期末考試講話稿14篇
在我們平凡的日常里,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的期末考試講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試講話稿 篇1
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。
對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。
對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的`效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期末考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點、難點才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)能力。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
期末考試講話稿 篇2
時間過得真快,酷暑仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼就到了歲初寒冬,很多同學(xué)心里期盼著下一場雪,銀裝素裹那才叫冬天。高一、高二的同學(xué)還記得新學(xué)期開始時那種對新班級的向往之情,高三的同學(xué)更是不會忘記新學(xué)年開始時摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場的豪情壯志,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在備考期末考試。
面對期末考試,同學(xué)們有各種各樣的心態(tài)和準(zhǔn)備,在此我不一一列舉。我想提醒大家的是,我們應(yīng)該把期末當(dāng)成一個難得的機(jī)會。那就是靜下心來梳理知識總結(jié)經(jīng)驗的機(jī)會。很多同學(xué)由于受到學(xué)習(xí)能力的限制,平時忙于接受新知識,疏于總結(jié)反思。而現(xiàn)在,新課已經(jīng)全部停了,老師們開始系統(tǒng)復(fù)習(xí),做的是各學(xué)科的綜合卷,這對我們來說是一個融會貫通、總結(jié)反思的機(jī)會,而且這種機(jī)會一學(xué)期只有一次。我們應(yīng)該緊緊抓住。抱著這樣的心態(tài)面對期末考試,分?jǐn)?shù)自然就顯得不那么重要了,因為我們一直努力到了最后。也不會想著要在考試中用不正當(dāng)手段去獲取分?jǐn)?shù)了,因為現(xiàn)在的努力不是為了那個分?jǐn)?shù),而是為來年打下更好的基礎(chǔ)。所以,請大家在這最后的一星期,不要把目光盯著考試的那幾天,而要緊緊抓住復(fù)習(xí)的每一天。
對于同學(xué)們來說,學(xué)期末的盤點和總結(jié)還要利用好人生規(guī)劃書和成長記錄袋。我們?yōu)槊總同學(xué)發(fā)了人生規(guī)劃書和成長記錄袋,目的就是給同學(xué)們用作規(guī)劃新學(xué)期和盤點總結(jié)用的。規(guī)劃書是用來寫學(xué)期計劃和學(xué)期總結(jié)的,成長記錄袋是用來收集展示你完成學(xué)期計劃的過程性材料的。這些過程性材料可以是你的眾多作品,包括你滿意的或者不滿意的作業(yè)本、試卷、作文周記,你的心得體會,你與老師的談話記錄,你的一學(xué)期來的桌貼,當(dāng)然還有各種榮譽(yù)證書,等等。我要求大家在期末以及寒假一定要做好和完善這個工作。下學(xué)期開了學(xué),我們要檢查,并把做得好的同學(xué)的'規(guī)劃書和成長記錄袋一并進(jìn)行展覽。
除了學(xué)習(xí),我們還要從行為上總結(jié)一學(xué)期來的表現(xiàn)。在這里我列舉校園里的三種不良現(xiàn)象。一是亂扔亂丟的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得這是學(xué)校教育的失敗。因為還有很多同學(xué)對于省橫中沒有主人翁意識。因為我們不會在家里亂扔亂丟。對于這部分同學(xué),我想說省橫中不會做虧待你的事情,請你也不要肆意破壞省橫中的校園環(huán)境。如果完全是個人素質(zhì)低下,那你要及時反省,因為你在做,老師可能看不到,同學(xué)們在看,不要同窗三年卻給人留下一個素質(zhì)低下的印象。二是極少數(shù)同學(xué)擅自私拿別人的東西,比較嚴(yán)重的是偷同學(xué)的熱水瓶。我還是那句話,學(xué)校還沒查到你,同學(xué)總有知道的。發(fā)現(xiàn)一次,你在同學(xué)心里就是一個小偷的形象。無形中你就會被人認(rèn)定為一個愛占便宜、不擇手段的人,開始防著你,而且是一輩子。三是早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在幾個時間段,比如說晚自習(xí)結(jié)束后,校園里總是有男女同學(xué)成雙結(jié)對出現(xiàn)。對于這部分同學(xué),學(xué)校的態(tài)度很明確,發(fā)現(xiàn)一例,查處一例。省橫中不是讓你來談情說愛、敗壞校風(fēng)的地方。你也不應(yīng)該在這個時候把精力放在這方面。越是期末,我們越要嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),請大家嚴(yán)格遵守各項校規(guī)。
同學(xué)們,今天我的講話一是要大家正確對待期末,利用期末梳理總結(jié)學(xué)科知識,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),規(guī)劃來年;二是重提校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)肅校風(fēng)。兩項要求,全體同學(xué)務(wù)必牢記。最后祝大家期末有收獲,學(xué)業(yè)有進(jìn)步,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
期末考試講話稿 篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的'依據(jù),因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。
其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績手冊,而且要對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
還有,對于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第二次大型考試,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰能在初中學(xué)習(xí)生活中獨占鰲頭。
對于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;
從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時間不浪費
現(xiàn)在距考試還有4天的時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)
能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。
