò)來(lái)，他們像是一群保衛(wèi)城堡的士兵，沖過(guò)我和同學(xué)們之間，撲到了路邊的柵欄上。誰(shuí)也沒(méi)有想到，居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后，她尖叫著抓起了飛蟻，接著把它扔在了地上，然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場(chǎng)面，心里暗自想著：她怎么能夠這樣輕視一條生命呢？雖然飛蟻對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)很渺小，但是它們的生命難道就不是生命嗎？于是，我便讓同學(xué)先走，而我留下來(lái)看看這可憐的小生命是否還擁有著屬于自己的心跳。

　　只見它身體劇烈地抖動(dòng)著，身體其中一側(cè)的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的；它的腿一顫一顫的，像極了老人站立不穩(wěn)時(shí)候的樣子。它晃動(dòng)著腦袋，頭上的觸角好像是失控了，在亂晃著。

　　這時(shí)候，我想去幫助它，但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了，我轉(zhuǎn)念一想：讓它自己起來(lái)不是很好嗎？這樣，它可能會(huì)更加珍惜自己的生命呢！于是，我放棄了幫助它，而是看著它自己緩緩地站起來(lái)。

　　終于，經(jīng)過(guò)不懈的.努力，它站了起來(lái)！它像一個(gè)凱旋而歸的國(guó)王，雖然它差點(diǎn)丟掉了性命，但它還是回到了自己的家園，與親人團(tuán)聚。

　　看到這里，我不由得想起一些學(xué)生整天都在抱怨：怨父母沒(méi)有錢供他們穿名牌；怨老師的教學(xué)質(zhì)量太差；怨同學(xué)總是給自己挑毛病；怨自己的學(xué)習(xí)環(huán)境不好……但是，他們都沒(méi)有好好地思考：父母的工作是多么的繁忙；老師的工作是多么的辛苦；自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是多不容易才換來(lái)的……

　　珍惜生命吧！連這小小的飛蟻都學(xué)會(huì)了珍惜生命，那我們，如此強(qiáng)大的人類為什么不好好珍惜眼前的生活？

2022生命的意義演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

　　大家下午好！

　　我是4號(hào)選手。我演講的題目是《安全與生命》。世界上最珍貴的是什么？有人會(huì)說(shuō)是鉆石，有人會(huì)說(shuō)是榮譽(yù)，也有人會(huì)說(shuō)是成功。但我認(rèn)為，世界上最珍貴的是生命！因?yàn)橛辛松�命才可以挖掘鉆石，才可以贏得榮譽(yù)，才可以獲得成功。人的生命只有一次，世界上任何東西都換不來(lái)珍貴的生命，它是人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都想笑語(yǔ)常在，每個(gè)家庭都愿幸福美滿，然而這一切的期盼都離不開“安全”二字，安全是生命遠(yuǎn)行的護(hù)航燈，是幸福生活的奠基石，是人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的助推器。

　　朋友，當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng)，告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候，當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候，你所處的環(huán)境是如此的溫馨幸福，這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛，也許你會(huì)說(shuō)，血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而，不幸的事往往悄然而至，防不勝防，面對(duì)這廣博的自然界，生命，是何等的脆弱？安全意識(shí)的'淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害！對(duì)于剛剛過(guò)去的一年，對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧�的每一位，絕不是值得舉杯相慶的日子，20xx年，全國(guó)各類生產(chǎn)安全事故共死亡68061人！我國(guó)每年因道路交通安全事故傷亡人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)。20xx年6月12日，金川集團(tuán)公司銅冶煉廠兩名員工在調(diào)試氧槍過(guò)程中被氧槍配重砸傷，經(jīng)送往金川公司職工醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。20xx年8月12日，天津塘沽口大爆炸事件，這場(chǎng)浩劫致使164人遇難，受傷人數(shù)近千，其中最小的遇難者僅僅七個(gè)月大！生命才剛剛開始，就被永遠(yuǎn)定格在七個(gè)月。

　　這些安全事故都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們身邊的，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無(wú)一不凸現(xiàn)出生命的彌足珍貴，更讓我們看到了安全的不可或缺！生命只有一次，一旦失去就不會(huì)回來(lái)！我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的依賴，家人期待的是平平安安的團(tuán)聚，我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，那么安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。

