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小學(xué)三年級(jí)新八德演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)新八德演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)新八德演講稿1
在座的各位評(píng)委，各位同仁：
大家好!
今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著新八德的春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)》。
各位一定與我一樣幸運(yùn)的參加了新八德培訓(xùn)，大家也一定清楚的記得培訓(xùn)過程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因?yàn)橐曨l中孩子們小小年紀(jì)就懂得孝親懂得分擔(dān)的感動(dòng)，那光亮是因?yàn)榭吹搅宋覀兛梢匀缭敢詢數(shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德的希望。
我們的祖先早在幾千年前就提出了人無德不立，國(guó)無德不強(qiáng)的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展有多么重要。可是面對(duì)著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風(fēng)，吹開我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。
在學(xué)習(xí)新八德、踐行新八德的過程中我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)相互交流，對(duì)孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》這些將伴隨著孩子們成長(zhǎng)的人生信條有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
我記得，在學(xué)習(xí)新八德的過程中學(xué)生們通過視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達(dá)自己的懺悔時(shí);看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑，用瘦弱的肩膀擔(dān)起家的擔(dān)子時(shí)......學(xué)生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ�，有的孩子流著淚說：老師，和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈，我再也不會(huì)跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說：我的爸爸媽媽雖然都很健康，但他們一定也有許多不容易，只是沒對(duì)我們說，而我們也從來沒去體諒，現(xiàn)在想想，我特別愧疚。一個(gè)平時(shí)并不善言談的孩子竟然滿懷激情地說：老師，我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽，讓他們知道，他們的孩子長(zhǎng)大了!他的話竟一石激起千層浪，孩子們紛紛說道：我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁，欣賞著感動(dòng)著他們的表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思，其實(shí)孩子們的心是多么的純潔善良，只是有些時(shí)候我本是一片好心的教導(dǎo)，沒有那些更真切的故事更能走進(jìn)孩子們的心，感謝新八德的工作團(tuán)隊(duì)帶給我這樣的啟迪。
新八德的'學(xué)習(xí)就這樣在我們的感動(dòng)與反思中，實(shí)踐與分享中火熱的開展起來了。
學(xué)校每周升旗校會(huì)的主題也都是學(xué)習(xí)新八德。從《弟子規(guī)》到孝親，從尊師到友學(xué)
如果您有機(jī)會(huì)來我們的校園做客，您一定會(huì)看到孩子們深深地鞠躬，您一定會(huì)聽到孩子們
親切的問候;您一定會(huì)看到大課間整齊的陣容，有力的步伐，聽到響徹云霄的口號(hào)，不向困難低頭的誓言。隨手拾起一片紙，輕輕關(guān)上一扇門，幫助生病的同學(xué)打一盤香噴噴的飯，給疲憊的老師倒一杯溫?zé)岬乃?.....這一件件小事如此平凡卻又如此讓人珍惜因?yàn)榫驮谶@些日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)著的小事里，我們看到了忠植少年善良、真誠(chéng)，陽(yáng)光、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的心!
而今，新八德教育的春風(fēng)就這樣暖暖地吹遍我們美麗的校園，這將中華的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育緊密結(jié)合的教育思想與教育方式，正在我們?nèi)熒墓餐瑢W(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐中生根發(fā)芽、花蕾初綻。讓勇敢智慧的忠植人更加滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)亻煵角靶小?/p>
孝親、尊師、友學(xué)、立志、長(zhǎng)善、救失、守法、落實(shí)《弟子規(guī)》在我校師生的心中不只是一段鏗鏘的口號(hào)，更是我們做人與育人的目標(biāo)和行動(dòng)。我們有理由也有信心，相信----沐浴在新八德的春風(fēng)里，將有更多的孩子會(huì)以最真誠(chéng)的情誼、最堅(jiān)定的信念、最高遠(yuǎn)的志向，最優(yōu)越的實(shí)力給親人以關(guān)懷，給師長(zhǎng)以欣慰，給朋友以信賴，給自己以實(shí)力，給家鄉(xiāng)給祖國(guó)以榮耀!