期末考試講話稿 篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式。明天,我們將迎來令人緊張的期末考試。在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,我相信同學(xué)們的準(zhǔn)備是充分的,信心是十足的。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談兩點。
一以積極平常的心態(tài)去對待考試。所謂三分放松,七分焦慮。這是應(yīng)試的`最佳心態(tài)。是考試正常發(fā)揮的必要前提。考試前一天晚上,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點休息?荚嚂r要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進(jìn)。會提不錯,生題敢做,難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查,檢查題目時要認(rèn)真仔細(xì)。不必過早交卷,也不要在考試時浪費時間。老師再送給大家一首小詩:臨場勿慌別緊張,增強(qiáng)信心仔細(xì)想,認(rèn)真讀題多思量,細(xì)心答題字漂亮。
二請全體同學(xué)務(wù)必誠信面對考試。
先給大家講一個故事,有一個士兵非常善于長跑,所以在一次部隊越野賽中他很快就遙遙領(lǐng)先了,他一個人飛快的跑著,轉(zhuǎn)過了幾個彎來到一個岔路口,前面有兩條路,一條標(biāo)明是軍官跑的平坦大路,而另一條則標(biāo)明是士兵跑的崎嶇小路。這個士兵看周圍沒人,便朝大路跑去,沒想到當(dāng)他精疲力竭的到達(dá)終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點等候。他感到不可思議,其他人也覺得奇怪,他才突然醒悟過來,原來在岔路口,誠實守信是何等重要。≌\信不僅可以獲得成績還可以得到別人的尊重。同學(xué)們,讓我們誠信面對考試,面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
期末考試講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本周各個年級都將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是對一學(xué)期以來所學(xué)知識的一次重要檢測?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測,我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信做人,以誠實的態(tài)度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實的成績與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待本次考試,把握好這次機(jī)會,要把這次考試當(dāng)作是對自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會。為此,我代表學(xué)校老師向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。很多同學(xué)都會在考試之后進(jìn)行總結(jié),其實期末考試之前的復(fù)習(xí)階段也是考試的一個重要組成部分,復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。
對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。我想,這不就是考試的一個重要目的嗎?有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔。我們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個年齡該做的事情就是學(xué)會做人,學(xué)會求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的`人。讓我們以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。
二、充滿自信,心態(tài)平和
我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉。要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試。把考試看成學(xué)習(xí)中一個必須的環(huán)節(jié),而分?jǐn)?shù)只是檢驗學(xué)習(xí)效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試,全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試當(dāng)作展示才華的舞臺,有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場,把填空選擇計算簡答看成一個個敵人,也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識出一個人的強(qiáng)弱尊卑美丑。說到底,考試,只是要告訴你,有一些知識你掌握得還不夠充分。分?jǐn)?shù),也只是提醒你,某些內(nèi)容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。臨近考試,就請同學(xué)們給自己一份“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信。同時也請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考試同時也是一次做人品行的檢測?鬃釉弧熬右哉\為貴”,孟子亦曰“車無轅而不行,人無信則不立。德國偉大詩人海涅也曾經(jīng)說過“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。同學(xué)們,沒有誠信,個人將無法立足;沒有誠信,校園將無法發(fā)展;沒有誠信,國家和社會將不能進(jìn)步。國家倡導(dǎo)誠信,社會呼喚誠信,校園需要誠信,人人需守誠信?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們,讓我們明確考試的目的,在考試中證明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。
最后,預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試中考出自己理想的成績!
謝謝大家!
期末考試講話稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們在這里集會,對月考表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進(jìn)行表彰,對期末考試進(jìn)行動員,剛才我們的老師和同學(xué)都作了很好的發(fā)言,此時此刻,我更想對你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美
時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過去。
走進(jìn)高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進(jìn)高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進(jìn)高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習(xí)題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!