　　作為社區(qū)工作者，我們處在管理居民安全生產(chǎn)生活的最前線。在轄區(qū)樓棟內(nèi)張貼防火防盜溫馨提示，及時(shí)清理樓棟內(nèi)亂堆亂放的雜物，走訪入戶排查消防隱患，大街小巷地巡邏……看似簡(jiǎn)單枯燥的工作，但我們卻樂(lè)在其中。我們只希望盡自己的綿薄之力，讓社區(qū)居民的安全意識(shí)再提高一點(diǎn)，讓轄區(qū)內(nèi)的安全隱患再少一點(diǎn)，讓社區(qū)安全工作再扎實(shí)一點(diǎn)！用我們的事業(yè)心、責(zé)任心來(lái)確保安全生產(chǎn)，讓我們的社區(qū)更加安全，讓我們的生活和工作更加安全。

　　生命像一根透明的線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因?yàn)樯�命，我們才�?huì)擁有“今天”，因?yàn)椤敖裉臁�，我們的明天才得以延續(xù)。僥幸是危險(xiǎn)的前奏，追悔是安全的懲罰！安全，意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

　　你聽，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從學(xué)校到工廠，所有的人正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，攜手共筑安全的鋼鐵長(zhǎng)城，讓生命之花不敗，讓生命之樹常青，在警鐘常鳴的轟響中，奏出幸福的華彩樂(lè)章！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

2022生命的意義演講稿5

　　那天，我在外面玩，忽然飛來(lái)一只鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶啊!它在草叢中上下翻飛，宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近，一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄，卻仍未逃出我的手掌心。那一刻，它甚至撕裂了它那美麗的翅膀，但它并不管那些，仍在不停地掙扎。我的心有些軟了，我竟覺(jué)得它那小得不起眼的眼睛里放射出兩道犀利的目光!我不禁手一松，蝴蝶跌跌撞撞地飛遠(yuǎn)了。

　　我望著它遠(yuǎn)去的方向，擦了擦手上的磷粉，走了。放掉那么可愛(ài)的一只蝴蝶有點(diǎn)可惜，但讓那么可愛(ài)的一個(gè)小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此后幾天，我一直在回想此事，在那小小的蝴蝶身上，有著一種多么強(qiáng)盛的生命力啊!不知它是否知道，它的力量比我小太多了。但它沒(méi)有放棄一點(diǎn)生的希望，用它所有的力量進(jìn)行抗?fàn)�。那只蝴蝶使我懂得了六個(gè)生命的.含義——關(guān)注生命，因?yàn)樯�命是奇妙�?尊重生命，因?yàn)樯�命是美好�?珍愛(ài)生命，因?yàn)樯�命只有一�?欣賞生命，因?yàn)樯�命的價(jià)值可以無(wú)限放大;成全生命，因?yàn)樯�命的意義在于努力;敬畏生命，因?yàn)樯�命使我們看到了這個(gè)多姿多彩的世界，它給了我們那么多，讓我擁有屬于自己的精彩生活。

　　我認(rèn)為，那只蝴蝶是在維護(hù)生命，感動(dòng)生命。想想我們，是否做到了這些呢?我們是否擁有連蝴蝶都擁有的頑強(qiáng)與不屈呢?災(zāi)難也許離我們很遠(yuǎn)，但一旦發(fā)生了，我們是否能像平時(shí)演練一樣逃生呢?我們是否為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力了呢?我們是否遵守安全知識(shí)，珍愛(ài)自己的生命呢?生命好比一面多棱鏡，你給它以珍愛(ài)，它便反射出平安;你給它以利用，它便反射出充實(shí);你給它以升華，它便反射出光輝。

　　生命的意義便在于你是否珍愛(ài)它、利用它、為了它而奮斗。朋友，如果你是一只已經(jīng)被抓住的蝴蝶，你是否會(huì)不顧一切地掙扎呢?我想會(huì)的。因?yàn)槟鞘巧�命的必然�?/p>