小學(xué)三年級(jí)新八德演講稿2
今年暑假，聽了王局長(zhǎng)關(guān)于“新八德”的講座，開始對(duì)其內(nèi)容有了很明晰的認(rèn)識(shí)�！巴跗痦樛窘Y(jié)合多年的工作實(shí)踐，出于對(duì)國(guó)家教育事業(yè)和青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)心，從‘立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(zhǎng)善、救失、學(xué)法和落實(shí)《弟子規(guī)》’八個(gè)方面，將學(xué)生成才教育內(nèi)容和生活范圍所應(yīng)遵循的正確成才之道，進(jìn)行了較為全面科學(xué)的講解�！�(摘自《成才之道必由之路》)“新八德”從此深刻的植入了我的內(nèi)心。學(xué)校也多次組織教研活動(dòng)，將新八德內(nèi)容正式引用到我們的班級(jí)管理之中。今天，我作為班主任來給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校實(shí)施“新八德”的一些具體做法，與大家交流，請(qǐng)大家提出寶貴意見。
首先，學(xué)校組織全體老師認(rèn)真閱讀《成才之道必由之路》和《道德與法治教育183創(chuàng)新模式指導(dǎo)教程》。當(dāng)我拿到后，迫不及待的認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。閱讀過程中，更加深入領(lǐng)會(huì)了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內(nèi)涵豐富，真正讓孩子們從實(shí)踐中去體驗(yàn)該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學(xué)生進(jìn)行有效的自我教育。學(xué)習(xí)中，大家做筆記，交流研討，班內(nèi)踐行，有了很大的收獲。
“新八德”成為我們的德育主題月活動(dòng)主題。本學(xué)期，每月的德育主題月活動(dòng)主題都是圍繞新八德內(nèi)容開展，九月份“尊師感恩”，十月份的“立志”，十一月份的“救失”，十二月份的“守法”。每月一主題，步步為引導(dǎo)，使得孩子們能夠從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己該怎么做。每月主題具體的活動(dòng)，學(xué)校安排注重了層次性，針對(duì)不同年齡段，做到了分層次合理安排，讓活動(dòng)適合孩子年齡特點(diǎn)，讓孩子們活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)。
下面結(jié)合我班情況，具體說說我們的做法。九月份的“尊師感恩”活動(dòng)中，我們開展了“三個(gè)一”活動(dòng)，號(hào)召孩子們“說一說、寫一寫、做一做”，盡自己所能為自己的老師獻(xiàn)上敬意。“說一說”就是在教師節(jié)這天，祝老師節(jié)日快樂，直接對(duì)老師表達(dá)敬意�！皩懸粚憽奔纯梢詫憥拙湓捊o老師，感恩老師的教導(dǎo)�！白鲆蛔觥奔醋约簞�(dòng)手制作環(huán)保賀卡送給老師。這些都非常適合低年級(jí)孩子年齡特點(diǎn)，孩子們學(xué)會(huì)了在日常的行為中表達(dá)對(duì)老師的愛。十月份“立志”主題活動(dòng)中，我們二年級(jí)各班開展了“我的目標(biāo)我制定”的主題班會(huì)，孩子們從學(xué)習(xí)、生活技能、體育鍛煉三個(gè)方面，制定了本學(xué)期自己的努力目標(biāo)，比如學(xué)習(xí)上，孩子們根據(jù)自己的情況，自己定出讀幾本書，每天讀多長(zhǎng)時(shí)間;生活上，每天堅(jiān)持負(fù)責(zé)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)完成并一直堅(jiān)持下去;體育鍛煉方面可以定一種活動(dòng)項(xiàng)目，如跳繩，到學(xué)期末達(dá)到一口氣跳多少個(gè)的目標(biāo)。這些小目標(biāo)都是孩子們自己根據(jù)自己的情況來制定的，是他們自己非常愿意完成的。制定目標(biāo)有書面文字，以便后面的跟蹤評(píng)價(jià)，學(xué)期末要依據(jù)每個(gè)人的計(jì)劃進(jìn)行小組內(nèi)測(cè)評(píng)，評(píng)價(jià)激勵(lì)著孩子們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力。十一月份“救失”活動(dòng)，我們的主題班會(huì)是“我錯(cuò)了------”，在班會(huì)前，我布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，讓孩子們給自己畫畫錯(cuò)誤像，把自己平時(shí)的一些常犯的小錯(cuò)誤畫出來，班會(huì)上展示給小組同學(xué)，目的是讓孩子們能夠以坦然的態(tài)度直面自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是不可怕的`，知錯(cuò)就改是好樣的。并且小組內(nèi)確定了改錯(cuò)辦法以及監(jiān)督人，在學(xué)校的小毛病由同學(xué)監(jiān)督改正，在家里的小錯(cuò)誤由家長(zhǎng)監(jiān)督改正。月末我們?cè)俅伟鄷?huì)評(píng)價(jià)，看看錯(cuò)誤改了嗎?由同學(xué)、家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，真正改錯(cuò)的同學(xué)給予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我也注意引導(dǎo)孩子們，知錯(cuò)就改是好樣的，但是我們不能總是走在錯(cuò)誤的腳印上，還要知道如何避免不犯錯(cuò)，那才是更加聰明的孩子。做事情之前要提前多思考，哪些是對(duì)的可以做，哪些是錯(cuò)的不可以做，三思而行者更值得學(xué)習(xí)。我覺得，我們的孩子在活動(dòng)的引領(lǐng)下，真正成為了自己的主人，在活動(dòng)中，在實(shí)踐中，他們快樂的成長(zhǎng)著。
每單周周三的上午第三節(jié)課，是我們學(xué)校班主任工作研討時(shí)間。以“新八德”內(nèi)容為主線，我們研討制定了低中高三個(gè)學(xué)段的《“八星”級(jí)道德學(xué)生評(píng)比活動(dòng)方案》，努力使新八德落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)施中我們也有很多的困惑于不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正，也期待著向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，讓我們共同交流共同進(jìn)步。
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