高中之美,在于夢想。高三學(xué)生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進(jìn)心馳神往的大學(xué),我們會在一次又一次的努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近?粗鴫粝胍稽c點實現(xiàn),就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的'毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量
勤奮,就是堅持不懈地學(xué)習(xí)。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現(xiàn)為目標(biāo)明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),并且永不滿足。
勤奮的內(nèi)在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動著勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時光長河的洗禮,沉淀了無數(shù)經(jīng)典。
同學(xué)們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高二,進(jìn)入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
對于高一的學(xué)生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗,信心來自老師的有效備考指導(dǎo);信心來自同學(xué)的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來說,耐心是非常重要的,因為基礎(chǔ)知識的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科?匆豢疲靡豢。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進(jìn)。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績,為我們高一的學(xué)習(xí)劃上一個圓滿的句號,為我們的選科做好精心的準(zhǔn)備。
期末考試講話稿 篇7
各位同學(xué):
大家好!今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有十天了。在此,我們不禁要感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。再過幾天就要期末考試,面對眾多的知識點,同學(xué)們心里一定很不踏實。至于怎樣復(fù)習(xí),我想,你們的老師一定會介紹許多好的方法。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。怎樣才能做最好的自己?我覺得同學(xué)們應(yīng)該做到三個超越。
1、超越自我。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢和弱點。如果不知道自己的優(yōu)勢,你就會缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點,你就不可能超越自己;如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會刻意地記憶,多花時間;如果你做題目不夠細(xì)心,經(jīng)常出錯,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志,強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點一點地改變自己,完善自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話說的是盡信書不如無書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,要活學(xué)活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對書上的知識要多問幾個為什么,其次,要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在不同的.書上看到過,它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不跟著老師的指揮棒。尤其是在思維上要學(xué)會超越老師,在老師講一個問題之前,你就要推測他會講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時,你還要想一想有沒有另外的解題方法。當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,那就更值得贊賞了,因為你一定是勤于思考的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己,把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場上胸有成竹,游刃有余時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!
最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績!
期末考試講話稿 篇8
各位家長、各位老師同學(xué)們:
首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支持,有家長們做我們的堅強(qiáng)后盾,相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進(jìn)步。
今天我們在這里召開這個會,一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié),二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰,對取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。
隨著20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。經(jīng)過奮力拼搏,我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績,我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅,應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。
我們xx之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績,與我們有一個非常團(tuán)結(jié)、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊是分不開的。我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學(xué)經(jīng)驗,又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓(xùn),更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門,到縣里、市里聽課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點和長處,開闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學(xué)校新分來了兩個年輕的大學(xué)畢業(yè)生,他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補(bǔ)課,我們狠抓課堂教學(xué),積極利用課堂,向四十分鐘要質(zhì)量,創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子們自覺、主動的學(xué),孩子們有了學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事,學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的'多。
我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀(jì),家庭負(fù)擔(dān)很重,但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言,把學(xué)生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。
今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認(rèn)為雪這么大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒,踏著積雪,步行了十幾里地,按時來到學(xué)校給學(xué)生們上課。當(dāng)他們走到學(xué)校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們修武發(fā)生3。6級地震,盡管還有余震的危險,老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課,把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負(fù)責(zé)任的,是可敬的,是足以為人師表的。
這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,獲得縣、市級證書。
我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設(shè)施,增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng)。
成績屬于過去,放眼新的一年,在家長們有力的支持下,我們要充分加強(qiáng)家校合作,我們的教學(xué)工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進(jìn)步。
最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。
期末考試講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好,
很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:《戰(zhàn)勝自己》。