2022生命的意義演講稿6

　　我這一生，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出，付出，而不是理解，不為巴金而奮斗。

　　的確，正如大作家所說(shuō)，生命的意義是給予和付出，而不是理解和爭(zhēng)取。但我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這是我們一生必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當(dāng)我們?cè)噲D用手射殺它們時(shí)，它們就會(huì)飛走。我覺(jué)得他們很熱愛(ài)生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛(ài)生活。我們呢？

　　在學(xué)校，我們經(jīng)�？吹竭@樣的'場(chǎng)景。走廊里有幾個(gè)同學(xué)橫沖直撞，完全不照顧身邊的同學(xué)；欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看；樓梯上，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有下樓，而是坐在扶手上滑了下來(lái)

　　每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學(xué)生有沒(méi)有想過(guò)這種行為的后果？走廊里跑的同學(xué)一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄桿上的學(xué)生摔倒，后果不堪設(shè)想；如果從扶手上滑下來(lái)，不注意就會(huì)摔倒，導(dǎo)致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事，就會(huì)留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。

　　在那里，我想提醒那些人，熱愛(ài)生活，生活就像時(shí)間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)！

2022生命的意義演講稿7

　　你可能以前從未有過(guò)這種感覺(jué)，但你有過(guò)。當(dāng)你墜落時(shí)，那是成千上萬(wàn)冰川的壓力

　　四季會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌�改變。你可能不知道未�?lái)會(huì)發(fā)生什么。但它們總是隨著你的成長(zhǎng)而移動(dòng)。你不喜歡別人罵你。眼角的淚水已經(jīng)改變了你。你的世界會(huì)不斷的用生命的潛能去追求禁忌。你也一直在尋找你不認(rèn)識(shí)的陌生人。

　　就像一朵云。不知道別人是誰(shuí)。有時(shí)候我們甚至不了解自己。可以追溯別人的想法。當(dāng)你看重未來(lái)的時(shí)候。被處處釋放，人生不再?gòu)澢�。如果有一天，你掉進(jìn)一個(gè)到處都是人類遺骸的深谷，你還會(huì)去想那些你不做的'事嗎？人們總是在幸福中找到幸福。你了解過(guò)別人嗎？記��！愛(ài)別人，首先要學(xué)會(huì)珍惜自己。愛(ài)情是一種偉大的啟蒙。你是

　　你真的明白嗎，

　　黎明即將來(lái)臨的那個(gè)夏夜。等待無(wú)數(shù)次。誰(shuí)給你的？在這個(gè)世界上。誰(shuí)真正理解你？誰(shuí)真正了解你？你在為改變世界而奮斗。與此同時(shí)，世界正在改變你的方向。你模糊的視野有多迷茫，多失�。磕愕牟磺�。你心中的黎明明。又何去何從？掙扎，掙扎。找不到方向。最后，你看不到光。如果給你另一個(gè)未來(lái)的選擇，你還會(huì)這么沮喪嗎？忽悠一生。如果世界給你另一個(gè)選擇。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界，我相信你會(huì)努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。人生有很多選擇。單科不能改變他的進(jìn)步，也不能結(jié)束他的長(zhǎng)度。在浩瀚的宇宙中。每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇，每個(gè)人都會(huì)有自己想要的。那天寧?kù)o的土地。所以過(guò)好自己的一天將是最好的選擇。它也會(huì)為你的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限的能量和視野。

2022生命的意義演講稿8

　　人的一生，難免會(huì)遇到挫折、失敗、打擊，但不能放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝他們！

　　世界著名科學(xué)家霍金在21歲時(shí)被診斷出患有一種罕見且無(wú)法治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾��！醫(yī)生預(yù)測(cè)他只能活兩年半。沒(méi)過(guò)多久，霍金就徹底癱瘓了。但他沒(méi)有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦，選擇繼續(xù)活著。1985年，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術(shù)，使他喪失了說(shuō)話能力。這對(duì)癱瘓的他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他又堅(jiān)持了一次�；艚鸩粌H堅(jiān)持生存，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界！

　　人生在于勤奮！

　　海倫凱勒是一個(gè)利用勤奮和不屈不撓創(chuàng)造奇跡的人。19個(gè)月前她剛出生時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱奪走了海倫的一切，使她成為一個(gè)又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個(gè)對(duì)普通人都是毀滅性的。很多人認(rèn)為這個(gè)又聾又啞又瞎的人不如死，活在世上沒(méi)有意義。但是海倫沒(méi)有放棄。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價(jià)值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取“養(yǎng)分”來(lái)充實(shí)自己，利用自己唯一的勤奮扼住命運(yùn)的咽喉！她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者！

　　霍金的堅(jiān)持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒(méi)有比別人更多的東西，相反，他們比正常人更缺乏健康，但是他們用堅(jiān)持和勤奮，讓自己本來(lái)就不完整的'生活比健康人更充實(shí)，他們的生活才是真正完整和充滿意義的！

　　但也有一些人其實(shí)擁有很多東西。他們的生活本該是充實(shí)的，卻為了一些雞毛蒜皮的問(wèn)題放棄了生活！報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道這樣的例子。

　　成都一個(gè)13歲男孩，因?yàn)楹透改赴l(fā)生學(xué)習(xí)糾紛，從七樓跳下，結(jié)束了自己的生命！

　　河南省初三考生僅因評(píng)價(jià)結(jié)果不理想而在家中自殺。高考成績(jī)揭曉后，他的真實(shí)成績(jī)比錄取分?jǐn)?shù)線高了33分。

　　他們認(rèn)為這是自尊的表現(xiàn)，但實(shí)際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。他們的誕生有什么意義？每個(gè)人都只活一次，怎么度過(guò)？要慎重選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持和勤奮，過(guò)上有意義的生活！

2022生命的意義演講稿9

各位老師同學(xué)好。

　　今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上，表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在的淺見，哪怕與和諧無(wú)關(guān)。

　　一位美國(guó)演講者說(shuō)：不需要準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)的演講，一周15分鐘的演講，幾周3分鐘的演講。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看一下我寫的'一些文字，帶給大家一些想法和感受。請(qǐng)安靜地聽我說(shuō)，不要打斷我。謝謝你。

　　有一個(gè)問(wèn)題我一直在思考：人生的意義是什么？畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生沒(méi)有意義�？赡苣懵牭竭@些會(huì)覺(jué)得很迷茫。人生怎么可能沒(méi)有意義？而她的回答給臺(tái)下的同學(xué)們留下了深刻的印象：人生沒(méi)有意義，但你要為它確立一個(gè)意義。想一想，比不真誠(chéng)的人生意義更有價(jià)值的是思考。回到現(xiàn)實(shí)，作為學(xué)生，我們是否也在確立自己人生的意義？

　　也許你會(huì)說(shuō)，我們高考都是殘兵敗將，只有爸爸來(lái)學(xué)校才有難度。然后，我會(huì)為這些人感到難過(guò)。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是控制自己。這些人，雖然外表上還很豐滿，但內(nèi)心空虛，沒(méi)有思想，沒(méi)有追求，在我看來(lái)，這和行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別。我真的很難理解為什么游戲讓這些人徹夜難眠，為什么電視劇讓他們難以自拔�？赡芩麄冞B目標(biāo)和自制力都沒(méi)有。美國(guó)劇作家珀西考爾特說(shuō)過(guò)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗�磨時(shí)間時(shí)，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的結(jié)局，我們必須知道。有時(shí)候我甚至想對(duì)他們大喊：你為什么不直接回家？上學(xué)不僅會(huì)浪費(fèi)父母的血汗錢，還會(huì)浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其上課睡懶覺(jué)，不如回家睡棺材。然而，我沒(méi)有。我不能對(duì)他們殘忍。我只能在這個(gè)簡(jiǎn)短的演講中說(shuō)出我這學(xué)期唯一的哭泣！

2022生命的意義演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！《三字經(jīng)》是中國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，是中國(guó)人的智慧結(jié)晶，是老祖宗為我們留下的精神財(cái)富。《三字經(jīng)》從各個(gè)方面講述了做人的道理，如果能把它都理解、吸收，無(wú)疑會(huì)成為一個(gè)情商高手�？墒�，現(xiàn)在的中國(guó)人大多已經(jīng)不重視它了。