我認(rèn)識一個學(xué)生,他叫明明,是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校里,上課鈴響了,許多同學(xué)還在唧唧喳喳地說話,明明卻早就坐得端端正正了。老師講課的時候,明明聽著聽著,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在擺弄小玩意,他也覺得很好奇,但他馬上提醒自己不能走神,繼續(xù)聽老師講課。放學(xué)回到家里,爸爸媽媽都不在家,電視和電腦都在誘惑著他,但他想起老師和家長的教導(dǎo):放學(xué)要先寫作業(yè),時間要花在做有意義的事情上。于是,他放下書包就認(rèn)真地寫起作業(yè)來,然后按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。電視節(jié)目他只看新聞聯(lián)播,然后就是幫媽媽做家務(wù)、讀課外書。到了睡覺的時間,即使課外書的內(nèi)容再吸引人,他也馬上睡覺。
其實,明明就是我們身邊許多優(yōu)秀學(xué)生的影子。他們之所以優(yōu)秀,很重要的一點是他們總是不斷戰(zhàn)勝自己,讓自己始終沿著正確的軌道前進(jìn)。
高爾基說過,“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”。是!一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的,有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)你遇到困難時,請你千萬不要選擇逃避和放棄,只要能從一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最后勝利一定屬于你。面對電腦、電視等誘惑,你千萬不要沉迷其中不能自拔,以至嚴(yán)重影響正常的`學(xué)習(xí)和生活,只要你能時時用意志克制自己,你一定能正確處理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系。想當(dāng)班干部是我們每一位同學(xué)的愿望。當(dāng)班級舉行班干部競選時,請你一定要戰(zhàn)勝自己的膽怯心理,勇敢地走上演講臺,盡情的展示自己,為自己贏得寶貴的機(jī)會,只有敢于嘗試,才能品嘗到勝利的果實。
“戰(zhàn)勝自己的勝利,才是真正的勝利!倍挥袕囊稽c點的小事上逐漸克服自己并養(yǎng)成習(xí)慣才能最終戰(zhàn)勝自己。同學(xué)們,就讓你們一起來向自己宣戰(zhàn),奮力的戰(zhàn)勝自己吧!當(dāng)戰(zhàn)勝自己成為一種習(xí)慣時,成功就會永遠(yuǎn)伴隨著你!
期末考試講話稿 篇10
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師們:
大家下午好!
我是來自廣州市x區(qū)x小學(xué)的x老師。啊,說到這里,大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心里面可能都會在想,“我們都知道你是x小學(xué)的x呀,怎么還要這樣說呢?”可是,每一次說這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調(diào)的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲:我們驕傲,因為我們是x區(qū)的一名老師;我們幸福,因為我們能成為x小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)們對我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機(jī)會讓我們鍛煉與成長;而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!
下面就簡單說一下我們?nèi)齻多月以來的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對我們六個的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長的機(jī)會。就拿我來說吧,9月份學(xué)校就給了我一個去參加x區(qū)第一屆中小學(xué)英語教師才藝表演大賽的'機(jī)會,準(zhǔn)備的時間雖然倉促了點,比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個過程,因為,過程帶給了我成長和從來沒有過的經(jīng)驗,而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因為我積累了很多人生寶貴的財富。
十月份的時候,學(xué)校又給我們英語科組提供了一次去韶關(guān)聽課的機(jī)會。短短兩天的聽課之旅,我卻有機(jī)會目睹了來自全國各地名小學(xué)英語教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚別人之長,我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠(yuǎn)的思考。
而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前,老師們都會給我提很多很好的意見,對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后,她們還會認(rèn)真地給我提寶貴的意見,第二次公開課的時候,學(xué)校還幫我邀請了區(qū)英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞,集那么多位師父的精髓于一體,我,能不成長得快嗎?
對于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來說,無知與壓力,惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是x小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個不老的傳說這樣道,“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說,我們道,“出來工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂與幸福!”
以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個學(xué)期以來在專業(yè)水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!
為了這次總結(jié)大會的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f,“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說,“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸!倍秩轿桓爬怂@半年來的生活,而黃馨老師的“充實卻快樂著”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說,“這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”
瞧!這就是我們這半年來在x小學(xué)的總體感受,概括出來無非就幾個字:充實和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來,希望在接下來的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識。在此,先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!
期末考試講話稿 篇11
同學(xué)們:大家好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學(xué)們提幾點建議:
1.調(diào)整心態(tài)。
有兩個秀才一起進(jìn)京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時候,他的心里也“咯噔”一下,但轉(zhuǎn)而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來,最終金榜題名?梢,心態(tài)的好壞,直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。
還有一個例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個小時沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來;謴(fù)體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺得我還年輕,我熱愛生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘?qū)ふ。我的情緒很穩(wěn)定,除了睡還是睡”這個心理學(xué)上的奇跡,曾經(jīng)引起醫(yī)學(xué)界和心理學(xué)界相當(dāng)多的關(guān)注。
心理學(xué)家寫道:人是一個復(fù)雜的動物,有相當(dāng)多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調(diào)動,直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時候創(chuàng)造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時候,不僅身體機(jī)能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是,有的人本來不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會變得容易沖動,也會變得郁悶起來了。
所以,有意識地訓(xùn)練自己積極的情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個人情緒。尤其當(dāng)遭到困難和打擊時,我們應(yīng)該自己對自己說“我很堅強(qiáng),我不會倒下!”“我能行!”“我要快樂地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”。總之,我們應(yīng)該學(xué)會把振奮人心的情緒喊給自己,充分調(diào)動自己的心理潛能,為自己增添戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。2、確定一個能激勵自己的目標(biāo)
有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。
期末復(fù)習(xí)時間緊張,更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得適當(dāng)高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會飛翔。有了目標(biāo),你們就會會爭分奪秒去讀書,爭取期末考試取得優(yōu)秀成績!