　　但《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識(shí)到了它的重要性。事實(shí)上，他不僅僅意識(shí)到了《三字經(jīng)》的`重要性，他意識(shí)到了所有古代名著的重要性。他寫了許許多多的關(guān)于古代名著的書，希望能喚醒人們的意識(shí)，使它們重新煥發(fā)出光彩。他就像和平時(shí)期的魯迅，用筆造福社會(huì)。

　　有時(shí)候，我會(huì)思考，人活著有什么意義。我想普通人的生活可能會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：上學(xué)前，沒(méi)什么思想，也無(wú)所事事。上學(xué)后，在學(xué)校度過(guò)充滿競(jìng)爭(zhēng)的十二年。工作后，每天日出而作日落而息，度過(guò)人生的一大部分。有了孩子，辛辛苦苦把他帶大，又看著他有了自己的家庭，難得見上一面。老去了，又像小時(shí)候一樣每天無(wú)事可做，直到離開世界。絕大部分人都會(huì)度過(guò)這樣的一生，平平淡淡。去世后過(guò)個(gè)幾十年，就沒(méi)人記得你了。隨著逝去的時(shí)間消失在歷史的潮流里。

　　但是，名人就不一樣了，名垂千古，死后那么多年還是有人記得，想想就很神奇。如果是因?yàn)閭ゴ蠖�青史留名，那他的人生是有意義的。

　　我個(gè)人認(rèn)為，很多人的生命都很有意義。也許，像魯迅，像錢文忠這樣造福社會(huì)的人的生命是有意義的。但是，只有像名人那樣名垂千古，生命才有意義么？其實(shí)很多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的普通人的生命也是有意義的。比如志愿者，他們給世界送去溫暖；比如警察，他們守護(hù)人民的利益；比如科研人員，他們制造出產(chǎn)品方便大家；比如……

　　其實(shí)，只要是幫助過(guò)別人的人，努力過(guò)奮斗過(guò)的人，他們的生命都是有意義的。

　　人活一輩子，要是一點(diǎn)東西都沒(méi)留在世界上，那真的是沒(méi)意義了。

2022生命的意義演講稿11

　　你或許從未有過(guò)這種感覺(jué)，冥冥之中你是有過(guò)的。當(dāng)你墜落于是千萬(wàn)冰川的壓力，四季都會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌�隨之變化。你或許不懂未來(lái)會(huì)怎樣發(fā)生�？伤麄兛傇诎殡S著你成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷發(fā)生遷移。你不喜歡任何人訓(xùn)斥你。倔強(qiáng)頑強(qiáng)眼角的淚水早已改變了你。你的世界將不斷隨著生命的潛力，而追罰禁忌。你也不斷找到那個(gè)你不認(rèn)識(shí)的陌生的人。

　　就像萬(wàn)里奔騰的云霧一樣。別人是誰(shuí)，我也不知道。我們有時(shí)連自己都未知。可以追溯別人的.想法。當(dāng)你珍視未來(lái)。身在無(wú)處的釋放中，生命，不再曲度。如果有一天，你墜入深谷遍地遺骸你還會(huì)想那些與你不干的事嗎。人總是在幸福中找到快樂(lè)。何嘗理解過(guò)他人呢。記住!如果你愛(ài)別人，一定要學(xué)會(huì)先珍視自己。愛(ài)是大的啟迪意義。而你是否真正懂得，那黎明將至的夏夜。無(wú)數(shù)次地等待。誰(shuí)又給過(guò)你呢。世間。又有誰(shuí)真正理解過(guò)你。又有誰(shuí)真正了解你。你在為世界的改變而掙扎。同時(shí)，世界也改變著你的方向。你模糊不清的視野，是有多迷茫是有多敗筆?你的不屈。你內(nèi)心的那一處黎明。又何去何從?掙扎著掙扎著。你找不到方向。最后灰暗看不見光明。如果再給你一次選擇未來(lái)，你是否還是這樣低沉愚弄的過(guò)一生。如果世界再給你一次選擇。當(dāng)你走到這個(gè)世界相信你一定會(huì)拼命的做好未來(lái)可期。生命的選擇是多樣的。單一的歷程，無(wú)法改變他的進(jìn)度也無(wú)法終止他的長(zhǎng)短。在浩瀚的宇宙當(dāng)中。每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇，每個(gè)人都會(huì)有自己所要的。那一天寧?kù)o的土。所以過(guò)好你的每一天將是最好的選擇。也將給你的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限的精力與光景。

2022生命的意義演講稿12

　　花兒因?yàn)橛辛巳~子的陪襯，才會(huì)顯得那樣鮮艷迷人；藍(lán)天因?yàn)橛辛税自坪托▲B的點(diǎn)綴，才會(huì)那么空曠遼遠(yuǎn)；大海因?yàn)橛辛撕恿鞯膮R入，才會(huì)奔流不息；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)不惜一切， 努力奮斗；而我們的世界因?yàn)橛辛松�命的存在，才�?huì)變的絢麗多彩，充滿朝氣。

　　生命是一個(gè)人最大的一筆財(cái)富，人的一生就如白駒過(guò)隙，一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。我們每一個(gè)人對(duì)生命都有著不同的認(rèn)識(shí)，但相同的是生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，要把握人生中的每分每秒。

　　生命是一個(gè)永恒的主題，當(dāng)一個(gè)人曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難，親眼目睹過(guò)災(zāi)難時(shí)，他會(huì)更珍惜自己的生命，關(guān)注他人的生命，這個(gè)人對(duì)人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)會(huì)更深，因?yàn)樵跒?zāi)難面前，生命是脆弱的。

　　大家應(yīng)該都知道殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪吧！她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。但在這種情況之下，她任然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。

　　20xx年5月12日2點(diǎn)28分，每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心的一刻，這個(gè)沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屃松�命的脆弱。那些在�?zāi)難中不辛遇難的學(xué)生，他們?cè)��?jīng)和我們一樣，有著朝氣蓬勃的青春，有著年少輕狂的夢(mèng)想，他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英，穿梭在世界的各個(gè)角落，為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。但是，就在那一瞬間，他們所有的夢(mèng)想都坍塌了，被突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅的干干凈凈!

　　那些永遠(yuǎn)靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個(gè)逝去的生命，都是對(duì)生者的警示，哪怕這種警示是短暫的，甚至只是一瞬間，也是值得正視和珍惜的。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎？雖然自己的生命被放棄，但他們是為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身，換來(lái)的卻是他人的平安和社會(huì)的安定。將自己的生命在別人的身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng)，這樣的犧牲精神是多么偉大�。�

　　珍愛(ài)生命，就是珍惜自己的身體，關(guān)注健康。生命的意義就在于讓一個(gè)人懂的'自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛(ài) 給予他愛(ài)的親人朋友，還有這個(gè)曾經(jīng)讓他迷惑 讓他無(wú)奈 讓他欣慰的世界。而不是讓親人朋友為你牽掛，為你擔(dān)心。如果你想讓我

　　們的世界多一些笑聲，少一些哭聲，想人我們共同生活的這個(gè)社會(huì)大家庭更加幸福，我們就要用自己的行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一個(gè)摔跤，都可能對(duì)人脆弱的生命造成難以想象的傷害，讓我們珍愛(ài)生命吧，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放。 人生雖然短暫，但是生命之歌從來(lái)不會(huì)停息，生命之舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步，珍愛(ài)生命吧，讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界，用愛(ài)譜寫一曲生命的贊歌。

　　同學(xué)們：人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一個(gè)摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害，讓我們珍愛(ài)自己的生命吧，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放！

2022生命的意義演講稿13

　　尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！ 今天我演講的題目是《讓閱讀潤(rùn)澤生命，讓書香伴我成長(zhǎng)》