3.制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們每一個科任老師,都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的.薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習(xí)就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習(xí)紀(jì)律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學(xué)一定要訂好一個復(fù)習(xí)計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強(qiáng),最好能請老師或同學(xué)監(jiān)督自己。
4.要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標(biāo),多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學(xué),平時學(xué)習(xí)計劃的很好,學(xué)習(xí)上也花了許多功夫,就是成績不見長進(jìn)。這些同學(xué),往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習(xí),看了兩頁書,再問他內(nèi)容時,卻不知所云——學(xué)習(xí)效率低下,方法不科學(xué)。比如我以前當(dāng)班主任時班里一名學(xué)生,英語基礎(chǔ)不錯,學(xué)習(xí)也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試,這位學(xué)生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,重點圍繞自己考過的試卷,反復(fù)地研究,特別是自己做錯的部分。后來,這位學(xué)生取得了非常理想的成績!
復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復(fù)習(xí)?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復(fù)習(xí)。
5、講究方法
我們常說:得法者事半功倍,掌握學(xué)習(xí)技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學(xué)們提幾點建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗,特別是一些高考狀況的讀書經(jīng)驗。這里我向同學(xué)們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當(dāng)然在借鑒別人經(jīng)驗的同時,要結(jié)合自己的實際,不能生搬硬套。第二:把目標(biāo)分割,學(xué)習(xí)的過程是一個漫長的過程,如果不能把目標(biāo)分割,你會感覺漫無邊際。有句俗語:“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個單詞,每天堅持寫一篇日記,每天堅持記住一個古漢常用虛實詞,到高考前夕,你便可以得心應(yīng)手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節(jié)課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來想想,這節(jié)課的重點是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學(xué)了哪些內(nèi)容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習(xí),不斷地鞏固,并形成體系,知識點便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數(shù),每一點進(jìn)步都要靠我們的拼搏和努力!
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
最后祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成績!
期末考試講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
同學(xué)們,今天是20xx年12月30日,后天是一個什么日子?對,元旦,我們馬上將告別20xx年,迎來20xx年。不過,過了元旦后的一周,我們又將迎來本學(xué)期的期末考試,今天我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),喜迎20xx》。
同學(xué)們,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對我們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;同時也是對老師辛勤工作予以回報的時刻。在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后有沒有有效復(fù)習(xí)?給自己制定目標(biāo)合理嗎?
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一要珍惜時間。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)是要以時間做保證的。我們要在任課老師地指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。成績的取得在于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地投入,在于你每一天扎扎實實地學(xué)習(xí)。
第二做好知識上的.準(zhǔn)備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。希望大家都能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三做好心理上的準(zhǔn)備?荚囀菍χR的檢測,又是對意志的磨煉,難免會有些緊張。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信自己地付出總有回報。大家都應(yīng)該根據(jù)實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮
同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗。希望大家做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。最后,祝各位老師和同學(xué)們新年快樂,大家期末考試取得好成績。
期末考試講話稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國期下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
學(xué)期臨近結(jié)束了,在這個學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾傷心過,為我們的'付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給我們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間學(xué)習(xí)的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就好像農(nóng)民種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!
只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),及時調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家。
期末考試講話稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
一個學(xué)期即將結(jié)束,在即將過去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學(xué)期以來的教學(xué)活動的總結(jié),既是評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù),也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復(fù)習(xí)的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補(bǔ)缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負(fù)、追求實效,力爭各科的復(fù)習(xí)能達(dá)到預(yù)期效果。
希望每一個同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴(yán)格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早準(zhǔn)備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的.意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
另外,建議同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中,要掌握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績。
親愛的老師們、同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
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