　　閱讀，是一種享受——享受鳥語(yǔ)花香，輕風(fēng)流水。 閱讀，是一種情懷——讓人敞開心扉，親近自然。 閱讀，是一種成長(zhǎng)——既增長(zhǎng)知識(shí)，又陶冶情操。 閱讀，是一種敬重——讓我們聆聽心聲，敬畏生命！ 小時(shí)候，走進(jìn)《安徒生童話》——讓我知曉了人魚公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著；丑小鴨在屢經(jīng)嘲諷、排擠之后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福邂逅的真誠(chéng)回報(bào)；阿里巴巴通過(guò)“芝麻開門”取得無(wú)數(shù)珠寶的智慧；賣火柴的小女孩在大年三十的夜晚凍死街頭的凄楚；皇帝為了炫耀自己并不存在的美麗新裝光身以的愚蠢。在一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事中，我感悟著他們的人生，體味著真、善、美的內(nèi)涵。書，如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我的心田，是我靈魂的導(dǎo)師，指引著我生活的航向，并賦予我美好的品格——真誠(chéng)、善良、博愛(ài)和無(wú)私。

　　漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀視野也越來(lái)越開闊。從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的《詩(shī)經(jīng)》開始，我吟唱著風(fēng)、雅、頌；拜讀著屈原的楚辭和離騷，體味著他滿腔的愛(ài)國(guó)熱忱卻又報(bào)國(guó)無(wú)門的苦楚；敬服著荊軻那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的俠肝義膽和蒼涼悲壯。品讀著唐詩(shī)宋詞，引吭著平仄之韻，在意境深遠(yuǎn)的優(yōu)美文辭中自然沉醉，在婉約的柔美與豪放的粗獷中盡情徜徉。讀王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，讓人領(lǐng)略到一幅別樣的壯美秋景。讀張繼的《楓橋夜泊》，感同身受他當(dāng)時(shí)落寞的心境，

　　聆聽他凄涼無(wú)奈的心聲，體味他那個(gè)愁緒萬(wàn)千而又不朽的無(wú)眠。讀岳飛的《滿江紅》，深深折服于他“駕長(zhǎng)沙踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁；讀文天祥的《過(guò)零丁洋》，肅然起敬于他“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的.慷慨從容。岳飛、文天祥，他們的浩然正氣、錚錚鐵骨，令人嘆為觀止！他們的慷慨豪邁、莊嚴(yán)告白，將氣貫長(zhǎng)虹、響徹宇宙！他們的赤膽忠心將與他們的英名一起永垂史冊(cè)、流芳千古！讀四大名著，嘆孫悟空的機(jī)智勇敢、諸葛亮的足智多謀、關(guān)云長(zhǎng)的義薄云天、林黛玉的香銷玉殘，梁山好漢風(fēng)云萬(wàn)千�？唇癯�文壇，百家爭(zhēng)鳴，百花齊放。一路走來(lái)，書與我結(jié)下了不解之緣，它不僅教給我無(wú)窮的知識(shí)，還教會(huì)我如何做人、如何生活，更賦予我最神圣的使命——愛(ài)與責(zé)任。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。無(wú)論時(shí)空如何變幻，不變的依然是我對(duì)書的熱情，對(duì)書的執(zhí)著�！皢�(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖瑢W(xué)們，讓我們以書香為伴，在閱讀中積極思考吧！唯有借助思考的翅膀，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中，才能憑借前人的思想朝更高處飛去�？�！那書籍的天空多么遼闊，讓我們放飛夢(mèng)想，暢游書的海洋吧！親愛(ài)的同學(xué)們，讓閱讀潤(rùn)澤生命，讓書香伴我們成長(zhǎng)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

2022生命的意義演講稿14

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　《三字經(jīng)》是中國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，是中國(guó)人智慧的結(jié)晶，是我們祖先留下的精神財(cái)富。《三字經(jīng)》從各個(gè)方面講述了做人的道理。如果你能理解并吸收，你無(wú)疑會(huì)成為情商大師。然而，現(xiàn)在大多數(shù)中國(guó)人并不重視它。

　　但是《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識(shí)到了它的重要性。其實(shí)他不僅認(rèn)識(shí)到了《三字經(jīng)》的重要性，也認(rèn)識(shí)到了一切古代經(jīng)典的重要性。他寫了許多關(guān)于古代經(jīng)典的書，希望喚醒人們的意識(shí)，讓他們重新煥發(fā)光彩。就像平時(shí)的魯迅一樣，他用筆造福社會(huì)。

　　有時(shí)候，我會(huì)想，活著有什么意義。我覺(jué)得普通人的生活可能會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：上學(xué)之前，沒(méi)有思想，無(wú)事可做。放學(xué)后，我在充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校度過(guò)了十二年。工作之余，我每天都要在日出日落處度過(guò)很大一部分人生。有了孩子，我辛辛苦苦把他帶大，看著他有自己的家庭，很難遇到他。老了以后每天都沒(méi)事干，就像小時(shí)候一樣，直到離開這個(gè)世界。絕大多數(shù)人都會(huì)過(guò)這樣的.生活，平平淡淡。死了幾十年，沒(méi)人會(huì)記得你。在歷史的大潮中隨著時(shí)間的流逝而消失。

　　然而，名人是不同的。他們死后被銘記了這么多年。想想都覺(jué)得很神奇。如果他因?yàn)閭ゴ蠖�名垂青史，那么他的人生就是有意義的。

　　我個(gè)人覺(jué)得很多人的人生都是有意義的。也許，像魯迅和錢文忠這樣造福社會(huì)的人的生活是有意義的。但是，人生要像名人一樣千古流傳才能有意義嗎？其實(shí)很多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的普通人的生活也是有意義的。比如志愿者，給世界送溫暖；比如警察，他們保護(hù)人民的利益；比如研究人員，他們讓產(chǎn)品方便大家；例如.

　　其實(shí)只要他們幫助過(guò)別人，努力過(guò)，奮斗過(guò)，他們的人生就有意義。

　　人活一輩子。如果世界上什么都沒(méi)有留下，那真的沒(méi)有意義。

2022生命的意義演講稿15

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　星星再小，也能發(fā)出微弱的光芒。再瑣碎的生活也能有自己的力量；再小的水流也能匯聚成無(wú)邊無(wú)際的大海。一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓我真正明白了人生的意義。

　　一天下午，我正走回家。突然，天空中響起了猛烈的雷聲。我抬起頭，看到烏云突然布滿了整個(gè)天空。我忍不住加快腳步，提醒同學(xué)們趕快回家。這時(shí)，一陣風(fēng)掠過(guò)，一群飛蟻飛了過(guò)來(lái)。他們就像一群保衛(wèi)城堡的士兵，在我和同學(xué)之間狂奔，在路邊的柵欄上跳躍。沒(méi)人想到還有幾只飛蟻在我鞋上爬。我朋友看到后，她尖叫著抓起飛蟻，然后扔在地上，然后踩在飛蟻透明的翅膀上�？吹竭@一幕，我心想：她怎么能鄙視這樣的`生活呢？飛蟻雖然對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)很小，但它們的生命不是生命生命嗎？于是，我讓同學(xué)先走了，我留下來(lái)看看這可憐的小生命還有沒(méi)有自己的心跳。

　　我看到它的身體劇烈的顫抖，身體一側(cè)晶瑩的翅膀像一張被隨意揉成一團(tuán)的白紙一樣折疊起來(lái)；它的腿顫抖著，很像老人站不穩(wěn)時(shí)的樣子。它搖了搖頭，觸手似乎失去了控制，搖擺不定。

　　這個(gè)時(shí)候，我很想去幫它，但就在我要伸出手的那一刻，指尖停住了。我想：讓它自己升起來(lái)不好嗎？這樣它可能會(huì)更珍惜自己的生命！于是，我放棄了幫助它，而是看著它慢慢站起來(lái)。

　　終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，它站起來(lái)了！它就像一個(gè)勝利的國(guó)王。雖然它幾乎失去了生命，但它回到了家，與親人團(tuán)聚。

　　看到這里，不禁想起一些學(xué)生整天抱怨：抱怨父母沒(méi)錢讓他們穿名牌；抱怨老師教學(xué)質(zhì)量太差；抱怨同學(xué)總是挑自己的毛病；抱怨他們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好.但是，他們沒(méi)有想好：父母有多忙；老師的工作有多辛苦；自己的學(xué)習(xí)環(huán)境不容易得到.

　　珍愛(ài)生命！連這只小飛蟻都學(xué)會(huì)了珍惜生命，那么我們這么強(qiáng)大的人類，為什么不珍惜現(xiàn)在的生活呢？

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